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未成年人思想道德建设工作讲话稿

时间：2024-03-30 09:51:41 讲话稿我要投稿

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未成年人思想道德建设工作讲话稿

　　随着社会一步步向前发展，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的未成年人思想道德建设工作讲话稿，希望能够帮助到大家。

未成年人思想道德建设工作讲话稿

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇1

　　随着科技的日益进步和信息事业的发展，电脑已成为人们工作和生活中不可缺少的一部分。络信息的高速发展，给我们的生活带来史无前例的方便与快捷。络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的“金山”，你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识。络还可以超越时空和经济的制约，学生可以在上接受名校的教育，有什么问题可以随时通过E—mail请求老师的指导。而且互联上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

　　当络不可避免地成为人们生活中不可缺少的一部分时，其副作用也如影随行。一些自制能力差的青少年，很容易沉溺于其中。络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康。同时，沉迷于络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向。当前，在校生因迷恋络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。

　　电子游戏一般以“攻击、战斗、竞争”为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。另外，络的迅速发展，给不法商人带来了可钻的空子，这些不法商人为了牟取暴利，不顾站的信息对于青少年的健康有多大的危害性，不断在站上传播色情暴利信息。作为80后，我们是随着电脑络发展知识爆炸成长起来的一代。

　　曾经我也沉迷于络，迷恋吧；也见到身边的人在络中迷失自己；也曾经听说猝死在吧的事情。如今，我已经成为一名人民教师，看着自己教过的小学生在初中时沉迷络，我不禁想说些什么。

　　（一）游与同学之间

　　那时还在小学任班主任，班里过半学生玩络游戏，在我们学校，许多学生课余玩络游戏已成为公开的秘密。我所教的班有53个学生，会玩络游戏的人数不少于30个。

　　许多学生之所以喜欢玩游戏，跟学生之间的攀比是分不开的。如果头一天晚上有的学生玩了一种新游戏，第二天到学校后其便会向其他同学吹嘘、炫耀，当天晚上就会有许多学生一窝蜂地玩这种游戏，次日再到学校谈玩游戏的。

　　有的学生之所以经常玩，主要是认为这是一种学生时期的时尚，在与同学交谈时有共同的话题，不然容易被其他一些同学取笑，被其他同学孤立，看不起。

　　（二）瘾的起因

　　上成瘾的原因主要有四个：

　　原因一：学生经常无法解决现实生活中遇到的困难，再加上现在的孩子多为独生子女，从小受娇宠惯了，一点小小的'挫折可能就会令他们无法接受，具体表现为情绪波动比较大，控制情绪能力不强。无法解决实际问题、受挫后情绪不稳定，使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界，络恰好为他们了这一条件。在络世界里，他们可以解决任何问题，可以完全逃避现实，情绪可以得到充分的宣泄。

　　原因二：家庭关系紧张，无法与父母进行很好的沟通是青少年选择络的又一主要原因。父母是孩子最好的老师，孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法，忽视了青少年的叛逆心理，造成了青少年偏要和父母对着干的局面：你们不让我打游戏，我偏要这么做。

　　原因三：学习成绩差，自暴自弃。大多数沉溺于络世界不能自拔的学生，学习成绩都比较差，他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感，往往会选择络来满足自己。

　　原因四：青少年自控能力差，冲动性强，一旦陷入络游戏，明知会影响学业，但是却不能自拔。

　　（三）游与班级管理

　　我曾对一部分特别喜欢络游戏的学生做了调查，他们认为游戏之所以好玩，是因为有不断获取加分的刺激，而且只要锲而不舍，就能超越别人。此外，络游戏中还有不断变化的内容，不断变化的挑战，不受任何强迫的行动，有可以成为英雄的满足。在班级的管理中，是否可以加进这种对学生而言非常有效的刺激呢？游戏是带有操作性的、形象化的，更容易被学生接受，班级的管理是否也可以带上比较强的操作性，让学生不仅动脑，而且动手，让他们有更大的发挥余地，并且时时有行动的效果呈现呢？

