小学生国旗下的文明讲话稿

时间:2023-03-15 12:06:04 秀雯 讲话致辞 我要投稿
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小学生国旗下的文明讲话稿(通用16篇)

  在生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学生国旗下的文明讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生国旗下的文明讲话稿(通用16篇)

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护

  然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃。同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:

  用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

  用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的`脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。

  相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇2

尊敬的老师,同学们

  大家早上好,我是来自初二(8)班的刘艺旋,今天我讲的主题是:让文明之花开遍校园,——争做文明的中学生。做文明学生,创文明校园。也许这个话题很老,但对于学生和学校来说,却是永恒的。那么,文明是什么呢?

  每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;每天我们经常会听到“老师早!”“老师好!”等一句句悦耳的问候。一声“你好!”会给别人带去一天的好心情,一句“谢谢!”会拉近了人与人之间的距离,一声“对不起!”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要,所以文明是思想的科学。

  在我们的学校生活中,绝大多数同学们爱护公物就同爱护自已家中的财产一样。学校的'一草一木不会去折,不会踩踏草坪,不会乱涂乱画,不会浪费水电。所以文明是行为的端正,是习惯的改善。

  一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和关爱同学,会懂得感恩父母长辈的养育,会感谢老师的教导……。一个遵章守纪的人,他会将自己的学习用品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习。一个爱学习的人,他总是对知识充满渴望,在课内课外总能成为学习的主人。所以文明是修养的提高,更是一个人品质的提升。

  但是,我们大家也清楚地看到:在我们学校里,在不少同学的言行中,还有一些不尽人意的地方。例如:教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾“高空抛下”,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅等。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,这就要引起全校师生的重视,需要我们在今后的学习、生活和工作中一一去修炼,去改正。

  本周我们将迎来我校一年一度的体育盛会,在这次大型的校运会上除了进行各项体育竞赛外,学校将对入场仪式和同学们的精神文明进行评比。在此,我倡议,当我们在运动场上奋力拼搏,展现自己的同时,请不要忘记友谊第一,比赛第二的运动精神。与此同时,各班要有秩序地按学校指定的区域就座,自觉遵守纪律,维护班级秩序,尤其是在比赛过各中除运动员和服务人员、工作人员以外,其它同学要做到有秩序的观看比赛,不随意离开座位,注意安全保卫工作,保证不出任何差错。同时要做好所在区域的卫生工作,完成好本班比赛期间的宣传报道工作,积极向学校运动会宣传组提供高质量的宣传稿,把本次运动会既办得轰轰烈烈、热热闹闹,又井井有条。在争取优秀成功的同时,让运动会赛出成绩、赛出水平,更要赛出班风和文明,让文明和团结与我们的盛会同行。

  老师们,同学们,学校工作千头万绪,学习生活繁重而紧张,但文明则是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,也就没有了基本的道德底线,人生也就失去了光彩。最后预祝本届运动会取得圆满成功,谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇3

老师们,同学们:

  早上好!今日,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生"。

  先让我为各位讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。

  我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  而现实生活中,还有不少与素质不高“对号入座”的.行为,都是因为平时不注意、不在乎,而形成习惯后不经意就暴露出来的。真希望在构建和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病,养成好习惯。不容小恶,不拘小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些!在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

  让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

  我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯,争做文明学生”。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在餐厅就餐时不大声喧哗、在校园不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的'优秀公民。

  你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的演讲结束,谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......

  同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的'脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽! 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天,我讲话的题目是《注重仪容仪表,崇尚文明礼貌》,中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器。这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德推崇。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,展现青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。

  仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,都能立刻反映出一个人的精神风貌。这是一张没有文字却形象生动的名片。 爱美之心人皆有之。我们中学生追求美,是可以理解的,但何为美?我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。作为一名中学生,我们要注重自己的仪表美,在仪表仪容方面应符合学生的身份和特点,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿。一个学生大方、得体的仪表是个人内在修养的体现,也是对老师、同学的尊重。我认为,我们的仪容仪表应该做到:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性

