社团活动总结

时间:2023-01-06 13:53:02 活动总结 我要投稿

关于社团活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的关于社团活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于社团活动总结

关于社团活动总结1

  至此本学期末,本协会认真作出以下总结:

  安徽工商职业学院音乐协会作为院级协会,一直在努力提高自身的组织管理与团队建设。本学期,更是再接再厉,在工作方面取得了较大改进。特别实在多次重要活动中,实践中学习到了更多关于协会自我管理与协作运行的经验。本学期截至20xx年6月19日,本协会共举办协办校内校外活动超过8场,其中包括:三月份足球场吉他弹唱交流会,五月份校庆十周年“用音乐诠释感恩晚会”,六月份“梦想起航,放飞歌唱“”比赛。校外大型: 老校区社团文化艺术节,万博学院520交流晚会。校内大型: 会计系颁奖晚会,文化艺术节开幕式,其他协会晚会。

  三月份的足球场吉他弹唱交流会,主要目的是检验上学期以来音乐协会在吉他教学方面取得的工作成绩。当日下午放学之后,众多本协会的吉他爱好者斗纷纷聚集在足球场,一把把吉他,一段段旋律,一句句歌词,一张张笑脸,都显示出音协成员们的朝气与激情。在此次活动中发掘了一大批在吉他方面进步迅速的学员。例如,可爱的钮丹丹,沉稳的郎佳,帅气的徐晶晶,认真负责的郑章飞等。本次活动也为下一届的乐队及吉他教学奠定了良好基础。 五月份的“用音乐诠释感恩”活动,协会上下集思广益,在召开多次大小会议后制定出了完整的活动方案。活动筹备阶段,各会长,部长以及小组长,部员们分工明确,筹划合理,宣传工作到位。活动当日,人气爆棚,再学院上下引起了不小的反响。本活动也是本学期以来参与人数最多,节目最为丰富,持续时间最长的一次活动。此次活动中,也发现了部分问题。其中有乐队排练时间的协调,活动会场的布置人员较少,活动进行中设备的突发情况处理等。活动结束后,本协会相关负责人也就这些问题交换了意见,提出了改进方案,问题基本得以解决。

  除了举办校内活动外,本协会还积极探索协调与校外学生组织的交流与学习。在“520万博学院文艺晚会”上,由本协会的“野猫”乐队作开场表演,李勇,马小杰等人表演了经典歌曲《只有音乐才是我的解药》和《再见》。得到了万博学院同学们的强烈喝彩。本次活动为本协会在对外交流方面提供了宝贵经验,也是本协会在“引进来走出去”战略方面作出了勇敢尝试,为协会的长远发展划下了重要的一笔。

  五月份,安徽工商职业学院校园社团文化艺术节开幕,本协会推出了一个全新的演出形式“清唱团”——声斗士。在参加了开幕式表演后,协会创新活动内容,推出新型的“梦想启航,放声歌唱”唱歌比赛,本次比赛采用完全的大众评审制度,并且活动范围覆盖全院。在公平公正的比赛气氛下,发掘了多位在唱歌方面表现优秀的同学,也给了爱唱歌的同学们一个展示自我的舞台。此次活动也出现了一些新的问题,协会在演出设备方面不够齐全,主要也是协会资金有限,但协会成员相信,在以后的很长一段时间里,协会的设备器材会不断丰富。 立足安徽工商职业学院分为两个校区的实际,本协会积极参与了老校区艺术设计系的社团文化艺术节开幕式,带去的是节目,拉近的是新老校区之间的距离。老校区同学们的热情也坚定了协会在今后的活动上向老校区适当倾斜的一部分发展方向。

  此外院音乐协会充满激情的.姿态也被学院各系部所认可。本学期“会计系颁奖晚会”上,本协会的“野猫”乐队再次受到邀请参加表演。当晚演出成功,受到了晚会负责老师的表扬和感谢,“野猫”乐队的成员也又一次得到了锻炼。

  本协会在本学期内还参加了很多活动在此不一一赘述。

  热爱音乐,热爱生活。是安徽工商职业学院音乐协会一直坚持的理念。在活动中不断成长,在成长下不断创新,在创新中办出更多更好的活动,为学院的文化艺术生活添砖加瓦,让同

  学们的课余生活丰富多彩。安徽工商职业学院音乐协会在每一学期的总结工作中吸取教训,努力提高。本协会希望在学院的统一领导下不断前进,与其他学生团体一起共建安徽工商职业学院的文化新巢,为本学院的发展作出力所能及的奉献。最后祝愿本协会与其他协会一起越办越好!

