活动计划

时间:2023-05-15 19:06:40 活动计划 我要投稿

【实用】活动计划集锦八篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的活动计划8篇,欢迎大家分享。

【实用】活动计划集锦八篇

活动计划 篇1

  新的学期开始了,根据市教育局及教研中心意见,全面提升教育质量为目标,紧紧围绕“研究、指导、评价、管理”的工作核心,加强常态化课堂教学研究和质量评价研究,加强对教师专业成长的指导,为了更好地落实我们小学数学教研组的工作,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,充分体现高效课堂,教学质量不断提高,特制订教研计划如下。

  一、指导思想

  以学校教导处的工作计划为指导,加强学习更新观念。围绕教研组的工作计划,强化质量意识,突出质量管理,以培养学生的创新意识,探索高效课堂的具体实施办法为重点,逐步提高课堂教学效率,切实搞好教学质量。

  二、工作目标

  1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台。

  2、发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的.教研之风、互学之风、创新之风。

  3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

  4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

  三、主要工作与措施

  (一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

  1、继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践。

  2、增强数学组成员的研究意识,把“高效课堂”作为本学期的研究重点,帮助广大教师解决教学中的实际问题。

  (二)深入进行课程改革,努力提高教学质量。

  1、继续认真组织好教师的培训。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教材,努力使课程改革落到实处。

  2、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

  (三)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

  1、继续强化每周一次的教研活动。关注日常教学,重视课后学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。

  2、积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂。在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

  3、加强常规管理制度每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)定期举行质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。

  总之,本学期,我校数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。我们坚信,只要发扬团队的精神,个人的智慧,一定能使我们数学工作更上一层楼。

  活动安排:

  月份主要内容

  九月份

  1、商讨、拟定教研组计划;

  2、组织三、四、五、六年级教师参加新教材培训活动;

  3、参加省小学数学优秀论文评选活动。

  十月份

  1、新教材教学展示与观摩活动;

  2、四年级数学模拟测试;

  3、积极准备市教学调研。

  十一月份

  1、参加省优质课评比活动;

  2、组织教师参加理论学习;

  3、积极准备市教学调研。

  十二月份

  1、组织第七届“小数报杯、小小数学家”推选活动;

  2、准备研训室的教学调研活动;

  3、积极准备学科专项调研。

  一月份

  1、期末考试及质量调研工作;

  2、期末总结评比。

活动计划 篇2

  一、课程目标:

  1、了解社会,考察社会环境,增长沟通能力,有服务社会的意识。

  ⑴ 学习调查研究,增长沟通能力,养成合作品质。

  ⑵ 参与学校活动,体会服务的意义。

  2、了解自然、认识自然、欣赏自然,形成自觉保护环境自然的意识。

  3、学会“讲究卫生、预防疾病、消防避险、自救自护”,增强、提高自己应对困难和处置危险的本领。

  4、学习生活技能,养成积极生活态度。

  ⑴ 学做家务,尽家庭一分子的义务。

  ⑵ 端正劳动态度,形成良好劳动习惯。

  5、了解汽车的发展史,认识车标,拓宽学生的视野,激发学生的进取心。

  6、在实践活动中,培养学生团结合作,动手操作,创新的能力。

  二、课程内容:

  时间安排 活动主题 预设过程

  第一周 变幻的花结 收集资料、调查、采访

  第二周 五彩的小花 讨论、设计、展示

  第三周 纸编小帽 研究、摄影、活动体验

  第四周 挂历纸的`妙用(一) 课堂:微型手电筒

  第五周 叶形盘 调查、设计、栽培、展览

  第六周 自制盘垫(二) 音乐门铃

  第七周 中国结(三) 自制电池

  第八周 毛编毛线垫 九子鞭鞭

  第九周 温暖的围巾 收集资料、调查、讨论、情境体验、交流

  第十周 小方篮(四) 课堂:纸编彩蝶,

  课外:我的太阳表

  第十一周 我是社区小主人 收集资料、看录像、交流

  第十二周 愉快的双休日 交流、讨论、设计

  第十三周 劳技小制作(四) 课堂:风车屋,课外:赛车

  第十四周 小学生生日消费 可行性方案设计、操作、活动体验、交流

  第十五周 爱车一族(一)汽车的历史 了解车的历史,调查家乡汽车的数量及普及率

  第十六周 复习、考试: 劳技小制作

  第十七周 整理本学期所有方案评优

活动计划 篇3

  “曾经多少次面对作文而束手无策?又有多少次对学习感到迷茫?如今的作文是语文考试的“重中之重”,我想大家都有把作文写好的这种欲望!我想要把作文写好!这样就可以把成绩提上去;我想要我的作文水平得到突破!这样就可以成为家长、老师心中的骄傲!”

  以上这首《我想要把作文写好》深刻反映了当前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”,作文是语文考试的“重中之重”,它占了全体分数的25%,大家都想把这25%一分不差的拿到手,可怎样才能一分不差呢?答案只有一个,那就是写好作文。写好作文的前提有两点:“1,亲身体会、实践;2,多看课外书。”俗话说:“书是进步的阶梯,时间是实现的保证。”这两句话是相辅相成的。大家在写作文前一定都实践过了,虽有亲身体会,但不知该如何下笔。所以,我们在这里要重点强调应该读什么样的书。为此,我特地为大家准备了一份“读书活动计划”:

  1,读一些优秀的`文学作品;

  2,读一些名人传记;

  3,读一些科普类的书。”

  读书会使人受益匪浅,会为我们换上一双“慧眼”,帮我们分辨这世界的真与假、善与美;此外,它还为我们插上了一双有力的翅膀,帮我们飞向“哈佛大学”,会让我们不论是在勾心斗角的职场还是尔虞我诈的商场都

  处于不败之地,在危机的时候能够扭转局面。人人都应该“读书好,好读书!”

活动计划 篇4

  一、指导思想

  有氧健身操运动是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以健、力、美为特征的有氧运动充分体现了健身、健美、健心的整体功能,以其独特的魅力和旺盛的生命力深受高中学生的喜爱,对于高中学生来说,更要注重对学生创新意识和能力的培养,在介绍成套有氧健身操和形体练习的同时,要求学生根据自己的实际情况自编套路组合,以提高学生自主学习和探究学习的能力。为了更好地开展教学工作特制定如下计划:

  二、教学目标

  能够描述有氧健身操对健康的益处并经常参加有氧健身操锻炼,提高协调性节奏感灵敏性表现力,以及心肺耐力,塑造健美形体,培养自信心,充分展现自我。

  三、活动措施

  1、利用高一年级学生组织有氧健身操兴趣小组

  小组人数不宜过多。活动要固定,活动时间通常在每天的课外时间进行,在活动的过程中需要制度化。遇到有特殊情况就择日进行,不轻易暂停,参加学生坚持自愿报名。

  (1)小组成立与活动时间

  根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员,

  集合时间: 每周星期一下午5:10——5:55;学习时间45分钟。

  集合地点:体育馆。

  (2)活动原则

  Ⅰ 成员应准时参加,不得无故缺席。

  Ⅱ 坚持在不影响学习的情况下进行活动,努力做到兴趣学习两不误。

  Ⅲ 成员们在活动中发扬细心耐心和团结合作的精神。

  2、活动方法:

  教师讲解示范,在音乐的伴奏下练习,在年纪内进行展示。

  3、进度安排表

  20xx-20xx学年度上学期

  节次 活动内容

  1 普选运动员,做初步考核。

  2 柔韧素质强化练习,删选队员

  3 有氧健身操七种基本步伐教学,掌握2—3种

  4 同上

  5 手臂组合动作教学(手臂波浪、上肢3个八拍小套路)

