开展端午节的活动总结

时间:2023-04-05 11:09:41 活动总结 我要投稿

开展端午节的活动总结(15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的开展端午节的活动总结,希望对大家有所帮助。

开展端午节的活动总结(15篇)

开展端午节的活动总结1

  为增强员工对民族文化的认同感为营造庆祝传统节日的良好氛围,公司开展了以“端午节”和“逝去经典”为主题的主题活动。活动总结如下:

  为确保本次活动顺利进行,公司高度重视,及时召开会议统筹安排端午活动,制定活动方案,全面推进公司精神文明创造。

  活动于下午6点开始。主持人宣布活动开始,并向员工介绍了端午节的背景和文化。在场全体成员以饱满的热情期待活动的顺利进行。员工们积极参与了本次活动。代表朗诵诗歌,台下众多员工积极上台,朗诵所学的古诗词。期间,有各班带来的演出。观众也配合得很好。在“快乐传真”小游戏中积极参与。最后,在XX部部长赵雪峰、妇女劳动部部长齐晓娜的`点评下,活动落下帷幕。

  通过此次活动,员工可以更深入地了解我们的传统文化,认识到我们正在消失的经典文化,积极保护我们的经典文化,弘扬传统文化。让我们更加珍惜我们的传统文化,更好地传承和发展传统文化。

开展端午节的活动总结2

  在端午佳节即将到来之际,学校开展了端午节系列活动。校工会组织开展了节日慰问活动,膳食管理中心举办了校园包粽子比赛和赠送端午特色食品活动。

  6月13日上午,校工会成立了节日慰问品发放小组,工作人员各司其职,认真仔细、耐心周到地为全校教职工发放了节日慰问品,并向大家致以节日的问候,让教职工感受到了学校大家庭的温暖。

  6月14日下午,膳食管理中心举办了包粽子比赛。活动中,同学们现场学习包粽子,双手将粽子叶卷成漏斗状后,用糯米充实压紧,再用细绳打个结,动作麻利优美。在食堂师傅的指导下,包出了各种形状的粽子,有三角的`,四角的,长方形的,颇有特色。食堂负责人将同学们亲手包制的粽子煮熟后,送给了每位参加活动的同学。

  本次系列活动的举办加强了师生与学校之间的交流与沟通,让师生们感受到了浓浓的端午节日气氛和家的温暖。

开展端午节的活动总结3

  为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,要求各班在活动中突出爱国主义教育、弘扬中华民族传统文化和传统美德,推进社会主义核心价值观建设。

  二、加大宣传,营造氛围

  学校充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等多种方式进行了有关“端午节”的知识与内容的宣传,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  三、开展各种的活动,丰富“端午节”内容

  1.各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午”系列主题活动。为了活动的'顺利开展,学校政教处对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一二年级以讲故事大赛为主题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣;三、四年级以“迎端午诵读比赛”为主题,班级利用晨诵时间进行比赛,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲解屈原的故事为主题,纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  2.开展了全校安全、卫生运动。

  认真开展卫生健康知识宣传普及活动,增强师生日常生活保健知识,创造整洁优美的生活和学习环境。由于天气炎热,在国旗下讲话、各班队会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

  在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

开展端午节的活动总结4

  农历五月初五,是中华民族的传统节日——端午节,为了让孩子们更好地了解端午节的文化内涵,体会端午节蕴含的浓浓情意,在端午节到来之前,xx小学开展了“粽叶飘香过端午,幸福和谐师生情”主题教育关爱留守儿童活动。学校为了关心和爱护留守儿童和贫困儿童特举办了本次活动。

  我们学校的老师在教贫困儿童和留守儿童包粽子,让他们亲自动手体验包粽子的喜悦。活动中,粽叶的舞动,麻绳穿梭。同学们学着包粽子的手法,有的`同学双手将粽叶做成漏斗状后,把糯米充实压紧,在用绳打结,动作麻利优美。在老师的指导下,没有一会的功夫学生们就包出了各种奇性形状的粽子,有三角的、四角的、扁平状的、长方形的,颇有特色。虽然包出的粽子不是很好看,但那是同学们亲手制作的,别有一番风味。

