小学庆六一活动总结

时间:2024-06-07 15:24:41 活动总结 我要投稿

【热门】小学庆六一活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的小学庆六一活动总结,希望对大家有所帮助。

【热门】小学庆六一活动总结

小学庆六一活动总结1

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、隆重的的入队仪式和表彰活动

  今年我校吸收新队员28名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

  送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

  这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的`一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

  一、领导重视 精心准备

  我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

  二、内容丰富 形式多样

  我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

  三、广泛发动 爱心献病童

  在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

小学庆六一活动总结2

  六一国际儿童节,我们小学举办了一系列的活动,让孩子们度过了一个难忘的节日。活动包括文艺演出、趣味运动会、手工制作等,旨在培养孩子们的团队合作精神和创造力。

  活动期间,孩子们积极参与,展现了他们的才艺和活力。文艺演出中,孩子们用歌声、舞蹈和朗诵表达了对节日的热爱;趣味运动会则锻炼了孩子们的身体素质,培养了他们的竞争意识;手工制作活动则让孩子们发挥想象力,创作出许多精美的作品。

  此次活动不仅让孩子们度过了一个愉快的六一儿童节,也让他们在实践中学习到了许多知识。同时,活动也增强了师生之间的.情感交流,为学校营造了一个温馨、和谐的氛围。

  未来,我们将继续举办更多类似的活动,为孩子们提供更多展示自我、锻炼能力的平台。

小学庆六一活动总结3

老师们、同学们:

  在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出、游园活动已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!

  本次“六一”儿童节系列活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

  在这次“六一”活动中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。校园里到处充满着喜气与欢乐到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华,表现了同学们的智慧和才华。

  在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为 了向“六一”奉献精彩的.文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

  同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

  在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!祝老师们身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

小学庆六一活动总结4

  阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx中心小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样

  在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的'欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。

  三、宣教结合,重视维权

  "六、一"儿童节来临之际,我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;

  同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;

  离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"快乐节日;

  童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

小学庆六一活动总结5

  知荣明耻,携手助残历来是我们中华民族的传统美德,在六一儿童节到来之际,我们身为炎黄子孙,要继承和发扬中华民族的传统美德,每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。

  今年的五月二十一日是“全国助残日”,慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。共同庆祝儿童节。教育局总辅导员张颖、小教科陈君科长,德安科刘艳萍科长到会,并对这次活动给予了较高的评价。康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。

  汇演在一片欢声笑语中进行,师生们自编自演的18个小节目深深吸引了全体同学的目光,不断响起同学们热烈的掌声。特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的掌声。爱心互助过程中慧明小学的“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物,并与他们合影留念。

  通过开展这次精心准备的`文艺盛会,增进了三校师生之间的友谊,加强了沟通和了解。互相帮助,取长补短,手拉手献爱心,共同营造出了人人都来关系爱护残疾人的大好局面。看着同学们的如花笑面,每个人的心理都是甜甜的。鞍山电视台、鞍山日报的记者还到会进行了现场采访,产生了良好的社会影响。活动在意犹未尽中结束。三校师生们依依不舍的分手,希望下次还有这样的活动,我想会有的,愿每一个人都行动起来,每一个人都献出一点爱,共同参与到关心爱护残疾人的事业当中!我们的社会将变得更加美好、和谐!

小学庆六一活动总结6

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的它痴邑,童心最欢畅!20xx年6月1日上午8:30,它痴邑小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校314名学生和13名老师沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

  本次庆祝活动分六个议程:

  一、举办六一儿童节书画展。

  本着让多数学生参与、师生同乐的原则,内容围绕着活动主题,分高中低段,全校学生在各班辅导员主持下进行初选,每个班级评选出书画作品各两份,再由全体教师参加评选,最终评选出书法作品12幅,绘画作品9份,从而根据人数此次书画展分低、中、高年级三个阶段设奖,每个阶段设一、二、三等奖各三名:即书法作品:一等奖4名、二等奖3名、三等奖5名。绘画作品:一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名。本次书画展充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

  二、新少先队员入队仪式。

  本届六一儿童节中,我校共有51名一年级新队员加入中国少年先锋队,为中国少年先锋队注入了新的血液,充实了力量。新队员们在戴上红领巾的那刻,每位队员都洋溢着喜悦的心情。

  三、表彰先进

  为了鼓励师生积极努力工作学习,踊跃创先争优,本次庆六一活动对20xx――20xx学年内表现优秀的'师生进行奖励,具体表彰如下:

  镇级三好学生:9名。校级三好学生:9名

  镇级优秀学生干部:1名。校级优秀学生干部:1名

  镇级优秀辅导员:2名校级优秀辅导员:1名

  校级优秀少先队员:16名。校级好儿童:6名。

  镇级先进班集体:1个。

  此次表彰活动激发了全体师生的积极进取心,我相信它痴邑小学在不久的将来会有崭新的一页。

  四、贫困生捐助发放仪式

  此次贫困生捐助仪式,由镇府领导会同捐助领导在中心校马伟校长的陪同下来到它痴邑小学对受捐助的41名贫困生发放慰问物资,41名受捐助的学生在拿到书包时,脸上绽放出了美丽而甜蜜的微笑。全体师生也替这41名贫困生而感到高兴!

  五、文艺汇演

  文艺汇演在20xx年6月1日下午12:30开始,我校共10个班级,以班级为单位参赛。每个单位都拿出了自己满意的节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。在汇演时,各班展示出了丰富而精彩的节目,有合唱,有舞蹈,还有引人注目的手语舞。汇演结束后,学校对本次汇演优秀的班级进行了颁奖,奖项设立第一名1名;第二名2名;第三名3名,以表彰师生们长久的辛勤付出,学校里歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了歌的海洋和欢乐的海洋。同时此次汇演丰富了我校的校园文化,学生们也对未来的校园生活充满了向往。

  六、游园活动

  游园活动在20xx年6月1日下午14:30开始,到下午17:30结束。全校314名学生在13名老师的带领下进行了九个项目:

  1、贴鼻子,xxx负责。

  2、夹珠,xx负责。

  3、看谁是投篮高手,xxx负责。

  4、猜成语,xxx负责。

  5、比比谁的眼力好xxx负责。

  6、抢椅子,xxx负责。

  7、快乐呼拉圈,xx负责。

  8、比比谁的运气好,xx负责。

  9、踩气球,周海新负责。xx、xxx等负责兑换奖品。经过三个小时的游园活动,每位学生都通过自己的聪明才智收获到了属于自己的节日奖品。

  在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

小学庆六一活动总结7

  “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,嵩阳二小举行了“在阳光下成长”的庆六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  过去的这一学年,是丰收的一年。同学们在老师的指导下,在家长的关心支持下,在自己的努力下,学习勤奋刻苦。既学到了丰富的知识,又培养了多方面能力,涌现出一大批优秀的典型。在六一儿童节到来之际,我校颁发了以下奖项:(四年级、英语组)优秀年级组、一(8)班等6个优秀班集体、杨蓉等6名优秀班主任、黄美珍等53名优秀教师、孟福肖等6名安全先进个人、彭博等6名安全小卫士、高钰然等80名《红旗飘飘引我成长》获奖学生、王子懿等2名优秀播音员、朱文珺等6名优秀大队委、普润等41名三好学生、李国豪等41名优秀少先队员、盘心爱等41名优秀班干部、张玉红等41名优秀家长。表彰达261人次。

  6月1日, “六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武术、拉丁舞、跆拳道……节目形式各异,一个个精彩的节目把师生带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的'才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。

  “六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。

小学庆六一活动总结8

  送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

  这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

  一、领导重视精心准备

  我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

  二、内容丰富形式多样

  我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的`传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

  三、广泛发动爱心献病童

  在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

  通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

  是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

  最后祝大家身体健康,万事如意。

小学庆六一活动总结9

  为了度过六一国际儿童节,我们小学四年级举办了一系列丰富多彩的活动。活动期间,同学们积极参与,展现出了蓬勃的.朝气和无限的创意。

  活动主要包括才艺展示、游戏互动和手工制作等环节。才艺展示中,同学们各展所长,有的唱歌跳舞,有的表演小品,还有的展示了书法和绘画技艺,现场气氛热烈,掌声不断。游戏互动环节更是趣味横生,同学们在游戏中增进了友谊,锻炼了团队协作能力。手工制作环节则培养了同学们的创造力和动手能力。

  此次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也提高了大家的综合素质。我们期待在未来的日子里,同学们能够继续保持这份热情和活力,共同成长进步。

小学庆六一活动总结10

  六一儿童节活动中,孩子们的才艺得到了充分展示,他们的笑声和掌声充满了整个教室。游戏环节更是让孩子们乐在其中,增进了彼此之间的友谊。同时,手工制作也锻炼了孩子们的动手能力和创造力。

