图书馆读书活动总结

时间:2023-03-27 08:54:06 活动总结 我要投稿

图书馆读书活动总结14篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的图书馆读书活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书馆读书活动总结14篇

  图书馆读书活动总结 篇1

  2016年4月23日是第二十一个世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界。经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明xx县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  xx县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,xx县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。

  二,统一部署,准备充分

  xx县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,xx县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。

  三、强化宣传,营造氛围

  xx县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明xx县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;xx县图书馆安排了30余名工作人员分别在xx县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。

  四、结合实际,开展活动

  xx县图书馆继续深入读者,贴近读者,扎实开展形式多样的系列活动。xx县图书馆充分发挥公共文化服务的职能,开展各种主题讲座,弘扬时代精神,如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂,“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛,以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动,激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读,请到图书馆”为主题的`“全民阅读”活动,增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出,定格感动瞬间,展现阅读魅力,倡导全民阅读。

  xx县图书馆作为基层公共文化服务单位,通过开展本次活动,加强了公共文化服务体系建设,践行了为社会服务的宗旨。进一步激发了广大读者的阅读热情,拓展了全民阅读的深度和广度,丰富了全民的精神文化生活,提高了全县人民的思想道德素质和科学文化素质。

  图书馆读书活动总结 篇2

  叶城县图书馆开展xxx年“全民读书月”活动总结叶城县图书馆根据自治区文化厅、新疆图书馆学会等上级主管部门关于xx年“全民读书月”活动的要求,并于我图书馆的实际相结合,为充分发挥好图书馆宣传和传播先进文化的教育引导作用,促进叶城各族人民群众的文化生活,激发全民读书的热情,进一步引导公众进行健康向上的休闲文化,自4月23日至5月23日积极开展了一系列内容、形式深受各族群众欢迎的读书活动。

  首先在4月23日“世界读书日”这一天,举行了叶城县图书馆xx年“全民读书月”活动启动开幕式,县文体局全体职工及四小、八小的120多名师生参加了开幕式,本县符文副县长为开幕式致词,四小、八小的师生代表也分别发了言。在当日我图书馆阅览大厅向社会各界、各族群众免费开展了阅览活动,我馆工作人员将精心挑选的内容健康向上的各类图书、报刊摆放在文化中心门前,吸引了大批学生和过路群众就座阅读,阅览人数达300余人次。各族群众对县图书馆的服务项目、内容、形式有了更多的了解,增强了公众的图书馆意识。

  为了更好地发挥县图书馆的主导作用,把服务送到基层,自xxx年4月6日始,图书馆工作人员按照《中国图书馆分类法》第四版,深入我县乡镇文化站图书室开展图书、文献规范分类工作,在“全民读书月”期间,图书馆工作人员克服困难,自带干粮,骑摩托车深入乡镇,用自己带去的`装订机、胶带、书签、打号机、线绳等工作用具,抓紧时间,中午不休息加班加点辛勤工作。至5月26日已完成伯西

  热克乡、洛克乡、吐古其乡、恰瓦克镇等4个乡镇文化站的图书分类工作,分类图书7913册,并为各图书室装订了报纸、杂志,在分类过程中,县图书馆的工作人员对文化站的工作人员进行了手把手的指导,使乡镇文化站工作人员在实践中得到了培训,提高了自身业务能力,通过图书馆工作人员的不懈努力,使我县乡镇文化站图书分类规范化,从而更好地服务于农牧民的生产生活。

  为了吸引更多读者来我馆读书学习,在“五一”期间,图书馆开展了“新书推荐”和“优惠办理借书证”活动,将新书目录及主要内容以简介形式,通过板报向读者进行了推介。5月1日至7日,半价为群众办理借书证,从而又吸引了一批新读者走进图书馆。

