大班毕业典礼活动总结集合【15篇】
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编整理的大班毕业典礼活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班毕业典礼活动总结1
金秋遇见，盛夏告别。又逢栀子花，又恰毕业季。毕业是一场感恩遇见的回忆，亦是人生成长的喝彩。在六月的最后一天，象州县第一幼儿园开展了“’季忆留夏，快乐起航20xx我们毕业啦”大大班毕业典礼。
毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。老师们精心布置准备，只为给孩子们一场仪式感满满的毕业典礼，让每个孩子留下美好的回忆。
随着入场音乐的响起，孩子们在签名墙上认真地留下了歪歪扭扭、透着稚气的名字，怀着对毕业典礼的憧憬与期待，孩子们手牵手走过成长之门，踏上未来的旅程......
主持人的讲话为毕业典礼拉开帷幕。她们向大家带来亲切的问候，和孩子们一起回忆了刚入园时哭着喊爸爸妈妈的他们，回忆了这四年来老师和小伙伴陪着他们成长的历程，四年来，孩子们学会了成长，学会了感谢，也学会了付出。“孩子们，你们就要走进小学了，希望你们能多多学习知识，掌握本领，愿你们都能走向成功的人生！”
首先，请和蔼可亲的.园长妈妈致毕业感言：无论你们走到什么地方，象州县第一幼儿园永远是你们温暖的家，幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步；希望你们爱上阅读，把家长和老师们送的四大名著看完，欢迎随时回家与园长妈妈、老师们分享你的看法。
接着是，大大班家长代表讲话！作为今天毕业典礼主持人的璟睿妈妈和梓玥妈妈用朴实的话语真诚地感谢园长和全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢幼儿园为孩子们的人生留下美好回忆！
幼儿代表上台分享了三年来的感悟和心声，表达了对幼儿园的不舍，对未来生活的期盼与向往！
毕业班老师代表发言：再见了孩子们！老师会在这里做你们永远的守巢人！
在老师陪伴下，孩子们茁壮成长，学会了许多本领，一杯热茶、一束鲜花送给老师，表达孩子们对老师的感恩之心！
孩子们表演的时刻终于到了！
首先是大大二班宝贝带来的《春晓》，孩子的朝气蓬勃和聪明伶俐像春天黎明拂晓的太阳；
六、七岁的娃娃正是春天里最美的花朵，大大一班的宝贝请大家欣赏属于他们独特的《最美的花季》；
大大二班宝贝怀着激动与兴奋，眷恋与不舍的心情，朗诵了《毕业诗》，告别了带给他们快乐的象州县第一幼儿园。
大大一班宝贝用快乐的旋律和朗朗上口的《毕业歌》告诉大家——明天就要上小学，等他们带上红领巾，再向老师来报告。
同桌的你，是孩子们每天最亲密的伙伴，大大二班小朋友在《同桌的你》这支舞蹈中，表达了对同桌的依依惜别之情，深深触动台下的观众朋友。
最后是大大一班的女孩们向幼儿园、老师和小朋友做最后的告别《我们要上一年级啦》！
毕业证书意味着幼儿园生活的结束，这是你们人生中的第一本证书，将来无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就必须会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。
从老师们的手中庄严地接过毕业证书，即将离开幼儿园，千言万语汇成一句话，愿你们在更广阔的天地中茁壮成长！别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
在这个特殊、难忘的日子里，怎能少了美食呢？
甜甜的蛋糕，载着老师们甜甜的祝福，愿孩子们早日能在空中尽情翱翔。
将感动放在心里，伴着轻柔的音乐，尽情地享受美味。
最后想说的话
又是一年，蝉儿的歌声爬上树梢；又是一年 ，蒲公英的孩子飘向远方；又是一年 ，毕业季的钟声在夏天敲响；在秋天遇见的，就在夏天好好告别吧！季忆留夏，快乐起航。人生会经历很多次毕业，幼儿园毕业是第一次。大家以庄重的仪式感，为每个孩子送上满满的爱与祝福。亲爱的小朋友们，衷心祝愿你们踏上新的人生征程，希望你们在新的人生旅途中能够积极向上，充满希冀。
祝你们毕业快乐！未来可期！
大班毕业典礼活动总结2
20xx年6月27日，xx幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂，犹如一个快乐的大家庭，共同迎接这个美好而难忘的时刻！
一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语，表达了对孩子们深切的爱，感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。
随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书，祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔，在未来的日子里越来越好！
教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情！当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时，看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。
接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目，两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样，感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长，纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。
随后，孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语，将这份美好永远留在了幼儿园。