  通过本次活动的开展,加强了师生之间的交流与沟通,同时也让父母在外的同学们感受到浓浓的端午情和家的温暖。

开展端午节的活动总结5

  端午节充满了棕色的香味,五月初五总是吸引着人们的注意力。无论是甜甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们期待的。端午节是我们民族的传统节日之一,各种活动在各个地方进行。而在校学习的学生,因为每天都沉浸在学习中,似乎对这样的传统节日并不关心,也没有参与传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生的爱国精神,该校专门为全体师生准备了丰富的端午节活动,将一些端午节的氛围带入了学校的严谨氛围。

  一、假期准备

  学校为这个节日准备了很长时间。早在端午到来前两周,学校里的宣传栏已经换成了宣传端午知识的专栏。前段时间经常能看到学生站在宣传栏前,认真阅读端午节的信息,潜移默化地在学生中传播端午节的知识,对端午节起到了很大的促进作用。

  在学校活动开始前一周,学校准备的'粽子准备好了,做粽子的糯米也提前分发给各班的班主任。每个班的端午板报和广播稿也检查上交了,一切准备就绪。

  二、节日活动

  这个端午节是特意选在端午节假期的前一天。前一天放学后,每个班的班主任都布置好了教室,然后在每个班独立开展粽子制作活动。除了“讲端午风俗故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三项活动外,其余时间,各班可随意组织自己的班级活动,也可从备考方案中选择。最后,活动结束后,班主任或好老师会指导每个班的学生做粽子。

  活动当天,班里老师都很热闹,校长等领导也对考察期间的活动氛围表示满意。

  第三,事件的结束

  这次活动基本顺利结束。学生走后,都把自己包的饺子带回家,给了父母。在端午节活动的体验和收到的家长意见中,这次活动受到了高度赞扬,许多家长建议多做这样的活动。

  总的来说,这次活动受到了师生家长的好评,弘扬了端午节的精神,让师生们过了一个快乐的端午节。但是经过调查发现,很多低年级学生再做粽子都会浪费,无污染的学校环境是一种严重的食物浪费。在接下来的节日活动中,我们应该更加重视这方面的管理和教育。

开展端午节的活动总结6

  为继承和弘扬我国传统民族节日端午节,宣传社会主义荣辱观。初级中学在全校范围内开展了知荣辱明礼仪扬传统强素质为主题的端午节系列活动。

  本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。

  中午开始的游园活动形式多样,有书楚辞、画屈原;的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

  在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。

  各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

  本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的.活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

  弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

开展端午节的活动总结7

  为进一步弘扬优秀传统文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据XX县委文明办关于开展以“我们的端午节”端午节期间,我局严格按照工作部署,因地制宜积极开展活动。相关情况总结如下:

  一、认真部署,精心安排。

  为确保本次端午主题活动顺利开展,我局领导高度重视,及时召开会议,统筹安排端午活动端午节活动总结,制定了活动方案要求全体员工参与活动,充分了解传统,尊重传统,继承传统,弘扬传统;强调在活动中突出爱国主义教育,营造舆论氛围,谈文明,开创新风采。

  二、加大宣传,营造氛围。

  我局充分利用宣传栏、简报会等方式,广泛开展宣传,让广大干部职工深入了解传统端午节相关知识和爱国情怀,感受反思反映在中华民族的传统节日中。浓郁的文化氛围不断激发爱国主义热情。同时,通过广播电视新闻和专题栏目,全方位传播端午节的气氛,从民间赛龙舟、包粽子、送温暖  三、各种精彩活动。

  (一)组织开展爱国主义主题教育实践活动。在开展群众路线教育实践活动期间,我局组织观看了电视剧《顾文昌》和电影《公27日下午,组织全体党员干部参观顾文昌纪念馆,了解顾文昌同志执政为民的.宗旨意识和求真务实的科学态度务实、踏实的良好作风、潜心谋发展的务实精神端午节活动总结,生态文明的发展理念。