  5月15日至5月17日,图书馆的全体工作人员先后送图书到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小学校,组织开展了丰富多彩的读书活动,参与师生达560余人,工作人员每到一个学校,都受到了孩子们的热烈欢迎,为各中小学校带去了精心挑选的适合少年儿童阅读的各类书籍700册,本馆工作人员在辅导学生读书的同时,还请同学们现场谈读书的收获,并说出一些自己读过的书籍名称,最后让孩子们写了读书感受和学习。此项活动受到了各校领导的高度称赞和全力支持。通过开展这样的活动,培育少年儿童“多读书,读好书”的情趣,充实了未成年人的精神文化生活,自活动开展以来,到图书馆看书的学生数量与日俱增,拉近了图书馆与少年儿童的距离,使图书馆成为少年儿童陶冶情操的精神乐园。

  5月23日下午图书馆在阅览大厅举办了“读者座谈会”及优秀

  读者表彰会,文体广电局领导在会上做了热情洋溢的讲话,对社会各界读者的热心参与和多年来对图书馆的支持给予了高度称赞,共有62人参加了本次座谈,维、汉读者欢聚一堂,在座谈中,谈对自己多年的读书感受,或谈对中华民族悠久历史文化的认识,或谈图书馆在经济发展、社会生活中的作用和影响,或谈读书给予自己的工作、生活带来的好处,参加本次座谈会的有国家工作人员、个体工商业者、退休老干部、农民、学生等,座谈会气氛轻松愉快,掌声不断,会上还对评选出的维、汉20名优秀读者给予了表彰奖励,给其余到会的读者颁发了纪念品,活动受到了宾主尽欢的满意效果,活动结束后,读者们赞不绝口,感谢图书馆为他们创造了一个互相交流、共同提高的机会,同时也感谢图书馆多年来为他们提供了丰富的学习盛宴,今后大家将尽心尽力关注支持图书馆的发展,本次活动扩大了图书馆在社会上的知名度,鼓励了公众参与图书馆活动的热情,吸引了更多的人关心图书馆、走进图书馆。

  为了成功的组织好xxx年“全民读书月”活动,我馆制定了详细的活动计划,每项活动都留有图片,而且由叶城电视台的记者为活动做了专题报道,每开展一项活动后,都及时写出简报,并上报给各有关上级部门。本次我图书馆开展的“全民读书月”活动,得到了社会各界的支持,特别是文体广电系统的大力支持,随着图书馆的各项活动在电视新闻和广播中不断播出,图书馆的影响也在社会上日渐扩大。

  图书馆读书活动总结 篇3

  20xx年4月23日是第二十二个世界读书日,为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆免费开放工作的意见》,充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用,推动更多的人去阅读和写作,让广大读者在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,同时营造浓郁的书香校园,在第二十一个世界读书日来临之际,4月18日至28日图书馆开展了“地球与我”系列活动。

  一、开展“世界读书日”的专题宣传活动

  4月18日至28日,图书馆利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的'阅读方法,公布读书倡议书。

  二、开展爱心图书漂流活动

  为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到xx镇举行爱心图漂流活动。

  三、《济图讲堂》举办“经典的智慧”公益讲座

  在“4.23世界读书日”当天,图书馆计划邀请河南省孔子学会副会长、老子学会秘书长,《王屋山道学研究》执行主编闫合作畅谈读书心得,品味人生感悟,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

  四、开展“网络书香掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影展

  为突出数字图书馆在丰富公众文化生活方面的积极作用,体现数字图书馆推广工程建设成果,倡导大众阅读,呼吁社会关注,定格感动瞬间,展现阅读魅力。“世界读书日”期间图书馆将举办“网络书香掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影展。

  五、开展“世界读书日”少儿新书展览活动

  为了迎接第二十一个“世界读书日”,图书馆计划开展为期3天的“世界读书日”少儿新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

  六、举办盲人读者走访活动

  关爱弱势群体,维盲人读者送书上门服务,并征求意见选购盲文图书。

  图书馆读书活动总结 篇4

  20xx年“世界读书日”期间,我馆精心组织、周密安排,提前制定了详细的活动方案,认真开展了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列活动,受到了广大读者和基层单位的一致好评。

  在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。主要活动内容包括:

  1、开展百种优秀青少年读物展阅活动

  我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了20xx年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国313家出版社报送的`1189种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。