　　男生无论在哪种情况下，都有超越别人的愿望，或者在学习方面，或者在体育方面，或者在捣乱方面，或者在叛逆方面，或者在游戏方面等。他们天生就有用不完的精力，但他们需要将精力用在能表现自己出众的方面，因为他们的耐心与柔韧性不足，因此遭到挫折，容易气馁，加上家庭中保护过多，不给他们失败的机会，摔跤的机会，也很少给他们激励，因此他们在学习中觉得茫茫无期，看不到希望，看不到成绩，转而迷恋游戏。游戏给了他们巨大的满足，因为有动力，因为有成就感。

　　由此可知，我们教师平时对学生的行为习惯的缺乏阶段性和积累意识，一个“优、良、及格、不及格”的等，只能给他们一时的快感，或一时的失落，不会有深刻的印象。

　　所以，要有效地纠正学生的行为习惯，必须有一个经常性的，而且应该有一个“优、良、及格、不及格”的循环变化，可以多给学生几次机会，把平时的行为习惯标准订得细致可行，这有利于督促学生每一天对自己的行为负责。经常进行行为习惯互评的，把评议的结果分阶段公布，学期末的评定依据反复的次数来评定。

　　这样，学生的行动就有章可循。

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇2

　　大家早上好，学期结束，愉快的暑假生活即将开始，今天，既是散学典礼，也是全国未成年人道德建设测评迎检工作动员宣传大会。

　　一、重要性：

　　众所周知，南宁市是“全国文明城市”，它是一个城市的综合性最高荣誉，获得这个荣誉很不容易，但要保住这个荣誉更是艰难，今年“文明城”复评工作面临的最大挑战是实行“末位淘汰”，因此全国上下非常关注，竞争激烈。要获得文明城市复评资格，有一个前置条件，就是看这个城市未成年人道德建设工作做得如何，把它作为全国文明城市测评的前置条件，未成年人道德建设工作测评成绩如果低于85分则取消文明城市评选资格。所以，未成年人道德建设测评工作的结果，将会直接影响到南宁市是否能参加全国文明城市复评，8月份，我们将迎接全国未成年人道德建设工作检查，这不仅是对南宁市全国文明城市复评工作的重大考验，更是对贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人道德建设的若干意见》成效的全面检查。所以，首先在上要有深刻的认识。

　　二、内容：材料检查、实地考察、问卷调查。

　　全国成年人道德建设测评工作的检查形式有哪些呢？主要有材料检查、实地考察、问卷调查。实地考察和问卷调查可以说是对我们的重大考验，材料做得好还远远不够，实地考察、问卷调查更能检查出未成年人道德建设的真实情况，从实地考察、问卷调查可以看出一个人的文明习惯、文明行为、文明素养。进而看出一个城市的文明程度。作为未成年人，作为南宁市一员，我们应该立刻行动起来，通过自己的文明行为、文明举止，支持迎检工作，支持文明城评比。

　　三、做好迎检准备工作：

　　了解未成年人道德测评工作的重要性、内容后，作为未成年人，作为南宁人，我们怎样把未成年人道德建设这个工作做好？为南宁复评全国文明城贡献一分力？经学校研究决定，要求做到以下几点：

　　1、散学典礼结束后，各班回到班上，班主任组织开班会，学习未成年人道德建设测评工作的，重点学习《问卷调查》内容，问卷调查的一些答案，也许有些同学有不同的看法，但是在填写中也请同学们想一想，怎样填写，才能对南宁文明城建设起帮助作用。才是热爱我所居住的城市，要知道，南宁市是联合国授予的最适合人居的城市，我们要爱护这来之不易的'荣誉。总之，在问卷调查中，我们要做到确保知识性的内容达到100%的正确率。什么是知识性内容呢？比如国旗、国歌、国徽的知识，我国有几个直辖市，我国经济排世界第几位等等，这些知识性的内容一定不能错，从问答中可以看出我们的科学文化知识，所以拜托班主任、同学们一定做好这一方面的学习。