关于社团活动总结2

  书法是一门艺术, 是一种修身养性的良好途径, 使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动, 为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

  一、 书法兴趣小组活动稳步发展。

  在本学期我校三至六年级的学生以自愿报名的形式参加了书法小组,坚持每周星期二下午第四两节课的时间进行培训, 同时也鼓励学生进行日常练习。经过我和书法兴趣小组学生的努力,我校的学生书法水平有一定的提高。

  二、精心辅导让学生掌握正确的书写方法。

  书法社团小组学生学习书法就这期刚学毛笔书法的学生,就是从新 的学习,没有基础。所以我在书法教学中,开学初拟定教学计划,做到胸有成竹。教学时我着重教给学生正确的'执笔、运笔方法,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重从结构的分布以及通临全帖方面加以指导,让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习,书法兴趣小组的学生都有一定进步,其中像杜亚飞、刘璐、张炜恒等学生进步更为明显。

  三、合理开展各种书法活动,提高学生的书写能力。

  为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,我不定期在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在校园中展示,起着带头调动作用。本学期举办了“玉兰飘香”艺术书画活动中,这些学生将毛笔作品参与展览,受教师及同学们的好评。他们的书法水平得到了人们一致好评。

  四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

  在总结成绩和经验的同时, 还必须清醒地看到存在的不足和问题, 务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

  首先,书法学习比较枯燥乏味, 兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。 其次,再有就是学生到位的情况不是很好。兴趣小组活动时间在星期二下午的第四节课进行。班级集体活动、学校团委活动、体育比赛等对兴趣小组活动影响很大,耽误了兴趣小组活动的开展。

关于社团活动总结3

  一.招新时间:xx年6月2日

  二.活动地点:校食堂门口及大学生活动中心第十二活动室

  三.主办部门:知行国学社

  四.活动意义:从筹建社团的近一年以来,我们期盼着,在中医药大学里,有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台。这次活动能够让更多的人了解和认识国学,同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试,我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性,也促进了社员之间的认识。

  五.活动影响:此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解,同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础。

  六、活动不足和经验

  (1)之前因特殊情况活动推迟,这对已贴出海报公布活动时间的.情况下造成了不良影响,建以后准备充足并要留下余地;

  (2)活动用音响和话筒没有借到,值得取消此环节,造成宣传力度不够;

  (3)现场布置上展板和条幅离得太远,建议下次活动将展示内容集中。

  七.活动亮点

  (1)展示板的背景和文都十分完美,展示了国学的风采;

  (2)社团内部人员非常有热情,场面很热闹;

  (3)汉服很有特点,不足是原本准备了3套,只穿出一套,负责人该交代清楚的

  八、活动经费

  1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元;

  2、报名表和社员登记表打印费 6元。

  黑龙江中医药大学

  社团联合会 知行国学社

  xx-6-3

关于社团活动总结4

  向阳小学戏曲社团活动总结转眼之间,一个学期结束了。回顾这一学期戏曲社团的大大小小活动,心里充满了感动与自豪。这学期戏剧社团训练总共有32人。一分耕耘一分收获,通过这一学期的社团活动,无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动多样化,全面展示学校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师,我通过这学期的社团活动,在每次活动前广泛的查阅相关资料,拓展丰富了自己的知识,在培训学生的过程中也提升了自己的`能力,磨练了自己的意志。

  通过每周组织来自各个年级和班级的学生开展社团活动,我学会了更好地与学生交流,发掘他们的优点,挖掘他们的潜力。在社团活动中,一些学生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯,教师的引导和鼓励会对学生产生很大的影响。通过这次的社团活动,我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求,也认识到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去关注学生,特别是学生的兴趣爱好、学习的动力、情绪等。作为一名教师,要不断更新自己的知识,对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。

  作为参与到本社团的同学们,通过这半学期的社团活动,大部分同学反映自己的普通话有了进步,胆子也变大了,语言也丰富了,学习和生活多了许多乐趣,许多同学变得更自信了,在文化课的学习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的排练过程中,很多同学都参与其中,出谋划策,有的认为这句话应该用这种语气,有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作,有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤,这大大锻炼了学生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的学习中,学生们磨练了自己的意志,使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品,并在演出中得到了好评。