  2、开展“文化共享助春耕”服务活动

  作为“全国文化信息资源共享工程安阳支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。

  为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广大农民,4月23日,副馆长王咏梅带领安阳支中心工作人员来到龙安区龙泉镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。

  3、积极参与“手牵手——农村青少年阅读行动&rdquo

  “手牵手——农村青少年阅读行动”是20xx年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。活动中,我馆以援助的方式,为农村中小学、文化大院配送书刊资料,并开展阅读指导。

  4、“安阳文化大讲堂”继续奉送公益精品讲座

  作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,安阳知名画家程文鸣先生做客“安阳文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。

  5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览

  我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等,向读者宣传、倡导环保、健康理念。

  6、网络书目推荐

  在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手—农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。

  7、继续开展“优秀图书推荐活动

  为调动读者参与市图书馆文献资源建设的积极性,我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”,并将根据读者推荐意见,有目的地采购图书,以飨读者。

  图书馆读书活动总结 篇5

  叶城县图书馆开展20xx年“全民读书月”活动总结 叶城县图书馆根据自治区文化厅、新疆图书馆学会等上级主管部门关于20xx年“全民读书月”活动的要求,并于我图书馆的实际相结合,为充分发挥好图书馆宣传和传播先进文化的教育引导作用,促进叶城各族人民群众的文化生活,激发全民读书的热情,进一步引导公众进行健康向上的休闲文化,自4月23日至5月23日积极开展了一系列内容、形式深受各族群众欢迎的读书活动。

  首先在4月23日“世界读书日”这一天,举行了叶城县图书馆20xx年“全民读书月”活动启动开幕式,县文体局全体职工及四小、八小的120多名师生参加了开幕式,本县符文副县长为开幕式致词,四小、八小的师生代表也分别发了言。在当日我图书馆阅览大厅向社会各界、各族群众免费开展了阅览活动,我馆工作人员将精心挑选的内容健康向上的各类图书、报刊摆放在文化中心门前,吸引了大批学生和过路群众就座阅读,阅览人数达300余人次。各族群众对县图书馆的服务项目、内容、形式有了更多的了解,增强了公众的图书馆意识。

  为了更好地发挥县图书馆的主导作用,把服务送到基层,自20xx年4月6日始,图书馆工作人员按照《中国图书馆分类法》第四版,深入我县乡镇文化站图书室开展图书、文献规范分类工作,在“全民读书月”期间,图书馆工作人员克服困难,自带干粮,骑摩托车深入乡镇,用自己带去的装订机、胶带、书签、打号机、线绳等工作用具,抓紧时间,中午不休息加班加点辛勤工作。至5月26日已完成伯西

  热克乡、洛克乡、吐古其乡、恰瓦克镇等4个乡镇文化站的图书分类工作,分类图书7913册,并为各图书室装订了报纸、杂志,在分类过程中,县图书馆的工作人员对文化站的工作人员进行了手把手的指导,使乡镇文化站工作人员在实践中得到了培训,提高了自身业务能力,通过图书馆工作人员的不懈努力,使我县乡镇文化站图书分类规范化,从而更好地服务于农牧民的生产生活。

  为了吸引更多读者来我馆读书学习,在“五一”放假期间,图书馆开展了“新书推荐”和“优惠办理借书证”活动,将新书目录及主要内容以简介形式,通过板报向读者进行了推介。5月1日至7日,半价为群众办理借书证,从而又吸引了一批新读者走进图书馆。

  5月15日至5月17日,图书馆的全体工作人员先后送图书到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小学校,组织开展了丰富多彩的读书活动,参与师生达560余人,工作人员每到一个学校,都受到了孩子们的热烈欢迎,为各中小学校带去了精心挑选的适合少年儿童阅读的各类书籍700册,本馆工作人员在辅导学生读书的同时,还请同学们现场谈读书的收获,并说出一些自己读过的'书籍名称,最后让孩子们写了读书感受和学习日记。此项活动受到了各校领导的高度称赞和全力支持。通过开展这样的活动,培育少年儿童“多读书,读好书”的情趣,充实了未成年人的精神文化生活,自活动开展以来,到图书馆看书的学生数量与日俱增,拉近了图书馆与少年儿童的距离,使图书馆成为少年儿童陶冶情操的精神乐园。

