绘画社团活动计划

时间:2024-06-24 16:29:22 活动计划 我要投稿

绘画社团活动计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的绘画社团活动计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

绘画社团活动计划

绘画社团活动计划1

  电脑绘画社团活动在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高电脑绘画技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养优秀的电脑美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好电脑美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了电脑绘画社团活动.现将活动安排如下:

  一、活动目的:

  通过活动,使学生的电脑美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二、三、四、五的课外活动,小组成员准时到达计算机房

  三、活动步骤:

  电脑绘画社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好电脑绘画兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将电脑绘画社团活动办的有声有色。

  (一)、组织健全电脑绘画社团

  绘画社团的成员,大约25人左右,参加绘画社团的人员本着自愿的原则,美术方面比较有特长的并且特别喜欢电脑制作的学生。活动要固定,每周四次,活动时间安排在星期二、三、四、五的课外活动,除特殊情况外不能轻易暂停。每位辅导老师要做到精心计划,精心备课,精心上课,保证电脑绘画社团活动的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  电脑美术是一个很丰富的综合性课程,3D、PS、FLASH、CorelDRAW等都重点学习的内容,可以分为平面设计和动画制作两大方面,主要应用在平面设计(广告)领域、室内外装饰效果图的绘制、矢量图、图案设计、二维动画制作等方面。所以电脑绘画社团活动学习的内容主要从平面设计和动画制作两大方面着手。学的多不如学的精,所以教师应该因人而宜,给学生制定具体的学习内容。具体的活动内容分为五个:

  (1)重视美术基础方面的学习积累,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决美术基础与电脑绘画融合的问题;

  (2)重点辅导学生平面设计方面的学习,重点应用CorelDRAW、PS两种软件,提高学生的图形制作与图形合成的能力;

  (3)重点辅导学生二维动画方面的学习,重点应用FLASH、CorelDRAWG两种软件;

  (4)重点辅导学生进行室内装饰设计的学习,重点用3D、PS两种软件;

  (5)、指导学生从事电脑美术创作,培养学生的创新思维与创造力,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的欣赏性与实用价值的作品。比如可以结合“青春文明风采”活动搞动画制作。结合学校各种活动制作平面设计等。

  (三)、开设电脑美术优秀作品欣赏课程

  优秀的电脑美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过优秀的电脑美术作品鉴赏和电脑美术知识与技能技巧相结合的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,提高学生的制作水平。并且陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设电脑美术优秀作品欣赏课,通过多媒体观看,或幻灯片等,可以一边看一边讨论,探讨优秀作品的制作创意和技巧。比如可以观看历届中外平面设计大展的获奖作品,中外室内外设计效果图佳作,可以介绍中外优秀的动画片,从网上下载优秀成功的网络动画,MTV等,引导学生看片读片,透过自己的视听觉,由浅入深的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的电脑美术优秀作品鉴赏评析,加深学生对大师杰作的热爱,唤起了对电脑美术的高涨学习热情,使电脑绘画社团能搞活更好更持久地开展下去。

  (四)定期举办学生优秀作品展览

  举办电脑美术美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己的机会,增强学生的自信心,提高学生的创作欲望。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出

  以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)举行电脑美术比赛

  电脑美术比赛能够有效地提高学生的综合素质和团队能力和组织能力。到一定的时期,可以让学生举行3D、PS、FLASH、CorelDRAW等比赛,通过比赛,能够促进学生快速、准确地掌握熟练的技能。

  开展电脑绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大的`努力,付出更多的时间和精力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将电脑绘画社团开展得丰富多彩、富有特色。

  电脑绘画社团活动计划3

  新的一学期开始了,在中小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术(尤其是电子游戏)表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要,开设信息技术兴趣活动小组。现就社团的活动情况计划如下:

  一、本学期开展活动安排:

  活动时间:周五下午15:30—16:30

  (后来时间改在周四中午12:30—13:30)

  活动地点:四楼机房

  社团活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,初始由20名学生组成。社团的组织与教学进展情况:为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备,教学内容有绘画、电子报刊设计;

