乒乓球活动总结

时间:2023-03-02 08:13:28 活动总结 我要投稿

乒乓球活动总结14篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的乒乓球活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乒乓球活动总结14篇

  乒乓球活动总结 篇1

  社团联合会乒乓球协会经过长期准备,在5.24日举办了第三届乒乓球比赛,并取得了圆满成功。本次活动是由各系先进行预赛,选拔出各系男子前三名女子前两名作为各系代表队参加比赛。

  比赛采取五局三胜积分制,六个系循环比赛,每战胜一个系加一分,积分最高为冠军。经过激烈角逐,经济管理系代表队获得了本次比赛的冠军,机械工程系代表队获得了亚军,电气信息系获得了季军,最后由到场的院领导为获奖同学颁奖和留影。

  一场比赛的结束,对别人来说,也许没什么,可对我们组织者来说,又是一个新的开始,虽然比赛总体上取得了较为令人满意的成绩,但是,通过这次比赛,我们也从中发现和认识了许多问题和不足。

  我们简单的总结了以下六个较为突出问题:1.虽然我们通过海报等方式对此次活动进行宣传,详述了此次活动的相关信息,但由于宣传范围不够广、宣传力度不足,导致没能达到赛前所预期的宣传效果。

  2.前期准备工作虽进行了一个多月,但仍存在许多小问题考虑欠佳,比如说,部分同学担任裁判的同时又是运动员,裁判和比赛的时间上出现矛盾时,该怎样合理的调配,这是我们赛前所没有考虑到的,以至于出现此类问题时,只有推迟裁判那组的比赛来获得比赛的继续进行。

  3.部分协会干部在此次比赛中表现出态度散漫、责任心差、不够积极等现象,甚至出现了个别干部无事可干的状况,这些都是由于赛前工作分配不够具体,责任不够明确,导致相关工作无主要负责人负责。

  4.由于组织部没有充分的考虑到运动员、裁判上课的时间问题,导致许多运动员还没来得及参加比赛,就被无情的淘汰了,相反,另一些人幸运地晋级,所以,淘汰赛的'比赛质量不高。(虽然我们实了请假制度,但效果不明显)

  5.由于第一天赛程对战表排列的不够合理,程序不够明确,导致部分运动员不能及时地找到自己的比赛球桌,引发了比赛现场的混乱,但在后来的比赛中我们认识到并及时地解决了这一问题。然作为组织者,发生这样的事,也是我们组织部门的严重失误。6.作为全院性的大型比赛,由于赛程时间的紧张。比赛既没有开幕式也没有闭幕式,不免让广大学生觉得此次比赛有点不正式的感

  觉,就连颁奖仪式也因为时间问题,而不得不推迟几天再举行。上面六项所述是本次比赛中暴露出来的较为明显的问题,当然,在认识问题不足的同时,我们也从中吸取了不少宝贵经验:

  首先,作为大型的学生性活动,活动的主体是学生,我们应在以后的活动举办中,更多的从时间调配上去考虑赛程安排等问题,尽量避开同学们的上课时间,做到以丰富大学生课余文化生活为目标的同时,更以开展促进学生交流、互相学习为中心的相关活动。其次,为避免下次举办活动时,也同样出现裁判不够、部分组织者积极性不高的情况,将加强对所有参与活动组织的学生,进行责任细化、分工明确,做到干事有人,遇事不慌。

  再次,为避免下次活动的仓促进行,我们将利用更多的空闲时间,来对活动的前期工作进行安排,努力做好活动的准备工作,将宣传作为重点,坚持宣传到位。另外,我们将向学校申请更多的活动日程,以使活动能过更好地举行。

  总之本次比赛在全体组织者的认真努力下,取得了圆满成功。它带给我们的不仅仅是一场场激烈的比赛,更是对我们这个团体的一次考验,是我们协会得到一个发展机会,更是我们社团的一个新起点,让我们知道,接下来我们应该如何去更好更成功地举办好一个比赛。