  6 同上,巩固强化动作。

  7 让学生尝试用四种步伐配上一个八拍的.上肢动作进行练习。

  8 将学会的上下肢动作重新组合,相互展示,选择2——3种教好的进行相互学习,熟练为止。

  9 竞技动作套路的教学,素质练习。

  10 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。

  20xx-20xx学年度下学期

  1 柔韧素质强化练习

  2 同上,巩固强化动作。

  3 竞技动作套路的教学。

  4 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。

  5 成套动作配上音乐完整练习。0.2难度动作教授。

  6 同上

  7 啦啦操自编动作教学。0.3难度动作教授。

  8 同上

  9 年级教学展示。

  10 学校的教学展示。

活动计划 篇5

  一、活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备:1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排:1、活动时间:20xx-3-2*日上午(周*)

  2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

  3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:刘XX妈妈

  协助人员:XX班家委

  6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

  四、物品准备:1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的`两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)老狼老狼几点钟

  (4)彩虹伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动计划 篇6

  地点:各班教室

  出席对象:全年级幼儿、教师

  活动形式:全园性的游艺活动

  具体内容:

  ----大一班

  活动名称:蛤蟆跳井

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。

  活动准备:海洋球若干,篓篮若干

  玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。

  ----大二班

  活动名称:棋类活动

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿了解各类棋的.下棋规则。

  活动准备:围棋,飞行棋等

  玩法:围棋,俩俩对弈。飞行棋,请幼儿邀请满四个小朋友再进行游戏,游戏时注意游戏规则,对于不知道规则的诱饵,游戏之前先进行讲解。

  ----大三班

  活动名称:“盲人”敲鼓

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿提高在黑暗环境下的平衡能力以及掌握方向感的能力。

  活动准备:4只鼓、4根小棒、4只眼罩

  玩法:将鼓放在前方的桌子上,请幼儿将眼睛蒙上,往前走,去敲前方的小鼓,以敲响鼓者为胜。

  ----大四班

  活动名称:套圈、飞镖

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿体会到“六一”节的快乐。

  2.通过活动,让幼儿提高投射的精准能力。

  活动准备:套圈玩具,飞镖玩具

  玩法:将套圈玩具摆放在教室四角,请幼儿排队进行套圈。

  以套入玩具动物的脖子者为胜。将飞镖玩具挂在墙上,以飞镖投掷离中心红点近者为胜。

活动计划 篇7

  一、活动时间:20xx年9月25日

  二、活动主题:创建卫生城市主题升旗

  三、活动目标:

  1、懂得讲卫生的重要性,了解相关的健康及卫生知识。

  2、知道我们天津要争取创建卫生城市,愿意从我做起,从身边的小事做起。

  3、能与老师进行互动,学习一些健康知识与方法,有良好的卫生习惯。

  四、活动准备:

  1、事先请中一班小朋友了解相关的创卫知识,向全园小朋友发起倡议,写倡议书。

  2、收集有关健康、卫生常识的信息、资料。以图文形式布置宣传栏地。

  3、绘画图片:一个小宝两个样

  4、请各班老师配合进行健康、讲卫生等教育,各班搜集并教会小朋友说一首相关的儿歌。

  五、活动过程:

  1、升国旗,奏国歌。要求大家保持安静,面向国旗行注目礼。

  2、出示一个小宝的两张画面,让小朋友观察说一说,他有什么不同?“一个干净,一个脏。”请幼儿说出:“你喜欢哪个,为什么?”启发幼儿说出要讲卫生。

  3、简单介绍我们天津市要创建卫生城市,我们是天津人,要为创建卫生城市尽我们的得一份力量。请中一班小朋友到前面来发起倡议,宣读倡议书:

  我们中一班小朋友倡议:创建卫生城市,做到讲卫生、爱护环境;养成良好习惯。倡议大家要从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,一起创建干净、美丽的`幼儿园!

