毕业典礼活动总结

时间:2023-02-25 18:31:47 活动总结 我要投稿

毕业典礼活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的毕业典礼活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业典礼活动总结

毕业典礼活动总结1

  8月15日上午,金兆幼儿园举行了第五届大班毕业典礼。来自大班80多名幼儿、老师和家长参加了此次活动。

  毕业典礼在抒缓的音乐声中拉开了序幕。首先是园长和教师代表致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,接着大班任衡岳和邓浩东的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。然后大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情。接下来孩子们带来了好看的舞蹈和体操,全体小朋友朗诵毕业诗,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。老师为幼儿颁发毕业纪念册,表现出深厚的师生情谊。最后,小朋友一起以“明天更美好”为主题画画并写下祝福语,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  毕业的日子,是感恩的`日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

毕业典礼活动总结2

  一、宣布活动开始

  二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)

  三、毕业生代表发言和家长代表发言。

  四、毕业生代表敬献鲜花

  五、节目表演,趣味游戏

  1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

  2、健康奥运我最棒趣味游戏

  请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人,讲普通话效果不是很好,届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏,以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏,答对送足弓棒一个,答错了到工作人员领印花。

  3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

  4、人文奥运亲子乐:

  活动1——我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏,凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)

  活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个,输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案

  5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

  6、奥运同乐pk赛:

  1)、师生表演赛:音乐带动跳(各班1名代表,各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)

  2)、亲子表演赛:(各班1名代表,家长一名,1、2年级在台上,其余在台下跑道上站好)

  3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛,

  (冠亚季军颁发现金券,其余发参与奖)

  7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的李宗信同学演唱,六年级小组表演唱:《我们的`纪念册》和《朋友》

  8、颁发毕业手册(代表出来领取)

  9、颁奖

  六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

  1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。

  放学后,有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。

毕业典礼活动总结3

  在阳光灿烂、鲜花朵朵、鸟儿歌唱的美好日子里,银河一幼迎来了大班毕业典礼。我们向各位家长表示亲切的问候,感谢他们一直以来对幼儿园工作的理解和支持,我们向小朋友们表示了热烈的祝贺,希望他们能够在新的天地里学习更多的知识和本领,取得更大的成绩。

  此次活动使幼儿懂得了如何回报自己的`父母和老师,怀着一颗感恩的心去关爱身边的每一个人。在生活中要懂礼貌、讲安全,做一个文明、礼貌、遵守规则的好宝宝。他们通过韵律操《大家来运动》的表演,一个个都变成了运动小健将,坚持锻炼身体。大班的幼儿个人才艺表演赢得了现场观众的阵阵掌声,孩子们真棒!幼儿园的中班小朋友和蒙班小朋友也为大班的小朋友带来了精彩的表演,他们载歌载舞、欢呼雀跃、共同祝贺哥哥姐姐即将成为小学生,并祝愿他们学习进步。孩子们的心贴的更近了,他们恋恋不舍,相拥在一起诉说着自己的心里话。老师们和孩子们共同合影留念,记录这美好的时光,老师会永远关爱着你们,时刻注视着你们进步。

  伴随着动听的《毕业歌》毕业典礼接近尾声,老师祝福你们,祝愿孩子们永远健康、快乐,早日成为栋梁之才。

毕业典礼活动总结4

  第二小学毕业典礼活动总结德育为首,做人为先是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进美德在我心的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

  二、典礼组织有序,活动效果显著

  现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的'形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

  校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。

  毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

  宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

毕业典礼活动总结5

  不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,带了几年的一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活中的成长向家长展现。经过活动前策划和准备,大班毕业典礼在老师、幼儿和家长的期待中,圆满地结束了。典礼的开展得到了家长及有关的人士的大力配合与帮助,下面就此做一小结:

  本次大班毕业典礼活动方案制定出之后,首要的工作就是为孩子们排练足够的节目。班级老师积极地为孩子设计节目,认真地排练、与彩排,《可爱颂》、《爵士男孩》、《毕业献词》等等,为了使每一个节目都能在当天有最好的发挥,期间也遇到过许多的困难。如:孩子们表演有很大的差异性,但是我们尽量要让每个孩子都有节目表演,所以为我们的排练带来很大压力。还有种种困难,但我们尽量克服,耐心地教每一个孩子,做到有十足的把握。因为我怀着孩子的原因,我班的老师都特别的给予帮助、积极配合,很多需要跳的.节目都由龙老师排练,班上的廖老师、郭老师也是积极配合,真的感谢我们这个小集体,齐心协力完成了这个活动。

  同时,我们并邀请家长一起做相关毕业典礼的事宜,调整了一些小细节,使我园大班毕业典礼更完善、更有序,对孩子们更有教育意义。在这里要特别感谢我们班的家长朋友:张欣然妈妈能积极主动的给我们拍照、录像刻碟等等,付出了大量的心血,还有很多家长也是十分支持,像毕业典礼当天的生日蛋糕要感谢章熙旺、廖璐璐、刘佳宜家庭的大力赞助、还有许多家长为孩子们换衣服、化妆、买礼物等等,还有家长对孩子们的倾心付出与培养,如在个人才艺展示环节,孩子们都能很好的展示才艺,都表现十分优秀,这也是家长认真培养的结果啊,这样的活动让我们感觉在这个大家庭中充满了爱意与温暖。

  从最后的活动现场看,整个活动十分的流畅,家长在活动中也十分的有序,孩子们在活动中也能大显身手,展示自己最棒的一面。我园教师间、工作人员的配合中也十分的默契,给予我们很多的帮助,感谢园领导及同事们的帮助与支持,才能较好地调控好本次活动现场。

毕业典礼活动总结6

  金秋遇见,盛夏告别。又逢栀子花,又恰毕业季。毕业是一场感恩遇见的回忆,亦是人生成长的喝彩。在六月的最后一天,象州县第一幼儿园开展了“’季忆留夏,快乐起航20xx我们毕业啦”大大班毕业典礼。

  毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起,它让每一个身在其中的人回味无穷。老师们精心布置准备,只为给孩子们一场仪式感满满的毕业典礼,让每个孩子留下美好的回忆。

  随着入场音乐的响起,孩子们在签名墙上认真地留下了歪歪扭扭、透着稚气的名字,怀着对毕业典礼的憧憬与期待,孩子们手牵手走过成长之门,踏上未来的旅程......

  主持人的讲话为毕业典礼拉开帷幕。她们向大家带来亲切的问候,和孩子们一起回忆了刚入园时哭着喊爸爸妈妈的他们,回忆了这四年来老师和小伙伴陪着他们成长的历程,四年来,孩子们学会了成长,学会了感谢,也学会了付出。“孩子们,你们就要走进小学了,希望你们能多多学习知识,掌握本领,愿你们都能走向成功的人生!”

  首先,请和蔼可亲的园长妈妈致毕业感言:无论你们走到什么地方,象州县第一幼儿园永远是你们温暖的家,幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;希望你们爱上阅读,把家长和老师们送的四大名著看完,欢迎随时回家与园长妈妈、老师们分享你的看法。

  接着是,大大班家长代表讲话!作为今天毕业典礼主持人的璟睿妈妈和梓玥妈妈用朴实的话语真诚地感谢园长和全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢幼儿园为孩子们的人生留下美好回忆!

  幼儿代表上台分享了三年来的感悟和心声,表达了对幼儿园的不舍,对未来生活的期盼与向往!

  毕业班老师代表发言:再见了孩子们!老师会在这里做你们永远的守巢人!

  在老师陪伴下,孩子们茁壮成长,学会了许多本领,一杯热茶、一束鲜花送给老师,表达孩子们对老师的感恩之心!

  孩子们表演的.时刻终于到了!