  乒乓球活动总结 篇2

  一、基本情况:

  本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初中的C层班部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的训练,队员的运动水平不断提高。

  二、取得的成绩及做法:

  1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周二和周四下午。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,训练课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

  2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的.基础上,突出对体育特长生的培养,利用训练课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。

  3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

  三、存在的问题:

  1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;

  2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;

  3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;

  4、部分学生学习不够扎实。

  5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

  四、改进和措施:

  1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

  2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

  3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

  4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

  5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

  6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

  乒乓球活动总结 篇3

  20xx年12月7日,我们协会召开了学期活动工作总结会议。旨在让全体会员了解学期协会的工作、活动。以及对下学期新的展望与对全体会员的要求,为下学期做个好的铺垫。

  首先,由主持人宣布会议开始,并对到场的会员与邀请的嘉宾表示感谢!然后我们请嘉宾们一一对乒乓球比赛获胜者进行颁奖。再由社长讲话,主要有三点:

  一、对此学期协会的工作、活动做了详细介绍和总结。

  二、对下学期协会的发展做了展望。

  三、对此学期干部,会员进行表彰与要求。最后宣读协会的`简介。最后会议以圆满结束。

  此次会议目的是扩大协会的影响性;有利于会员对协会的更深了解,把协会的宗旨、原则、创办理念牢记在心;有利于会员之间凝聚力的提高;有利于下学期工作、活动的开展;也让会员知道协会是对他们负责的,让会员有所学有所得。为协会办的更好打下历史烙印。

学院乒乓球协会

  20xx年12月8日

  乒乓球活动总结 篇4

  为提高同学们乒乓球的技术水平,丰富同学的业余生活,增强同学们的身体素质,激发大学生的体育拼搏精神以及增进同学们之间的友谊,由院乒乓球协会承办的乒乓球比赛在老师和同学们的大力支持下,于4月22日圆满地落下帷幕。这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且还发掘了一批素质好的乒乓球运动员。

  一、赛场组织工作

  4月22日,协会工作者准时到场,各司其职,为比赛的进行集聚力量。正式比赛前,经随机分配将参赛队员分组。本次参赛的运动员相互尊重,积极拼搏。裁判员做到公平、公开、公正,为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛有序地进行。在此次比赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。经过激烈地角逐,产生了男子单打的前三名以及女子单打的前三名。参赛选手们以其饱满的热情和认真的态度投入比赛中,其比赛场面极其激烈,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的.赛场上尽情的释放!

  二、比赛后期工作

  比赛结束后,协会组织人员进行了场地清理,并对这次比赛做了详细的活动总结。经过比赛产生的获奖人员名单也随之产生,并给与颁发证书和奖品的奖励。

  乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,同时也提高了群体的战斗力与凝聚力。

  通过这次比赛,我们收获了很多,我们将总结这次比赛的经验和教训,以便更加出色地组织今后的比赛活动,为大学生的业余生活增添色彩!这次比赛极大的提高了同学们参加活动的积极性,展示了我女院学子的风采,同时丰富了同学们的课余生活,为大家彼此了解,相互信任架起了一座桥梁。

  乒乓球活动总结 篇5

  一年来,我校少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,是既有收获也有一些遗憾。为了下学年更好的开展乒乓球兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便于以后能取长补短,更好的开展乓球兴趣小组活动。

  乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

  一、主要工作

  我校“少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

  1、创设整洁、优美的少年宫环境

  自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境

  2、加大投入,努力改善办宫条件

  我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。设置了室内和室外乒乓球活动地点

  3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

  扎实抓好课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

  4、阵地服务时间和空间有效打开

  为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

  二、取得的成绩

  一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实参加乒乓球兴趣小组的每一位同学在不同程度,不同方面上都有所提高或是说有所收获。这学期在管理上我是更加严格的要求学生,态度认真、积极、好学、上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。但是呢?不好学、态度不好、上课不带乒乓球拍