  此次活动不仅让孩子们度过了一个愉快的六一儿童节,更让他们在参与的`过程中学会了合作与分享。作为老师,看到孩子们在活动中的快乐成长,感到十分欣慰。未来,我们将继续为孩子们组织更多有意义的活动,让他们在快乐中学习,健康成长。

小学庆六一活动总结11

  为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

  一、“六一”活动受领导重视

  为了让孩子们过一个既快乐又有意义的节日,我校领导高度重视“庆六一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到各个班级,形成人人参与的局面。

  二、入队活动意义非凡

  5月30日下午,我校140名同学光荣的加入中国少年先锋队,佩戴上了鲜艳的红领巾;

  新队员们豪情万丈,在火红的队旗下庄严宣誓。新队员代表的讲话,表达了少先队员的信心和决心;

  大队辅导员的殷殷嘱托,为少先队员们指明了前进的方向。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容,相信少先队的优良品质会在他们的行动中展现。

  三、文艺演出展示风采

  今年学校准备的“六一”文艺节目共25个,内容丰富、种类繁多;

  有舞蹈、小品、相声、魔术、英语歌曲串烧、古筝等,充分的展现了学生们的特长。特别是这两个充满朝气的小主持人,他们的天真,他们的自信,给整个活动增添了色彩。演出一开始,一年级同学的《骑马舞》将活动拉开了帷幕,舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪儿》《安吉丽娜》更是精彩纷呈;

  你瞧,一群三年级的小同学们,别看他们才刚刚学了一年的英语,他们会唱的'英文歌可真不少,句句字正腔圆,不禁让人刮目相看;

  一曲感人至深的《父亲》,让我们感受到了孩子们的成长,他们学会了坚毅、学会了宽容、学会了勤劳;

  四年级同学带来的山东快板——-《夸夸我们的和谐文明新校园》,从中不仅看到了孩子们的多才多艺,还看到了孩子们对校园的热爱;

  一场魔术,让大家共同见证了一个又一个奇迹;

  随着《男儿当自强》这首音乐的响起,几个同学的武术操,令人脑海中浮现出“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”;

  最后一段《中国舞》将艺术节推向了高潮。

  本次艺术节,参与的人员多,节目多,时间长,这给我们带来了很大的考验。但整场活动开展的有序而又紧凑,所有节目都发挥了学生的潜力,既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,使“六一”庆祝活动真正成为所有孩子们展示自己的大舞台。

小学庆六一活动总结12

  今年的六一儿童节,我们学校举办了一系列的活动,让孩子们度过了一个难忘的节日。

  活动包括表演、亲子游戏和手工制作等,旨在培养孩子们的团队合作精神和创造力。通过活动,孩子们不仅展示了自己的才艺,还增强了彼此之间的交流和互动。

  整个活动过程中,孩子们表现出了极高的'热情和积极性,家长们也积极参与,为孩子们加油鼓劲。活动取得了圆满成功,得到了大家的一致好评。

  此次活动不仅让孩子们度过了一个愉快的六一儿童节,更重要的是,通过活动,孩子们得到了锻炼和成长,增强了自信心和团队合作精神。同时,也增进了家校之间的沟通和联系,为孩子们的健康成长营造了良好的氛围。

  今后,我们将继续举办更多有意义的活动,为孩子们的全面发展提供更多的机会和平台。

小学庆六一活动总结13

  拭去五月的风尘,迎接六月的阳光。在绵绵细雨亲吻着杏园土地之际时,我们迎来了临沂杏园小学第二个“六一”国际儿童节。5月31日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,孩子们扬起幸福的笑脸,踏着《杏园之歌》的节奏,欢喜的来到了演出现场,欣赏着同学们的精彩表演,享受着节日的幸福。

  我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

  经过我们学校师生的精心准备以及周密的安排,庆祝活动的节目丰富多彩。在5月31日下午,庆六一活动如火如荼的展开。架子鼓《踏浪》《吸引》拉开了六一庆祝的热闹帷幕。接下来由我校杨雪老师组织的合唱团带来的《玫瑰,玫瑰,红红的玫瑰》则唱出了孩子们纯真的心声。舞蹈串烧《长大我要穿迷彩》《快乐的跳吧》《寻乎已君》,歌曲联唱《小宝贝》《蜗牛与黄鹂鸟》《最美的画》《卓玛》充分展示了我校学生的优秀舞蹈与音乐素养。而相声《吹牛》的表演则让整场演出进入一个高潮,笑声与掌声响彻礼堂。