  我们学校绝大多数同学着装规范、举止文明。但在我们极个别同学的身上,还存在着一些这样或者那样不和谐的现象。比如:个别同学把自己当作一个成年人来打扮,追赶时髦,效仿所谓的明星,以为那就是美,那样就是帅,男生留长发、怪发、染发;女生拉发、烫发,将原本秀美的头发处理得不伦不类;也有一些同学,佩带首饰穿拖鞋等;还有一些同学随手乱丢垃圾、随地吐痰,卫生习惯与现代文明格格不入从表面看来,发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题才是反映当代中学生健康风貌的重要方面。以上种种实例,不仅不是个性的表现,恰恰是自我的沦丧。研究青少年犯罪现象的专家认为,一个学生将要发生蜕变或有犯罪可能的时候,有许多征兆,其中之一就是在仪容仪表上追求另类,在打扮上透出一种颓废的、叛逆的、不健康的`倾向,因此,当你发现眼前出现一个满头金发、红发、黄发的,耳朵穿几个孔、纹身的,穿着另类的男生和打扮妖艳的、衣裳暴露的女生时,你会怎样想呢?

  不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制中学生的个性化发展。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓“时尚”,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。

  本学期学校德育的一项中心工作就是加强对同学们的文明健康教育,全面推进学校的校园文明建设。学校要求注重仪容仪表是为了端正同学们的思想

  作风,培养大家的荣誉感和责任感,抵制攀比等不良风气。干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃的风采。

  同学们,我们现在正处在人生的最美丽、最珍贵的时期,无须打扮就青春靓丽,“清水出芙蓉,天然去雕饰。”我们现在还是一个完全的消费者,我们的一切消费都来自父母,我们应该为日趋衰老的父母着想,切实减轻他们的负担,在生活上简朴、简约,在学习上下功夫。让青春绽放自然之美,自然的美才是真正的美,永远的美。

  当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,培养自尊、自爱、自律的品德。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。学习行为规范重在实践,在相互理解的基础上,在日常的言行中,展现自己文明有礼的形象。

  最后,我在此向全校师生发出倡议,从我做起,从现在做起,从小事做起,为了双中的校园文明,做出我们应有的贡献。

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五(3)班的杨文茜,今天我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》。

  当我走在马路上,看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园,看到同学们向老师们问好的时候,我看到了文明。

  我们每个人没有办法选择外表的美与丑,但我们可以选择文明!文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  同学们,那我们怎样才能做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

  比如:在公共场所,不大声吵闹、不乱丢垃圾、按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;在社会,走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人,抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,热心真诚地帮助有困难的人,都是我们少先队员文明体现。

  如果你还没有做到,就从现在开始。

  在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明,懂礼貌的好学生;在社会,做一个热心助人的文明公民。

  让我们爱护校园里的'一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好的玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

  将来等我们都长大了,走向社会,我们一定会成为一名争当品德优良,团结友爱的好少年! 让我们从现在做起,从身边的小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!队员们:行动起来吧,让我们一起去争当勤奋学习,追求上进的好少年!我的讲话完了!谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表实验小学五5班的全体师生向你们发出号召:做一个文明的青青小龙人。

  大家都知道,中国是历史上的四大文明古国之一,五千年的发展历程传承了许许多多优良的传统美德。从孔融让梨到做好事不留名的雷锋叔叔,到学习不止的张海迪阿姨他们是我们每一个小学生学习的榜样!

  作为一名新世纪的小学生,祖国的花朵,世界的未来,我们必须做一名文明的.小学生。那么,我们将怎样展现自己的风采呢?

  其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,融入了我们生活的点点滴滴。

  在家里,文明就是奶奶生病了,我给奶奶端的那杯水;是妈妈累了,我给妈妈轻轻地捶捶背;是爸爸下班了,我给爸爸拿去的那双拖鞋;是客人来了,主动热情地和客人问好;是好吃的东西,和家人一起分享;是家务劳动,和爸爸妈妈一起分担这样,我们就拥有了一个快乐幸福的家庭,我们就是快乐的小天使。

  在学校,文明就是不迟到不早退,不骂人,不说脏话;是课间不追逐打闹,不大声喧哗;是尊敬师长,主动问好;是与同学真诚相待;是诚恳守信、说到做到;是爱护学校财物,懂得节约;是上下楼梯,靠右行走这样,我们就有了一个欢乐和谐的校园,我们就是文明的小标兵。