  的同学,我又选择了另外一个方法让他们在其他方面得到提高。例如会分组组织不带拍的同学进行体能方面的训练或是在乒乓球台旁,练习徒手动作。因为四十分钟一张乒乓球台一个教练对着十六个没多少基础而且乒乓球技术水平又参差不齐的学生,想要他们在仅有的时间里每个人都有所收获,还是比较极限的。所以根据实际情况分好组,合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学,使他们有所收获。

  组别一:积极认真按老师的要求,带球带拍准时上课的同学,安排上台练习,多学乒乓球技术;组别二:不够积极,没有带乒乓球拍又还是比较喜欢乒乓球活动的同学,在乒乓球台旁练习乒乓球徒手动作或是观看组一的同学练球,学习;组别三:进行身体素质的练习,如跑步、做俯卧撑、立卧撑、跳短绳等练习和帮助组一的.同学捡球。这样一来三个小组的同学在不同方面不同程度上都会有所收获,组一的同学是最吃香的,能够很好的学到乒乓球技术;组二的同学也能学到一些乒乓球技术动作,但是比起组一,差别还是比较大的;组三的同学呢?虽然学不到乒乓球的技术,但是在体能身体素质方面也是有所收获的,可下学期招乒乓球兴趣小组的成员不会再考虑组别三的同学。

  期终最后一节课乒乓球课:总结课,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的,以后可以提倡。

  三、存在的问题

  1、仍有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;

  2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退的现象发生;

  3、学生在训练上积极性还不够高;

  4、学校硬件设备较少,教练少,学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

  四、改进和措施:

  1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展,首先要把好选材这第一关:“第一个是必须招学习态度端正,喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加;第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑,专业的挑选方可进入本兴趣小组;第三个是尽量挑选多点女同学参加此兴趣小组,因为原本我校很少有女同学参加此兴趣小组,但是呢,我区小学生女生的技术水平比男同学薄弱很多,所以从敌方的弱点进行强化攻克是很有利于以后的比赛的;

  2、杜绝上课不按老师的要求,没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动;

  3、上课的人数最好控制在10人以内、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课

  4、总结过去的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

  5、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

  6、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

  7、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

  五、今后的打算

  1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

  2、加强培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

  3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐规范化。

  乒乓球活动总结 篇6

  ———乒乓球协会纳新工作在全体工作人员的共同努力下,顺利完成。新增协会成员60人。

  时间如梭,但也为各协会注入新血液带来了机会。我们协会也不例外。为了招新成功我们协会的老干部及学校有才艺同学共同努力,最终圆满结束,协会注入的新血液有六十人。

  此次招新于20xx.10.18圆满结束,下面讲下招新的过程与得失。

  1、招新前准备:我们跟随学团联的指示,第一要务是出一张社团自己的招新海报。是啊!海报就像社团的门面,它可以表现一些社团的内涵,因而这海报不是一般人能出好的。我找了出海报有才艺的同学,我们协会也互相出点子,最终海报如刚出生的孩子一样诞生了。

  得失:在此我们多认识了一些同学,为以后社团的发展起了一定的促进作用。此次出海报反应了一个问题就是我们协会必须要有这样的人才,我们必须挖掘、培养有才艺的会员,来形成我们协会自己的特色。这也是协会要做的事,也是会员们想要的。

  2、招新时:20xx.10.18这是一个令人激动的日子。我们分配好任务,把宣传海报板、桌子摆放好,把登记本及有关乒乓球的,我们的宣传单都备好。还没开始正式招新就又一位学妹朝我们这里走来,说:“我想加入乒乓球社团。”当时的心情是无比的高兴啊。后来我们一人负责宣传单,两人向路过的学弟学妹介绍我们的社团,两人负责登记。还有我的同学们,他们也来为我们社团招新,声音是如此之大,一下子就有好多人加入。

  得失:我还是感觉我们在场的人数比较少,还有我们没有其他可以凸显乒乓球的,因而没有很大的吸引力。不过我们是成功的,因为我们都在努力着,努力就是成功。希望下次更好!

