活动计划

时间:2023-05-10 08:29:44 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划范文集锦九篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】活动计划范文集锦九篇

活动计划 篇1

  今年9月20曰是第x个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:

  关注中老年人口腔健康

  二、活动时间:

  9月16-21日

  三、活动对象:

  1—6年级学生

  四、活动内容:

  1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的`1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。

  3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  五、活动要求:

  1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式;是提高学生音乐学习的有效方法;是培养学生艺术能力的重要课堂;是课堂教学的补充,具有促进音乐课堂教学与课堂教育,是音乐教学的延伸与补充,是培养学生能力的一个有效场所,是学校音乐活动的有机组成部。

  二、组成成员

  初一初二各年级以班级为组,文娱委员担任组长形成小组,自愿报名参加

  组长:初一1薛玢

  初一2张哆

  初一3王佳薇

  初二1曹圣阳

  初二2顾姝玮

  三、活动时间

  每双周二下午第四课

  四、活动内容安排

  1、基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)

  2、歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的.训练)

  3、歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

  4、学生小小演唱会。(观看交流,谈自己的看法)

  5、五月歌会专项训练。(个别辅导训练)

  6、重唱、合唱基本训练。(音准音层训练)

  7、重唱、合唱训练。(歌曲训练)

  五、学校音乐活动内容安排

  1、四月份举行“春之声”音乐会。

  2、五月下旬举行校园十佳歌手演唱赛。

活动计划 篇3

  活动目的:

  1、激发幼儿大胆参与表演,培养幼儿勇敢大方、活泼开朗的性格。

  2、培养幼儿遵守公共秩序的良好习惯。

  活动准备:

  1、物质准备:

  设置图书馆空间(借书处、看书处、书库),并进行装饰布置,提供书、书架、书桌、椅子、借书证、图书馆理员标记等物品。

  2、知识准备:

  组织幼儿参观图书馆,了解图书馆工作人员的劳动,知道如何借书、看书、还书。

  活动过程:

  1、向幼儿介绍图书馆的新环境及设施等,激发幼儿对游戏的兴趣。

  2、教育幼儿遵守图书馆游戏规则。如:有借书证方可借书;借的书要登记,按编号还书;在图书馆里看书,不要大声喧哗,要轻拿轻放,不损坏图书等等。

  3、教育图书馆管理员要认真做好本职的工作。如:要及时登记借书人的书号;要热情接待每一个读者,并向他们推荐有关的书;要及时把读者还的书按书号分类摆放好;损坏的'图书要及时补好等等。

  4、引导幼儿将其他游戏与图书馆游戏结合,激发幼儿阅读图书的兴趣。

  5、在游戏之前,教师先将小朋友集中起来的书籍进行分类编号,然后让幼儿学习分类编号,并启发幼儿思考:书籍应如何分类编号?

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

活动计划 篇4

  为喜迎建团90周年,在"五四"青年节来临之际全面活跃空港产业园区(硕放街道)群团组织,街道团工委积极响应上级团组织号召,以夯实团建、注重引领、创新服务、提升品牌为重点,激发团员青年青春新势力,创新强化团建,具体活动安排如下:

  一、展风采--五四·有能力。开展时间:四月初。开展"一团干一团建"项目启动仪式,在基层组织建设年中切实增强基层团组织活力,着力贯彻夯实"一团干一团建"工作,不断提高共青团服务园区(街道)转型发展、创先发展、服务青少年健康成长的能力水平。

  二、High时尚--五四·有"微"力。开展时间:四月至五月。全面开展"青年文化微行动",广大团干部要充分运用时尚新媒体,拓宽服务团青的途径,要求每个基层团组织开通团工作微博(以"青"、"团"字头等命名的纯工作微博),量化考核微博粉丝数(全年粉丝100人,支部间可互粉)、微博信息数(发微全年200条),通过添加微关注、信息微分享、活动微体验、支持微公益、发挥微力量等方式,促使团干紧跟时尚,更多更便捷地聚集团员青年到团组织身边,共同发挥青春力量。

  三、知团史--五四·有"聚"力。开展时间:四月下旬。在五四来临前夕,组织开展"光荣的共青团"团史知识竞赛暨五四团内先进表彰,基层团青代表队通过团员风采展示、团史知识问答、团歌我播你唱等多种竞赛方式进行有奖角逐,同时表彰一批团内先进,全面促进团员青年了解团、跟随团、热爱团,有效巩固团的自身建设,凝聚广大团员青年,为建设和谐幸福空港园区作出贡献。

