冬至活动总结

时间:2023-03-19 15:42:36 活动总结 我要投稿

冬至活动总结【荐】

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的冬至活动总结,欢迎阅读与收藏。

冬至活动总结【荐】

冬至活动总结1

  为继承传统,倡导文明风尚,摒弃祭祀陋习,引导绿色祭祀新风尚。在冬至节来临之际,海南渡社区社区开展“文明祭祀,绿色冬至”主题宣传活动,在尊重传统的同时,选择环保祭扫方式,自觉维护生态环境。

  从12月中旬开始,海南渡社区通过在居民小区宣传栏张贴“文明祭祀,绿色冬至”倡议活动宣传,向居民宣讲等形式,宣传引导文明祭祀,包括不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,做到理性祭祀。海南渡社区还组织社区志愿者戴着袖标在街头路口站岗巡逻,防止有人在街路地面上烧纸钱,对焚烧祭祀的居民进行劝导,说服居民采用文明方式祭祀。对已焚烧的`现象严格控制,保社区一方平安。

  海南渡社区在近几年冬至禁烧宣传过程中,带领社广大居民采用了文明祭祀平安的活动方式,得到了广大居民群众越来越多的理解和支持并取得的良好的效果。

冬至活动总结2

  冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

  1、老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历,知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒冷的'天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画,一个个大显身手,忙得不亦乐乎。

  2、活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子,一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。

  通过这次活动,让孩子们从中体验到了劳动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

冬至活动总结3

  虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

  “作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。

  在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的.心里是多么开心快乐。

  端着自己亲手包的水饺,大班的钱妍彤特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

  大班的季程在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

  昌乐育才幼儿园教师张洁表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

冬至活动总结4

  冬至大如年,冬至做汤圆、吃汤果一直是老宁波的传统习俗。近日,小港街道各社区纷纷组织志愿者开展冬至搓汤果、送汤团等活动,温馨和睦的邻里关系、浓浓的敬老之情在冬至日燃起了一股股暖意。

  枫林社区:冬至汤圆甜温暖邻里心

  12月18日下午,社区走进东岗碶新村,开展冬至汤圆甜温暖邻里心主题活动,将软糯的汤圆送给小区物业、业主,更将温暖与关爱送进每一个人心中。

  活动现场,冒着热气的汤锅,白生生的汤圆,以及居民乐呵笑声都将冬日的寒冷驱散,取之代替的是居民、志愿者们彼此互帮、共同制作的红火场面。看着这热热闹闹的大场面,很多路过的居民加入进来,搓汤圆,烧汤圆,送汤圆,品汤圆每个人都忙的不亦乐乎,笑容代替了冷漠,甜蜜的汤圆馅融化在每个人的心中。这汤圆真好吃,第一次在小区集体包汤圆,吃汤圆,太有趣了,我们都像一家人!前来加入制作的业主胡美月阿姨乐呵呵的说道。煮好的汤圆更送进了物业,让辛勤工作的物业人员、保安都品尝了这软糯的汤圆,更象征着社区、物业、业主彼此之间的关系更进一步。

  热乎乎汤圆,吃到嘴里更甜至心里,通过此次活动,不仅丰富了小区居民的文化生活,更拉近了彼此之间的邻里感情,让社区这个温暖大家庭不断壮大,让和谐、温暖之风吹遍辖区。

  陈山社区:冬至送温暖汤果暖人心

  宁波老话说冬至大如年,我国农历重要的.节气冬至将近,为了让辖区内高龄、独居老人过一个暖心的小年夜,12月17日上午,陈山社区组织爱心传统美食制作团志愿者做起了香喷喷的汤果,并趁热送到老年人家中。

  志愿者们各个动作麻利,分工明确,揉面、搓条、做成小团子,忙得热火朝天,大家知道是为老年人服务都充满了极大的积极性。社区一到冬至便会做热腾腾、香喷喷的汤果送给老人,今年已经是第九个年头了。家住老年公寓6幢201的刘月香一边揉面一边说:汤果一般和浆板(酒酿)、番薯煮在一起,为来年讨个好喜头,老年人一定会喜欢的。