  综上所述,学生社团活动无论是形式和目的都是有利于学生的身心健康成长的,并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了学生综合素质的提高和发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

关于社团活动总结5

  “快乐英语”社团为了给孩子们搭建一个展示自己英语口语水平的平台,通过一学期的社团学习活动,社团的小成员们都有了一定的进步。

  由于本学期英语社团的成员都是来自班级里英语水平有待提高的孩子,在平时的英语课堂中他们总是默默无语,容易被老师们所忽视,因为他们害怕说错英语,或者有着害羞的心理,导致他们英语水平低下。为了提高他们学习英语的兴趣,增加他们的自信心。平时社团所开展的'活动形式主要是以对话表演为主,活动的内容主要是在教材话题的基础上设计了一些“有趣、实用”的,与生活和学习相关的场景,激发学生开口说英语的兴趣,帮助他们克服存在的害怕说错和害羞的心理。经过一学期的学习,孩子们的英语口语水平确实有了一定的进步。

  一、注重学生英语习惯的培养

  英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于六年级的这部分特殊的孩子来说培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

  二、注重学生英语学习兴趣的培养

  要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

  三、注重学生英语口语的培养

  英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

  通过“快乐英语“社团的学习,孩子们不仅提高了学习英语的兴趣,而且他们也更加自信、更加上进了。“快乐英语“社团的孩子们也将更加努力,争取做得更好!

关于社团活动总结6

  作为新干部上任的第一件大事,招新是我们蓄谋已久,苦心经营的大工程.因为对总社招新情况了解不详,开始时,我们认为本分社可以独立策划招新,于是各项准备工作风风火火地有计划进行。但结果,出人意表,总社组织部的策划书将各大分社的招新集中在了同一时间,同一地点。这就意味着,我们之前的规划付诸东流,意义甚微了。

  不过,庆幸的是,宣传方面的材料仍可以派上用场。考虑到经贸学院是广外的第一大院,新生人数众多,本社的容纳能力有限,更重要的是,本社的目标服务对象的特殊性,我们最终将宣传主体锁定在“绿色通道”。9月20日晚,联系了前任师兄师姐后,我们兵分两路,男女生宿舍分别探访。女生宿舍进出基本不受限制,一切进行的十分顺利,而我负责的男生宿舍,就不尽如人意了,当晚就很不幸地留守在大门之外,原来已经超过了探访时间。无奈,我们只好第二天晚上赶早去了12栋,尽力完成了宣传。

  9月25日下午5时,一面正式拉开帷幕,我们和众分社被分配到11栋自强园地的一块空地,坚守一角,总觉得有些寒碜,不过,客观方面考虑,这已经足够了。接下来,就等着师弟师妹们踊跃投报名表了,然后笑脸相迎,严肃提问,热情安抚。许久,摊位未见一人,再看看总社那边,同样门庭冷落,鲜有人问津。原来,我们今晚的招新不仅和校四大团体冲撞,还与一些学院的精品活动狭路相逢,师弟师妹们,心有余而力不足了。经过多方努力,到截止时间,我们收到了5份报名表,讨论后决定其中的4人参加二轮面试,再加上总社调剂的人员,最终,有13人顺利进入二面。

  二面前,我们召开工作会议,及时确定各部门负责的工作,包括试题确定,晚会ppt制作,流程设计,邀请面试官等等。虽然很赶,但是大家的责任心和热情确保了准备工作按时按质完成,这期间的辛苦,大家看在眼里,疼在心里。大家更会明白,一个活动的意义不仅在于它表面的功效,还在于,或者说更重要的是,成员之间感情的沟通和交流。大家的奔波,熬夜,不厌其烦的邮件,飞信。。。。。。走过着奔跑着,疲惫着快乐着。二面是压力面,两组成员在完成小组讨论后需要自我展示并接受面试官“拷问”,那一个个紧张甚至有些慌张的素面,让我有些于心不忍了,所以,我只是观察者,记录着,偶尔会给他们投以鼓励的目光或是微笑,一轮轮,他们经历着,奋斗着。大约一个半钟,二面的硝烟渐渐散去,到了选定的最终环节,争论纷飞,大家围在一角,思考,琢磨,几经波折,干事名单新鲜出炉。