  5月23日下午图书馆在阅览大厅举办了“读者座谈会”及优秀读者表彰会,文体广电局领导在会上做了热情洋溢的讲话,对社会各界读者的热心参与和多年来对图书馆的支持给予了高度称赞,共有62人参加了本次座谈,维、汉读者欢聚一堂,在座谈中,谈对自己多年的读书感受,或谈对中华民族悠久历史文化的认识,或谈图书馆在经济发展、社会生活中的作用和影响,或谈读书给予自己的工作、生活带来的好处,参加本次座谈会的有国家工作人员、个体工商业者、退休老干部、农民、学生等,座谈会气氛轻松愉快,掌声不断,会上还对评选出的维、汉20名优秀读者给予了表彰奖励,给其余到会的读者颁发了纪念品,活动受到了宾主尽欢的满意效果,活动结束后,读者们赞不绝口,感谢图书馆为他们创造了一个互相交流、共同提高的机会,同时也感谢图书馆多年来为他们提供了丰富的学习盛宴,今后大家将尽心尽力关注支持图书馆的发展,本次活动扩大了图书馆在社会上的知名度,鼓励了公众参与图书馆活动的热情,吸引了更多的人关心图书馆、走进图书馆。

  为了成功的组织好20xx年“全民读书月”活动,我馆制定了详细的活动计划,每项活动都留有图片,而且由叶城电视台的记者为活动做了专题报道,每开展一项活动后,都及时写出简报,并上报给各有关上级部门。本次我图书馆开展的“全民读书月”活动,得到了社会各界的支持,特别是文体广电系统的大力支持,随着图书馆的各项活动在电视新闻和广播中不断播出,图书馆的影响也在社会上日渐扩大。

  在“全民读书月”开展的丰富多彩的群众喜闻乐见的读书活动,为叶城人民的生活增添了文化气息,在促进精神文明、政治文明和物质文明建设中起到了积极作用。

  图书馆读书活动总结 篇6

  一、领导重视,精心组织

  在县文化广电新闻旅游局领导的支持下,馆领导对本次活动做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动积极响应,成立了相应的领导小组,由馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。

  二、强化宣传,营造氛围

  以“读经典 学新知 链接美好生活”为活动主题,面向社会大众,线上线下活动同步进行。各阅览室针对本阅览室的服务对象,设立推荐专架,为读者推荐新书、好书;利用馆内宣传栏张贴纸质活动方案、图书馆微信公众号平台和网站发布活动预告;利用馆外有利场地设展台和展架宣传推广,营造浓郁的书香氛围,吸引读者走进图书馆,丰富大家的精神文化生活。

  三、结合实际,开展活动

  1、开展“同城共读”活动

  由中国图书馆学会微信公众号平台提供电子书资源、音视频资源。我馆在微信公众号平台和网站都做了宣传推介,吸引了部分读者的关注和阅览。

  2、“万卷共知”阅读竞答活动

  由中国图书馆学会提供线上竞答平台和题库,依托《唐诗三百首》、《古文观止》、《史记》、《论语》、《诗经》等中华传统典籍开展竞答。我馆积极做好“万卷共知”阅读竞答活动宣传推广及组织工作。引导参与者通过登录官活动官方网站注册、答题。通过竞答,获得新知。

  3、“悦‘阅’身心,从行动开始”新书、好书推介活动

  我馆精选部分新书、好书,在馆外场地设展台开展免费阅读活动;同时联合超星公司精选名著类、诗歌类、美食类、冒险类畅销、实用电子书目,开展展板海报式二维码扫描下载免费阅读活动。

  4、“传承优良精神 弘扬传统美德”图书阅读活动

  在图书馆少儿阅览室,面向小读者们,精选传统美德系列少儿图书及触屏一体机——“小微图书馆”开放特色少儿阅读和悦听资源在少儿阅览室展示。

  此次活动宣传推广人次达到500余人,进一步增强了图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;展现了阅读的魅力,为倡导全民阅读作了坚实的.铺垫;并在遂平县营造了良好的文化氛围,为文明和谐县城赋予了新的文化内涵。