  在公共场合,文明就是在公交车上主动给老人及有需要的人让座;是爱护公物,不乱涂刻字;是不随意扔垃圾,不大声喧哗这样,我们就有了一个整洁、美好的大家庭,我们就是文明的小公民。

  一声“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突矛盾。要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这几个文明礼貌用语常挂在嘴边。

  亲爱的同学们,我们是祖国的未来,是父母望子成龙的梦想。那么,就让我们从现在做起,从自我做起,让我们在青龙实验小学这个文明的大家庭里快乐地生活,幸福地成长,用我们文明的行为,开创属于我们自己的辉煌明天!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是六(2)班的xx,我演讲的题目是:《文明伴我成长》。

  中国是个拥有几千年历史的文明礼仪之国。刘备曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”说得就是要注意生活中的一点一滴,对待别人要讲文明,并且伸出自己那一双手,去做一些自己力所能及的事。我们是祖国的花朵,更将是祖国的顶梁柱,所以我们要做到“礼之用、和为贵”,让中国的美德继续传承下去,让文明伴我成长。

  拿破仑曾说:“世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。”事实上也的确如此,可惜的是,在我们的身边,有许多不和谐的行为在影响着我们。我曾看到一个三年级的小朋友,在校门口吃垃圾食品,还将包装袋随手乱扔。我上去阻止,他却很不礼貌的翻了个白眼,回我一句:“关你什么事!”这是种极不讲礼节的'行为。孔丘说:“知耻近乎勇”,做错事并不可怕,但重要的是改正错误。只要以礼待人,我相信他人也会以礼还礼。

  “一个人最伤心的事情,无过于良心的死灭。”而现在中国的礼节,则早已臭名远扬。在国外的大街小巷,名胜古迹等旅游景点上,挂着一条条用中国字写的警告牌,绝大部分写着类似于“中国人不准随地吐痰”,“不可以随手乱扔垃圾”等令人大跌眼镜的语言。在国外,我们不再是个普通人,而是代表着我们中国。美国普查员说:“在会议大厅,哪块地方有垃圾,那这个人一定是中国人!”由此可见,我们中国的礼仪程度在外国人的眼里是那么渺小!曾记得,鸦片战争中,沦陷中的上海租界外国人居住区,公园大门口挂着一块木牌,上面写着:“华人与狗不能入内。”这分明是怕我们弄脏了他们的公园。刘备曾说:“惟贤惟德,能服于人。”我们的礼仪之邦的称号已是荡然无存了。

  孔子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”但在我们校园中,却有一些不和谐的音符在跳动。比如说,上个星期五中午放学时,我们班上同学井然有序地排起了长队。就在这时,一位身材矮小的同学一不小心碰到了另一名同学。这位同学不干了,也不分青红皂白,冲上去就是一阵拳打脚踢,使本来很讲礼仪的路队立即炸开了锅。这位同学还仰天大笑,有种唯恐天下不乱的神情。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。”这种极不应该发生的事,不仅在我们班,我想在其他班上也曾经发生过。孔子还说:“己所不欲,勿施于人。”让我们讲文明,有礼貌,让这种事情在校园里杜绝发生。

  诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”我们一切行动起来吧!让中国重新戴上“礼仪之邦”的桂冠,让好习惯伴我成长!让文明伴我们成长!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇10

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的内容是《守规范、懂礼仪、做文明小学生》。

  同学们,大家都知道,学校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,并且取得了良好的效果。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住为我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  同学们,要知道良好的礼仪习惯是做一名合格的少先队员应该具备的最起码的.素质。所以老师希望同学们人人都要积极参与,人人都要用心去做,逐步养成说话有礼貌,办事有分寸,行为有规范的良好习惯,在学校,努力做一个有修养、懂礼仪的文明的学生,在家做个孝敬长辈的好孩子,在社会做个讲文明、守规范的好公民。

  最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!同学们能做到吗?老师看你们以后的行动了!

  谢谢大家!我的演讲完了。

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是:做一名文明的小学生,从仪表开始。

  俗话说:“爱美之心,人皆有之。”同学们当然也不例外,你看我们身边的每个人都喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。因此,我们不能忽视“美”,更不能回避“美”,而是要积极地去发现,努力去创造,让我们的生活无处不充满美感,无处不充满欢乐。但是什么是仪表美呢?