孩子们的'成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的，但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的，愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆，在更广阔的天空翱翔，拥有一个美好的人生。
大班毕业典礼活动总结3
今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。
整场文艺汇演，上半场突出了快乐的六一，欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
如果说开场大合唱队形的新颖，伴舞的多样，给人留下了新鲜的感觉，那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的`新潮则给人留下
时尚的元素；舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦；紧接着《印度风情》 《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家；舞蹈《打开梦想》 《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》 《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感，家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
问题凸显在第二场文艺汇演时，观看演出的有三个班的家长，而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。
虽然演出前和三班的教师做过沟通，但没有沟通成功，作为策划者也没有坚持最初的方案，致使谢幕时出现了明显的漏洞，以后一定要吸取经验教训，基层沟通不了要及时找领导，坚持最初的方案，不要动摇。
大班毕业典礼活动总结4
我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动，让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结，同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。为了能更好的开展这次的活动，我们还精心写了计划方案。在《感恩的心》的乐曲里，孩子们和同伴、老师共同用心去聆听音乐，用手语表达心声，场面很感动。而我们大班的表演让家长眼前一亮，活动现场气氛达到顶点，幼儿的情趣十分高涨，集体荣誉感很强，不仅使孩子们动起来，也让家长参与进来。大班小朋友知道自己长大了，即将入小学，成为一名光荣的小学生，充分感受到离园的惜别之情，尤其在后朗诵毕业诗、演唱毕业歌时，也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。
从制定计划、确定方案开始，我们大班年级组所有老师们就开始为活动做起了准备。从方案的`制定到演出节目的确定，从活动时间的安排到演出服装的确定，从节目的排练到后的走台与正式演出等，都发挥了教师们无数的智慧和汗水。活动当天，家长们观看了才艺表演，纷纷鼓掌，连声称赞老师“你们辛苦了”。不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴，虽然很辛苦，但也是是值得的。
大班毕业典礼活动总结5
今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。整场文艺汇演，上半场突出了快乐的六一，欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
如果说开场大合唱队形的新颖，伴舞的多样，给人留下了新鲜的感觉，那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素；舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦；紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家；舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感，家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1.问题凸显在第二场文艺汇演时，观看演出的有三个班的家长，而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。虽然演出前和三班的教师做过沟通，但没有沟通成功，作为策划者也没有坚持最初的方案，致使谢幕时出现了明显的漏洞，以后一定要吸取经验教训，基层沟通不了要及时找领导，坚持最初的.方案，不要动摇。
2.大班教研组管理不到位，责任到人但没有完全落实，虽然开过专门的六一活动策划会议，每一个人的具体分工都知道，但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。
3.突发事件的应变能力有待提高。
4.实施方案中的各个步骤要制定的更加详细，要细致到谁搬几把椅子，放到什么位置，而不能只是笼统的说XX搬桌子、椅子。
在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改进，无论是活动的管理还是孩子的表演，都有许多需要改进的地方。在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体，争取使活动更加圆满、成功。
大班毕业典礼活动总结6
不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，带了几年的一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活中的成长向家长展现。经过活动前策划和准备，大班毕业典礼在老师、幼儿和家长的.期待中，圆满地结束了。典礼的开展得到了家长及有关的人士的大力配合与帮助，下面就此做一小结：