  3、招新后:我们做好学团联要求的.事情后。我们老社员们分配任务,进一步核实会员信息,确认无误,并通知他们开成立大会的时间及要选干部的事情。我们还设了一个我们协会的群,以便我们互相交流与活动的开展。不久很多会员在群里互相交流,互相讨论,互相组织一起去打乒乓球,这是一个令人愉快的好事。

  得失:我们做的都比较好,不过有些还是要加强。就是在组织方面,安排反面要加强管理,要集大家的力量铸协会的辉煌。下面是我们招新时的一些照片:

  通过我们共同努力,我们要让进来的人开心愉快!让没有进来的同学也加入我们的活动中,使会员们有所得,也增强我们的管理能力!愿我们的协会发展壮大起来!

  —————乒乓球协会

  20xx.x.x

  乒乓球活动总结 篇7

  为满足我班乒乓球爱好者需求,调动同学们对乒乓球的兴趣,对体育运动的积极性,团结班内同学,弘扬国球文化与体育精神,丰富同学们的课余生活,我班班委于二零一零年十一月十六日下午举办了班级乒乓球赛。

  由于时间有限,原定的双打比赛被取消,但依然挡不住大家的热情。本次比赛共有二十四人参赛,比赛场面十分火暴,乒乓球场挤满了人,有参赛者,也有来为参赛者加油呐喊的同学。这样热烈的场面中,比赛也照常有序地进行。各工作人员分工合作,赛程安排井然有序,体现了我班的组织性、纪律性以及工作人员的高效性。比赛中,工作人员维秩得当,同学在加油呐喊中都自觉地围成一圈,保证了比赛的正常进行。在一声声整齐而强而有力的加油声中,参赛者越战越勇,而在此过程中,我们也感受到了我们的班级凝聚力正在升华。紧张的比赛氛围,团结的班级力量,有序的比赛进程,对国球的热情绽放……当天下午,乒乓球场的'气氛高潮不断,让我们在欣慰之余也多了份感动。

  经过激烈的的初赛、预选赛、总决赛,比赛结果终见分晓。蒋文玲同学获得冠军,付明华同学为亚军,曾秋华同学夺得了季军。

  本次比赛使同学们加强了体育锻炼的意识,增进了同学之间的友情,丰富了我们的课余生活,劳逸结合,使我们以更充沛的精力投入到学习中。在比赛过程中,每个参赛选手都表现出了翻译五班的精神面貌,即使是一个球也尽全力争取,每一分,每一球,志在必争,体现我们永不服输和顽强拼搏斗志斗勇的精神。比赛场上,选手们一次次精彩的接球、回球、扣杀,博得在场所有同学热烈的掌声。比赛的输赢并不重要,重要的是我们都参与其中,乐在其中。以后,我们应该组织更多的课外活动,让同学们都有一个表现自我的机会,把我们班搞得更加活跃、更加辉煌,让我们在一起有更多美好的回忆。感谢所有为我们班级服务,做出贡献的全体同学。我们一起加油!

  乒乓球活动总结 篇8

  近期学校举办了一场乒乓球比赛,这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态,很多的同学都报名参加了。这个活动举办的也很成功,因此活动结束了,也对此进行总结。

  这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习,让大家有机会去参与活动,培养大家的兴趣爱好,也是希望提高学生的身体素质,让大家在活动中得到锻炼。本次参赛的人员均是初中年级的,一个班级出六位同学参加,一共六个队,两两比赛,一共三轮比赛,三场两胜,同年级比赛,最后成绩排名前三胜利,没有进入前三的,也有优胜奖。

  这次的比赛,历时一天,初中的学生真是拼尽全力在比赛,每个年级都有一些足球优秀的人,他们在场上肆意的挥洒汗水,队员互相配合,把乒乓打得很好,初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生,他们都在比赛场上你不让我,我不让你的比赛着,场下的观众亦是情绪高亢,不停的喊着加油,每一个年级的`拉拉队也在努力的表演和喊着“加油!”,就希望自己班上的队员能取得胜利。

