乒乓球活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的乒乓球活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
乒乓球活动总结1
我10届川大广核班为丰富学生的课余生活,于20xx年10月25日组织了一场乒乓球比赛,比赛为期2个小时,在体育
馆下面的乒乓球室举行。本次比赛的目的在于增进同学之间交流,增强班级凝聚力,丰富同学课余生活,同时使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的大学生活更加丰富多彩,也可以使我们得到锻炼。
这次比赛共有11人参加,经过抽签,分组,两两对决,赛出的选手继续参加复赛。在复赛中,同学们竞争激烈,努力拼搏,
最终选出了3名精英:叶涛的女朋友,袁成川,王自文。比赛中,同学们以友谊第一,比赛第二的'原则,既赛出了水平,又增进了友谊,使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中,决出了3人进入总决赛,虽然他们已经进入决赛,但依然没有丝毫放松,都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺,叶涛的女朋友以精湛的球技击败袁成川夺得了冠军。袁成川取得第二名的优异成绩,王自文排名第三。
这次比赛我们将给与获胜者一定的奖励。第一名:奖状加三星乒乓球3个;第二名:奖状加三星乒乓球2个;第三名:奖状加三星乒乓球1个。
此次活动的最终经费为:乒乓球拍3副3*50=150元;球20个20元;场地费48元;奖状3张3*1.5=4.5元共计222.5元
乒乓球活动总结2
一、举办时间:
20xx年4月11日
二、举办地点:
乒乓球馆
三、主题:
运动会乒乓球比赛
四、总结报告
为丰富我院运动会比赛项目,使运动会更加精彩。在院团委、院公体的大力支持下,为广泛开展全院师生的健身计划,丰富我院大学生的课余文化生活,增强学生自身体质,特此,资源学院云翼乒乓球协会在运动会中举办了乒乓球比赛。
本次比赛于4月11日开赛,历时四小时多,比赛参赛人员包括资源学院大一及大二全体学生,以专业为单位,每个专业派五名队员参加进行团体赛。在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下,完成了比赛任务,充分的体现出了大学生蓬勃向上的精神,发展了“友谊第一,比赛第二”的`体育精神。达到了活动学生生活,增进同学之间友谊,共同提高技术的目的。是一次圆满、成功的体育盛会。
赛前全体社团部成员以及云翼乒乓球协会会员布置会场,学生自己做评委,比赛期间,评委学生做到了公正、严明,还不是的为赛场上紧张的同学给以掌声鼓励。
总结本次比赛,有以下几个特点:
一是运动员都能遵守赛会纪律,做到精神文明和比赛成绩双丰收。
二是通过比赛促进了学院乒乓球爱好者乒乓球水平的提高。
三是这次比赛完全利用业余时间,也充分体现了业余、自愿的原则。
四是主持人尽量缓和比赛紧张气氛让参赛选手能够更好的发挥出个人平常的水平。
在学生会各个部门的配合下,位选手营造很好的比赛气氛,使这次活动圆满结束。
乒乓球活动总结3
为提高同学们乒乓球的技术水平,丰富同学的业余生活,增强同学们的身体素质,激发大学生的体育拼搏精神以及增进同学们之间的友谊,由院乒乓球协会承办的乒乓球比赛在老师和同学们的大力支持下,于4月22日圆满地落下帷幕。这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且还发掘了一批素质好的乒乓球运动员。
一、赛场组织工作
4月22日,协会工作者准时到场,各司其职,为比赛的进行集聚力量。正式比赛前,经随机分配将参赛队员分组。本次参赛的运动员相互尊重,积极拼搏。裁判员做到公平、公开、公正,为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛有序地进行。在此次比赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。经过激烈地角逐,产生了男子单打的前三名以及女子单打的前三名。参赛选手们以其饱满的热情和认真的态度投入比赛中,其比赛场面极其激烈,男生的激情与活力在赛场上表现的'淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!