  四、扩眼界--五四·有活力。开展时间:五月。为进一步激发团干部的工作积极性,培养其良好的工作、生活状态,激发青年团干的年轻活力。街道团工委将在五四期间组织"拥抱自然·畅享低碳"团日主题活动,带领广大团青外出放松心情,减缓工作压力,开阔眼界,为更好的做好团工作打下良好的基础。组织园区企业青年开展大联欢活动,充分凝聚"两新"组织青年,丰富企业青年业余生活,同时也增强外来务工青年对第二故乡的归属感和亲切感。

  五、爱家乡--五四·有动力。开展时间:五月份。自20xx年5月29日园区(街道)青年自组织成立以来,多支青年志愿者团队充分发挥团员青年蓬勃向上的能动作用以及热爱家乡、服务家乡的无私奉献精神,来自不同岗位、不同阶层的'团青一代在过去的岁月里默默地做了很多。通过搜集具有代表性的青年志愿活动的图文,制作一系列"青年自组织--我们是有爱一代"志愿服务展板,在各社区、村居等公共场所进行巡展;组织开展"感知空港"青年志愿者自行车巡游活动,宣扬志愿者服务精神,倡导低碳环保生活,同时也庆祝园区(街道)青年自组织成立一周年。

活动计划 篇5

  一、活动题目

  “手语传天下助残社“、”金陵聋人之家助残社“、“身残志坚自强不息助残社”、“残友之家”、“萤火虫助残社”、“南京萤火虫助残社”六个社团联谊会。

  二、活动意义

  通过组织六个社团的成员进行联谊会,其一:增加社团间各成员的友谊;其二:社团间各成员相互交流、相互联系;其三:提高社团间各成员文化水平及娱乐活动;其四:增加社团间各成员的团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动成员的组织工作,六个社团的版主及副版主负责本次活动的宣传,工作并邀请部分志愿者负责活动中的摄像工作,六个社团的版主及副版主负责本次活动的赞助工作。

  四、活动内容

  将所有参加活动的成员分成若干组,每组选出负责人一名,各小组选择小组负责人。

  五、活动目的'

  通过本次活动使六个社团的成员进行联谊会,

  其一:增加社团间各成员的友谊;

  其二:社团间各成员相互交流、相互联系;

  其三:提高社团间各成员文化水平及娱乐活动;

  其四:增加社团间各成员的团队合作精神。

  六、活动安排

  1、日期:**年10月12日(周日)

  2、地点:中山陵灵谷寺去赏桂花(灵谷寺公园集合)

  3、时间:10:00

  七、活动总结

  通过成功的进行本次六个社团联谊会,使我们社团的内部合作更加默契、社团间各成员对于社团更加明确、也在活动中发现了各社团的内工作分配的成功与不足,对各社团未来的发展起到了积极的推动作用。

活动计划 篇6

  温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节,播撒心情可以感受到春天的气息。就让我们***班一起品味春风春景,一起做游戏、开野餐,让美好的春天留给我们一个美好的印象。

  【活动意义】

  促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时能够领略优美的景色,***班班委会决定在本周六举行春游活动。而这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  【活动组织】

  1、活动总负责: 班长:

  主要负责人:班长,团支书

  2、活动策划:主策划人 班长

  其他策划人 全体班委

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:

  5、活动时间:20xx年**月**日

  6、参加人员:***班全体同学、其他班友等

  7、乘车方式:

  【活动内容】

  一、活动准备

  1、前期准备:

  (1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,要做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

  (4)活动费用:见附表。

  (5)照相摄影主要由***负责,其余学生自行安排。

  2、活动进程

  (1)**月**日早上8:15,我们在学院***集合,各组长点名确定人数到齐,然后我们集合同一出发去目的地,然后在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)4:30集合清点人数,带队

  以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,亦要把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

  二、活动时间和开放班级

  为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。

  三、活动内容

  1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。

  3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。

  四、活动要求

  1、这是促进学校发展的`大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

  2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。

  3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。

  对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。

  五、具体分工

  教务处:

  制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

  政教处:

  1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。

  2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

  3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

  4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

  5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日条幅。

  校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功! 教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心 我们诚意 家长满意 孩子受益

  2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。

  任课教师:

  1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

  2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

活动计划 篇7

  去年年底杭州在全国范围内率先打出“实施低碳新政,建设低碳城市”的口号,“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济发展、城市规划、建筑设计中,同时也一定要传达到每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者,我们更应该坚定信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题,关注低碳新闻,做到食,低碳——不浪费粮食,住,低碳——节约能源,行,低碳——随手注意环保,争做低碳环保先锋。

  一、调整和加强校内各项目小组的活动,力求人人参与,取得点点成果。

  1、保护水资源小组

  a、水资源宣传:在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的.基础上,继续组织更多的社员参与大中型保护水资源宣传活动,成为新一代保护水资源使者。

  b、水质监测:对运河(卖鱼桥段)水质进行监测、定期汇总数据进行分析

  c、节约用水:调查学校节约用水情况,及时发现问题、并行动,同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。

  2、噪音监测小组:进行噪音情况测查、定期,汇总数据进行分析并公布。

  3、节电小组:每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进行分析并公布。

  4、节纸小组:定期到办公室、教室回收用过一面的废纸;装订草稿本分发各班并进行二次回收。

  5、废油再用小组:在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。

  6、绿色植物推广小组:在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。

  7、废旧变宝小组:利用废旧物品制作环保创意物品。

  8、绿色宣讲小组:有兴趣、有一定能力的社员自愿报名,不定期组织环境教育互动活动技能培训,为在社团、小学、社区进行环保知识宣讲打好基础

  二、要求每位社员从身边做起、践行环保。

  1、经常浏览社团博客,了解活动资讯并发表真情实感;积极主动参加社团校内外各项活动,积极为社团发展提建议。

  2、树立“减少废物、变废为宝”的理念并付诸行动,从身边起步、从小事做起:利用节纸小组装订的草稿本(包括用完后回收);回收废弃牛奶(或饮料)纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班负责人做好组织和登记,社团有关负责人做好汇总记录,也是社员期末学分评定的重要依据之一。

  三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动。

  关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续发展项目(ysee)办公室的联系,积极参加各项活动。

  四、校外环保实践系列活动。

  1、亲近自然系列活动

  登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。

  2、乐水行系列活动:通过实地考察、专家介绍,水质调查、滨水毅行、水

  资源宣传等形式让我们重新认识家乡的江河,对江河的生态有更深的了解,“我们一起乐水行,会给你带来很多快乐,也会带来很多感悟,而且最重要的是我们能够和江河一起可持续发展。”

  3、以低碳环保为主题的社区志愿服务及系列宣传活动。

  4、继续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动,走进小学开展环保互动活动。

  具体活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团

  xx年9月

活动计划 篇8

  一.晨间活动:

  目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣.

  1.热情接待幼儿.

  2.观察:自然角的小植物生长的情况,并作好记录.

  3.室内:层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙

  要求:幼儿自选活动项目

  4.室外:集体:小小空降兵

  要求:遵守游戏规则,注意安全

  分散:投掷 踩高翘 拍球 钻爬 垫上运动

  要求:幼儿分组游戏,不争夺活动器材.

  提醒幼儿学会谦让.

  5.早操.要求幼儿动作到位.有精神.

  6.晨间小结:引导幼儿说说活动中的情况,给幼儿自我评价的空间.

  二.生活活动:

  1.洗手:提醒幼儿洗手时要注意节约用水.

  2.点心:督促幼儿不要讲话.

  三:教学活动:

  略

  四.游戏活动:

  目标:利用已有的经验进行活动.培养幼儿的'创造力,想象力.

  1:宝宝诊所

  材料提供:玩具医疗器材 自制病历本等.

  2.聪明屋 套圈 图书角 英语活动角

  要求:游戏后收拾器械.

  五.生活活动:

  1.餐前准备:洗手,向幼儿介绍食谱.

  2.进餐:督促幼儿吃完自己的一份,养成不挑食的好习惯.

  3.散步:观察秋天树叶的变花 .

  4.午睡:教师巡视帮幼儿盖好被子.

活动计划 篇9

  20xx年12月10日

  一、指导思想

  全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。

  二、学期活动要点

  按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的'课外生活,陶冶情操。

  1、社会教育活动

  2、科学技术活动

  3、文学艺术活动

  4、体育卫生活动

  三、活动目标

  1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。

  2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。

  3、对学生进行文学艺术活动教育。

  4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。

  四、活动措施

  1、老师亲自带领学生投入活动

  2、认真制定活动计划,作好活动记录

  3、活动要作到课内外结合

  4、紧扣活动内容组织活动

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