  整个招新过程如上所述,除了突发有些冷门的情况外,基本上圆满结束了。想想其中的疏漏,我认为首先是宣传方面,扫楼的时间较延后,其他的社团早已捷足先登,新生的'热情已经稍有消退,而且我们的人手较成问题,女生宿舍的探访比较顺利,而男生这边,基本上是我一人在讲述,大森也会帮忙,师兄就有些文静了。考虑到我们的名义是慰问,所以我着重解答他们的疑问,然后才是宣传单的发放,从社团角度考虑,这是我工作上的失误,还有时间的把握方面也稍显不足,结果没能在规定时间内完成全部既定宿舍的探访。

  其次,二面中,面试参与者的联系方面,我忽略一些突发情况的考虑,如面试时间和他们的班会或是其他时间相冲,不能及时赶到而影响了我们小组讨论的总体面试质量。面试进行环节,我没有及时对所有组员记录下大致的评价,过多的关注了其中一组,这又是能力的欠缺了。

  最后,名单确定后,虽然我们当晚就通知了面试结果,但直到国庆节前我们都没有找到合适的时间让全体干部干事欢聚一堂,这在一定程度上影响到了社团凝聚力。不过,这些在接下来的工作中都可以弥补。

  一张张热血的面孔让我们欣喜,但又有些忧虑,因为接下来的任务更为繁重,我们需要思考的是如何带领他们首先提高自身技能,激发他们的工作热情和积极性,在接下来的一学年有所获,有所成长。

关于社团活动总结7

  从我大学进入笛箫协会开始学笛子到现在,已经有四年多了,回忆这几年时光,有很多收获,有很多快乐,但是也有太多不足和太多愧疚。

  我从小就喜欢笛子,几岁的时候就开始接触笛子,但是,在进入笛箫协会之前,一直都是自学,或者说根本谈不上学,而是吹着玩。那个时候能吹一些简单的流行歌曲,自我感觉很良好。进入笛箫协会之后,先后跟几个老师学习过,开始的时候跟我们学校几个竹笛专业的学生学习,学到了一些基本功和几个曲子,曲子有《小放牛》、《姑苏行》等,虽然那时觉得吹得还过得去,但现在看来,吹得的确不怎么样。后来就是跟郭老师学习,这中间有很长一段时间没有正式的上课学习,而是自己练习,偶尔找老师指点指点。那时候瞎吹一些曲子,乱七八糟的也不便提及,但是也还是学到很多东西,功夫和技术都有所长进,总是在一段时间过去之后觉得自己吹得又好些了。大概到了大四的时候,才正式上课学习,感觉正式了,学的东西也多了,进步也快了,对笛子也更有心了。很不幸,我是个懒散惯了的人,明明可以有很多时间去练习的,可是自己却玩别的去了,浪费了宝贵的时间。还有我自己用心也不够,这么多年了,如过勤学苦练下来,绝不是现在这个水平,如今只有珍惜以后的时间了。 学笛这么久,也有颇多的'感受,可以用几个字来概括:修、学、练、松、悟。

  先说“修”字。这里说的是学笛人的人品修为,做到做事先为人,学艺先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孙猴子得道之前本领何等之高,但终究是个妖猴。学笛子一样,我想做任何事都一样,虽不一定要有什么大彻大悟之心,但必须有一颗真诚善良的心。用心去对待笛子,用心对待笛子上的每一个音,用心去对待笛子的每一个技巧,还要用心去对待身边每一个人,每一件事,做到“人”,做到问心无愧。音乐是至高无上的,是用声音表达人们情感的,好的音乐便是真情流露。情由心生,如果没有真诚的心,又何来感人的曲子?

  二是“学”,即该如何去学笛子。当然每个人都有自己学习的方法,也有不同的学习经历。很多人都想自学,认为自娱自乐,只要自己觉得吹得还好,就可以了。我也曾自学过,而且觉得自己还不笨,因为在我刚能吹响笛子的时候,在没有任何人指点的情况下就能吹简单的曲子。没有教材,不懂乐理知识,凭记忆能吹一些流行歌曲,行外人听起来还很不错,这就是我自学的最佳成绩,那时还引以为豪,认为自己是最棒的。但是,自从我开始正规上课之后,才知道自学和正规学习的区别。自学一切都是自己摸索,不知道对与错,不知道该从何处走等等,有太多的不知道,怎么可能学好?而正规上课则不一样,因为有老师教导,一切都可以正规化,这样进步会很快,就算你只是为了自己娱乐而学,你也会在进步中得到快乐。都是在娱乐,何不把这娱乐的追求提高一些呢?在学习的过程中,一定要走好每一步,一个音符、一个技巧都是在不断磨练之后才组成优美乐曲的。因为我自己就是一个不太用心的人,所以一直没有多大进步。但是我清楚的知道,只有真正用心的人,才会学好。也只要用心了,一切也就不那么难了,正所谓天下无难事,只怕有心人,别人能学,我也一样。