　　2、印发学习南宁未成年人道德规范，并能将二十四字规范背诵，要求把二十四字规范张帖在教室，校园醒目位置。

　　3、开展文明礼仪教育，规范自己的行为，会用文明语言，做文明有礼的南宁市人，展现良好的文明形象。

　　4、进行卫生大扫除，美化校园环境。

　　5、年级主任布置好本年级的工作，将迎检准备工作形成书面文字，上午交到德育处备查。

　　在这，我想再强调的是，未成年人的测评将在8月份进行，那时正值暑假期间，所以不能存在放假了可能检查不到的侥幸心理，我们要严格要求，做好准备，以“文明有礼的南宁人”的形象迎接全国未成年人道德建设测评检查！

　　最后，愉快假期即将开始，希牢固树立安全第一的。不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。注意防毒、防火、防洪涝、防震、防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防触电、谨慎交友，提高安全防范意识和自我保护能力。

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇3

　　你们好！

　　今天听了李老师的这堂课，我感触很深，使我对新课程标准中的自主、探究、互助与合作的教育理念有了更深刻地认识。整堂课始终能保持一种平等、民主、和谐、宽松、积极向上的情境和氛围。下面从这几个方面谈谈我个人的看法及。

　　1、教学目标的完成情况

　　这堂课基本上完成了新课标下的知识与能力目标，让学生知道制定未成年人保护法的必要性及未成年人保护法的`。李老师在引导学生从他们生活、学习中的反面实例来说明未成年人的权利受到侵害时，也能从正面去引导、去分析。如：家庭里，母亲为你做饭、洗衣；学校里，成立鼓号队，促进学生全面发展，使学生体会到家庭、学校、社会、国家给予的深深的情，浓浓的爱，落实了情感态度价值观的教学目标。

　　2、教学过程方面

　　教学方法上，李老师采用了这种谈话的方式，让学生感受到知识就在身边，体现了平等的课堂氛围，建立了融洽、和谐的师生关系，具有亲和力，让学生感觉其人格得到尊重，那么学生主体的作用也就得到充分发挥，整个教学过程贯彻了以“学生为主体”的教学，来促进每个学生的全面发展，但是值得一提的是教学的对象似乎一边倒了，没有真正体现“面向全体学生”。如：举手的回答问题

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇4

　　大家早上好！

　　今天，我的题目是：预防未成年人犯罪。当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为当代社会中活跃、朝气蓬勃的青少年，我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了和国家对青少年合法权益的.关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力；有的同学正经受着“络诱惑”，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。借此机会，我向大家提出几点建议：

　　首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

　　其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。

　　第三，要从小事做起。古人云：“勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。“学校是我家，爱护靠大家”，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

　　另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

　　第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

　　二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决

　　如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

　　法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇5

　　在“六一国际儿童节”来临之际，我们在这里召开平谷区20xx年平谷区未成年人保护委员工作会议，主要目的是全面回顾我区未成年人保护工作，研究部署20xx年工作任务。借此机会，我代表区委区政府、区未委会向为未成年人保护辛勤工作的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　刚才，区法院，平谷镇作了典型发言，介绍了未成年人保护工作好的做法和经验。王何义同志全面了未成年人保护工作，并对20xx年的工作任务进行了部署，我完全同意。希望各委员单位、乡镇（街道）未委会认真抓好落实。下面，我就进一步加强我区未成年人保护工作再讲三点要求：