本次大班毕业典礼活动方案制定出之后，首要的工作就是为孩子们排练足够的节目。班级老师积极地为孩子设计节目，认真地排练、与彩排，《可爱颂》、《爵士男孩》、《毕业献词》等等，为了使每一个节目都能在当天有最好的发挥，期间也遇到过许多的困难。如：孩子们表演有很大的差异性，但是我们尽量要让每个孩子都有节目表演，所以为我们的排练带来很大压力。还有种种困难，但我们尽量克服，耐心地教每一个孩子，做到有十足的把握。因为我怀着孩子的原因，我班的老师都特别的给予帮助、积极配合，很多需要跳的节目都由龙老师排练，班上的廖老师、郭老师也是积极配合，真的感谢我们这个小集体，齐心协力完成了这个活动。
同时，我们并邀请家长一起做相关毕业典礼的事宜，调整了一些小细节，使我园大班毕业典礼更完善、更有序，对孩子们更有教育意义。在这里要特别感谢我们班的家长朋友：张欣然妈妈能积极主动的给我们拍照、录像刻碟等等，付出了大量的心血，还有很多家长也是十分支持，像毕业典礼当天的生日蛋糕要感谢章熙旺、廖璐璐、刘佳宜家庭的大力赞助、还有许多家长为孩子们换衣服、化妆、买礼物等等，还有家长对孩子们的倾心付出与培养，如在个人才艺展示环节，孩子们都能很好的展示才艺，都表现十分优秀，这也是家长认真培养的结果啊，这样的活动让我们感觉在这个大家庭中充满了爱意与温暖。
从最后的活动现场看，整个活动十分的流畅，家长在活动中也十分的有序，孩子们在活动中也能大显身手，展示自己最棒的一面。我园教师间、工作人员的配合中也十分的默契，给予我们很多的帮助，感谢园领导及同事们的帮助与支持，才能较好地调控好本次活动现场。
大班毕业典礼活动总结7
6月28日是我们全体小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子，因为一群可爱的孩子即将毕业了，在这里欢聚一堂，举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，同时萌生对小学生活的向往之情。
1、鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
2、这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动—幼儿毕业典礼。
通过这一系列活动，激发幼儿入小学的'愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
3、活动以舞蹈《虎娃练本领》拉开了序幕，预示着孩子们虎虎生威，朝气蓬勃。三年的幼儿园生活马上就要结束，在这离别之时，孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆，让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。
通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下，这台幼儿毕业典礼圆满地结束了，孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园，也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别，踏上了他们人生的一个新的起点。
大班毕业典礼活动总结8
6月24日上午，在欢快的音乐声《老师你好》这首歌曲中拉开了序幕。首先是孩子为老师、阿姨献花，表达浓浓的感激之情，接着园长致辞，抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。大班江鸣的妈妈代表家长上台发言，用朴实的话语真诚地感谢园长妈妈全体教师为孩子的成长付出的'心血和汗水。接着跳舞、游戏、唱毕业歌，表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢，我们看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。
大班毕业典礼活动总结9
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，20xx年6月20日是一个难忘的日子，因为我们聪慧幼儿园20xx届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福，即将从聪慧展翅飞翔!聪慧幼儿园20xx届学前班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。
1、孩子们的表演情绪高涨，在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情，孩子的.哭声感染了在场的每一位家长。
2、为了能更好的开展这次的活动，做到人人参与，我们老师精心地设计活动方案，齐心协力排练，舞台上孩子们非常投入的演绎着，台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸，优美的动作，情不自禁地站起来拍照，有的离开了自己的位置来到前头拍照，家长的喜悦之情难以言表。
3、为使表演的质量有所保证，我们的老师放弃休息时间一有时间就排练，孩子们也能认真的参与排练，有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下，这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了，当听到孩子们说：“老师谢谢您!我会想您的。”家长说：“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育，谢谢了!”我的眼睛湿润了，不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴，虽然很辛苦，是值得的。