  图书馆读书活动总结 篇7

  xx月xx日—xx月xx日,20xx年度图书馆服务宣传周活动在xx县图书馆正是4.23第xx个世界读书日,以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见识更多,走的更远,让更多公众参与阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书,会读书,读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第xx个世界读书日期间,我馆精心组织,周密安排,制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量·阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下:

  1、4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。

  2、图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识,陶冶情操。

  3、“书。我们的朋友“,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变,种类,用途及其与人们的关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说:书是我们的朋友,无论你是从事什么职业,充电学习是我们必须要学习的.并且要坚持的!

  4、图书馆与幼儿中心开展系列活动:(1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读,(2)培养看图书的好习惯,知道看书要认真仔细,(3)丰富词汇准备图片,手偶活动形式分组活动过程,最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。

  在第xx个世界读书日期间,我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持,让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中,参与读书,热爱读书,享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚,充分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方面作用。

  图书馆读书活动总结 篇8

  伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

  世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:

  一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

  二、英吉特是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

  三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

  活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

  十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的.吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4.23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

  晚上七点到九点的琅嬛讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

  读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。

  活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

  十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿工作总结

  图书馆读书活动总结 篇9

  一、服务时间:xx月xx日

  二、服务地点:xx省图书馆

  三、服务内容:xx负责组织参与人员,xx负责联络省图书馆的负责人,所有的参与的同学听从省图书馆的工作人员安排,负责整理图书、打扫卫生等。

  四、服务人员:xx xx xx xx共14人

  五、服务过程及总结:

  在所有参与活动的同学到齐之后,我们在省图书馆的'工作人员的安排下分别去了综合借阅室、少儿图书馆和中文参考借阅室进行义工服务活动。

  在少儿图书馆里,所有的同学工作都十分认真积极,我们一起整理书架上的图书、把散落在书架上和书桌上的书分别放回书架里,并且帮助工作人员把归还回来的图书重新整理摆放。就这样一直不停歇的忙碌了一整个下午,虽然很累,但是在结束后得到了工作人员的那一声称赞与感谢时,我们都觉得这些努力是值得的。

  在综合借阅室里的同学们工作也十分积极主动,表现出了长郡学子的活泼和很强的动手能力。而在中文参考借阅室里的同学工作效率十分高,不一会便把所有的工作都进行完毕,并且也得到了工作人员的好评。

  这是我们第一次来到省图书馆进行义工活动,活动中有兴奋也有紧张,有微笑也有汗水,在这里我们体会到了那些工作人员工作的不易,虽然这些工作看似简单,但需要人的耐心与细致,我们在这里都得到了很好的锻炼与提升,体会到了义工活动的快乐与意义。

  六、义工服务照片

  略

  图书馆读书活动总结 篇10

  根据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展20xx年“全民读书”活动的通知》要求,深入推进全民读书活动和精神文明创建活动,不断提高全民读书水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,图书馆举办了“全民读书”活动。

  活动紧紧围绕“读书的力量:经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民读书活动,努力倡导读书学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:

  一、安排部署

  馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的.活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率。

  二、广泛宣传,营造氛围

  在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民读书月活动中来。

  同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。

  三、精心组织,内容丰富

  1、“4.23世界读书日”宣传活动

  县图书馆为倡导全民读书,营造读书氛围,突出推广宣传“全国少年儿童读书年”活动,经过精心策划,举办了以“经典读书,弘扬优秀传统文化。点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4.23世界读书日”读者活动。

  4月x日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广读书宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请xx小学学生xx人到图书馆进行读书体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,读书图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。

  在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊xx种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。

  为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生?书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式,馆长xxx在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书xx册。

  在“智慧人生?书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。

  2、实施“读书推广人培育”计划,夯实农村全民读书推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。

  农家书屋作为农村读书推广的重要阵地,在全民读书推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“读书推广人培育”的活动计划,于20xx年x月x日上午,在图书馆多媒体室,召开了“基层农家书屋管理员培训会”。