二、比赛后期工作
比赛结束后,协会组织人员进行了场地清理,并对这次比赛做了详细的活动总结。经过比赛产生的获奖人员名单也随之产生,并给与颁发证书和奖品的奖励。
乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,同时也提高了群体的战斗力与凝聚力。
通过这次比赛,我们收获了很多,我们将总结这次比赛的经验和教训,以便更加出色地组织今后的比赛活动,为大学生的业余生活增添色彩!这次比赛极大的提高了同学们参加活动的积极性,展示了我女院学子的风采,同时丰富了同学们的课余生活,为大家彼此了解,相互信任架起了一座桥梁。
乒乓球活动总结4
匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏上了她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅,那是一个永不言弃的征程。
体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的期盼。
各校的代表队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。
比赛是开始了,但是出场的顺序是随机的,自然是我们先上的是我们的精英,第一场我们尽力了,但是却输了,第二场是女生我们更没有自信也是输了,接二连三我们输了三场,自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了,但是……
第二场我们也输了,这时我们也真正看清了我们和别人的差距,但是我们绝不言败,‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行,不代表我们以后不行,我们缺的是基础、缺的'是练习,我们可以重头再来。既来之,则安之,我们没打赢,但可以学习吗、特别是农大,他们的技术水平很是正规,仅凭三个人却也是赢得冠军,不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的,基础上其一,那基本上是无可挑剔,自信是其二,那是霸气凛然,其他的……
我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。
‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。
乒乓球活动总结5
20xx年12月12日下午,由华北科技学院社团联合会主办,华北科技学院乒乓球爱好者协会承办,防灾科技学院、交通干部管理学院、北京化工大学北方学院、民政干部管理学院协办的燕郊高校乒乓球联谊赛顺利拉下帷幕。此次联谊赛的参赛人员是我们燕郊五所高校的学生。本次联谊赛的举办,不仅为我们提供了一个展示自我的舞台,让我们结识了更多的朋友,还丰富了同学们的课余生活。在整个联谊赛中,所有参加活动的人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个活动中,使整个活动进行得有条不紊,气氛异常活跃。“爱乒才会赢”的朋友们从四面踏歌而来,伴着微凉的风会聚在乒乓球馆里,这使我想到了王勃笔下“高朋满座,胜友如云”的盛景。有这么多的英雄豪杰们相聚于此,我们可以大胆地说,国球后继有人,乒协后继有人。
本次联谊赛历时一天完成。12月12日,从早晨八点开始,到中午十一点休息,下午一点半继续比赛,一直到六点结束。本次联谊赛中每个学院都有一个代表队,每对七人,五男二女。首先是燕郊高校乒乓球联谊赛的开幕式,主持人致开幕词,宣读比赛流程,由华北科技学院乒乓球爱好者协会会长周全健宣布燕郊高校乒乓球联谊赛开幕。之后是各学院之间的小组循环赛,按积分排名晋级。各代表队由各协会会长或负责人带领,准时来到已安排好的球桌比赛。每一球桌的裁判都是华科乒协的部长或干事,他们本着“不偏私、公平、公正”的原则认真地组织、判定每一场的比赛,使得比赛双方都心悦诚服,拍手称好。比赛由每个代表队派出选手,按照七局四胜制,严格按照国际11点制进行比赛,参赛的队员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,愉快地进行着比赛,室内充满着欢声笑语,使严寒的冬日有一米阳光,使孤单的人有一丝快慰。
从策划此活动到邀请各高校的参赛,从贴出海报宣传到联谊赛的如期举行,从安排各场次的比赛到计算出最终的赢家……固然少不了“爱乒才会赢”的积极分子们的“心意”,若没有他们的配合、帮助,恐怕比赛现场早就乱成一团麻了,只不过不会夸张到“剪不断,理还乱”的愁绪罢了。因为他们的帮助与参与,活动才得以如期举行,活动才得以如此之色彩纷呈,活动才会圆满地画是一个大句号。使胜者感觉乒乓真好!如“年轻真好,心有多远,就能走多远”一般,更加努力奋进;使败者感觉乒乓真好!如“鱼儿越出海面”一般激情,相信“天高任鸟飞”、“吃一堑长一智”,从而大步向前。
其实,最重要的,这次乒乓球比赛的顺利完成与这次活动的工作人员的辛勤劳动是分不开的`。因为如果没有工作人员,仅仅只有“爱乒才会赢”的积极分子的话,各个看似简单的环节,不是只有热情就能办好的,这需要付出许多时间与耐心还有旺盛精力的。这次活动的工作人员在麻烦的琐事之上给我们呈现了一个光亮鲜明的成果活动顺利有序的开展。
如果一个成功男人背后一定有一个女人,那么一个成功的活动背后一定有一群优秀的工作人员。无疑,本次活动的工作人员是十分优秀的。他们认真地作好了每一个细节,给每一所高校送发邀请函,联系运动员,认真组织比赛,公布比赛结果,快速分发比赛奖品……
最终,华北科技学院获得了团体总冠军,而且最佳男运动员的奖项也被我们乒协训练部部长马国峰拿下,我们更应为他们感到骄傲、自豪!