在这次活动中幼儿的情趣高涨，集体荣誉感很强，学前班小朋友知道自己长大了，即将入小学，成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情，尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时，也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。
大班毕业典礼活动总结10
20xx年6月27日，xx幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂，犹如一个快乐的大家庭，共同迎接这个美好而难忘的时刻！
1、一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语，表达了对孩子们深切的爱，感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。
2、随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书，祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔，在未来的日子里越来越好！
3、教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情！当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时，看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。
4、接着孩子们表演了舞蹈《一年级》、《感恩的心》等节目，两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的`向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样，感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长，纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。
5、随后，孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语，将这份美好永远留在了幼儿园。
孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的，但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的，愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆，在更广阔的天空翱翔，拥有一个美好的人生。
大班毕业典礼活动总结11
六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的。6月25日上午，我们锦绣幼儿园园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了 “承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师，您辛苦了！”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
首先是园长讲话，抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大一班高子瑞的`妈妈上台发言，用真诚的话语感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件，表达了所有家长的心声。大班组老师和孩子代表也发表了她们的离别之情。
其次是大班孩子的才艺展示，节目题材紧扣毕业主题。孩子表现非常棒，赢得了家长们的阵阵掌声。最让人震撼的是陶益东老师排练的节目《环保时装秀》，家园共同参与制作的服装，既环保又创新，在表演时家长赞不绝口并赢得了阵阵掌声。在舞蹈音乐选材上老师用了：《飞得更高》、《老师的目光》、《江南STYLE》；在配乐选材上老师用了：《感恩的心》、《送别》等音乐，及主持人用朴实的话语真诚地感动了全场，充分调动了现场气氛和孩子、家长的情感。
最后，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。
毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。
毕业典礼在送别的音乐中圆满结束。活动中有很多优点但也存在许多不足：
1、在户外彩排时，环节紧凑，幼儿表现较好。但因天气原因临时安排在室内进行开展，场地设置未合理安排，室内排练和演出时的方向相反，导致幼儿上场时混乱。
2、活动中孩子换衣服没有合理安排好，导致孩子情绪兴奋、家长来回走动。
以后活动尽量不在室内开展，活动前应认真做好活动预案，遇到不良天气情况下应提前开展活动。
大班毕业典礼活动总结12
在阳光灿烂、鲜花朵朵、鸟儿歌唱的美好日子里，银河一幼迎来了大班毕业典礼。我们向各位家长表示亲切的问候，感谢他们一直以来对幼儿园工作的理解和支持，我们向小朋友们表示了热烈的祝贺，希望他们能够在新的天地里学习更多的`知识和本领，取得更大的成绩。
1、此次活动使幼儿懂得了如何回报自己的父母和老师，怀着一颗感恩的心去关爱身边的每一个人。在生活中要懂礼貌、讲安全，做一个文明、礼貌、遵守规则的好宝宝。他们通过韵律操《大家来运动》的表演，一个个都变成了运动小健将，坚持锻炼身体。大班的幼儿个人才艺表演赢得了现场观众的阵阵掌声，孩子们真棒!
2、幼儿园的中班小朋友和蒙班小朋友也为大班的小朋友带来了精彩的表演，他们载歌载舞、欢呼雀跃、共同祝贺哥哥姐姐即将成为小学生，并祝愿他们学习进步。孩子们的心贴的更近了，他们恋恋不舍，相拥在一起诉说着自己的心里话。老师们和孩子们共同合影留念，记录这美好的时光，老师会永远关爱着你们，时刻注视着你们进步。
伴随着动听的《毕业歌》毕业典礼接近尾声，老师祝福你们，祝愿孩子们永远健康、快乐，早日成为栋梁之才。