  首先是大大二班宝贝带来的《春晓》,孩子的朝气蓬勃和聪明伶俐像春天黎明拂晓的太阳;

  六、七岁的娃娃正是春天里最美的花朵,大大一班的宝贝请大家欣赏属于他们独特的《最美的花季》;

  大大二班宝贝怀着激动与兴奋,眷恋与不舍的心情,朗诵了《毕业诗》,告别了带给他们快乐的象州县第一幼儿园。

  大大一班宝贝用快乐的旋律和朗朗上口的《毕业歌》告诉大家——明天就要上小学,等他们带上红领巾,再向老师来报告。

  同桌的你,是孩子们每天最亲密的伙伴,大大二班小朋友在《同桌的你》这支舞蹈中,表达了对同桌的依依惜别之情,深深触动台下的观众朋友。

  最后是大大一班的女孩们向幼儿园、老师和小朋友做最后的告别《我们要上一年级啦》!

  毕业证书意味着幼儿园生活的结束,这是你们人生中的第一本证书,将来无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。

  从老师们的手中庄严地接过毕业证书,即将离开幼儿园,千言万语汇成一句话,愿你们在更广阔的天地中茁壮成长!别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

  在这个特殊、难忘的日子里,怎能少了美食呢?

  甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,愿孩子们早日能在空中尽情翱翔。

  将感动放在心里,伴着轻柔的音乐,尽情地享受美味。

  最后想说的话

  又是一年,蝉儿的歌声爬上树梢;又是一年 ,蒲公英的孩子飘向远方;又是一年 ,毕业季的钟声在夏天敲响;在秋天遇见的,就在夏天好好告别吧!季忆留夏,快乐起航。人生会经历很多次毕业,幼儿园毕业是第一次。大家以庄重的仪式感,为每个孩子送上满满的爱与祝福。亲爱的小朋友们,衷心祝愿你们踏上新的人生征程,希望你们在新的人生旅途中能够积极向上,充满希冀。

  祝你们毕业快乐!未来可期!

毕业典礼活动总结7

  德育为首,做人为先是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素养教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人管理育人服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性实践性实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一领导高度重视,精心精密组织。

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素养全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进树德立人工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定健康花城小学毕业典礼活动实施方案,精心布置,精密安排,切实保障典礼活动顺利进行圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,钻研具体的活动时间地点,确定毕业典礼程序,打算毕业典礼主席台背景音响桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二典礼组织有序,活动效果显著。

  现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的.学习生活,表达了毕业生对母校老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三典礼仪式规范,饱蕴教育价值。

  毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,公布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,留影。每一项都饱蕴教育价值。

  我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,此刻这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

毕业典礼活动总结8

  不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动—幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。

  1、我班三位工作人员齐心协力,不畏酷暑,在时间比较紧迫的情况下,为幼儿编排了反映幼儿在园生活情况的新颖、逗趣的三句半《幼儿园,我的家》和威武雄壮的舞蹈《学做解放军》以及富有浓郁土耳其风味的舞蹈《快乐小妞》,为使表演的质量有所保证,我们一有时间就赶快排练,我班的.幼儿也很能吃苦,在38度高温的情况下,依然坚持来园进行排练,有的孩子得了肠炎,带着药依然来排练,令人十分佩服。

  2、在我们全体工作人员和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

毕业典礼活动总结9

  第二小学毕业典礼活动总结德育为首,做人为先是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素养教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人管理育人服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性实践性实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一领导高度重视,精心精密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素养全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进美德在我心的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

  二典礼组织有序,活动效果显著

  现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,公布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

  校长致辞中充满激励言语饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心扬师生奋进志气,使学生更加自信更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓友谊展示二小和谐与美好。

  毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道授业解惑的老师们的一份感激,表此刻行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功更快乐!