  三是“练”,学笛子的人都知道一个字,就是“练”。呼吸方法要练、基本功要练、乐曲要练。但是,这些都要在正确的基础上练,朝着错误的方向走,自然永远都是错的。这条不用多说,有时间的多练,没时间的挤出时间来练,因为功夫是练出来的。 四是“松”,松是轻松平常的意思。说小一点是吹笛子的时候要放松,做到轻松、平常、自然。说大一点,就是要时常保持一颗平常心,因为我们都是平常人。凡人都会有急躁之心,我也一样,很多时候总是找不着状态。其实不是没有状态,而是自己想太多了,没有把心思放上去。比如在练快板的时候,总是会急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了恶性循环。因此,还得把心态放平了,什么都不想,慢慢吹。在轻松自然的状态下,练起笛子来感觉很好,即便是练基本功,也觉得更吹曲子一样愉快。要真正放松,关键要做到用心体会音乐,心无杂念。

  再说“悟”字,把悟说在最后不是说在这几个字中他的分量较小,而相反是贯穿前面所有的过程。如何修身养性需要悟、如何学习需要悟、如何练笛子也需要悟、如何放松自己还是需要悟。悟是个抽象的概念,道不是学来的,是悟出来的(个人觉得)。做人学艺也是一样,需要自己去领悟,悟就是要思考,不思考说明你笨,没有谁自愿做笨人的,所有每个人都具备领悟能力,只是你愿不愿意去开发脑筋的问题。古语说得好“师傅引进门,修行靠个人。”不紧要领悟音乐和笛子的基本技巧,还要领悟生活。

  世上无难事,只怕有心人。只要勤奋、用心、努力、会动脑子,学笛子对每个人来说都不是问题。当然,还要喜欢笛子,爱笛子,才会去认真学习,才可能学好。

关于社团活动总结8

  为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围,我校开展了器乐兴趣班,现将本学期工作情况作以下总结:

  一、指导思想:

  为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

  二、活动目标:

  1、竖笛加强了学生的识谱能力。 我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级,半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的;学生在此基础上不仅能够单独吹奏几首练习曲,而且能准确无误的演唱乐谱。

  2、吹奏互动增强学生的自信心。 小学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人伴奏,自己仔细听别人的音准,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的.自信,让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的歌曲进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

  3、鼓励学生多参加活动。在学校的古诗词展演活动中,鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。 在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力。

  希望能为孩子们开拓一片音乐的乐园。

关于社团活动总结9

  光阴似箭,日月如索,转眼间一学期的工作已经结束,回顾这学期,在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,由我负责的田径社团,利用业余时间组织学生进行了田径训练。随着社团活动的开展,推动了我校的体育活动的有效发展,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。虽然取得了一点成绩,但也存在着不足,现将我们一学期的社团工作总结如下:

  一、得到领导支持,取得学科老师配合

  本学年开始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,进行田径队的训练工作。在训练前认真制定了学期训练计划,从初中部和小学部各年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

  二、抓好训练队伍建设,树立起责任感和事业心

  作为一名教练首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次要有敬业精神,不怕辛苦,但社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些统考科目比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展的训练带来许多困难。而我们在训练工作中要有足够的认识训练工作重要性,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。因此在训练中,还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  三、认真选好体育苗子,争取家长支持

  我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的'条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此选苗的工作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,这个学期在选苗工作上还做的不够,应该不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现。其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。

关于社团活动总结10

  站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,学生社团工作总结。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

  作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。

  在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。

  丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

  这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的.遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:

  1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

  2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

  3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

  4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

  5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

  回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

关于社团活动总结11

  转眼一学期已过,总结过去的工作,思考工作中的不足,我们将吸取经验,在原有的基础上不断创新,扬长避短,争取做到更好。在这一学年,羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下,经过全体成员的齐心协力,羽毛球协会取得一定的进展,但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下:

  一、活动汇报

  (一)羽毛球协会纳新工作

  本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会成员90人,而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中,我们采取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时结合图片的格式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。

  本学期新生的加盟,无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量,新的血液在我们的社团里奔流,激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡",10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,10级会员的身影随处可见,他们在努力学习尽量提高自己的同时,也为我们的协会带来了火一般的热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识,无形中成为我们这一学期里的`首要任务。而纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是明显的,卓有成效的。

  站在我们"这一辈"的台阶上看,师兄师姐是我们的前辈,起着领导和支持的作用。踩着他们的足印,一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感,这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了,设身处地的想,师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时,是否一样有足够的舒适,是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了,所以既感到欣慰又觉得担心,欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作,担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

  因为新生过多,由此也引出了一些问题,首先是场地资源有限(如羽毛球专业训练场地方面的问题),社里成员太多,而且有些分散,组织活动很难在较短时间内完成;其次是很难在短时间内保障各个社员的利益,比如办活动很难满足每个成员的,让每个成员都有锻炼的机会,这也给我们出了很大的难题,由此,我们和风雨馆老师商量,定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

  (二)举办第四届羽毛球大赛

  围绕“以球会友,羽众同乐”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加,各参赛人员充分发挥了“友谊第一,比赛第二”的原则,坚持赛出风格,赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升,及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标,我们应该向着更高,更快,更强的目标来实现我们自己的价值。

  此次活动,吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者,会员广泛参与到我们的活动中来,在全院师生中引起了极大的反响,有十六个团队支持这次的比赛,受到众多参赛选手的好评。

  (三)社团风采展

  在社联的组织下,我们协会组织会员积极参加12月3日的社团风采展,所谓“台上一分钟,台下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活动中我们也遇到了困难:开始一天会员的气氛还高涨,但后来因为要筛选节目,我们的第一个现代舞《PokerFace》被刷下来了,大家心里很不好过,心情很低落了。不过,后来社联领导又给了我们一次机会,进行第二次彩排,大家这下心里可乐开了花,在会长及文艺部长的积极倡导下,大家重整士气,终于在将近一个月的苦苦练习下,《加林赛》——一个比较传统的佤族舞蹈吸引了大众评委的目光,在舞台上一展风采。

  这次活动让我们深受启发,知道了事物并不是一成不变的,必要时可以灵活处理,以达到预期的或更好的效果。同时,全力发展新生的活动能力也很重要,让他们在各种活动中得到锻炼并取得进步,为以后的交接工作做铺垫。

  二、经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

  1.全体干事缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球协会的管理。

  2.在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

  3.关于传统活动的探索和新活动的创新上也存在一定的问题,主要是发展方向不够十分明确,还需要找到一个确定可行的方略。

关于社团活动总结12

  这次活动的举办,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的'总结:

  一、重视程度高,各方支持准备充分

  本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

  二、策划严密,开幕闭幕兼富创意

  本次社团活动中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了高点。

  三、质量较高,资料丰富形式多彩

  本届社团活动除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起学校社团文化氛围的高点。

关于社团活动总结13

  为推进学校“3IDL”现代化教育模式改革,全面促进学生个性化发展,激发学生潜能,增强创新精神和实践能力,本学期学校把学生社团工作作为一项重要工作,通过建立学生社团章程,对学生进行兴趣调研、根据学生兴趣设立社团、组织指导教师培训、制定学生社团管理制度及组织社团推介等方面开展工作,同时学校在师资聘请、购买教学用具、提供活动经费等方面给予大力支持,先后成立26个学生社团,为培养学生综合素质繁荣校园文化建设做出了突出贡献。

  科学组织、规范管理

  我校社团工作是在对在校生的兴趣爱好进行全面调研、科学分析基础上逐步展开,首先制定《青岛财经职业学校学生社团活动建设方案》,从整体上对社团工作进行谋篇布局,保证社团工作有计划、分步骤地实施。为强化组织管理,制定了《青岛财经职业学校社团管理办法》与《青岛财经职业学校学生社团指导教师选聘、考核及奖励办法 (讨论稿)》,使社团各项工作有规可循、依规而行。为有效拓展社团工作,在我校学生自主管理委员会中成立社团部,协助学生处开展社团建设管理工作。

  1. 组建与管理。社团组建前应有规范的名称和完备的社团章程,并填写《青岛财经职业学校学生社团与指导教师登记表》,报学生处审批通过后,方可组建开展活动。学生处对各类社团及其活动进行管理、培育、扶持和监督,定期进行评估,并对社团的各项工作有批评、建议和监督的权利。每学期末,根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给