  这场比赛从策划到结束就一个礼拜的事情,通过详细的策划,按照策划进行,面对出现的突发情况,做了一些相对应的调整,总算是在一个星期就完成了整场活动,而且很顺利。策划用了六天,比赛用了一天,能够在这么短的时间内完成,已经是一个很好的结果了,而且利用的还是学生们休闲的时间,既没有耽误大家的学习,还丰富了大家的周末生活,所以活动举办的很成功。

  通过这场乒乓球赛,能够让学生们对乒乓球有更深的了解,也让大家认识到乒乓球的魅力,可以锻炼大家的手臂力量,又能起到娱乐效果。比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受,是对同学们的一种兴趣的培养。

  学校这次对乒乓球举办的比赛很成功,通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师,还是学生,都在这场活动里体会到欢乐,这一天过得很开心,那比赛它就是成功的,而且是深入人心的。相信经过这一次的乒乓球赛,大家对乒乓球的兴趣也会增加,同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加,这次活动意义很大,大家对活动的贡献也值得让人去感激。

  乒乓球活动总结 篇9

  激发大学生的体育拼搏精神以及增进同学们之间的友谊,由聊城大学汽车与交通工程学院乒乓球协会承办的乒乓球比赛在老师和同学们的大力支持下圆满地落下帷幕。这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且还发掘了一批素质好的乒乓球运动员。整个活动在预想中有序的进行,赛前的准备为活动的顺利进行提供了便利。

  1、赛前筹备工作

  赛前,我院乒乓球协会在全校进行了大力宣传,并以展板的形式通知广大的乒乓球爱好者,积极扩大本次比赛在全校的影响力和提高我院乒乓球协会的知名度。这次比赛的每一位组织者都为活动的顺利进行付出了努力。

  2、赛场组织工作

  协会工作者准时到场,各司其职,为比赛的进行集聚力量。正式比赛前,经随机分配将参赛队员分组。本次参赛的运动员相互尊重,积极拼搏。裁判员做到公平、公开、公正,为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛有序地进行。在此次比赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参加比赛的.选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。经过激烈地角逐,产生了男子单打的前三名以及女子单打的前三名。参赛选手们以其饱满的热情和认真的态度投入比赛中,其比赛场面极其激烈,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!

  3、比赛后期工作

  比赛结束后,协会组织人员进行了场地清理,并对这次比赛做了详细的活动总结。经过比赛产生的获奖人员名单也随之产生,并给与颁发证书的奖励。

  乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,同时也提高了群体的战斗力与凝聚力。

  通过这次比赛,我们收获了很多,我们将总结这次比赛的经验和教训,以便更加出色地组织今后的比赛活动,为大学生的业余生活增添色彩!这次比赛极大的提高了同学们参加活动的积极性,展示了我聊大学子的风采,同时丰富了同学们的课余生活。

  乒乓球活动总结 篇10

  乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。 一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,真是喜忧参半,现在总结如下:

  一、训练主要内容:

  1、基本站位:基本姿势与基本步法。

  2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

  3、打比赛,双打规则,单打规则。

  二、基本情况:

  这学期一共有七年级和八年级的十名学生参加了这项活动。每周

  二、四下午第四节进行,以课堂教学为主。通过这学期的训练学习,取得一定的.成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。

  由于学生本身的乒乓球水平悬殊,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

  三、存在问题:

  1、有少数学生学习态度不端正;

  2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;

  3、学生在训练上积极性还不够;今后我将结合学校实际,在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

  乒乓球活动总结 篇11

  20xx年6月6日下午,由华科社团联合会主办,乒乓球爱好者协会承办的校园乒乓球大赛顺利拉下帷幕。此次活动的参赛人员不仅有协会会员,还有一些高年级的学长们。本次活动的举办,不仅为乒乓球爱好者提供了一个展示自我的舞台,更重要的是为协会新一届干事提供了一个锻炼自我的机会。在整个赛事中,所有参赛人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个比赛中,使整个比赛进行得有条不紊。

