幼儿园小班父亲节活动总结（精选15篇）
活动已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是小编为大家整理的幼儿园小班父亲节活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班父亲节活动总结 1
有人说“父爱如山”，有人说“父爱似海”，父亲是一棵树、一盏灯，父亲在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父亲节当天我园组织了“我爱爸爸”活动。
活动一、与爸爸的谈话。就跟小朋友们一起进行了谈话活动“我的爸爸”，孩子们简单的介绍自己的.爸爸平时是怎么爱自己，疼自己，从而引导孩子们要如何表达自己对父亲的爱。
活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动中，孩子们在爸爸的协助下，用手中的彩纸和画笔，制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声，洋溢着父子父女间的浓浓亲情，现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。
同时，孩子们和家长一起写下祝福的话语，贴在我们的爱心树上……
本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情，孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱，起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望家长们平时在繁忙的工作之余多留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园小班父亲节活动总结 2
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年的6月19号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗？宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的'地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么？”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园小班父亲节活动总结 3
最近我们策划了父亲节的活动，今天是活动期间上班的最后一天，这次活动应该我参与最多的一次。算是了解整个策划过程。从中学了不少东西，也发现了一些问题。
事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万，做一次轰轰烈烈的大手笔，甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的梦想给扼杀：在原来广告经费不变的情况下，做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。
于是，我们又重新整理方案，筹划了这次正在进行中的活动。
活动的正面效应：
1、咨询电话跟平时相比，平均上升了一倍，传达信息应该算是到位的。
2、前来公司现场的人数明显比同时间内的多，可见也是能够增加前来的愿望。具有不错的打动受众的效果。
3、时逢世界怀期间，在有着强烈的'转移注意力的影响中，我们的活动并没有因此而报冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的现场活动中，我们的员工热度周到的服务，以及耐心的解答问题，给公司的美誉度有了极大的提升。后期可能行成优良的口碑。
活动中不足之处总结与反思：
1、前期策划，对业务方面了解不够深入。以至在内部有针对某个问题表述不够清楚而出现意见分歧。
2、在方案审批方面做得不够到位。出现问题有层层推委责任之嫌。
3、更应加强与后期执行的勾通，收集、分析反馈信息，并及时做出相应的＇调节与处理。
4、活动性质定位：这也是最重要的一点。
如果说这次活动是纯公益活动，那边我们的策划算是做得成功的。
我们选择了的优惠（近乎免费）项目就可以直接让受众得益，而不进行其他任何的消费。
刚好有这么一部分人群，他们对这样的优惠活动很感兴趣，适合他们的消费水平及消费心理，可以让他们得到真正的实惠。
但是这部份的人群仅仅只是我们这次活动针对的群体中的一小部分。的一部份，也是更有消费能力的群体却没能实质性的抓住。
这就得认真地分析他们的心理，他们的经历，以及他们真正的需求是什么？只有在深入了解，认真分析，才能做出真正打动人的活动出来！
幼儿园小班父亲节活动总结 4
20xx年6月15日，有机会来参与了xx幼儿园的“父亲节亲子活动”，在这短短的两个小时里，深切的感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努力，也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的鲜明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心，工作毕竟不是享受，尤其是幼儿教师，她们的奉献精神更多了，总是不厌其烦，教育和引导孩子们健康成长。
在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子女的责任。作为家长，不光要让孩子享受到较好的物质生活，关心了孩子是否吃饱穿暖的问题，最关键的还是要在孩子不断成长的过程中让他的幼小心灵得到启迪，心智得到锻炼，从小传承中华民族的传统美德，培养他们顽强的精神，不和谐社会演讲稿屈的性格，这样才能更无惧的去面对未来的成长之路。作为子女，我们也要为孩子们树立好榜样，孝敬父母，热爱家庭，用自己的行为去引导孩子，做好言传身教。
在孩子为我端来洗脚水，向我说：“爸爸，您辛苦了，今天我来为您洗脚”的时候，我深受感动。同时也对孩子刮目相看，眼前再也不是原来调皮捣蛋、任性自我的儿子，而是一个听话、懂事、孝顺的`儿子。当孩子用他稚嫩的双手为我搓脚的时候，我脑海里浮现的是孩子出生以来不断成长的点点滴滴和我小时候爸爸把我背在肩上的记忆……