  予奖励。奖励方式:通报表扬、颁发奖状、证书、奖品等。本学期,评选广播社等三个社团为“优秀社团”,礼仪社等五个社团为“最美社团”,魔术社等七个社团为“最具潜力社团”,赵义道等十名教师为“优秀指导教师”,徐金峰等十名社长为“优秀社长”,董延超等十名学生为“优秀学员”。

  各社团需有1-2名指导老师。社团指导老师按《青岛财经职业学校学生社团指导教师选聘、考核及奖励办法(讨论稿)》进行聘任管理。各社团设社长1名,副社长1-2名。社团的主要干部由该社团会员民主选举或推荐,经指导教师考察合格同意后产生。社团负责人应具备一定的管理能力和威信,乐于为同学服务,尊敬师长,团结同学,成绩优良,德智体全面发展。主要职责:协助指导教师制定本社团章程、做好考勤管理与课程记录反馈、协助做好公物卫生工作。

  2.课程建设与考核。为便于社团课程活动顺利开展与考核,各社团制订了《青岛财经职业学校社团活动课程计划表》、《青岛财经职业学校社团活动课程记录反馈表》、《青岛财经职业学校社团成员登记考核表》、《青岛财经职业学校社团卫生公物评比表》。由学生自主管理委员会社团部负责相关表格资料的收集与考评工作。

  扎实实践、凸显特色

  学校组建了学生社团活动中心,将每周三、四下午第三节课设定为校社团活动日,为每位学员制作极具纪念意义的《社团证》,为各社团制作了X宣传展架,在全校营造了良好的社团文化氛围,有效促进我校社团工作扎实开展。我校于六月中旬举办了“首届社团文化周”,语言艺术社的朗诵恢宏大气、汉学社和礼仪社的古今礼仪展示仪态万方、吉他社的校园歌曲弹

  唱青葱又纯洁、电声乐队的激情、魔术社的梦幻、舞蹈社的青春、动漫社的酷爽、外语社的perfect 、广播社的嗨乐、花艺社的馨香…见证社团成立一学期的点点成效。青岛电视台校园风栏目对所有参演社团进行了专访,制作了专题节目予以报道。我校社团工作逐步凸显以下特色:

  特色一:内容广泛、参与度高。社团创建在“弘扬传统.彰显个性”的主题引领下,涵盖了传统文化、体育健康、文艺拓展、人文社科等四大类,注册社团总数为26个。其中,传统文化类:礼仪社、书法社、绘画社、棋社、汉学社;体育健康类:足球社、篮球社、排球社、乒乓球社、田径社、武术社;文艺拓展类:吉他社、、表演社、魔术社、舞蹈社、插花社、摄影社、语言艺术社;人文社科类:文学社、通信营业厅、动漫社、心理健康协会、广播站、外语社、呼叫中心、沙盘企业经营与管理。

  多元化的社团基本满足了学生的需求意愿,参与人数已达700余人。 特色二:定位契合实际,突出职教特点。学校首先对学生的特长、爱好进行摸底调研,结合实际进行统一规划,确定社团建设目标和工作思路。社团建设注重与专业特色和社会需求紧密对接,注重培养学生的创新精神和实践能力。其中,通信营业厅、呼叫中心、沙盘企业经营与管理、动漫社等社团与学生所学的会计电算化、电梯维保、网商运营、动漫游戏设计等专业紧密结合,真正成为课堂教育的有效延伸。

  特点三:组建管理灵活,育人效果突出。社团组建有三种方式,一是根据学生需求,统一设计社团;二是教师根据自己的特长,申请创建社团;三是学生根据自己的特长与爱好,申请组建社团。

  开放性、多元化的社团大大激发了师生的积极性和创造性。赵义道、

  管国强、王珍娟、崔勇、王勇等17位教师承担了书法社、吉他社、礼仪社、文学社、足球社等16个社团的指导工作,同时,和青岛世纪领航艺术培训学校资源共享,开设了魔术社、花艺社、摄影社等7个社团。既丰富了我校的社团组织,又加强了社团的师资力量,让更多的`学生找到了适合个性发展的平台。社团组织深受学生喜爱和欢迎,真正实现了自我管理、自主发展、自我完善、自我创新这一目标。