  仪表美主要表现在举止文明、礼貌大方、整洁健美、态度和蔼、热情、精神焕发等方面。同学们,你们肯定在电视上见过天安门广场的升旗仪式吧!那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐,无不向世人昭示着中国的强盛……无论哪个行业,都有遵守仪表的要求和规范。那么作为一名小学生,也该有相应的仪容仪表要求,整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的言行举止,处处都能折射出同学们的朝气蓬勃。

  弟子规里有一句话:“衣贵洁,不贵华。”穿衣服须注重整洁,不必讲究华丽。大家都知道周恩来总理吧!他一生风度仪表堪称楷模,为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候,曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言,上面写着:面必净、发必理、衣必整、纽必扣、头容正、肩容平、背容直。周总理对自己仪表的要求,值得我们去学习。一个人的仪表穿着得体,可以赢得他人的信任、留下美好印象。相反,穿着不当、举止不雅,则会损害自己的形象。仪表同样也是小学生精神面貌的`外在表现,我们应该怎样注重自己的仪表呢?

  第一:穿戴整齐、朴素大方。衣服大小要合身、出门前要看看衣领是否翻好、扣子是否扣上、红领巾是否佩戴整齐、鞋带有没有系紧、书包是否背正,头发有没有梳齐。在学校期间,随时佩戴校徽、红领巾,不要等到值周的同学来检查时,才慌乱地掏出皱巴巴,像一根绳子一样的红领巾,也不能把校徽到处乱别。不把上衣捆在腰间,不披衣散扣,不脱鞋。

  第二:保持清洁、讲究卫生。保持衣服的干净整洁,没有污垢和油渍,领口和袖口处要保持干净。不能在衣服上乱写乱画,不佩戴挂件。早晚要刷牙洗脸,经常更衣换鞋,勤洗头、勤洗澡,双手保持干净,指甲内无污垢,不留长指甲,不抹指甲油。

  第三、注意行为举止。在别人面前不剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎。

  还有坐、立、走的姿势要端正,讲究语言美。

  同学们,请检查一下吧!看看你做到了吗?

  当然,仪表仅仅是外在表现,真正的文明是发自内心的。我们应该从小陶冶情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,“言为心声、行为心表”。从现在起,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,统一干净整齐的着装,从一点一滴的细节上,告诉大家,我们是马鞍山实验小学的一员,我们要做最优秀的小学生,塑造当代小学生的最美形象。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇12

同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。

  当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。

  然而,同学们有没有检查过自己在爱护公物方面的作为呢?且不说在校外,就说在校内吧:课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花圃里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,变得瘪嘴瘪脸,老师放在教室的粉笔不翼而飞……学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为拳王泰森吗?

  不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上和中午,我们都能看见部分班级的值日生,用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有些小朋友轻轻地细心地扶起被踩伏的花木;午餐后,我发现许多同学摆放餐具的动作比以前轻柔了……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬!

  在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的.形象有很大的影响。有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定"公民有爱护公物的义务"。

  亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇13

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天我想接着第三周集体晨会的内容,继续和大家谈一谈规范日常行为,提高自身素质,争做文明守纪的小学生这个话题。

  开学一个多月来,通过全体师生的共同努力,绝大多数同学已经养成了遵守纪律、举止文明的好习惯。比如上学和放学同学们都能主动跟老师问好和道别。这学期,走在我们的校园里,也能够感觉到卫生情况比以往有了很大的改善。同学们的服装更整洁了、教室的卫生更干净了,这些点点滴滴的变化都充分说明同学们的素质正在不断的提高。但细细观察,在我们陆慕实验小学的校园里仍然存在着很多不和谐的现象和不雅的画面。