大班毕业典礼活动总结13
6月30日，对于xxx镇中心幼儿园的小朋友和家长而言是极其难忘的日子。上午8点30分，幼儿园大班全体师幼和家长欢聚在一起，举行了xxx镇中心幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”大班毕业典礼。
毕业典礼上，首先由孙园长向即将毕业的孩子们致以美好的祝愿和希望，向给予幼儿园工作支持和鼓励的家长朋友们表示了感谢。接着由家长代表用真挚的话语代表全体家长们向辛勤工作的老师和工作人员表示衷心的感谢，对幼儿园的工作表示了肯定。
毕业典礼演出在大班孩子们的歌曲《风儿找妈妈》中拉开了帷幕，为了给大班小朋友留下一段幸福、愉快的时光，幼儿园全体小朋友一起踏上了美丽的舞台，尽情展现了他们最闪亮的一面：舞蹈、唱歌、诗朗诵……精彩的节目赢来了家长们阵阵热烈的掌声。紧接着，是发放毕业证的时刻，孩子们跨过成长门，从老师的手中接过自己的毕业证书，跟朝夕相处三年的.老师拥抱。最后，毕业典礼在孩子们的一首深情的《毕业诗》的朗诵中落下了帷幕，为孩子们的幼儿园生活划下了圆满的句号。
毕业典礼是短暂的，但幼儿园生活的回忆却是甜蜜而长久的。让我们衷心祝福这群可爱的孩子们，在未来的日子里，能展开双翅飞得更高更远！
大班毕业典礼活动总结14
不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。
火火的骄阳升起，伴着美美的心情，7月2日的上午，我们凤凰苑幼儿园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了 “承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师，您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
首先是大班孩子的才艺展示，孩子表现非常棒，赢得了家长们的阵阵掌声。最感人的是大一班的集体表演《让爱住我家》，孩子们生动的演出，爸爸妈妈们深情的演唱，让在场所有的老师、家长和小朋友感受家的温暖，并且体会自家亲人的关爱，大家深受感动。大二班的一首《毕业歌》，让在场所有毕业季的小朋友、老师和家长落泪。唱出了往日幼儿园生活的点点滴滴，孩子们的苦笑打闹，老师们的细心照顾及认真教诲，让老师们都很舍不得宝贝们的离开。
今天不仅是大哥哥大姐姐们的毕业典礼，同时，也是所有幼儿园小朋友迎接暑假的欢乐时刻，见证宝贝们在这一学期里的优异表现。为此，活动中特意为所有获奖幼儿和家长颁奖。各班书香宝贝和书香家庭获奖者以及绘本制作荣获一二三等奖的幼儿上台颁发荣誉证书，合影留做纪念。为在本学期表现优异，获奖的宝贝们表现热烈的祝贺以及对还没有获奖的幼儿表示最大的鼓励，预祝他们下学期更加努力。
著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么?往简单方面说：就是要培养良好的习惯。养成良好的行为习惯，是幼儿健康发展、可持续发展和终身发展的基础。好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机，相反则会使幼儿一日生活杂乱无章，死气沉沉，以至影响孩子的身体和心理健康。由此可见，习惯养成对孩子的`一生发展具有极其重要的作用。因此我们幼儿园把培养幼儿的行为习惯贯穿在幼儿的一日生活、学习、游戏等各个关节中，经过几个学期的训练和培养，幼儿在诸多方面都养成了好的习惯，尤其是在幼小衔接方面孩子们受益颇多，我们教师也在实践中也得到了以下经验：
一、注重幼儿行为习惯的培养，在细微处见成效。
二、我们很注重幼儿倾听习惯的培养。倾听就是细心听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养。并且能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。
三、注重个别幼儿上课不爱动脑筋、精神不集中，不举手的幼儿良好学习习惯的培养。首先我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，我们每天选出一名幼儿喊“起立”，全体幼儿要站起来向老师问好，这样及时提醒督促个别幼儿上课注意力不集中的幼儿，使他们的注意力集中到课堂上来。
尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围，用我们的眼睛去关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。
大班毕业典礼活动总结15
幼儿在园三年的学习生活即将结束了，为了更好地做好幼小衔接工作，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。同时让孩子体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。我园于20xx年6月30日下午开展了“快乐时光”毕业典礼活动。
下午3:00，毕业典礼在主持人的主持下，以欢快的拉丁舞音乐拉开了序幕。接下来是大班幼儿翁桦森妈妈代表家长发言，表达浓浓的感激之情;接着教学组长致辞;然后是老师代表发言，抒发了老师对孩子们的依依惜别之情，表现出深厚的师生情谊。紧随着大四班全体小朋友朗诵毕业诗，唱毕业歌，大五班孩子手语表演《感谢》，表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。孩子们表演完，老师为孩子们颁发毕业相册。
最后，家长带领孩子利用手掌蘸五彩的颜料印手印，并帮助签署孩子的姓名，让我们一起铭记难忘、美好的时刻。
在大班教师和孩子的.共同努力下，这台幼儿毕业典礼圆满地结束了，孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园，也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别，踏上了他们人生的一个新的起点。
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