  公布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的'嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,模范的力量是无穷的,在这些模范的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。公布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

毕业典礼活动总结10

  今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。

  整场文艺汇演,上半场突出了快乐的六一,欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。

  如果说开场大合唱队形的新颖,伴舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下

  时尚的元素;舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦;紧接着《印度风情》 《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家;舞蹈《打开梦想》 《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》 《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。

  大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的`印象,但也有很多不足:

  问题凸显在第二场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。

  虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟通成功,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后一定要吸取经验教训,基层沟通不了要及时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。

毕业典礼活动总结11

  6月24日下午,是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

  鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“大班班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动――幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中

  以毕业时朗诵《我想对你说》、《毕业歌》、《不老的老师》拉开了序幕,他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。朱怡沛的爸爸代表家长发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。接下来就是ppt课件《我的家》记录了孩子在幼儿园生活的成长足迹。女孩舞蹈《快乐的叮当》、《老母鸡带小鸡》、《星星的心》。男孩武术《中国功夫》充分的表现出了男孩子的刚中有柔,柔中有刚男子汉的气派最新毕业典礼活动总结最新毕业典礼活动总结。陈园长并给每一位幼儿颁发毕业证。最后,典礼幼儿代表吴雨桐给每一位老师献花。孩子们与老师们,老师与家长的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

  最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

  xx学校毕业典礼活动总结

  “德育为首,做人为先”是xx学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是xx学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。 学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定“xx学校毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。 每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的'有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二、典礼组织有序,活动效果显著

  学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想,“感恩xx,再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行 “感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。 三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值 xx学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读“xx奖学金”获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单, 为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

  1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

  2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上最新毕业典礼活动总结讲话,发言

  毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩xx,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、xx的和谐与美好。

  3、毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  4、xx学校董事长xx先生设立了“xx奖学金”,对那些优秀的学生进行奖励,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

毕业典礼活动总结12

  感恩成长在校园,激情绽放六月天

  六月是个充满激情的季节,六月是个绽放青春的时刻,为欢送九年级毕业生,表达对毕业生的美好祝福和殷切希望,6月22号上午鹿邑三高,在本校操场上举行了九年级毕业典礼。师生欢颜相聚,共同见证和记住了这个美好而难忘的时刻,为毕业生画上了一个圆满的句号。

  这次毕业典礼,参加的人员有董事长陈万敏先生、全体九年级的老师、全体八年级的班主任、及七、八年级的全体同学,主题是“感恩与成长”,内容共分为“学生才艺展示”“老师代表发言”“校长考前动员”三个板块,流程共有12个环节。典礼在高1、12班选送的舞蹈《青花瓷扇子舞》中拉开了序幕,婀娜的舞姿、精彩的表演,博得同学们的阵阵掌声;接着是九年级的教师代表张伟的激情发言及对同学们的`深情祝福,还有姚志敏老师的《我们相约暑假》的真情表白;《毕业歌》《为我们喝彩》《启程》这些经典的歌曲,经高2、2班、高1、2班的同学及七八年级的同学演唱之后,更加增添了学哥、学姐、学弟、学妹们对这届毕业的九年级同学的浓浓深情,《游子吟》本是一首歌曲但七八年级的同学却把它以情景剧的形式表现出来,再次展示了我校感恩教育的成果;高校长的中考动员令,更加坚定了同学们的勇气和信心而且把会场的气氛推向了高潮;最后在音乐教师宋乃银老师的一曲《师生情》中结束了典礼。 毕业典礼结束了,我们看到的是初中生活中同学们的真亲,听到的是他们彼此之间的美好祝福。毕业不是分别,它是人生的一个里程,是人生的一段历练。三高高中部还会以自己独特的办学魅力,使这些孩子们相聚在这里,徜徉于未来。

毕业典礼活动总结13

  一.活动主题:

  “我的大学”

  ——物流1101班团支部团日活动活动总结物流1101班团支部20xx年11月25日

  二.活动背景:

  金秋九月,我们带着青春蓬勃的朝气与远大的志向来到了西安财经学院。时光如白驹过隙,转眼间,我们已经在这个美丽的校园中生活了一个月,相信每位同学都有诸多感触,繁多忧愁,可能不禁会问:我该怎样才能平衡学习与社交?我该怎样使自己的生活更充实······这个时候,理想可能有些淡忘,生活或许毫无规律,这些困扰我们的问题亟待解决。

  三.活动自我评估:

  1、从宣传上看,本次团日活动,我们不仅聚集了全班每一位同学,而且得到了团总支的支持与赞赏。

  2、从内容上看,整体积极,充实。各位参与人员认真准备,节目与游戏相结合,为大家献上了一次精彩的演出。

  3、从效果上看,不仅增强了班上同学的情感交流和集体荣誉感,而且让大家对自己今后的大学生活有了更清晰的规划。

  四.活动前期准备:

  1、团支书认真做好了策划工作,保证工作有条不紊展开。

  2、宣传委员以及班委密切配合,在班内外广为宣传,极大的提高了本次活动的影响。

  3、组织委员认真负责,积极组织班上同学有序参加本次活动,保证了活动的秩序。

  4、每位表演同学认真准备,奉献出了一台精彩的节目。

  五.活动亮点:

  1、充分促进了同学们之间的沟通和配合能力。增强了大家集体荣誉感,使大家感受到了团队的精神。

  2、加强了学生干部的`政治素养,促进了为班级服务的思想的形成。

  3、活动气氛非常活跃,同学们热情高涨,活动参与度很高。

  六.活动不足之处:

  1、整体内容丰富性有待进一步提高。

  2、有个别迟到以及小声说话现象。

  3、前期准备工作出现纰漏,例如申请教室工作未做到位。

  七.活动意义:

  1、提高了大家参与班级活动的积极性,给大家展示自己的才华提供了一个平台。

  2、节目多为学生自编自演,培养了学生的创新思维。加强了团支部成员的团队意识。

  3、增强了班委为班级体服务的决心和能力。加强了学生干部和同学之间的交流合作。

  4、加强了同学对学生干部工作的监督。加深了同学对学生干部工作的理解。

  5、提高了本团支部对外影响力和内部凝聚力。

  6、让同学们有种相见恨晚的感觉,共同为各自的理想奋斗,在这一过程中,相互勉励,相互促进。

毕业典礼活动总结14

  幼儿在园三年的学习生活即将结束了,为了更好地做好幼小衔接工作,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。同时让孩子体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。我园于20xx年6月30日下午开展了“快乐时光”毕业典礼活动。

  下午3:00,毕业典礼在主持人的主持下,以欢快的拉丁舞音乐拉开了序幕。接下来是大班幼儿翁桦森妈妈代表家长发言,表达浓浓的感激之情;接着教学组长致辞;然后是老师代表发言,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,表现出深厚的师生情谊。紧随着大四班全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,大五班孩子手语表演《感谢》,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。孩子们表演完,老师为孩子们颁发毕业相册。

  最后,家长带领孩子利用手掌蘸五彩的`颜料印手印,并帮助签署孩子的姓名,让我们一起铭记难忘、美好的时刻。

  在大班教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

毕业典礼活动总结15

  我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。

  1、为了能更好的.开展这次的活动,我们还精心写了计划方案。在《感恩的心》的乐曲里,孩子们和同伴、老师共同用心去聆听音乐,用手语表达心声,场面很感动。而我们大班的表演《上海滩》、《肚皮舞》、《三字经》让家长眼前一亮,活动现场气氛达到高潮,幼儿的情趣十分高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。

  2、大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生,充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业诗、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

  3、从制定计划、确定方案开始,我们大班年级组所有老师们就开始为活动做起了准备。从方案的制定到演出节目的确定,从活动时间的安排到演出服装的确定,从节目的排练到最后的走台与正式演出等,都发挥了教师们无数的智慧和汗水。

  4、活动当天,家长们观看了才艺表演,纷纷鼓掌,连声称赞老师“你们辛苦了”。不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,但也是是值得的。

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