  全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。

  图书馆读书活动总结 篇11

  在第XX个“世界读书日”到来之际,xxxx大学图书馆开展了以“美丽中国,书香延大”为主题的系列活动,引导读者培育良好的阅读习惯,进一步了解了图书馆、走进图书馆,促进校风、学风以及和谐文明校园建设。

  星星之火,可以燎原;点点知识,充实人生。4月8日至25日,图书馆二楼大厅的LED彩屏会持续滚动播放有关读书的宣传标语,提倡读者多读书、读好书、会读书,让更多的师生参与阅读,让书香飘满校园。

  海扬帆xx移动数字图书馆与信息服务宣传推广。4月20日,图书馆参考咨询部、各数据库公司讲师在图书馆二楼大厅现场指导师生搜索和阅读数字信息资源,浏览图书馆馆藏和查询借阅信息,读者通过手机、ipad等移动设备体验和运用丰富的电子资源。此项活动参与读者4000余人。

  你选书,我付费xx邀请你来图书馆荐购。4月22至22日,图书馆采编部组织图书销售商在图书馆二楼大厅摆放各类书籍20xx余册,供全校师生现场挑选、荐购图书。以便使所购图书限度地贴近师生需求,并了解本专业图书的.市场情况,同时让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书,进一步优化馆藏文献资源结构。此项活动参与读者5000余人。

  图书馆读书活动总结 篇12

  xx月xx日—xx月xx日,20xx年度图书馆服务宣传周活动在xx县图书馆正是4.23第x个世界读书日,以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见识更多,走的更远,让更多公众参与阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书,会读书,读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第x个世界读书日期间,我馆精心组织,周密安排,制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量·阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下:

  1、4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。

  2、图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识,陶冶情操。

  3、“书.我们的朋友“,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变,种类,用途及其与人们的关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说:书是我们的`朋友,无论你是从事什么职业,充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!

  4、图书馆与幼儿中心开展系列活动:

  (1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读;

  (2)培养看图书的好习惯,知道看书要认真仔细;

  (3)丰富词汇准备图片,手偶活动形式分组活动过程,最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。

  在第xx个世界读书日期间,我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持,让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中,参与读书,热爱读书,享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚,充分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方面作用。

  图书馆读书活动总结 篇13

  **月**日—**月**日,20xx年度图书馆服务宣传周活动在**县图书馆正是4.23第**个世界读书日,以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见识更多,走的更远,让更多公众参与阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书,会读书,读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第**个世界读书日期间,我馆精心组织,周密安排,制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量·阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下:

  1.4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。

  2.图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识,陶冶情操。

  3.“书.我们的朋友“,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变,种类,用途及其与人们的'关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说:书是我们的朋友,无论你是从事什么职业,充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!

  4.图书馆与幼儿中心开展系列活动:(1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读,(2)培养看图书的好习惯,知道看书要认真仔细,(3)丰富词汇准备图片,手偶活动形式分组活动过程,最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。

  在第**个世界读书日期间,我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持,让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中,参与读书,热爱读书,享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚,充分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方面作用。

  图书馆读书活动总结 篇14

  通过读书,不断开阔视野,丰富自己知识存储量。 通过读书,我的教育理论水平又上了一个新台阶。通过本次活动得到一下总结:

  一、活动缺陷与不足:

  1、同学们没有做好自己的读书笔记,记录下自己的成果。

  2、组织活动的前一晚自习没有事先下通知,而是在活动前下课那段时间下的通知,导致许多同学有事没有参加;

  3、与其他活动冲突、与补考时间冲突

  二、活动改进:

  利用板报向其他同学介绍自己看过的新书、好书或文章,形成良好的班级读书气氛;

  三、活动所得:

  1、在组织活动之前提前下好通知,组织好人员,了解在活动时缺席人员去向、原因。选择好活动日期尽量不与其他活动冲突

  2、读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.

  3、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的.好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

  四、活动结束总结:

  通过此次活动开展,开拓了我们的视野,使我们了解到许多知识,使我们变的有修养,使我们增长见识,不出门,便可知天下事,知道读书的重要性,以及读书的乐趣

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