时间在快乐中静静溜走,精彩的比赛结束了,“爱乒才会赢”的选手们在负责人的带领下或欢喜或遗憾离开了乒乓球馆,而辛苦了一整天的工作人员则还要认真地将场地清扫干净。最终,大家在欢笑声中都离开了乒乓球馆,徒留“满乾坤”的空气和尘埃“肩并肩,手牵手”欢呼着、跃雀着……
此次活动的经验对我们乒协的每一位干事来说都是宝贵的,它将不断的激励我们在以后组织的活动中有所创新。在以后的日子里,我们会一如既往的努力下去,为协会的发展贡献自己的一份力量,让乒协发展的更强大,我坚信,乒协的明天会更加美好!
乒乓球活动总结6
自从少年宫乒乓球兴趣小组开班以来,我们始终遵循学校领导“有条件要上,没有条件也要上”的原则,在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。
在开班授课期间,我们组根据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。
在训练当中,学习热情甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助,为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告诉他们:“环境是暂时的,而学习目的是锻炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的`意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题,让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。
然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由开始时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的认真态度是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是非常坚强的。
在教学的同时,我们也发现一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,如果学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著许多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。
总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少经验,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已胸有成竹。
乒乓球活动总结7
一、指导思想:
实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:
(一)理论联系实际,激发学生兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。
同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。
(二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。
为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。
球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的'角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。
二、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
乒乓球活动总结8
一、指导思想:
发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬国球精神,不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结:
二、基本情况:本学期所辅导的乒乓球队员主要是由培智学生和聋生组成。现有乒乓球队员12人,通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
三、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、简单的对打训练。
在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一、二、三下午第三节课的时间进行乒乓球兴趣小组的活动,对学生在这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,和一些的先天不足,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣。
在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长很多,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
四、教学课达到的'效果
姓名陈建新肖怡然术。简单认识乒乓球的一些知识,不能够进行持球持拍训王颖练。卢志军马佳伟的实战对打。较好完成了老师布置的所有训练任务,基础的训练掌刘海军握的较熟练,进步明显,属于那种有天分的孩子,希望其再接再厉。较好的完成了老师的训练任务,掌握了基本的训练任李佳兴务,能够进行简单的实战对打。较好的完成了老师的训练任务,掌握了基本的训练任王志涛务,能够进行简单的实战对打。
掌握了乒乓球的一些基本知识和基本动作。掌握了简单的颠球和托球,还要一些对墙击打训练。较好的掌握了乒乓球的基本训练动作,能够进行简单学生取得的成绩掌握了简单的颠球和托球技术。简单认识乒乓球的一些知识,和简单的一些颠球技。
乒乓球活动总结9
利用20xx年11月20日和23日四天时间,经过各选手激烈的角逐,由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓,寻找你” 乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称,国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,在此次比赛中,大一新生都积极报名参加,选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间,展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。
比赛进程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。比赛进行的张驰有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。
本次比赛以楼层为单位,每个楼角逐出8人晋级32强进入决赛。最终5北323毛纯静、5北512曹振门、2北509丁冯平、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分别获得了男子和女子的前三名。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
1、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看作展现自我风采,相互切磋技艺的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
2、其次,比赛的组织方计划严密,组织得力。为把这次比赛组织好,协会专门召开了会议,组织专门工作人员具体执行,从开始的准备工作(策划,报名,场地协调)到每一场比赛的有条不紊、顺利进行,都进行了周密的安排。
3、这次比赛,充分体现了我校同学顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的'风格。
4、裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了大学生的良好素质。
5、同学们都积极地为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们的良好精神风貌,有促进团结的效果。
本次活动为大学生丰富寝室文化生活提供了机会为他们展现自我搭建了平台,达到了鼓舞同学、激励同学、凝聚同学的目的。虽然比赛圆满结束了,预期目的基本实现了,但是随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多采的体育运动在大学生活中将占据越来越重要的地位;我们要以本次乒乓球比赛为契机,进一步推动大学生健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强大学生积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。
院学生公寓管理委员会
20xx年11月23日
乒乓球活动总结10
板泉镇庞疃社区学校乒乓球联赛于5月20日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时两周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:
一、领导重视,积极参与。
此次比赛是在全镇开展“创先争优活动”过程中进行的,是板泉镇庞疃社区学校文化建设和思想政治工作中的一项大事。板泉镇庞疃社区学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛板泉镇庞疃社区学校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密,组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好,板泉镇庞疃社区学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。
通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时两周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的.冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了板泉镇庞疃社区学校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动板泉镇庞疃社区学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动板泉镇庞疃社区学校各项工作的顺利进行!