　　一、统一，提高认识，进一步增强做好未保工作的责任感和紧迫感

　　青少年的健康成长关系到千家万户的安宁幸福，关系到社会的和谐稳定，做好这项工作意义重大。历届区委、区政府一贯高度重视未成年人保护工作，明确提出要不断加强和改进未成年人道德建设，深入开展青少年社会主义核心价值体系教育和法制宣传教育，对在未成年人保护工作中遇到的困难和问题，及时加以协调解决。区各有关部门切实履行职责，密切配合，真抓实干，未成年人保护工作取得了新成效。与此同时，我们也要清醒地认识到，当前，伴随区域经济社会的快速发展，未成年人保护工作面临的形势越来越严峻，社会关注度越来越高。比如：前两年国内发生的多起针对未成年人的案件，引发了全社会对未成年人相关工作的高度重视。我区未成年人成长的整体环境是好的，未保工作也是卓有成效的，但是侵害未成年人合法权益的事件仍有发生，诱发青少年违法犯罪的不良因素仍不同程度的存在，未保工作的形势仍然不容乐观，任务依然十分艰巨。青少年违法犯罪成因非常复杂，既有青少年自身素质和交友关系的原因，又有家庭教育、学校教育的影响，还存在着社会管理上的漏洞。预防青少年违法犯罪，保护未成年人合法权益，涉及社会的方方面面，希望区未委会成员单位要充分认识未保工作的重要性，切实增强紧迫感和责任感。要站在对和人民利益高度负责的立场上，从长远眼光来看待这项工作，采取切实有效的措施，扎扎实实推进未保工作。要从建立全社会保护未成年人意识，健全未成年人维权工作机制，优化未成年人成长环境，打击未成年人侵权案件等方面入手，不断提高我区未保工作的能力和水平，为广大青少年特别是未成年人的健康成长做出新的贡献。

　　二、认清形势，突出重点，切实开展好未成年人保护工作

　　未成年人保护工作是一项重大的系统工程,各委员单位和有关部门都必须从全局和战略的高度，认真把握服务与发展、服务与履职的关系，切实履行工作职责，积极探索长效机制，为未成年人全方位、多层次的服务。

　　公、检、法、司等政法部门，对涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人权益的案件，要认真对待、严格执法、及时处理。要继续巩固原有法制宣传教育工作品牌，不断创新法制宣传教育形式，注重法制宣传教育的实效，使法制教育真正走进学生心里；要进一步加强法制校长、法制村长队伍的建设，在选树典型的同时，重视对后备力量的培养；要密切与学校的联系与合作，通过开展公开课、举办法制校长报告会等形式，增加学校德育工作者与法制校长的沟通与交流，互相借鉴，取长补短。公、检、法、司等各单位，要对法制校长入校时间给予充分保障，通过内部考核、专业培训、学校反馈等形式不断提高法制校长的授课质量。学校要充分发挥法制教育主阵地的作用，切实担负起保护在校未成年人的职责。要防止个别学生失学现象的发生，加强对学生的学籍管理和家庭信息的`收集工作，以便在发生问题时能够第一时间开展工作。要妥善解决受到司法处理的学生的复学问题，不能歧视已经悔过自新的青少年，更不能将他们拒之校门外。要通过细致耐心的工作，探索青少年变化的具体规律，找出预防和挽救青少年犯罪的办法，从根本上解决好青少年犯罪的突出问题。要积极配合区未委会各委员单位在学校开展的“家长法制大课堂”等各项未保工作。

　　工商、文化、公安等部门，要认真抓好吧经营秩序整治等专项工作，加大文化市场整顿力度，为未成年人优良、健康的食粮；民政局、人力社保局要做好特困生群体的就学、就医、就业等综合救助工作，有效保护未成年人的合法权益；

　　卫生部门要继续加强对学生营养餐卫生检查的力度，要不断提高儿童集体保健水平，为未成年人成长创造良好的卫生保健环境。政府办、财政局等单位要切实为未成年人保护工作协调支撑和财政支持等方面的保障。工会、妇联等群团组织，要充分发挥各自优势，主动做好未保工作。

