学生文明礼貌的讲话稿

时间:2023-04-18 08:32:34 讲话致辞 我要投稿

学生文明礼貌的讲话稿

  在我们平凡的日常里,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学生文明礼貌的讲话稿,欢迎大家分享。

学生文明礼貌的讲话稿

学生文明礼貌的讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:《做文明礼貌的好学生》

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。文明的校园需要我们全体师生长期地共同努力。

  文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的.一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,因为他懂得尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长团结同学,会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  我们时时刻刻在都与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。”恰同学少年,风华正茂“,让我们从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生文明礼貌的讲话稿2

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我要告诉你的话题是:牢记文明礼仪

  早上好!转眼间,这学期的一半就从我们身边溜走了。从我们懂事的那一天,从我们踏进幼儿园和学校的那一天,我们的父母和老师就一直在教育我们尊老爱幼、文明礼仪。尊老爱幼是我们国家的传统美德,我们应该提倡。但是,在我们的校园里,只有很少一部分学生亲切地和老师打招呼,我们很多学生从老师身边走过,没有打招呼,甚至连看都没有看一眼;我满脑子疑惑的问老师问题,老师耐心的讲解回答后没有说谢谢就走了。

  在此,想问问同学们,尊师重道是不是只是为了让老师在教师节过得开心。不,我们要时刻保持心中尊师重道的意识,并在一言一行中化解这种意识。在课堂上,你专注的眼神渗透着老师的理解和支持,在校园里,你文明的话语流露出对老师的尊重和敬佩。在生活中,你的礼貌行为体现了老师的教导和修养。在大力倡导公民道德建设的今天,首先要改进的是“礼义廉耻”。

  李明是一个要求人们遵守的行为准则,是一个国家道德和文化水平的体现。中国长期享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子数不胜数。如果我在这里举我们身边的例子,也许你会说这太普通了,就拿隔海相望的.日本来说吧。

  在日本,礼仪是学生必须学习的课程。年轻人上班,还必须接受礼仪培训。他们在发型、坐姿、鞠躬、说话语气、给别人端茶等方面都有规矩。对待长辈和上级,要用尊重的语言和语气。相比之下,我们的礼仪就简单多了。学生可以,我相信你也可以。当你第一次和老师说话时,我的心可能会颤抖。第一次跟同学道歉,不知道怎么开口,心里可能会着急。但这是让我们的环境更加文明的原因。所以在这里我提倡文明礼貌,从小做起,从我做起,从现在做起。

  我国旗下的演讲结束了,谢谢!

学生文明礼貌的讲话稿3

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“做文明学生,创和谐校园”!

  说到这,老师,同学们,你们知道什么是文明么?

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  听了前面对文明的解释,大家都觉得有点理论化了。

  其实,文明就在我们的身边。

  在9月份刚开学的时候,我们学校就开展了“文明月”,相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题,大家在扫地的时候觉得累么,大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候,大家可以往我们教室的窗外瞧瞧,看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头,饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作,可是,你们可曾想过,这不是别人的环境,是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想,没人想吧?

  文明的学生,他一定会会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人也是留给自己。

  认真做好每一次值日,养成良好的卫生习惯,这就是文明。

  还是再来谈谈我们的校园吧,我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了,厕所的'水箱坏了,走廊的开关坏了,哪里的门坏了……为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电等等。

  爱护公物,这就是文明。

  我们总在说构建和谐校园,那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

  上一次,我们听了励志人生的讲座,相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了,我被大家的真情感动了。

  那一刻,师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹,起哄,不认真听讲,甚至于老师顶嘴,不尊重老师,不把老师放在眼里,其实,有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下,如果你是老师,你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

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