在这个快节奏的社会，很多父亲都面临着工作、生活上的种种压力，在孩子这个特殊的成长期里缺少了一份耐心和沟通，而现在的独生子女往往也是需要父亲这种交流与沟通，让他有一种被认同的感觉，同时可以一改父亲在孩子心中繁忙、威严的形象，让他们不再害怕我们，愿意向我们倾诉。让孩子们感受到父爱同母爱一样伟大，一样不求回报。
与孩子共同成长，看似平常，但绝不是一个简单的口号，而是一种理念，是一种持之以恒的行动。
让我们用父爱，证明给孩子：
父亲是座山，父亲是条河……
幼儿园小班父亲节活动总结 5
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年（20xx）年的6月xx号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝模式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝模式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的.父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月xx号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月xx号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道：是吗？宝宝，我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：流览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园小班父亲节活动总结 6
在父亲节立即来临之即，我班三位老师重复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国，知道了父亲节诞生的原因，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛劳，努力工作，在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛，父亲的辛劳并不亚于任何一个母亲。
为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝福的话，以表达对父亲的`敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于养育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任，教育孩子是应尽的义务。
幼儿园小班父亲节活动总结 7
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月17号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的'时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月17号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道：是吗?宝宝，我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。
因此我们小班开展了“爸爸，我永远爱您”的主题活动，请小朋友们收集了爸爸们的照片，在介绍自己的爸爸活动中，孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。
“爸爸，我永远爱您”主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园小班父亲节活动总结 8
随着六月到来的，不仅仅只有六一而已。父亲的节日，一样也是我们不能忽视的存在！作为正在学习生活常识和习惯的幼儿来说，父亲节的这个词语还是比较少接触的。为此，我们幼儿园决定在这次的父亲节中动员幼儿们，为自己的父亲来送上自己的礼物，并且通过活动和故事来认识和了解父亲节以及父亲的爱。
父亲节到来的时候，我们早早的就准备好了活动的场地，和幼儿们一起期待着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总结：
一、活动的准备
在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭情况进行了了解，并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动。
之后，我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划，并在活动前准备完成。
而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的教师都在积极的排练幼儿节目，并且积极的寻找幼儿们的个人才艺，在节日前顺利排练完毕。
在此次的活动准备中，我们积极的吸收了之前六一的活动经验，对场地的安排，以及幼儿们的情况都做了全新的调整，让父亲节变得更加有节日的氛围。
二、活动情况
此次活动开场后，家长们都争相来到了xxx幼儿园。在到来的家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于忙碌，所以是母亲代为到来。但是从后面的活动情况来看，这些母亲们在亲子游戏中的.表现却丝毫不输给父亲。
活动中，我们吸取了上次的经验，如：在校园中贴上了标示牌，增添了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒，防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。
考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的欢乐。
三、活动总结