  五年级一班包林卉同学带来的精彩独舞《雨中花》让我们欣赏到了古典舞带给我们的魅力,而六年级一班孙苗的独唱《爸爸的雪花》则让我们充满感动。一首首动听的`歌曲,一支支动人的舞蹈,无不在彰显着我们杏园学生良好的艺术素养。

  由王红芳老师指导的健美操队,则为我们带来了动感的节奏与飞扬的舞蹈,学生踏着音乐的节奏,不断变换着队形队列,而场下的同学们则是看的跃跃越试,忍不住的合着音乐打着节奏。动感的健美操将学生的情绪带入了本场晚会的第二个高潮,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

  而后由六年级一班公一尚带来的经典诵读《岳阳楼记》则让同学们领略了我国五千年的悠久文化底蕴。一首《岳阳楼记》荡气回肠。

  丰富的节目内涵,精彩的文艺演出,礼堂里学生的情绪高涨,掌声不断,喝彩不断。

  随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞《茉莉花开》,芬芳的茉莉,纯白的茉莉,如同孩子们天真的笑脸,在阳光雨露的滋润下,含苞待放。最后有我校合唱团带来的《杏园之歌》则是将整场活动的氛围推向最高点,台上的同学投入的演唱,让台下的同学也忍不住一起唱起了这首属于我们杏园自己的校歌。激扬的音乐、嘹亮的歌声响彻礼堂。

  二个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加朝气蓬勃了。

  “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础

小学庆六一活动总结14

  20xx年六一儿童节是一个非常难忘的节日。在这一天,为了让同学们能过上一个快乐祥和的节日,老师同学们付出了辛勤的汗水,从而保障了我们六一庆祝各系列活动能顺利完满地进行下去,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  本次六一节活动分两个序列:一是学校文艺汇演和表彰大会,二是一年级文艺专场,无论是学校的文艺汇演,还是一年级的专场,都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:

  一、形式新。

  今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就紧紧抓住了“爱心”这一主题,而二年级而班排演的歌伴舞,在道具上旧作新用,别具一格,另人耳目一新。二年级一班的《买报歌》设计新颖,服装突出;校队的《健美操》本来是一项健身运动,为学校在各项比赛中获得许多荣誉。五年级二班的相声自不必说,光是这个名字《越来越好》就够响亮的,象征着咱英才学校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好评。小学部老师的《健美操》很有震撼力,尤其是这些老师们,又要上课,还要排出这么高质量的节目,真的很令人感动。在中途举行的给困难孩子献物品的时候,现场很多人留下了感动的泪水,董事长那句话说的很好啊!为了一切孩子,为了孩子一切,一切为了孩子,这正是我们英才学校各个老师位置奋斗的宗旨,学生的进步就是我们最大的安慰,董事长还给我们献上一首声情并茂的的《红灯记》,总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

  二、质量高。

  说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了挂钩单位、兄弟学校以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。这次演出过后,与会领导多次点到主持人都是可造之才。他们这样评价我们六一活动:“整体质量高,苗子培养好。"

  三、反响好。

  关于对学校文艺汇演的反响,刚才已经提到,就不在多说。我说到的这个反响主要是一年级文艺专场。一年级孩子小,搞一台专场相对来说难度较大,无形中给一年级的老师增添了很多心理压力。但一年级的老师克服了重重困难,尊重学校意见,多次修改,多次彩排,最终给家长呈现了一台质量较高的文艺专场,由此,也获得了家长的称赞和认可,从而宣传了我们学校。在此,也对一年级的全体老师提出表扬。

  以上是对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参与六一活动的工作人员,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。(表扬带班纪律较好的老师),另外爱勇老师在控制室不辞辛苦的忙碌,对活动的正常举行齐了很大的作用;在六一前夕基本上是连轴转,修音响,刻光盘,为老师录音,并用私人关系找来专业的调音师调制音响,忙起来顾不上吃饭甚至一天只吃了一顿饭;为了有一个好的宣传效果,又是把关,没有丝毫怨言;老师们接到花束队的训练任务后,不仅干好,