  下面沈老师就和同学们说一说我所看到的发生在课间的一些同学们的不文明的行为。

  同学们做的游戏很不雅。我们经常可以看到许多男女同学拼命的追逐打闹,嘴巴里还大呼小叫。也经常有同学在追逐过程中躲进厕所,然后把厕所的门使劲的'关上,外面追来的同学又使劲的踢门。厕所本来是方便的地方,却变成了同学们游玩的好去处了,男生的小便池上有一个水阀,本来是清洁用的,却成了某些男同学的玩具,趁人不备,打开水阀,水管里的水像喷泉一样不停地往外撒,然后哈哈大笑扬长而去。不仅严重影响了别人上厕所。更是大大浪费了水资源。再看看厕所的水槽里,牛奶袋子、废纸、橘子皮、没吃完的苹果,样样都有。厕所俨然成了垃圾箱。

  我们的校园很美,不仅有郁郁葱葱的花草树木,还有很多形态各异的景观地带。但这些地方也不同程度遭到了一些不文明学生的迫害。比如说正对着北校门的景观,水池里经常漂浮着塑料袋、废纸等一些垃圾,很多同学在等待家长来接的时候,闲着无聊,站到池边伸手捞鱼,冬天水池里结了冰,就有同学用脚去踩或用手取冰,好几次都有同学不小心划入水池,你看,这是多么危险啊!

  这学期我们的校园里又多了几处景观,而且都有小水池。开学以来,沈老师已经不断的发现有同学在两幢新大楼前后的景观池边玩耍,还不停地往池子里扔石块等杂物,最不雅的是,上周周周四下午放学时竟然有两个一年级的同学往水池里小便。景观池有成厕所了!再看看我们的行知园,两座雕塑平日里安静的坐落在校园里,没有去招谁惹谁,偏偏有同学会爬到大教育家陶行知先生的铜像上玩耍。还有同学在文徵明铜像的额头上贴了一个红红的标签。

  食堂东面的绿化带,几乎是低年级小朋友的游乐园。沈老师每次吃好饭从餐厅出来,都会看到很多同学在绿化带里面玩耍,有的不停地摇着小树,有的在采花,还把花瓣掰成一片一片往天上撒。也有好些同学做着危险的举动,爬上了假山外面一圈的不锈钢护栏,或者背景墙的窗洞上。

  同学们,也许这些都是我们无意的。也许这些都是出于儿童的天性和好奇。但无意的次数多了也就成了习惯。我们身上的不文明行为习惯不仅损坏了他人的利益,也为自己埋下了失败的种子。长期以来,我们陆慕实验小学的全体老师都在为同学们努力的营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们你们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师们的努力是远远不够的,还需要同学们的配合,你一言,我一行,才能塑造出陆慕实小高大、美丽的形象。今天,在这里,我要郑重向同学们呼吁:大家行动起来!改掉一切不文明的行为习惯。争做一个讲文明、懂礼仪、守纪律的好学生。让我们从身边的点滴小事做起,严格遵守学校的规章制度,相互监督,共同进步。

  同学们,这个星期我们学校要承办两个大型的教研活动。周二和周四分别有外校的领导和老师来参观指导。我希望同学要以非常好的精神状态迎接这些客人的到来,说话要文明礼貌,行为要文雅得体。

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我讲的话题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的'礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

  那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家早上好!我是班的。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

  大家都知道,中国是文明古国,之邦。我们身为华夏民族的一员,在一个讲究文明礼仪的国度里生活,就应该以身作则,自觉地讲文明,更应该将这文明之花带进校园,带进自己的家。

  然而,在我们的校园还存在这样的现象,这样的'少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔纸屑,乱扔包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别令人恼火的是:每天我们的校园刚刚打扫干净,就有家长或者同学吃完早点,把袋子随手一扔,破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步,就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路,这就是他们与文明的距离。

  为了还校园一个洁净的环境,学校开展了专项整治活动,做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行批评等等。这几天,大多数同学都自觉遵守规定,地上的垃圾明显减少了,校园教室变得干净了许多。这件事证明:讲文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑,只不过是举手之劳;这件事还证明:文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。

  原则上说:“只要人人都为文明迈出一小步,整个社会就会迈出一大步。”在此,我向全校同学发出呼吁:大家都行动起来,讲文明,树新风,从点滴小事做起,让文明成为一种习惯!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生国旗下的文明讲话稿 篇16

  大家好!我今天演讲的题目是“文礼仪伴我行明”。

  当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。

  同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。

  同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的'以诚相待是礼仪。有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。

  拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人……这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。

  同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。

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