这次的活动情况比起上次又有了很多的改进，但进一步让我们发现了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应该多多反省，更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好！
幼儿园小班父亲节活动总结 9
本次活动我们是以主题班会的形式举行的，活动目的是让幼儿了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
一、播放微电影《我的父亲》
看完后同学们畅所欲言大胆说出自己的观后感以及此时此刻自己想对父亲说些什么？我看到有幼儿看完这个短片后在偷偷的抹眼泪，有的幼儿看完后一直低着头不说话，静静的等了片刻，我请了五名幼儿谈了自己的感受和最想对父亲说的话。幼儿们都用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的祝福，有一个幼儿站在讲台上没有太多的表情只是轻轻的说了一句她不希望爸爸挣多少钱只希望自己的爸爸能早点站起来。听完这句话我心里有点疑惑也有点揪心的疼。后来才得知她的父亲因为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了，这两年来以来一直都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了自己和父亲在一起的快乐时光和幸福瞬间。通过这样的交流，我相信幼儿们能更加深刻的体会父亲的不容易和伟大，也会慢慢懂得感恩和回报。此次活动收到这样的教育效果算的上是一个比较成功有意义的活动。
二、多媒体展示父爱是什么？让幼儿们再一次感受父爱
父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的`屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。逐次展示其他幼儿做的感恩小抄报以及感恩小品文，读一读，品一品，然后要求幼儿也发挥自己的想象给父亲做一个特别的礼物，幼儿动手能力也很强，有同学给父亲写信，有幼儿给父亲折千纸鹤，心形贺卡等等，看的出来幼儿们还是能够积极的参与这个活动，随后，幼儿们互相交流分别欣赏着其他同学给父亲做的礼物，虽然幼儿们做的礼物都很简单很朴素，但看得出来他们是用心了。
三、幼儿们畅所欲言
交流今后应该如何回报和感恩自己的父亲。
四、播放歌曲《感恩的心》
幼儿们在歌声中再一次体会亲情体会感恩的意义。
幼儿园小班父亲节活动总结 10
每年6月的第三个星期日是父亲节，为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养幼儿“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，碧流台寄宿制幼儿园孟校长充分利用幼儿园这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的.父母送上最真挚的情意，回报父母。
一、幼儿园利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体幼儿进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。
二、各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了幼儿心田，开启终身的感恩心路历程。
三、给幼儿布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事；在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”；给父母洗一次脚，以实际行动报答父母；给远方打工的父母通一次电话，道一声问候与祝福。并要求幼儿返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受。
通过幼儿回顾生活中的小事，幼儿认识到了自己父亲的伟大，许多幼儿表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发幼儿感悟父子真情。
一系列的感恩教育活动，培育了幼儿的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了幼儿的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评。
幼儿园小班父亲节活动总结 11
父亲是一堵墙，挡不住无尽的风雨；父亲是一本书，写得很用心。每年六月的第三个星期天是一年一度的父亲节。为了树立“感恩父亲，弘扬美德”的良好风尚，孩子从小就能感受到父亲的伟大和无私，学会感恩父亲，感恩生活，感恩生活。6月14日，镇社区幼儿园在感恩节发起了“爸爸，我爱你”的主题活动。孩子们用毛笔写下了他们对父亲独特的爱。让我们看看！
活动开始后，老师先给孩子们讲解父亲节的时间和由来，然后老师和孩子们讨论爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顾自己，让孩子们能够深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“给亲爱的爸爸的'特别礼物”，包括油画《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。离开公园后，孩子们会把他们的绘画“礼物”送给他们的父亲。在父亲节那天，老师也鼓励孩子们在家以不同的方式表达对父亲的爱。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想给爸爸唱首歌，对爸爸说：“爸爸，我爱你！”其他孩子想给爸爸倒杯茶…
这次父亲节感恩主题教育活动不仅拉近了父子之间的距离，也增强了父子之间的感情，同时培养了孩子对父亲的尊重和亲近，让孩子对父亲心存感激。让孩子懂得爱自己的父亲，爱身边的每一个人，学会感恩，在幼小的心灵中播下“感恩与关爱”的种子。
幼儿园小班父亲节活动总结 12
每年6月第三周的星期天是父亲节，今年6月19日是一年一度的父亲节。每个国家都有自己独特的庆祝父亲节的方式，我们二班也有自己的庆祝父亲节的方式。
父亲节那天，我们2班有一周的父亲节活动。周一：父亲节的由来，周二：爸爸的爱，周三：爸爸辛苦了，周四：爸爸我想说，星期五：我的小礼物，星期六：我和爸爸一起玩。