　　各委员单位要在面向全体未成年人服务的基础上，做好重点青少年群体的管理和帮教工作。闲散青少年、流动青少年和问题青少年群体是当前青少年违法犯罪的高发人群，是预防违法犯罪的重点工作对象，是加强社会面控制的重点人群，也是影响平安奥运的一个可能因素。要通过完善工作平台等方式，实现数据共享，实现对重点青少年群体的跟踪管理、及时服务。要始终坚持以人为本的理念，本着“教育、感化、挽救”的方针，帮助他们克服困难、重树信心、回归社会。各街道、镇乡要充分发挥街道、镇乡未委会的作用，深入社区、村开展失学、失业、失管青少年的动态调查工作，及时更新社区闲散青少年、流动青少年和问题青少年管理档案，对本辖区重点青少年群体做到底数清、情况明，并就相关情况及时与有关部门沟通。社区、村是青少年日常生活活动的主要区域，各社区、村有更为独特的工作优势，必须进一步把各项具体工作落到实处。总而言之，各部门、各单位要积极履行职责，敢于直面各种困难，充分发挥体制优势，推动全区未保工作深入发展。

　　三、认真履责，把握规律，开创我区未成年人保护工作新局面

　　我区未成年人保护工作能否在新的历史起点上实现新跨越，关键在于能否抓好落实、取得实效。各委员单位必须加强，密切配合，全面推进我区未成年人保护工作。

　　一是要加强。各委员单位要高度重视未成年人保护工作，把此工作列入主要议事日程，为本项工作的有序开展充分保障。要高度重视未保工作队伍建设，采取有效措施，通过考察培训等多种形式，提高未成年人保护工作者的工作水平。从事未成年保护的工作人员，要自觉加强业务学习和培训，加强对“两法一条例”和相关政策法规知识的学习，统一认识，提高依法办事的能力与水平；加强对未成年人心理规律和认知规律等知识的学习，增强工作的针对性和有效性。

　　二是要密切配合。各委员单位或基层组织都具有独特优势，是做好未保工作不可或缺的力量。要根据各自职责分工，制定具体的和措施，确保各项工作抓实抓好。团区委作为未委会的具体办事机构，要加大统筹协调和服务力度，扎扎实实地搞好调查研究工作，及时发现问题，推广各单位的好经验、好做法，并予以宣传推广。要进一步完善法制教育联席会制度，有效整合全区法制教育资源，深入研讨未成年人保护工作的重点难点问题。

　　三是要加强督导。要完善各委员单位责任分工，探索督导考核机制，督促各单位切实提高认识，认真落实职责。要建立涉及未成年人案件的责任追究和倒查机制，对履职不力的单位，采取发出、整改书等形式予以警示。要在继续完善对街道考核标准和考核办法的基础上，将预防青少年违法犯罪工作纳入相关委员单位综治考核内容之中。要注意加强前瞻性研究、不断创新工作理念、工作思路和工作方式，倡导开展符合当前社会热点、符合青少年心理需求的活动，扎实推进各项工作落到实处，促进未保工作不断取得新成效。

　　同志们，未成年人保护事业任重而道远，使命光荣而艰巨。希能够各司其职、通力合作、齐抓共管，以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风，为未成年人创造健康成长的社会环境，为全面建设首都生态第一区贡献力量。谢谢大家！

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇6

　　大家上午好！

　　首先，我代表学校对今天莅临我校指导工作的各位和表示欢迎和感谢！

　　今年12月，我区将迎来全国未成年人道德工作测评组对我区未成年人道德建设工作的综合测评。我校是一所学校，根据测评要求，属于必查单位。接到测评通知后，我校班子高度重视，校长亲自挂帅，在第一时间组织全体中层干部对照《测评体系》和《测评操作手册》制定迎评工作，落实部门职责，并动员全校教职员工最大限度地做好迎评的各项准备工作，力争在这次全国未成年人道德建设工作测评中取得好成绩。下面，就我校迎评工作筹备情况向大家汇报如下：