  (二)开展“迎端午,诵经”活动,弘扬传统文化。迎端午,诵经“文学经典朗诵活动,要求各部门组织阅读活动,陶冶了全体干部职工的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国自豪感,增强了团队凝聚力。

  (三)广泛开展“讲文明、讲卫生、促环保”活动,营造和谐新氛围。我局倡导文明健康生活,营造良好氛围文明、卫生、环保要求各部门坚持垃圾分类摆放好,多管齐下,推动垃圾分类绿色环保成为常态,让“文明低-碳节,享受绿色端午节”与“讲文明、讲卫生、促环保”的理念相融合

  以“我们的端午节”为主题的各项活动,大力弘扬民族优秀传统文化,激发全体干部职工爱国主义精神,增强凝聚力和向心力,提供了坚强的思想保障和向心力。建立文明单位的精神动力。

开展端午节的活动总结8

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,它是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的'合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯。

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

  3、引导学生尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节?

  四、活动的步骤

  1、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

  2、开展与妈妈共同包粽子等活动,体验父母持家的辛劳。

  3、开展我的端午节最快乐或吃粽子、话屈原主题班会活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。

开展端午节的活动总结9

  中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  1、为了更好的完成活动任务,收到优良的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

  2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的`讲话等形式,对我国的传统节日――端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。

  3、我们开展了以“我们的节日端午节―做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

  4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热度高涨。

  5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学习,向美德少年学习。

  6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽教室”进行了五月份美丽学生和美丽教室的评比活动,促进了学生和教室的健康成长。

开展端午节的活动总结10

  “端午节”是我国传统民俗节日,为了普及传统文化知识,让学生了解端午节的来历及相关民俗,培养学生热爱民族文化,提升民族情怀,xx区各中小学校纷纷组织开展了形式多样、内容丰富的传统民俗教育活动,引领学生感受民俗文化,增强传承民族文化的自信心和自豪感。现就活动开展情况总结如下:

  小学利用宣传栏、板报等多种方式进行了广泛宣传端午节的民俗,营造浓厚的节日氛围,组织学生通过查阅图书、向长辈询问等多种途径,搜集有关端午节的由来,组织召开“端午节”主题班会,了解端午节的来历、习俗;东桥镇罗老庄小学开展了“端午节”主题教育活动,利用主题班会、黑板报和宣传栏等途径,向学生宣传端午节的由来以及爱国诗人屈原的生平及爱国故事,了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等在端午节期间的特殊用途,不断拓宽学生的知识面,引导学生了解传统节日,弘扬民族精神,要求学生在端午节期间在家里学习包粽子的过程,在亲自动手体验中,充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,享受传统风俗带来的温馨和快乐;

  xx镇xx岗小学组织开展了形式多样的端午节主题教育活动,以国旗下讲话的形式,向学生们讲述端午节的由来,让学生们对端午节有了更多的了解,同时利用班班通等载体向学生宣传端午节,介绍端午节文化,端午习俗等小常识,以增强学生对中华文化的认知和认同。要求低年级学生制作一张有关端午节的手抄报,中、高年级学生写一篇有关端午节的`作文;孙岗镇黄堰小学开展了“我们的节日·端午节”主题班队会活动。班队会上,各班围绕端午节来历传说、端午节习俗、端午诗词、我家的端午等开展主题活动。

  在老师的引导下,孩子们通过演说、朗诵等方式演绎了自己对端午节的所知、所感、所悟;xx镇远航幼儿园中、大班全体家长自备粽叶、糯米,来到幼儿园和小朋友们一起共度中华民族的传统节日《端午节》。随后讲解《端午节》的来历、起源故事和习俗,小朋友们跟着爸爸、妈妈一起像模像样地包起了粽子,使整个活动现场处处都充满着欢声笑语。

  通过丰富多彩的系列民俗教育活动,让学生感悟到民族传统节日丰厚的文化底蕴,丰富了广大师生节日精神文化生活,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,增强了师生对优秀文化传统的认同感和自豪感。