  总结经验、展望未来

  我们在过去学期里取得了一定的成绩,活跃了校园气氛,繁荣了校园文化,但我校社团仍然是一个新生组织,随着学校的不断发展,学生的不断成长,我们又将会面临新的问题;随着学生对活动和组织会提出更高的要求,我们的组织管理和活动开展面临新的挑战。

  1.现阶段存在的一些问题

  (1)资料存档不便

  现阶段各社团活动均有大量图片及文字材料,但其电子图片和文档没有统一地点可用来存放,多次造成存档资料调用不便的现象,不利于社团活动资料的保存及社团文化的传承,无法及时进行社团成果的展示。

  (2)社团章程及其管理制度不完善。

  社团的运行模式较为混乱,社团负责人对社团的管理不够严谨规范,对各种规章制度的执行力度不够,无法将其真正完全落实实施,对社团负责人及其成员的奖惩方案不够具体明确。

  (3)社团两极分化。

  从社团招新人数、社团活动次数、社团活动规模等多方面因素考虑,

  现在优秀社团与其他社团的差距越来越大。

  (4)社团举办的活动偏小,不能更好的营造校园文化氛围。

  由于思维局限性等因素的制约,社团活动总是偏小,无法在校园内形成一定规模的影响。很多活动举办完成之后,在师生当中得不到相应的反馈意见。

  (5)缺少公益类和科技发明类的社团。

  根据团中央文件,学生社团分为科技发明、社会公益、兴趣爱好、理论学习四类,而我校26个社团仅覆盖了兴趣爱好、理论学习两类。

  2.对未来工作的展望

  要实现各社团的组织健全、制度完备、日常工作固定化,活动流程化;社团文化积淀实现文字化、数字化;形成完善的培训、传承体系;建立完善的考核、激励机制,督促各社团实践“监督---执行---反馈”这一完整循环的机构运作模式;社团部得到学校与同学的认可,能够自主整合学校相关资源;进一步提升网络、媒体和公关作用,推动与其他学校交流合作;要实现社团组织完善,为会员的成长成才提供深层次、高质量的服务,培养一批精英会员,其水平代表学校的最高水平,建设一批内部建设完善、机构合理的品牌社团、精英社团。

  今后,我校将以大赛为平台,以社团为依托,让学生在各个级别的竞赛中打磨。在进一步激发学生参与社团活动的积极性的同时,发挥社团的凝聚力,提升社团的整体质量,把有效的目标变成动力,让财经的社团真正成为学生发展、张扬个性的大舞台!

  

关于社团活动总结14

  转眼间,校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨,几多欢乐几多愁,百感交集,一言难尽。下面着重从思想工作,足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈,我校足球工作是如何展开的。

  一、思想工作

  它包括个人和领导,学生和家长,班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时,还处于犹豫之中。我的犹豫来源于对足球运动的陌生,生怕搞不好。领导对我说,你就摸着石头过河吧。我说,水深的地方摸不到石头咋办?那我就给你一根竹蒿,领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时,轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌,由于学校经费紧张,只能解决小部分;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着,继续着足球工作。学生的思想工作还好说,只要能激发他们的兴趣,赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩,包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是,如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章,如果学习成绩下降,一律开除足球队,并与家长开通热线电话,经常保持联系,尽量说服班主任的支持。经过各方面的`大量思想工作的准备,班级和校级足球队总算组成功。

  二、足球教学、训练

  足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学计划时,将足球比重安排百分之五十。低年级以足球游戏及基本功为主,高年级以基本功和简单的战术为主,通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的基础上,将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和比赛的录像,与学生一起教学相长;并要求学生每个月,要看二场足球直播或转播,同学之间互相交流心得。利用早晚课余时间,训练学校足球队。不断提高队员的足球水平和积极性。不断提高学生对足球的热情,从而让校园足球得到进一步的推广。

  三、安全与宣传

  安全问题是学校的头等大事,也是校园足球得以延伸的保障。每次足球活动之前,我都要和学生们一起仔细清理场地与器材,再三强调安全细则,并做好充分的热身活动。

关于社团活动总结15

  书法社团的开设已经有一个学期的时间了,本学期书法社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。

  通过这学期的社团的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结:

  一、培养了学生的对书法的兴趣:

  有参加社团的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的'学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道

  地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团,别是二年级尤为突出。

  二、培养学生的知识面:

  在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的第二课堂:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

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