  二、活动开展教学要求:

  1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  2、熟悉WORD中手绘作品的创作。能灵活运用用具来实现作品的创作。

  3、熟悉魅客软件,能用它完成电子杂志作品

  4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

  小组成员之间,互相帮助,互相促进,虚心认真。遇到问题的处理通常分两种情况:一是课内向老师请教;二是在课外联系其他小组成员,共同解决,如果还不能解决就请教老师。教师每节课起到承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题,结束前还会布置下期准备工作,充分利用课余时间,以保证活动的正常有序的进行。

  在活动中,充分发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

绘画社团活动计划2

  一、教学对象情况分析

  电脑绘画社团小组成员由三、四、五年级学生组成,三年级学生占半数以上。所有学生计算机基本操作水平有一定差距。其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团,其余学生Flash软件对他们来说是从零开始。学生绘画的知识技能,也有比较大的差距。

  二、教材分析

  电脑绘画社团没有现成的教材可供选用。考虑到目前学生的实际需要和接受能力,为加强学生学习计算机的兴趣,提高学生计算机的应用水平,这一学期着重进行Flash电脑绘画的'学习。同时也适当安排几次Photoshop练习和Flash动画练习。Flash是一款目前较为流行的制作动画的软件,用它来进行绘画比Windows系统自带的画图软件功能强大,比Photoshop来得简单。用它制作出来的图片色彩鲜艳,而且可以根据需要随意放大不会失真。根据小学三到五年级学生初学Flash电脑绘画的特点,我制作了三个实例教材。三个实例教材循序渐进地学习用Flash软件进行绘画,也渗透了许多绘画语言的学习。对于上学年学过的学生提高学习要求,并且要他们指导低年级的学生。

  三、课程目标

  1、知识方面:掌握Flash软件的窗口组成、绘画工具的使用和一些使用技巧等。完成三个实例的同时学习绘画方面的知识。

  2、技能方面:利用Flash软件的绘画工具画出自己想要达到的图画效果。

  3、能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改他人文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合Flash电脑绘画培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。提高学生获取信息和加工信息的能力。

  四、教学措施

  1、考虑大部份学生刚开始接触Flash软件,这一学期主要进行实例教学,跟着教师一步步的操作,在实例演练中培养学生实际动手能力;学生有一定基础之后,让学生根据已有图片进行分析怎样用Flash软件进行绘画创作。

  2、采用任务驱动教学方法,使学生学、练、研相结合,注重引导学生创作出自己的艺术作品,鼓励他们表达自己的思想;

  3、学生以上机练习为主,并加强指导,及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益

  4、加强学生之间的交流、讨论、学习,互帮互助;

  

绘画社团活动计划3

  以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,切实贯彻落实学生综合素质发展的要求,全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长。尊重学生的兴趣、爱好,学校努力创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的社团活动,扩大学生视野,让学生个性得到充分发展并享有成功的.喜悦,促进学校教育整体提高,凸显我校教育特色。

  1、统筹安排,确定课程:

  本学期我校将坚持务实有效的工作原则和方法,社团活动的设置有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

  2、尊重主体,确定人选:

  3、落实常规,健全制度:

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们坚持“五”定”原则。

  一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学科、学校实际情况,开设相关的社团活动项目。

  二定活动目标,针对有些重点项目,要和竞赛相结合,争取早出成绩。

  三定活动时间,每周五下午第三节课,保证活动时间。

  四定活动内容,每个社团必须严格按照活动计划进行。

绘画社团活动计划4

  一、电脑绘画的概念界定及其特征

  电脑绘画顾名思义是指运用电脑中的特殊功能作画,其有别于一般的纸上绘画。电脑绘画是建立在传统绘画之上的一种新型艺术表现形式,通过数字软件处理完成,其相比于比传统绘画要自由很多,除了基本的颜色之外还可以根据自己的需要进行色彩调配,更加方便与快捷。除了上述提及的优势特征之外,电脑绘画还具有易于删改、保存、节省等功能,这些功能的使用极大地提升了绘画效率。