开展端午节的活动总结11

  中华民族的传统节日源远流长,博大精深,每个节日都是对学生进行传统教育的大好契机,在端午节来临之际,xx小学开展了“粽叶飘香,圆梦中国”为主题的“颂、读、写、画”系列教育活动。

  一是召开“端午节文化”主题班会。了解端午节的'来历、习俗,学习屈原的诗歌及描写端午节的诗词,了解屈原的事迹,缅怀屈原的爱国主义情怀。

  二是开展“端午节,民族魂”为主题的中华经典诵读活动。首先各班级组织经典诵读比赛,全员参与,评选出班级诵读之星,然后参加全校诵读比赛,全校的比赛分为低年级组、中年级组、高年级组,最后从这三个组中评选出前一百名学生,表彰为“孟疃小学百名经典诵读之星”。

  三是开展“我的梦中国梦”征文比赛。在中、高年级中开展圆梦中国的征文比赛,内容可以是端午节的感想、思考,也可以是包粽子的过程、感受等,抒发出自己对端午节传统文化的理解和爱国主义情怀。

  四是办一期“快乐端午”为主题的手抄报。让学生在亲手布置报面,亲自动手画、写中更好地了解、认同、喜爱端午节,接受中华悠久文明的洗礼和传统思想道德的熏陶,增强民族自豪感。

开展端午节的活动总结12

  一、精心安排认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,x县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的我们的节日?端午主题活动。x月x日,x县文明办下发了x县《关于组织开展我们的节日?端午主题活动的实施意见》的通知,对全县开展我们的节日?端午主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的我们的节日?端午主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。

  二、各种活动精彩纷呈

  一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了培养爱国情感,树立报国之志主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。x中学开展我和我的祖国大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以激扬青春,歌唱祖国为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

  二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。x镇结合邻里节活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动,x乡广泛开展宣传端午知识活动。x镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与x社区共同举办端午节乒乓球比赛。x社区在x广场举办庆端午节广场舞展示活动。x社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。xx社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。

  据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以迎国庆、讲文明、树新风为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的`社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

  四、营造浓厚节日氛围

  县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及x政府网、xx等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署,派出记者到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在全市营造了浓厚的节日气氛。

  首先,作为组织者,我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次“x青龙峡两日游”活动的大力支持和积极参与,谢谢大家!此外还要感谢没有到来的xx、x、xx、x、x等版友的祝福。本次活动能够圆满成功,除了几位版主的支持与组织之外,与版友们的热情参与是密不可分的。

  一次好的活动,带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围,还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操,好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事,不管这个故事是来源于活动本身,还是来源于版友的内心,历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是,平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友,因为有了这次活动,使大家紧密地走在一起,让大家不再陌生,让大家永远团结一致。

  每一个小活动里(筏子战役、攻山探险、通宵杀人、挑战蹦极、攀岩比赛、滑翔体验、烤翅fb。),都包含着你们的智慧和激情!是你们,给中穆青和广大版友带来了视觉和情感上的享受!是你们,为我们献上了一份份佳作!为我们展现了丰富多彩的世界!

  最后,中穆青全体斑斑衷心感谢所有支持和参与本次“怀柔青龙峡”活动的朋友们,让我们再次对你说一声:谢谢!

开展端午节的活动总结13

  随着夏意渐浓,粽叶飘香,中华民族的传统节日——端午节即将到来。端午节是中华民族的传统节日,不仅有着其独特的风俗文化,还蕴含着浓浓的家国情怀。为了增进大班幼儿对中国传统文化的了解和兴趣,激发他们初步的民族自豪感,在临近端午节之际,高琦幼儿园大三班组织孩子们开展了丰富多彩的端午节传统文化教育活动。

  在端午节前一周,老师请孩子们和家长共同搜集了与端午节有关的资料、图片和物品带到幼儿园来。6月12日上午,周映月老师组织孩子们开展了名为“吉祥端午节”的集体教学活动。在活动中,老师向孩子们介绍了端午节的`来历和传说,让孩子们了解爱国诗人屈原的故事,以及人们为了纪念这位爱国诗人所进行的相关活动赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒,并将农历五月初五这一天定为端午节。同时,在这个季节里人们还有在家门口悬挂菖蒲、蒿草、艾叶,佩戴香包等习俗。最后还让孩子们品尝了香香的蜜枣粽子和肉粽。