  而且动脑筋,想办法创造性干好,让学生和来宾一进门就感受到了喜庆气氛。英语组的催场也尽职尽责,保证了演员的秩序;体育组全体老师不管是学校的哪些活动哪些服务工作,他们都是中坚力量,组织学生,悬挂幕布,道具服务,摆放桌凳,从来没有丝毫的马虎;杜冰老师也一趟趟地为学校服务,尤其是董事长,学校里到处是她忙碌的身影,六一节是她最忙的.时候,借服装,借道具,挂幕布,插彩旗,董事长不知每天要来回在校园里穿梭多少次。本该在六一后喘口气,却又劳累了整整一天,还有咱们部门的主任,马主任、孟主任、贾主任,咱们小学的每一名员工,都在尽己所能为学校做着贡献。每次活动过后,都会有很多感人的事让人久久回味。这两天听张校长说的最多的一句话就是:"感动",真的,当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们钢城小学会越办越好。我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

小学庆六一活动总结15

  镇中心小学“庆六一 迎奥运”活动总结,本站还有更多关于学校工作计划总结,学校工作计划总结大全相关的资料。

  为丰富校园文化生活,充分展示全校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展的时代精神风貌,使全校学生度过一个快乐而有意义的节日,根据团海委联(2008)第12号文件,我校于2008年5月起至今,开展了丰富多彩的“庆六一 迎奥运”系列活动。活动期间,校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞,洋溢着欢歌笑语。现对活动开展情况作如下总结:

  一、领导重视 主题鲜明

  本次“庆六一 迎奥运”系列活动,学校领导高度重视,教导处德育部门和少先队大队部联合精心筹划和组织,广大师生积极参与,举办得非常成功。本次活动,以校园文化艺术节暨“奥运活动月”的形式展开,以“情牵北京 喜迎奥运 展示才华 共享快乐”为主题,并结合纪念改革开放30周年“这一主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演和体育活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术体育实践活动。同时,通过举办艺术节暨“奥运活动月”活动,让学生了解奥运,走近奥运,拥抱奥运,增强我校学生的民族自豪感,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。

  二、内容丰富 异彩纷呈

  本次“庆六一 迎奥运”系列活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。在每一次活动中,同学们各显身手,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

  (一)“抵制白色污染 喜迎绿色奥运”系列活动

  为响应教育部门发出的关于“抵制白色污染,喜迎绿色奥运”的倡议号召,同时使同学们增强环保意识,营造朴素的校园生活氛围,构造绿色校园生活理念,树立爱护校园的思想,学校围绕该主题开展了以下活动:(1)全校师生“抵制白色污染 喜迎绿色奥运”签名宣誓活动。(2)各中队“抵制白色污染 喜迎绿色奥运”主题晨会。(3)大队部向全校师生发起“限塑”倡议。(4)开展“小手拉大手”活动,让学生把这种环保的理念带给家长。(5)举行“迎奥运环保服装秀”活动,通过利用废弃材料精心制作成富有创意的时装进行展示,深入观测环保理念。(6)“世界环境日”开展“三个一”活动。

  通过此次活动,全体师生表示:只有提高人们的环保意识,才是解决“白色污染”最可行的办法,全体学生立志从自我做起,为创建环保节约型社会不懈努力,用自己的实际行动迎接绿色人文奥运。

  (二)抗震救灾 爱心涌动

  (1)举行“地震无情人有情”为四川地震灾区捐赠仪式

  5月19日早晨的升旗仪式上,学校举行了以“地震无情 人有情”暨为四川地震灾区捐赠仪式。 在捐款仪式上,首先,降半旗,深切表达对地震遇难同胞的悼念,全体镇小人为四川大地震遇难的同胞默哀一分钟。黄辉校长作了动员讲话,学生代表宣读了倡议书,号召所有镇小人关注灾情,献出爱心,与灾区人民同呼吸共命运,共同度过这困难的时刻,为增强我们中华民族的凝聚力贡献力量!“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”伴随着深情的歌声,黄辉校长带头捐款,全体教职员工紧随其后,一至六年级各班学生代表也纷纷上台捐款。海门镇小学(包括三所村小)全体师生员工共计捐款人民币约4万多元。