　　一、统一、加强，明确责任。

　　加强和改进未成年人道德建设是贯彻落实科学发展观，构建和谐校园的重要内容。接到测评通知后，学校班子及中层干部一至认为，测评工作既是对我校德育工作的检验，也是经验，寻找差距，提升我校德育工作水平和实效的契机。为确保迎评准备工作落到实处，学校成立专项工作小组，确立了校长、书记统一、分管校长直接负责、政教处组织落实、各部门分工协作、全体教职员工积极参与的工作机制。校长在行政会议上提出，筹备工作务必做到“有方、组织有力、责任明确、干部垂范、群众支持”，完成情况纳入各部门年度考核内容。书记要求各部门团结协作，紧密配合，做到“召之即来、来之能战、常战常胜、胜而不骄”。

　　二、紧扣主题，团结协作，确保落实。

　　此次未成年人道德建设测评工作，中央文明办专门制定并下发了《测评体系》和《测评操作手册》。虽然我校在“加强未成年人道德建设”方面做到了逐年推进，稳步落实，但对照测评体系的标准和要求，还需要在规定时间内完成大量的资料收集、分类、编号、排序等工作。在学校班子的统一部署下，各职能部门分工协作，紧密配合、有求必应，整体推进：校办负责宣传动员，查询挡案；政教处负责材料的汇总、分类、标号、排序；工会、人事、教导处、团委、学生处等负责相关资料；分管校长对照测评标准严格审核，一项一项过堂，一项一项落实，缺什么补什么，补什么补到位；校长书记最后把关，确保资料收集全面完整，资料系统连贯，资料分类紧扣主题，资料排序符合标准。

　　三、加强学习，寻找差距，整改完善。

　　回顾本周，重任当前，重压之下，我校全员做到了上下齐心，整体联动，为顺利开展下一阶段的测评准备工作奠定了基础。但是，此次测评工作时间紧、任务重、要求高，对照测评体系的.标准，我校的准备工作肯定还存在着不足和薄弱环节。在此，我恳请今天与会的和，对照中央文明办下发的《测评体系》标准，对我校的迎评筹备工作给予指导和批评指正。我校将以此为契机，认真排查薄弱环节，及时制定整改措施，全力做好材料准备、实地考察、络调查、问卷调查等各方面的准备工作，确保我校顺利通过此次测评。

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇7

尊敬的各位，老师们，同学们：

　　我是一名来自达立中学的昆曲爱好者，今天很荣幸能作为学生代表在这里和大家一起来分享感受昆曲的魅力。

　　说起昆曲，对于我这个年龄层的人来说，十分陌生，但又有一种新鲜感。昆曲老师上的第一堂课，就给我们讲了昆曲的历史，那一桩桩精彩的故事，令我对昆曲加深了一丝兴趣。

　　我们学得是青春版《牡丹亭》的第二出《闺塾》中杜丽娘的贴身丫鬟小春香的一段唱词一江风，小春香是丫鬟中地位很高的一个人，而且小姐对她也很好，所以她一个13、14岁的小丫头无忧无虑的，十分活泼，因此昆曲老师一直说我们很讨巧。上学期着重于唱，从一开始老师一字一字慢慢的教，到后来一句一句细细的抠，我终于领略到了昆曲的不易，更加佩服那些昆曲演员们了。这学期教了身段，本来就有一些舞蹈功底的我，对身段的学习当然是十分期待。从刚开始老师教的基本动作，到后来融入曲中的连贯动作，都让我爱不释手。