  志愿者们把做好的热腾腾汤圆送到老年人家中,老人们接过汤果都乐开了花,纷纷表示十分感谢社区。

冬至活动总结5

  12月21日上午,阳光社区会议室变身社区厨房,居民们忙着和面调馅,按照中国传统习俗,冬至家家户户都要包饺子、吃饺子,象征全家团圆、和和美美,为了增进邻里间的感情,社区党委在社区开展了以“我们都是一家人。情暖冬至爱在社区”为主题的包饺子、送饺子活动,社区内居民群众欢聚一堂,在一个热闹温馨的氛围下迎接冬至。

  洗韭菜、剥大蒜、剁肉馅儿、和面擀皮儿,阳光社区内,一片欢乐祥和的气氛。社区工作人员和驻社区工作组及社区的居民、低保户、民间艺人等80多人相聚一堂,举行了“我们都是一家人。情暖冬至爱在社区”活动。辖区居民说:“和邻居们一起动手包饺子还是第一次,这可比一个人在家包有意思得多,好久没这么热闹过了。”

  冬至节给辖区困难户、低保户送温暖。不仅能体现社区的`温情,而且还能融洽社区邻里间的关系。社区举办这样的活动,让社区工作更深入民心,为以后更好的开展工作打下了扎实的基础。

冬至活动总结6

  每年阳历月日,是我国传统的节日冬至。在冬至这天吃饺子,又是很久远的习俗。饺子是我们北方人最喜爱的食物之一,而在大学里集体包饺子,吃饺子更有一番滋味。它不仅使同学们玩的开心吃的开心,更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜,使同学们的关系更为融洽。

  今年的冬至,我们还是集体吃饺子。下午两点半,我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉,饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅,忙的热火朝天。全班分为六组,每组领了面和馅后,便开始了饺子大赛。和面,擀皮,包馅…分工明确,人人都有活干,全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。边干边聊天,对别人的.工作做出评判,往往伴随着洒脱的笑声。

  这时,每位同学的脸庞都是天真无邪的,仿佛回到了孩童时代。平时的烦忧,同学间的隔阂,在这个温暖的大家庭里,已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福,虽然远离父母,远离家乡,可我们并不乏温暖和幸福。

  在同学的团结与配合下,各组的饺子先后包好。看着那些形状各异的饺子,不禁失笑,虽然看上去与“群组”不相称,但能看得出来,那是用心做成的。接下来的就是煮饺子,之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具,等着盼着能快点吃到,有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机,开始记录这美好的时刻。这时候你会发现,原来我们都还是孩子啊!……终于可以吃了,兄弟姐妹们扎在一堆,边吃边说边笑,好不快活!一口饺子下肚,一股暖流也拥入体内,饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛,听着旁边同学的欢声笑语,感受着饺子的美味,不禁庆幸能有这样一个班集体,能有这么多的朋友、家人。

  睁眼看去,洋溢在同学们脸上的笑容,好温暖。平时的我们,因为学习的忙碌,很少有机会这样聚在一起。长久的分离,以为之间都有了距离。可是,看到眼前的场景,不禁眼中含泪,羞怯的笑了。发现,我们原来都是错的。

  后来,我们还煮了汤圆,看着它们个个晶莹剔透,好不可爱。突然想到,正如我们的班集体,也是团团圆圆的,过去是,以后也是,心中欣慰。

  冬至到来,虽然天气愈来愈冷了,我们的心里却是火热的,因为有那么多的兄弟姐妹在一起。我们虽然来自祖国各地,可相聚是一种缘分,我们的心早已走在了一起,这种同学情我们定会珍惜。从此以后我们便不怕严寒和困苦,因为我们水二班永远团结在一起。就让暴风雨来得更猛烈一些吧……

冬至活动总结7

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。

  在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,并不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的`柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

  终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

  同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

  学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(XX学校)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。

  包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

  这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

  我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

冬至活动总结8

  连日来,市区多个社区开展我们的冬至系列活动团圆的味道甜到了心底里

  冬至来临之际,崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融,外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。

  冬至吃汤圆是我国南方的一项传统民俗,既代表着团圆,又寓意着添岁。冬至来临之际,市区多个社区一派温馨和睦景象,人们包着汤圆,敞开心扉畅聊,感受中国传统民俗的独特魅力。

  外国友人与居民包汤圆

  美国小伙Alex是市区一家培训机构的外语老师,对他来说,即将到来的圣诞节,是在国外度过的第一个圣诞节。Alex没有想到的是,过圣诞节之前,就被邀请参加迎接中国传统民俗节日冬至的活动。