  4、师生互动环节。先带领小朋友学会用身体的动作表示对、错。启发幼儿判断对错。如:饭前便后要洗手;喜欢的东西就多吃,不喜欢的东西就不吃;不能随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;公园里的花很美丽,摘下一朵带回家;勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲。等等。请幼儿根据自己的理解用动作出判断。教师根据内容给与讲解,肯定幼儿做出的正确的判断。帮助幼儿了解良好的卫生习惯及方法。

  启发幼儿说一说:“你是怎样注意讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的?请各班派幼儿代表到前面来说一说自己了解的健康常识。

  5、请各班小朋友以表演儿歌形式相互宣传讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的相关内容。

  6、介绍宣传版面的内容。将宣传板上的漫画向幼儿进行讲解介绍,鼓励大家要为创卫活动尽自己的一份力量。

  7、请各班小朋友在老师的带领下,维护幼儿园环境的整洁。如:请中大班小朋友用抹布擦器械玩具;玩完玩具要放回原处;上下楼梯靠右行走,保持上下有序等等。

活动计划 篇8

  一 、活动主题

  经济危机背景下,大学生的兼职与就业

  二 、活动背景

  由美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球,世界各国经济发展均受到不同程度影响。我国亦不能独善其身,随着金融危机的持续,其对我国经济的影响日益凸显。经济状况向来是就业水平的晴雨表,金融危机在影响我国经济发展的同时,将会对人们的就业特别是大学生的就业带来怎样的影响? 金融危机对大学生就业影响有多大?这些是在校大学生普遍关注的问题。

  三 、活动目的

  针对同学们的关心的话题,也让同学们更清楚地了解当前的形势,消除不必要的担心,勤工助学中心特举办“大学生兼职即为就业做准备”的宣传活动。实践表明,大学生只有转变观念,才能真正改变“就业难”的局面。大学生要客观认识就业形势,找准定位,理性调整期望值。要用长远的眼光看待就业,树立“先就业求生存,后择业谋发展”的思想,特别是金融、房地产专业的毕业生,不过分要求专业对口。学生要客观评价自己,低姿态求职择业,学会从基层做起,适当放低薪酬要求。

  同时,借助这次宣传活动引导广大学生对兼职、就业问题的反思与交流,展现我校学生在面对就业问题上的积极态度。

  四 、活动时间

  20xx年3月

  五 、活动内容

  【一】 前期准备

  为了更好地开展此次活动,我们前期搜集并整理了有关大学生就业与兼职的资料,主要涉及大学生兼职、就业过程中应注意什么,如何维护自己的权利,应该从哪几个方面做准备等问题。此外,值得一提的是:传销、变相传销,近几年也悄悄地走进校园,巧立名目、种类繁多,传销组织抓住在校大学生急于自我独立,体验社会的心理,并以各种高额利润为诱饵,骗取钱财,已成为社会广泛关注的问题。对于一些急于找工作的同学来说,也是一个很大的.陷阱。在当今就业形势严峻的情况下,让同学们认清传销的实质,危害,自觉抵制传销同样也是必要的。

  为了做好更充分的准备,我们中心组织宣传部的成员对学生处老师,招生与就业处老师以及心理咨询处老师进行采访,针对同学们关心及担心的问题寻求解答。如经济危机对学校不同专业学生的影响,在大学生兼职过程中应该注意什么(尤其是女生在外做兼职),为了更好地应对这场风波大学生应该从哪几个方面做准备。

  【二】 活动宣传形式

  将前期准备的资料以及采访各老师的访谈内容制作成海报、画报置于校园内供同学们自由阅览。也可以做些适当的网页宣传,增强此次活动的影响力。组织部分同学在校园内设点宣传,加强宣传效果,为更多同学服务。

  【三】活动成果

  调查参与此次活动的同学对本活动的评价及建议,组织同学及时进行反馈,也可以更深入的了解同学们目前所关心的但我们没有涉及的问题,做进一步了解,以便日后更好的开展工作。

  各部门将此次活动的成果及收获整合起来,也作为我们中心成长路上的一次见证。

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