  (2)隆重举行国悼日仪式

  5月19日下午,校长室统一布置,调上班会课,观看中央电视台“抗震救灾 众志成城”现场直播,进一步了解最新灾情以及灾民们顽强自救、全国万众一心、抗震救灾的感人事迹。14时28分警报鸣响,师生全体肃立,深情悼念遇难同胞,默哀三分钟。这是给死者最大的尊重,给生者最大的安慰。校园静寂,内心沸腾,多少孩子泪水直淌,流淌的泪水中明白:珍惜拥有的.每一天,珍惜值得珍惜的一切,时刻怀着一颗感恩的心!擦干泪水,抬起头,与灾区人民共度难关,让逝者安息,让生者坚强。

  (3)“伸出温暖的手 献出真挚的情”爱心助学活动

  5月27日下午,虽然外面是狂风暴雨,但海门镇中心小学的多功能教室里,却暖意融融,热闹非凡。只见41名川籍学生和另外9名外来民工子弟,手捧学习用品和慰问金,脸上洋溢着灿烂的笑容。这是海门市总工会在我校举行的“伸出温暖的手 献出真挚的情”爱心助学活动。今年,“5

  12”汶川大地震,海门镇小41个川籍学生的家庭也不同程度受到损失,有两个孩子失去了最亲爱的奶奶,还有好多孩子老家的房子倒塌了,这让原本在异乡靠打工、拾荒为生的川籍家庭生活更艰难了,海门市总工会领导高度重视,于六一前夕,特地来到海门镇小,举行慰问川籍家庭受灾学生活动,给这些孩子送上了学习用品和慰问金。在捐赠仪式上,学校党支部书记黄辉校长也讲话表示,关爱民工子弟,共享一片蓝天,是学校的责任,更是每一位教师、每一位本地学生的责任。大家要携起手来,让他们这群外乡孩子能够与本地学生一样,同在一片蓝天下,共同成长进步,让他们感受到海门镇小这个大家庭的温暖!

  (三)艺术节暨“奥运活动月”系列比赛

  (1)“畅想2008北京”现场绘画比赛

  随着北京奥运会的临近,蕴藏在同学们心中的奥运激情日益澎湃,为了抒发同学们的奥运激情,5月8日,学校举行了第二届校园文化艺术节系列活动之一“畅想2008北京”现场绘画比赛。此次比赛要求突出“情牵北京 喜迎奥运”为主题,做到主题鲜明,构思生动,反映少年儿童迎接奥运追求生活和谐的真情实感。采用八开纸张,现场作画。现场评出了一二三等奖若干名。通过活动,一幅幅色彩斑斓的绘画呈现在眼前,展现了同学们对“新北京,新奥运”的美丽憧憬和热切期盼。

  (2)“奥运在我心中”讲故事比赛

  为了帮助学生了解奥运精神,树立和谐理念,推进学校奥运活动月的进一步开展,5月13日,在多媒体教室举行了“奥运在我心中”讲故事比赛。本次讲故事比赛,内容主要围绕奥运人物、奥运精神等展开。比赛中,小选手们落落大方,口齿清晰,表达流畅,精神饱满,动作表情生动自然,内容讲得有声有色,丰富有趣,有些还配上了肢体语言,发挥出了较高的水平。富有挑战的讲故事比赛锻炼了孩子们的胆量,培养了他们的自信和勇气,更重要的是为该校的奥运活动月搭建了一个给孩子们展示自我的舞台,丰富了学生的校园生活,构建出了学校浓厚的和谐上进校园文化氛围。

  (3)“奥运在我心中”演讲比赛

  5月20日下午,学校举行了“奥运在我心中”演讲比赛。活动时,同学们激情澎湃,有的诠释着自己对奥运精神的理解,有的放飞着自己美丽的奥运梦想,有的表达对29届北京奥运的深深祝福。

  (4)“奥运文化”教室环境布置展评

  5月16日,全校20个班级进行了教室奥运文化环境的展示评比活动。本次活动以“迎奥运”为主题,各班同学在教室的布置中都融入了许多的奥运元素,不但设计优美,独出心裁,而且内容丰富、各有千秋,在班级中营造了浓郁的奥运氛围。有的介绍08奥运的吉祥物、圣火、开幕时间等,有的抒发了自己对奥运的向往支持与祝福,字里行间都体现了同学们的祖国自豪感,表现共同的主题:同一个世界,同一个梦想,与奥运同行。“布置特色教室,展示奥运文化”不仅使同学们的学习环境更加健康、和谐,而且展示了各班的风采,增加了班级凝聚力。