  冬至来临之际,崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融,三位外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。王兰芳老人是上世纪七十年代的市劳模,今年已88岁高龄,包了这么多年汤圆,与外国友人一起包还是第一次。

  Alex刚到南通仅一个月,印度小伙莫瀚已来南通12年,通城有名的瑜伽老师。他叫成都,我的老乡,也是一名瑜伽老师。莫瀚用娴熟的汉语介绍另外一名印度友人。莫瀚包汤圆的技巧很出色,Alex站在他身旁,虚心地学起来。

  果园社区党委书记成蓓介绍,参加活动的辖区居民有空巢老人、老劳模、邻里志愿者等,邀请外国友人一起包汤圆,要让他们感受中国传统民俗的独特魅力,感受在异国他乡团聚的温暖。

  抗战老兵品尝健康汤圆

  我14周岁就参加新四军,侦察日军据点驻防情况,送出一份重要情报。85周岁的苏坚老人回忆峥嵘岁月仍然记忆犹新。12月17日,崇川区虹桥街道桃坞社区携手街坊青年汇志愿者开展冬至送暖阳主题活动,邀请辖区内的三位抗战老兵一同过节,感受民俗文化。

  三位抗战老兵是90周岁的曹文权、85周岁的苏坚和章立功。活动现场,青年汇志愿者特地准备了紫薯和南瓜,将粗粮融入面粉中,这是适合老年人的健康食品。青年汇志愿者与三位抗战老兵一边包汤圆,一边聆听他们的`抗战故事。

  今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,青少年要牢记历史、勿忘国耻,缅怀先烈、珍爱和平。桃坞社区党委副书记季萍说,举办这次活动很有意义,抗战老兵们品尝了健康汤圆,也很高兴,祝愿他们健康长寿。

  街坊四邻欢聚齐搓汤圆

  冬至来临之际,崇川区学田街道千禧园社区在和畅街坊举办温馨冬至 爱在幸福里主题活动。辖区街坊四邻、侨眷、新市民代表30余人围着一张大桌子热热闹闹地搓起了汤圆。

  搓汤圆不算难,搓得好也不容易。和爱邻里居民陆丕珍大妈是搓汤圆的高手,她在现场教年轻人搓汤圆,双手一起搓,动作一定要轻,不然汤圆会碎的。新市民80后小张跟着陆大妈学,很快就学会了。

  看着大伙儿搓汤圆的温馨场景,千禧园社区党委书记倪燕欣喜不已,举办这次活动是为了弘扬传统民俗文化,使辖区的凝聚力不断提升,邻里关系更融洽。半小时后,一锅热腾腾的汤圆出锅了,社区工作人员第一时间为辖区独居老人打包送过去。

冬至活动总结9

  作为二十四节气之一的冬至,自古以来就是中华民族的传统节日,民间素有“冬至到,吃水饺”的谚语。今天是一个古老的传统节日——冬至,它是我国农历二十四个节气中一个非常重要的节气。针对小学生传统节日不会过的现状,青年路小学二二班特开展 “冬至节活动”,进一步引导学生以开放的视野理解和尊重多元文化。

  我首先引导学生科学认识冬至节。二年级学生着重了解冬至节,由老师负责资料收集、研究和整理,在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的知识。学生们搜集冬至节的资料,并要求学生根据自己的'兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比交流。

  在家庭里,号召同学们和家长一起包饺子,品饺子,感受节日的气氛,增强实践能力。

  通过开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。

冬至活动总结10

  中学青年志愿者协会团委学生会志愿服务队在温州松台广场举行了义卖麻糍的爱心活动。

  在冬日暖阳的沐浴下,青协团委学生会志愿服务队怀揣着热情无私的心,用义卖麻糍的方式来迎接冬至,这一年冬寒还未至,冬季更是因同学们的爱心而增添几分暖意。同学们早早便来到了松台广场,整齐划一的红色志愿服饰吸引了众多市民的眼球。志愿者们认真且有序的与校工叔叔一起将桌子安放好。桌子刚一落地,一些市民便涌上前来好奇的询问。当由学生亲手制作,还留有余温的麻糍在桌子上一字排开时,就连同学们也被这在阳光下似是明亮发光的麻糍所吸引。麻糍用了干净的盒子所一份份包裹,足可见同学们的暖暖心意。