  二、电脑绘画在小学美术社团教学中的现状

  (一)学生层面:学生的发展需要新知识的促进

  现今电脑技术与美术教育的融合已经在小学美术教学课堂上兴起,一股电脑绘画的热潮来袭,这种灵活便捷的教学形式大大提高了美术课程的教学效率,对学生培养绘画兴趣、提高审美能力、创造能力产生了十分重要的作用。

  (二)教师层面:思想上不够重视电脑绘画的教学

  一些美术教师由于自身不擅长电脑绘画便对电脑绘画采取不重视、不实施的策略,在实际的社团活动中,大部分学校只是以传统绘画形式开展,直接忽略电脑绘画课程的教授。另外,教师在接受新型教学形式的`过程中遇到了诸多困扰和难题,例如电脑绘画的操作性强,过程也较为繁复,需要经过长时间的实操和培训方能得心应手,这便需要教师花费大量的时间和精力用来提升电脑绘画技能。

  三、教学策略

  (一)电脑绘画社团的教学思路

  电脑绘画教学具有一定的便捷性、操作性、系统性,在具体的教学实践当中,教师需要结合电脑绘画的特性,有计划、有目标地引导学生练习电脑绘画的各项技能。首先,通过选取贴近学生兴趣点的素材进行课程设计,以此来激发学生自主探索能力。其次,积极引导学生将自己的电脑绘画作品应用到日常生活当中,体验电脑绘画带来的乐趣和成就感。以上便是笔者基于当前的教学现状,并结合自身的教学实践,探索性地得出电脑绘画的教学思路:以兴趣带绘画,以绘画带探索,以探索带创造,以创造带生活,以生活带学习。

  (二)电脑绘画社团的教学方法

  在小学美術电脑绘画的学习、实践过程中,以兴趣为出发点,采用以下合适的教学方法进行授课:

  1、兴趣学习法:爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是促使学习成绩提高的重要因素之一,注重学生兴趣的培养,引导学生形成自主学习的良好习惯。

  2、思维学习法:通过联想、想象等思维训练,提高学生的自主创新能力。

  3、体验学习法:引导学生将电脑绘画作品带到生活当中,体验电脑绘画的乐趣和成就感。

  4、评价学习法:让学生对自己的电脑绘画作品,从美观、创新、实用、色彩、构图等方面进行评价,提高学生的鉴赏能力。

  5、交流互评学习法:通过互相交流,彼此间取长补短,提高学生自主探索能力。

  四、对小学美术社团电脑绘画教学实践的再思考

  电脑绘画作为新时代的产物,已经逐步兴起,它的出现丰富了美术教学形式和社团教学内容,为提升学生的探索能力和创造能力提供了新的思路。但电脑绘画教学毕在具体的教学实践中往往会遇到诸多的难题和困境,因此,笔者也在自身的电脑绘画教学过程中不断地探索、实践、总结,以期能思考出破除难题的思路与方法。

  (一)电脑绘画的教学实践必须从学生出发

  美术教师作为电脑绘画教学的“引路人”。在教学实践中,首先,需要从学生自身的实际出发,这就要求老师在电脑绘画教学中因材施教,根据每个不同学生的具体接受程度有计划、有目、分阶段地制订教学计划和内容,以达到最佳的教学效果。其次,让学生成为电脑绘画教学的主导者。学习,不仅只是通过教师片面的教学,美术教师需在具体的电脑绘画教学中引导学生,激发他们的自主性和积极性,让学生积极主动地参与到电脑绘画当中,成为电脑绘画教学的主导者。

  (二)通过电脑绘画的教学实践不断提升自我

  电脑绘画教学需要经过长时间的实操和培训,教师可以进行系统性的培训,在教学过程中不断地改善教学形式,锻炼实践能力,不断反思自身的教学逐步成长起来。另外,在学生进行电脑绘画的过程中,笔者发现他们对电脑软件里面的绘画笔刷特别感兴趣,学生运用各种笔刷,绘出了新奇的作品,看到他们成功地用电脑绘画出作品的同时,也让笔者看到了自身在教学实践中的不足,比如给学生自主探索的时间可以更多一点,或者在学生完成创作后,可以让他们更多地参与到评价环节当中。这些不足之处,笔者将时刻谨记,会在未来的教学实践当中做进一步的补足。

