小学音乐教研活动总结

时间:2024-01-10 08:11:58 活动总结 我要投稿

小学音乐教研活动总结【常用3篇】

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的小学音乐教研活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学音乐教研活动总结【常用3篇】

小学音乐教研活动总结1

  一、教研组基本情况介绍

  我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻集体。现有9位专职教师,20余位兼职教师。其中专职教师均是小学高级教师,均专科以上学历。其中一名绍兴市教坛新秀,一名越城区教研大组成员。平均年龄31岁。教育观念新,创新意识强,教学水平高,爱岗敬业,师德高尚是我们始终如一的目标。

  二、本学期教研组展开情况

  (一)团队常规管理毫不放松。

  以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队基础建设工作之中。从打击乐器的查漏补缺到乐器的添置,从制定招投标打算到钢琴调音,从专业课堂管理制度的制定到学科调研打算的制定落实等等工作高效力,高质量完成。

  (二)立足校本培训,促进教师专业成长

  教师如果不研究,教研活动就会成“无本之木,无源之水。”为了有效促进研修,提高素质,我组采用“自我研+同伴互助”的校本培训模式。

  自我研夸大教师的个人反思。我们组部分教师坚持写教学反思,通过反思表达自己对教育的理解,增长教师思考力和感悟力。

  同伴互助即把个体的研究引向集体的研究,这也是我们教研组的基本组织形式。我们的同伴互助分为日常性和定期性两种:

  (1)随堂课探讨,教师结对,问题会诊等是教师群体同伴互助的日常行为。

  (2)定期性的同伴合作包括公开课探讨、教学沙龙、理论专题研究、同构异课等方式。在这些活动中,教师围绕教育教学典范题目展开深入细致的研讨,提高教研活动的有效性。

  特别是每个月中下旬,我们音乐教研组都会举行“校区联动,同课异构”音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。这学期,XXX、XXX、XXX、XXX等所有音乐专职老师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展示了校级教研课的精彩课堂。活动中,授课教师们充分展示了深厚的教学素养、的教育理念和扎实的教学基本功,赢得了广大学生和听课老师的一致好评。课后,还进行了深入、热烈的'互动评课交流。

  三、狠抓团队建设,培养青年教师。

  教研活动是我们成长的舞台,勉力提高教科研水平是我们的方针。每学期的教研组活动,我们每个人均会积极参与,共同砚。我们的活动形式除公开课课堂研讨、教学沙龙、理论研究外,还有观看名师录像课当场写评课稿、命题讨论、教学质量阐发、课题研究汇报等。

  四、积极组织艺术节个人比赛和年级组集体节目汇演。

  从20xx年3月份启动,4月份动员报名,5月分集体节目的成功汇演,辛苦着并收获着,受到广大家长、师生的好评。

  五、课题、论文研究情况

  1.一个区级课题《小学音乐评价初探》已经结题。

  2.一个校级课题《提高音乐欣赏教学聆听的有效性研究》正在进行。

  3.XXX老师的音乐论文《聆听就是歌唱》获得绍兴市二等奖。

  4.XXX老师的音乐论文《动态生成绽放音乐课堂别样精彩》获得越城区二等奖。

  5.陈微老师的音乐论文《音乐观赏课怎样让学生有效倾听》获得越城区三等奖。

  6.金华敏老师的音乐论文《对音乐教育渗透“心育”的浅见》获得越城区三等奖。

  成绩代表着过去,未来等待着首创,我们组将在现有的基础上,继续勉力耕耘在教育一线这片乐土上,加强素质教育的研究和理论,勉力使我校的音乐教学质量登上一个新台阶,不断研究、立异,勉力创建一流教研组。

小学音乐教研活动总结2

  我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:

  一、组织研究,制订教学计划

  开学初,教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

  二、钻研新体系,优化音乐课堂

  “音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的`培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养。本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

  三、开展活动,提高教学能力

  1、定期组织主题研训活动

  利用集体备课工夫展开主题研训活动,针对“音乐教育新体系”举行研训。大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。

  2、积极攥写论文、课题

  本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评比,其中教师小课题《新体系理念下的小学音乐课堂律动教学》在温州市立项。

  3、参加各级音乐学科听评课活动

  音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。

  本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音乐教师一起参加备课组展示活动,并在区里成功展开一节由XXX老师的展示课《海德维格主题曲》,和XXX参加课堂的评课活动。在校内,有XXX燃老师公开课《火车开啦》和我本人的公开课《乡下的巷子》。

  4、积极展开音乐社团活动和艺术节比赛

  本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

  另外在积极展开校艺术节活动,在我的指导下,校独唱队获得区一等奖的好成绩!

  在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

小学音乐教研活动总结3

  本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真研究新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。

  现将本学期的教研工作总结如下:

  一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:

  根据学校的和各自的教材内容要求,制定出个人的教学打算,科研课题打算,及本教研组的,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承当的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练。

  二、认真备课,优化课堂

  教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学本领。本学期每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,阐发教材,人人都能积极发表意见,提出自己的教学,互相讨论研究,共同进步,本学期10月份,教研组举行了一课三磨的活动,由实验校区的XXX老师和城南校区XXX老师分别执教了《小猴子》和《亲爱的回声》,部分音乐老师积极参加并纷纷发表自己的看法和意见。在12月份,学校举办了XXX课堂的研讨活动,我们舜湖校区的XXX老师执教了《摘星星》一课,得到了在场人员的.一致好评,在此次活动中,还请来了特级教师XXX老师举行指导和点评,使大家受益匪浅。

  三、认真对待校极、区级各类活动

  9月参加了吴江市的集体舞比赛,6月份接到通知后,XXX老师主要负责此次活动,我们其他老师也相互帮忙,克服暑假里的种种困难坚持排练,最后获得了吴江区一等奖的好成绩。随即12月份又参加了吴江区组织的合唱比赛,在XXX老师的辛勤排练下,同组成员相互协助下也喜得佳绩,获得吴江区一等奖的好成绩。总之,不管参与任何活动,我们音乐组所有成员秉着同心协力、互帮互助的精神尽力完成每一次比赛。

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