  (5)“童心迎奥运”诗歌朗诵大赛

  5月20日,学校举行了诗歌朗诵比赛。参赛选手经过了精心准备,围绕着比赛主题,为大家带来了不同风格的朗诵。他们精神饱满,姿态大方,时而抑扬顿挫,时而高亢激昂,时而低沉宛转,一篇篇热情洋溢的美文朗诵,响彻了校园上空,用自己独特的演绎方式,抒发了浓重的爱国情结。这次诗歌朗诵比赛活动,营造了迎奥运的气氛,培养了学生参与意识,展示了学生的朗诵水平,使师生们懂得举办奥运是中国人民的大事,迎奥运要从我做起,从现在做起。

  (6)巧手拼五环 童心系奥运

  奥运梦想,校园起航。5月16日,学校对各班的“小巧手拼五环”墙饰进行了展评。这是一个由各班师生全体参与的团体比赛活动。短短几天,各班匠心独运的奥运五环作品便在师生的酝酿下应运而生。那一幅幅美观而极富创意的奥运五环图令人赞叹不绝,营造了整个校园内人人关心、人人企盼奥运的氛围。这些奥运五环,有的是用一个个写满奥运祝福语的爱心拼成的,有的是用一只只口含橄榄枝的和平鸽拼成的,有的是用孩子们亲手叠制的千纸鹤拼成的,有的是用神采各异的福娃拼成的,有的是用全班师生的手印拼成的,还有的是用中国传统艺术中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可谓是百花齐放,各有千秋。再看上面那一句句发自肺腑的祝福语,作品旁附着的设计意图,更是体现了大家对办好北京奥运会的一种强烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

  (7)“迎奥运”环保服装秀

  5月29日,世界环境保护日前夕,在学校多功能教室的舞台上,举办了“迎奥运”创意环保服装秀大赛,把它作为献给世界环境保护日和北京奥运的厚礼,以唤起人们保护环境爱护家园的意识。舞台上,每一名参赛小模特都踏着音乐节拍,走起了猫步,秀出自己独特的造型,在舞台上充分展示了他们的活泼可爱、天真无邪。他们身穿由旧报纸、黑胶带、塑料袋、塑料罐、易拉罐、扑克牌、旧光碟、购物袋、包装纸、米袋等废旧物品和可回收利用物品裁剪制作的时装,在舞台上款款而来,向人们传达着绿色环保理念。每个参赛班级在只有几分钟的表演时间内,向观众们展示了不同款式、不同风格、五彩缤纷、绚丽多彩的环保时装,引起观众的阵阵掌声。在小模特展示环保服装的同时,还有伴音解说,向观众解说小模特身穿服装是由什么材料制成,要突出什么主题,更增加了场上的热烈气氛。在展示美丽环保服装的同时小模特还向观众发出“人人参与,创建绿色家园”、“保护环境,人人有责”、“建设绿色海门,需要你我行动”等环保口号的号召,呼吁小伙伴能够积极参与环保活动,共同创建绿色奥运、绿色家园。此次活动给我们的收获不仅仅是一场时装秀的成功,更多的是一种全新的环保理念,让绿色根植于心中,运用智慧的力量创造一个绿色和谐的生活环境。

  (8)庆六一 迎奥运 齐合唱

  奥运,是每个炎黄子孙多年的期盼,2008,我们终于迎来了北京奥运会。为了表达心中的喜悦和对奥运的美好祈愿,5月30日下午,学校举行了“欢庆六一 喜迎奥运”大合唱比赛。同学们满怀激情,引亢高歌,参赛的热情和嘹亮的歌声,博得满堂喝彩。经过激烈的角逐,最终决出了一、二、三等奖各若干名。

  此外,在本次“奥运活动月”中,学校还举行了“迎奥运”信息收集比赛、“奥运”主题手抄报、“奥运”主题征文、“奥运”主题海报设计比赛、观看“奥运”主题优秀影片、开展“08奥运”大单元主题综合实践活动等。

  (四)迎奥运球类俱乐部活动

  本着“弘扬奥运精神,面向全体学生;发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,我校组织开展丰富多彩的体育活动,既活跃了校园文化生活,促进校园精神文明建设,又培养了学生综合素质及团队意识和集体主义精神。本届球类俱乐部活动以“我运动 我健康 我快乐”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,先以班级为单位普及练习,切实增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,活动了一段时间,适时组织有关项目的竞赛。

  本届“庆六一 迎奥运”系列活动,内容丰富,形式多样,充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

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