通过这项活动，孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们的许多父母不知道6月19日是父亲节。所以，我们老师给孩子上这一课的时候，孩子晚上回去跟爸爸说：爸爸，6月19日星期天是你的假期。家人惊讶地说：真的吗？宝贝，我们还不知道。
周四，我们组织孩子们写下他们想对父亲说的`话，放在爱情专栏里。感觉这个链接很好，能听孩子想说什么，不足的是浏览量不够。所以下次开展这个活动的时候，要组织孩子牵着父亲或者家人的手，看他们的话贴在爱心上。
周五，我们组织孩子给爸爸做了一顶太阳帽，告诉他夏天阳光很强，要注意防晒和夏天。当我们班的一个孩子晚上把礼物带回家时，他妈妈问：这不是给爸爸的礼物吗？孩子回答：是的，祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，不能戴。家里每个人都被孩子们的笑话逗乐了。
通过这次父亲节活动，给孩子们上了一堂生活课，他们也学会了母爱如海，父爱如山。可以让孩子珍惜家人对自己的爱，努力去爱家人，和家人幸福的生活在一起。
幼儿园小班父亲节活动总结 13
每年六月的第三个星期日为父亲节，今年(20xx年)六月xx日为一年一度的父亲节。对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，我们大一班也有自己的父亲节庆祝方式。
父亲节那天，我们第一个班举行了为期一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸的辛苦，爸爸，我想说…我和爸爸一起玩。
通过这个活动，可以增进孩子和父亲之间的`感情。我们很多家长都不知道6月xx日是父亲节，所以我们老师给孩子上这堂课的时候，孩子晚上回去跟爸爸说：爸爸，星期天，6月xx日是你的节日。家人惊讶地说：真的吗？宝贝，我们还不知道。
我们组织孩子写下想对父亲说的话，贴在爱的专栏里。感觉这个链接很好，能听出孩子内心想说的话，不足的是浏览不够。所以下次举办这个活动的时候，要组织孩子拉着爸爸或者家人的手去看自己贴在爱心上的话。
通过这次父亲节活动，孩子们上了一堂人生课，也懂得了母爱如海，父爱如山。让孩子更加珍惜家人对自己的爱，并努力去爱家人，和家人幸福地生活在一起。
幼儿园小班父亲节活动总结 14
每年6月的第三个星期的星期天是，今年的6月19号是一年一度的父亲节，对付父亲节，每个国家都有本身奇特的庆祝方法，而我们小二班也有本身对付父亲节的庆祝方法。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节运动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸费力了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次运动，更能促进了幼儿与父亲之间了情感，我们很多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们先生在给幼儿上这一堂课的'时候，幼儿晚上就回去奉告了本身的爸爸：“爸爸，6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊疑的说道：“是吗？宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织幼儿把本身想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，本身感到这个环节很好，能谛听幼儿内心想说的，然则不够的地方是：浏览量不敷。所以下次在开展这个运动的时候应该组织幼儿本身拉着爸爸或家人的手去看本身贴在爱心里面的话。
在星期五的时候，我们组织幼儿本身着手制作一个太阳帽送给爸爸，奉告爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么？”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节愉快，然则爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节运动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿加倍珍惜家人对本身的爱，并本身去考试测验爱家人，跟家人幸福愉快的生活在一起。
幼儿园小班父亲节活动总结 15
我们活动的地点就是在幼儿园内的大草坪上，活动开始前，孩子们的父亲分别做自我介绍，在父亲都介绍完自己后，活动就真正开始了。我们的活动有三项，第一项是幼儿为了体谅父亲的辛苦，给父亲捶背和端茶送水，这一项通过这样的方式，让孩子与父亲有更深的接触，让父亲和孩子的关系更加亲近。平时父亲很忙，都没有太多的时间去陪伴孩子。
第二项就是父亲与孩子一起玩游戏。
一、做手工
孩子是主力，父亲是助力，这样相互配合共同完成手工，不仅能让孩子亲身体验到动手的乐趣，而且有父亲在旁帮忙，也能更彰显两人之间的默契配合和感情的提高。
二、老鹰捉小鸡
这次我们换成父亲去保护自己的孩子，分成几组，每一组有一个爸爸做保护小鸡的“母亲”，一个抓小鸡，还有一个在尾端保护，通过这个游戏，让孩子们知道父母是在遇到危险时怎么去保护他们，也让孩子体会到父亲与母亲一样，他的爱是无声且深沉的。第三项，幼儿对父亲唱一首感恩父亲的歌，以此结尾。
在这次父亲节的活动上，我深深的感受到孩子与父亲们在一起的那种开心和欢乐，大部分的父亲虽然都不怎么喜欢说话，但是行动上却是满满的爱，孩子在做活动时，爸爸们总是小心翼翼的护着，不然他们受伤，作为活动的组织者，在旁看着他们配合，我特别的感动，这就是父亲，永远默默的'守护着儿女。或许日常生活不常在一起，但是当孩子真正跟父亲在一起的额时候，很容易就去亲近起来了，这就是血缘吧。
通过这次活动对父亲节的庆祝，能够感受到孩子是渴望父亲的，这类活动更能促进他们之间的关系更亲近些，也更让我们明白在生活中，我们也是要去表达对父亲的爱的，我们要去说出来，才能让父亲也感受到。活动已结束，那么在这就祝大家父亲节过的开心。
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