乒乓球活动总结11
———乒乓球协会纳新工作在全体工作人员的共同努力下,顺利完成。新增协会成员60人。
时间如梭,但也为各协会注入新血液带来了机会。我们协会也不例外。为了招新成功我们协会的老干部及学校有才艺同学共同努力,最终圆满结束,协会注入的新血液有六十人。
此次招新于20xx.10.18圆满结束,下面讲下招新的过程与得失。
1、招新前准备:我们跟随学团联的指示,第一要务是出一张社团自己的招新海报。是啊!海报就像社团的门面,它可以表现一些社团的内涵,因而这海报不是一般人能出好的。我找了出海报有才艺的同学,我们协会也互相出点子,最终海报如刚出生的孩子一样诞生了。
得失:在此我们多认识了一些同学,为以后社团的发展起了一定的促进作用。此次出海报反应了一个问题就是我们协会必须要有这样的人才,我们必须挖掘、培养有才艺的会员,来形成我们协会自己的特色。这也是协会要做的事,也是会员们想要的。
2、招新时:20xx.10.18这是一个令人激动的日子。我们分配好任务,把宣传海报板、桌子摆放好,把登记本及有关乒乓球的,我们的'宣传单都备好。还没开始正式招新就又一位学妹朝我们这里走来,说:“我想加入乒乓球社团。”当时的心情是无比的高兴啊。后来我们一人负责宣传单,两人向路过的学弟学妹介绍我们的社团,两人负责登记。还有我的同学们,他们也来为我们社团招新,声音是如此之大,一下子就有好多人加入。
得失:我还是感觉我们在场的人数比较少,还有我们没有其他可以凸显乒乓球的,因而没有很大的吸引力。不过我们是成功的,因为我们都在努力着,努力就是成功。希望下次更好!
3、招新后:我们做好学团联要求的事情后。我们老社员们分配任务,进一步核实会员信息,确认无误,并通知他们开成立大会的时间及要选干部的事情。我们还设了一个我们协会的群,以便我们互相交流与活动的开展。不久很多会员在群里互相交流,互相讨论,互相组织一起去打乒乓球,这是一个令人愉快的好事。
得失:我们做的都比较好,不过有些还是要加强。就是在组织方面,安排反面要加强管理,要集大家的力量铸协会的辉煌。下面是我们招新时的一些照片:
通过我们共同努力,我们要让进来的人开心愉快!让没有进来的同学也加入我们的活动中,使会员们有所得,也增强我们的管理能力!愿我们的协会发展壮大起来!