绘画社团活动计划5

  美术社团活动,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。

  二、活动组织

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。主要素描、速写、色彩为主。

  三、活动要求

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、四中午进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

  3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的.事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  四、活动内容

  1、使学生了解一些素描、速写、色彩画常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法)

  2、以水粉画和油画棒画进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  5、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践,边干边提高。

  五、采取的措施

  1、认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作

  组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学

  生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。

绘画社团活动计划6

  根据今年学生社团发展的整体思路,响应学校社团联合会“牧星湖畔,百团共进齐发展”的团日活动,为了更好地展示木锋法学社的社团风采,进一步激发本社团成员的活动热情。

  美丽的牧星湖水静静流淌,平静之中调节着各方的高低,就像一架天平,同时也体现着木锋公平公正的精神;湖水的宽阔,代表着法学的博大,湖水自四周向湖心递深,代表着法不断的发展,我们对法学的发展也要由浅入深循序渐进;湖畔的每一株植物,都寓意着木锋每一个成员积极向上的追求;牧星湖的灵性,正如木锋法学社的特色招牌“灵光一闪“给我们的启发,同时木锋法学社也会向牧星湖的寓意一样,努力培养一批又一批的法律人。

  木锋法学社针对大学生在学习、生活以及兼职中遇到的一系列问题,让大学生知道更多的法律实用知识,扩展法律知识面,提高自身法律素养,木锋法学社将特别策划举办这次“法制宣传图片展”活动,并通过图文、声像展现木锋法学社的特色,为众多大学生提供更多的.法律援助信息。我们会把这次活动作为木锋法学社的精品活动去完成,精诚合作全力以赴,争取让这次活动成为社团文化节又一道亮丽的风景线,为社团文化节锦上添花,向一流的社团迈进我们坚韧的步伐!

  (一)活动时间:

  20xx年11月15日星期二

  上午9:00——下午5:00(如有特殊天气情况日期稍作推迟)

  (二)活动地点:

  牧星湖畔及周围

  (三)活动对象:

  在校全体师生

  (四)活动方式:

  1、在学校牧星湖畔前广场将法制宣传的图片以展牌形式展出。

  2、在牧星湖畔对全体在校学生搜集生活中遇到的法律问题

  (五)图片展分类主题和图片的选取

  1、大学生在兼职中遇到的拖欠工资、收取中介费、同工不同酬等问题的相关图表、文字说明(15张展牌)

  2、大学生在校内报名培训机构被骗取报名费等问题的展示和文字说明(5张展牌)

  3、大学生在消费中遇到强买强卖、以次充好、推销及伪劣产品等问题的展示和文字说明(16张展牌)

  4、希望在前方,木锋在路上:木锋法学社组织开展各种活动的照片展示和文字说明(5展牌)

  (六)活动前期准备与流程:

  一、召开木锋法学社关于开展“法制宣传图片展”活动动员大会。

  1、各个部门刚刚进行过新的整顿,要求各部门积极投入工作,培养团队协作能力。

  2、说明其活动重要性,树立木锋法学社信心,为这次活动取得圆满成功做好思想工作。

  二、划分各部门分工细则

  1、社长及各部部长负责统筹安排和监督执行。

  2、由宣策部准备展板(60x95cm的画板30—40张(注如不够用才可用kt板代替))并挑选出有代表性综合性强的图片和相关文字介绍。

  3、秘书处负责宣传材料和问卷所需的相关物品。

  4、学术部负责:搬运桌椅和画板等活动物品。

  5、所需其他器材有:桌子2张凳子5把音响一台电线插座麦克风帐篷2个

  活动前3天,宣传部用海报、宣传单、校训平台、led电子屏等方式开展宣传活动。

  活动前一天,木锋法学社召开重要会议检查各个部门工作进展和活动最后准备工作查缺补漏确保展览准备工作按时圆满完成。

  活动前2小时,团支部组织人员布置好展览场地。

  活动期间,讲解员应做好图片解说工作,外联部维护好展区秩序。

  宣传条幅由校社联支持取得

  喷绘图片展板4张4x20=80元

  白色宣传海报用纸20张2x40=80元

  红纸4张元

  双面胶宽胶带2x3+3x2=12元

  气球彩带等装饰物20元

  打印文件及宣传单30元

  工作用水加纸杯30元

  其他不可预知消费10元

  总计264元

  1、各部门清洁展区,不遗留任何垃圾

  2、外联部负责物品的送还,并转达木锋法学社对本次活动支持者最衷心的感谢!

  3、秘书处写好本次活动的总结

  1、如遇下雨天气,及时准备塑料布,遮盖展牌

  2、如遇大风天气,派专人固定好展牌

  3、在牧星湖周围摆放好警示牌:注意脚下,以免落水

  4、安排专人负责维持现场秩序,以免人员拥挤造成不必要的伤害

绘画社团活动计划7

  一、指导思想

  根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,本学期我校将开展计算机兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

  二、教学目标

  1、知识目标:

  (1)、使学生掌握初步的电脑知识。

  (2)、使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。

  (3)、使学生掌握基本的美术绘画知识。

  (4)、使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。

  2.能力目标:

  (1) 使学生具有初步的'电脑绘画的技能。

  (2) 激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。

  (3) 培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。

  (4) 培养学生的动手、动脑的能力。

  (5) 能使学生具有自主学习、自主研修,进一步制作出自己的绘画作品。

  三、学生情况分析

  本兴趣小组参加人员共有12人,其中大部分为三、四年级的学生,信息技术能力和绘画工具的应用能力不强。人员缺乏对绘画工具的了解和使用,因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。

  四、电脑绘画教学重点难点

  (一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美电脑美术作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。

  (二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与电脑绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。

  五、活动安排

  本课程为每周一课时。

  第一课时:认识画图软件。走进“画图”的世界,欣赏作品。

  第二课时:创作一个作品,画两个五角星,保存,更换画纸,退出“画图”。

  第三课时:学会使用墨水瓶工具。给五角星上色。

  第四课时:学习使用刷子工具。画一幅水草图。了解保存格式。

  第五课时:学习使用喷枪工具。调配喜欢的颜色。 第六课时:学习画直线、曲线、长方形、正方形、和圆。 第七课时:学习画多边形,练习画图。

  第八课时:创作一幅风景画。

  第九课时:学习加入文字。制作环保宣传画。

  第十课时:学习放大和取色,巧用橡皮。制作一幅简单的卡通画。

  第十一课时:学习打印自己的作品。

  第十二课时:学习图形的移动、删除和复制。

  第十三课时:学习图形的变形技巧,画一盘水果。 第十四课时:学习管理计算机中的图象。

  第十五课时:学习特殊的效果处理,缩放、旋转图片,调整色调,应用滤镜效果。

绘画社团活动计划8

  一、培养目标:

  1、培养学生对电脑绘画的兴趣和意识,让学生了解或掌握电脑绘画基本知识和技能,使学生能够独立完成一幅有创意,有创作的电脑绘画作品。

  2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

  3、在学生中培养学习信息技术的`积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加中小学电脑制作活动作好一定的准备工作。

  二、活动内容:

  1、如何创作电脑绘画。创意来自哪里!

  2、电脑绘画技巧解析。

  3、历年获奖作品解析。

  4、学生自主创作绘画。

  5、学生自主创作绘画。

  6、学生自主创作绘画

  7、学生自主创作绘画

  8、学生自主创作绘画

  9、学生自主创作绘画

  10、学生自主创作绘画

  11、学生自主创作绘画

  12、学生自主创作绘画

  13、教师点评学生作品

  三、活动地点:

  电脑室

  四、活动时间:

  每周星期五下午最后两节

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