  不知是谁的'第一声吆喝瞬间点燃了义卖现场的气氛。人们迫不及待纷纷大步上前来,在问清活动的来由后,都由衷赞叹温州中学同学们的爱心,“你们能想到用这样的方式来献爱心,真的是社会的正能量!”经过摊位的每个人都十分积极的买下许多麻糍以献爱心。许多爷爷奶奶也上前参与交流,许多同学都用流利的温州话与老人家们聊天,爷爷奶奶们喜笑颜开,也买了不少麻糍来支持义卖活动。不到三十分钟,第一批的麻糍便被清扫一空。同学们欣喜地看着四周人群的手上都提着麻糍,而传递爱心的意义就在此更加重要,而这种力量足以温暖人心,温暖这个社会。

  第二批麻糍以更多的量强势登陆松台广场。还未等同学们将麻糍摆放好,心急的人们便上前询问购买,摊前络绎不绝的市民也感染到了同学们。许多来自温州中学的学生特地从家中赶来,加入新的帮忙行列。“这是我们自己亲手做的,我也买了几盒,超好吃的!”买了麻糍的同学也极力宣传这次的活动,希望有更多的人能关注到这里来。有一位叔叔一次性竟买了九盒麻糍,在同学们的感谢之下,他接受了采访并且表达了对这次活动的大力支持。不多时,在第二批麻糍全部售出之后,这次义卖麻糍的活动圆满结束。

  这次活动所带来的价值也许在场的每个人都能深切的感受到了。同学们虽然只是将一份小小的麻糍买出去,但仅是如此就能将每个人热乎乎的爱心也传递出去,并且因人们的参与而将这份心意传递的更远,也更加富有意义。而与此同时,志愿者的服务精神也得到了发扬。我相信这次活动也将成为一个契机,会鼓舞更多的同学甚至社会上的人们去行动,让包裹如今社会的坚硬外壳熔化至尽。即使冬至寒至,麻糍也足以暖人心!

冬至活动总结11

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日,组织了一系列“欢度冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。

  12月21日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  12月22日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,锻炼他们的动手能力,让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行!

  通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的'传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

  这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。

冬至活动总结12

  “冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢,温暖喜气。为增进孩子们对中国传统节日的了解,高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。

  活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们协助老师进行活动准备及分工,家长朋友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小朋友们一起包饺子,爸爸们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们呢!厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有原汁原味的白色面团。

  孩子们看着这五彩的面团开心极了,你瞧,他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最后再用小手捏的严严实实。场面温馨感人,节日气氛浓厚,真是一场盛大的“亲子盛宴”。

  通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培养了动手能力,丰富了生活经验,提升了生活情趣。

  12月22日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,让孩子在真实的活动中快乐地成长。xx幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀请家长走进幼儿园,举行“乐享冬至 喜迎圣诞”亲子美劳活动,共同欢度特色节日。

  活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好精心准备。活动开始前,老师给孩子们讲述了冬至的习俗由来及冬至的小故事,然后,带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。

  活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在优美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参与,相互合作,用灵巧的`双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣的圣诞亲子游戏,带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。场面温馨感人、其乐融融,快乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的五彩饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡......,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

  本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的平台,让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们从中体验到了劳动的快乐与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中快乐的成长!

冬至活动总结13

  为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的温暖,在渐冷渐寒的深冬里,xx幼儿园于xx年12月22日举行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

  1、本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始,各班进行了互动式的家长会,给家长展示了本学期幼儿的发展状况,以及各个年龄段需要注意的`问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。

  2、活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,各班进行了精彩的家园互动。如,小班开展了快乐洋溢的家园茶话会,中一班开展了冬至包饺子活动,中二班开展了亲子时装秀活动,大一班开展了亲子才艺秀,大二班开展了亲子相框制作。

  3、活动结束后,家长们在幼儿园共同进餐,品尝了幼儿园的冬至包子。

  温暖的冬至,连接的不仅仅是家长与孩子,孩子与老师,更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近,但爱与分享,团结与互助,温暖与和谐将与家园相伴共度寒冬。

冬至活动总结14

  冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。

  1、我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的`感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  2、同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  3、“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

  4、同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

  这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

冬至活动总结15

  为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到幼儿园也是我的家,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

  本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

  活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

  在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

  最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。包饺子的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

  活动结束后, 我们通过亲子活动记录表了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的.辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!

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