　　前些天，我去看了一场众人熟知的《西厢记》，看着他们脚下的“圆场”；听着他们老练的唱功；品着他们融入的感情，都给了我莫大的鼓励。虽及不上他们，但我却要投入更多的感情，做最大的努力，去把每个音都唱到最好，每个动作都发挥到极致。我常常这样问自己：昆曲美吗？回答总不例外：当然！从14世纪到今天，昆曲仍被许多人传唱。用“无声不歌，无动不舞”这八个字形容昆曲的表演风格是再好不过了。事实上，从宋代以来进入戏剧演出的舞蹈，在昆曲中得到了淋漓尽致的体现。飘动的裙裾、飞扬的水袖，舞台上的昆曲演员们简直就像是一只只翩然起舞的蝴蝶，令人如痴如醉。那历经时光过滤，岁月洗礼的中州古韵，则像是从远古传来的一阵阵呢喃，发人深省。时光是一块无情的橡皮擦，渐渐抹去岁月的痕迹，盛极一时的'昆曲最终还是衰落了，几百年后的今天，很多人在呼唤着它的回归，于是，我们看到了青春版《牡丹亭》的华丽重生，我们看到了《1699桃花扇》的凤凰涅磐，这一切都在展示着这门古老艺术的永恒魅力。

　　“但是相思莫相负,牡丹亭上三生梦。”历经了六百年兴衰的昆曲，将像汤显祖的《牡丹亭》一样成为不朽的传奇，它的悠悠雅韵，将永远回响在那花间江南的烟雨朦胧之中。昆曲，真的很美……

　　谢谢！

　　未成年人思想道德建设工作讲话稿篇8

　　一、是大力开展社会文化环境净化行动，保护未成年人健康成长

　　净化社会文化环境，是未成年人思想道德建设的重中之重，要综合运用教育、法律、行政等多种手段，深入推进网吧经营秩序、网络环境、荧屏声频和出版物市场的治理整顿，创造未成年人健康成长的有利环境。

　　一是开展网吧经营秩序专项整治。要严格控制网吧总量，严把经营性网吧审批关，坚决取缔关停无照经营的“黑网吧”。认真执行《互联网上网服务营业场所管理条例》，加大处罚力度，对消防设施不合格、不安装和运行终端过滤器、不认真执行实名登记上网制以及接纳未成年人进入的网吧，要严厉打击、高限处罚。暑假期间由文广体局牵头，工商、公安、教委配合，组织一次由各管理单位联合，教师、家长、网吧监督员参加的联合检查行动，要形成声势，影响全社会都来关心关注。

　　二是开展网络环境专项整治。公安部门要在网吧、学校、家庭、社区大力推广绿色上网软件，查缴和封堵各类不良网络信息和软件产品，营造绿色健康的网络环境。

　　三是开展荧屏声频专项整治。广电部门要建立健全严格的`节目审查制度和节目播出程序，加强对广播电视节目的管理，严格控制不适合未成年人的广播影视节目播出，严查严纠广播电视节目中的低俗媚俗之风。

　　四是开展出版物市场专项整治。加强文化市场监管，文化、公安、工商等部门要深入开展“扫黄打非”活动，对全县文化产品经营场所进行全面检查，及时查缴刊载色情、暴力、封建迷信和伪科学内容的出版物，防止在未成年人中传播。

　　二、是大力开展校园周边秩序整治行动，优化未成年人健康成长社会环境

　　安全稳定的校园及周边环境，是未成年人生命安全和健康成长的根本保障。要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务，在全县范围内深入开展学校周边秩序整治行动，切实为未成年人成长提供有力的安全保障。

　　一是开展校园及周边治安秩序整治。进一步加强对中小学校、幼儿园周边的治安巡逻，在治安问题突出地段和校园周边设立执勤点，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件和侵害师生、侵扰学校的流氓恶势力。进一步执行学生放学时间“平安岗”和晚自习后的巡逻工作，为学生提供坚实的平安保障。

　　二是开展校园及周边商业秩序整治。工商、卫生、城管部门要加强对学校周边环境的监控，对造成学校周边废气、垃圾、噪音等环境污染的商贩进行限期治理。全面清查校园、幼儿园周边百货零售、食品加工、餐饮等业户违规经营活动，坚决取缔无证流动摊贩。

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