  本次活动历时两天完成。5月30日,从早晨八点开始至下午六点进行了小组赛。决出了男子前十六强,女子前八强。6月6日,经过一天的激烈角逐后,有六名同学(三男三女)分别获得了冠亚季军。他们将获得有乒协提供的20---50元不等的奖品或奖金。值得一提的是男子冠军的角逐,角逐场面真是异常激烈,两位选手的比分交替上升,不分上下,整个比赛过程扣人心弦,观众的掌声和喝彩声此起彼伏。最终来自校队的大四学长黄立获得男子组冠军。乒协训练部部长马国锋获得第二名。他们的精彩表现将国球的雄姿展现的淋淋尽至。

  由于本次活动是新一届干事举办地第一次大型活动,难免有不足之处。例如:由于报名人数过多,没有考虑到场地的大小,使得5月30日的比赛场地过于拥挤。参赛选手的热身时间不充足,影响了他们的比赛成绩。

  但总体来说,此次活动所取得的成绩超过了我们之前的预想。得到了广大参赛选手的好评。乒协上届副会长感慨说:“没想到你们第一次举办活动就如此成功,真是长江后浪推前浪啊”!

  此次活动的经验对我们乒协的每一位干事来说都是宝贵的,它将不断的激励我们在以后组织的.乒乓球活动中有所创新。

  岁岁年年花相似,年年岁岁别人不同。乒协已陪伴华科的莘莘学子走过了十多个春秋。在过去的日子里,乒协的前辈们组织了一场又一场的比赛,为华科的体育事业贡献了他们的一份力量。以后的日子里,我们也将会一如既往的走下去,将乒协发展的更强大。因为我们始终坚信,乒协的明天会更好。

  乒乓球爱好者协会

  20xx年6月8日

  乒乓球活动总结 篇12

  一、指导思想:

  实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:

  (一)理论联系实际,启发学生的兴趣。

  向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

  同时,我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。

  (二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。

  在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。

  (三)创新乒乓训练的形式,引导学生的兴趣。

  为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的'学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

  众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

  在球室布置方面,为了让孩子们有一个安全的、安静的训练环境,学校对球室进行了重新装修,铺了实木地板,安装了卷帘,在选择窗帘颜色时,我从心理学角度出发,选择了绿色,然后将历届乒乓球队员的竞赛成绩张贴在墙上,以激励孩子们,让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。

  (四)培养坚强意志,强化训练兴趣。

  无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。

  二、训练要点:

  1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

  2、球感的训练。

  3、攻球的训练。

  4、推挡的训练。

  5、发球的训练。

  6、接发球的训练。

  7、搓球的训练。

  8、拉球的训练。

  9、脚步动作的训练。

  活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

  总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

  乒乓球活动总结 篇13

  一、 指导思想:

  发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬国球精神,不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结:

  二、基本情况:

  本学期所辅导的乒乓球队员主要是由6年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。现有乒乓球队员10人,通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

  三、 训练要点:

  1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

  2、球感的'训练。

  3、攻球的训练。

  4、推挡的训练。

  5、发球的训练。

  6、接发球的训练。

  7、搓球的训练。

  8、拉球的训练。

  9、脚步动作的训练。

  在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每天下午二节课后时间进行乒乓球兴趣小组的活动和学生在这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。

  但是我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长很多,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

  乒乓球活动总结 篇14

  一、指导思想:

  发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬国球精神,不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结:

  二、基本情况:

  本学期所辅导的乒乓球队员主要是由七年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。现有兴趣小组有成员40人,通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

  三、训练要点:

  1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

  2、球感的训练。

  3、攻球的训练。

  4、推挡的训练。

  5、发球的.训练。

  6、接发球的训练。

  7、搓球的训练。

  8、拉球的训练。

  9、脚步动作的训练。

  在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周星期天上午进行乒乓球兴趣小组的活动和学生在这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是

  参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣。

  在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长很多,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

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