—————乒乓球协会
20xx.x.x
乒乓球活动总结12
一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在鸿波小学代课接近一年了,接手乒乓球社团也接近一年了,在这一年的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:
1、队员技术水平有很大的提高,尤其是从上学期参加社团的老队员,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中,这学期新授的正反手发下旋球也较好的掌握。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。这学期因为新来了几个新队员,新队员底子差,针对这一现状,我采取了老队员带新队员,社团活动时练习不同的内容,采用分阶段练习的方法,效果明显,新老队员共同进步。
2、我于今年x月份带领8名队员乒乓球比赛,在比赛中各队员都发挥出了最好的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,在我校第一次参加比赛的情况下取得了较好的名次,这与队员们在平时的辛苦训练是分不开的。
3、我在这一学期的训练工作中也有很大的收获,仔细揣摩每个动作的方法,观察每个队员的动作,根据此做到因人而异,因材施教,根据学生掌握动作的规律,循序渐进的教授动作技能,并且能及时发现学生的错误找出原因,针对性的`给与纠正,使其快速的掌
握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育,老队员认真指导新队员,新队员虚心的学习,在平时的比赛中,让学生学会尊重对手,遵守体育竞赛规则,正确的面对成功与失败,养成较好的体育道德精神。
学生们很喜欢社团活动,我们要为学生做好服务,从小培养一个兴趣爱好,对学生今后的成长有非同寻常的意义,希望等多的学生参与进来,丰富我校的课外活动,使体育活动更加精彩有魅力。
乒乓球活动总结13
为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为教师提供展示才华的舞台,同时展现丰富多彩的校园文化生活,促进师生文化艺术素质的发展,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的`身体素质,付家店中心校于xx年11月7日下午在我校乒乓球室内“我锻炼,我健康”教工乒乓球比赛拉开了帷幕,经过激烈角逐后胜利闭幕,有15名教师参赛,7名教师获奖:
男子:第一名:孙国旺,第二名赵俊飞,第三名周子龙,第四名王金亮。
女子:第一名赵赛男,第二名:梁晓宇,第三名:权雪
乒乓球比赛在友好而热烈的氛围中落下了帷幕。比赛极大地提高了全校教职员工积极进行体育锻炼的热情,丰富了全校教职工的业余文化生活。
乒乓球活动总结14
从策划到比赛开始,经过近三周的艰苦努力,饶村在中学举行的乒乓球比赛取得了圆满成功。
自11月份举行开幕式以来,比赛共历时12天,参赛总人数32人,经过18场初赛,8场复赛,6场决赛,共计64场紧张、激烈的角逐,在学校全体行政工作人员以及德育办与艺体组的配合下,成功的完成了这次比赛,男、女冠、亚、季军已经产生,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓球场尽情洒洒,青春活力,尽情释放在乒乓球场上!
乒乓球是我国的.国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,同时也提高了群体的战斗力与凝聚力。
在此次比赛中,初一涌现出一批技术性极好的选手,在比赛中发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。所有执法裁判也都表现出了认真负责的美德,保证了比赛的客观性、真实性、公平性和公正性。为比赛营造了良好的氛围,保证了比赛的顺利进行。
这次比赛从策划到圆满结束比赛完全利用同学们的课余时间,收到了良好的效果,也充分体现了我们同学课余、自愿的原则。
这次活动的成功会成为我们下次活动的动力,我们饶村中学为我饶村的乒乓球水平的不断提高和促进全民健身运动的发展做出新的、更大的贡献。相信通过我们的努力,饶村乒乓球的明天一定会更好!
乒乓球活动总结15
一、指导思想:
为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办磁铁山铁矿乒乓球比赛。
二、比赛项目:
乒乓球比赛
三、比赛时间、地点
比赛时间:20xx年12月28日-20xx年1月1日每晚7:30 比赛地点:综合办公楼大厅
四、参赛资格
参赛运动员必须为格尔木磁铁职工。
五、竞赛规则
1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法:凡格尔木磁铁山铁矿职工均可报名。
3、竞赛办法:
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;
②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名; ③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。
六、具体操作过程
1、报名:
12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。
2、资格确认
12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签
12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则
1. 本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
2. 参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;
3. 比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;
4. 通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;
5. 通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
6. 初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;
7. 通过初赛最后产生3名选手进入决赛;
8. 决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;
9. 决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;
10. 如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。
5、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的'确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;
(二)换发球及换边
1. 从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;
2. 当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,
(三)重发球
若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;
(四)休息
1. 每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;
2. 每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,
(五)得分
1. 发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;
2. 做了发球动作,但未击到球,算对方得分;
3. 发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;
4. 接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分
5. 球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;
6. 球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;
7. 发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;
8. 其它情况由当局裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。
七、比赛原则:
按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。
八、奖项设置:
最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定,颁发相应奖品。 一等奖 1名 ; 二等奖 1名;三等奖 1名;参与奖 若干
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