  随后,陆xx老师又带领孩子们进行了美术活动纸工“做粽子”和绘画活动“粽宝宝”。还和孩子们一起将收集的图片、香包、艾叶和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳节的到来。

  端午节系列活动的开展,不仅让大班的小朋友了解到传统的节日风俗,感受到节日的亲情和快乐,更加体验到一种爱国的情怀。

开展端午节的活动总结14

  “五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”xx县长安学校在20xx年端午节来临之际,抓住契机组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。学习结合自身实际,通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰问和捐助困难学生等形式,开展了“传播民俗”、“志愿献爱心”、“全民健身”、“经典诵读”、“美化环境”等活动纪念传统节日——端午节。

  该校通过活动,使广大师生了解了端午节的知识:端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节,许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节,不少地方仍保留吃粽子的习俗。

  开展“我们的节日。端午节”系列活动,达到了深入培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化,引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节的.效果,充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教育功能,同时也丰富了学生的课外知识、增强了学生的实践能力。

开展端午节的活动总结15

  为认真贯彻落实区文明办《关于开展“我们的节日?端午节”主题活动的通知》(x文明办﹝20xx﹞x号)文件精神,区安监局党组高度重视,精心组织,把这一活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设的大事来抓。为了纪念这个有着深远意义的节日,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。结合单位实际,我局积极开展了“我们的节日端午节”主题活动。

  一是积极开展文明传播教育宣传活动。召开党员干部会议,大力普及节日知识,引导大家认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,努力营造浓厚的节日氛围。加强对党员干部的爱国主义教育和集体主义教育,进一步激发党员干部的爱国激情。将“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明礼仪、文明出行”等贯穿于传统文化宣传教育中,引导党员干部遵守“市民文明公约”“文明行为十不”,倡导文明旅游、争做文明使者。加强党性修养,增强干事本领,促进单位的精神文明建设。

  二是积极引导党员干部开展“网上文明传播”活动。为了提高全体党员干部的现代文明意识,努力形成网络文明过节的新风尚。我局积引导和发动党员干部依托网络平台,开展“网上文明传播”,根据市文明办《关于开展“我跟妈妈学包粽”网络文明传播活动的通知》,倡导全体干部职工在微博上分享端午趣事,传承传统文化。营造文明过节良好氛围。

  三是开展端午节趣味运动会。节日期间,我局积极组织党员干部开展体育运动活动。通过乒乓球、跳绳、踢毽子等传统比赛,展示传统民俗活动,锻炼干部职工强健体魄,丰富干部职工节日文化生活。

  四是开展送温暖献爱心活动。节日期间,党组成员分别带队,走访慰问中埠镇张家村、郭家村、大寨村共18户困难群众,不仅给予物质帮助,把党和政府的关怀送到困难群众家中,同时加强与帮扶对象沟通交流,进一步了解他们生产生活需求,便于及时调整帮扶计划,将工作扎实落到实处。通过送温暖活动,实实在在的'把党和政府的关怀送进了弱势群体心坎,使他们能过个快乐、祥和的节日。

  此次“我们的节日”主题活动开展顺利,真正形成了文化活动人人参与的局面,在活动中体现了人文关怀,倡导了文明新风,传承传统文化,展示了志愿者风采,为推动精神文明发展起到了宣传思想、激励精神的积极作用。

【开展端午节的活动总结】相关文章:

开展端午节的活动总结03-22

开展端午节活动总结01-14

学校开展端午节活动总结01-18

小学开展端午节活动总结04-01

学校开展端午节的活动总结01-25

开展端午节活动总结精选15篇03-24

开展端午节的活动总结15篇03-31

开展端午节活动总结(15篇)01-19

学校开展端午节系列活动总结03-16

开展端午节活动总结15篇01-14