活动计划

时间:2023-04-25 19:11:38 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划范文6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的活动计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】活动计划范文6篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:

  以清明节祭扫烈士墓为载体,激发学生“学习先锋榜样,继承烈士遗志”的热情和朝气蓬勃积极向上的精神,达到缅怀先烈,继承遗志的教育目的。欣赏自然风光,感受春的`气息,陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动准备:

  1、 每个学生准备1至2朵小白花,穿蓝色校服。

  2、 班主任做好扫墓纪律教育。

  3、 各班做好春游安全教育

  4、 X(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。

  三、活动过程:

  1、8:00操场集合出发

  2、9:00开始扫墓活动

  3、10:00停车场集合前往春游地点

  4、下午2:00:乘车回校

  5、下午2:40错时放学

  四、扫墓活动

  1、“敬献花圈”

  2、“寄志抒怀”

  3、“献花致意”

活动计划 篇2

  为了进一步提升我园各教师的教学水平,加强对青年教师的培养,促进教师的专业化成长,我园本学期继续开展公开课教研活动,具体时间定于20xx年10月10日---14日开展,具体开展事项如下:

  1、本次公开课不邀请家长参加;进行现场录像,各教师以赛擂台方式进行。

  2、班级幼儿人数可适当自选,幼儿人数在:(15---20人左右)

  讲课内容要求:以综合课程为主,体现综合性以及园本特色,符合幼儿认知特点、认知规律以及符合课改精神。请各班级教师在国庆放假期间认真做好相关准备工作。

  3、请各班教师于20xx年9月28日下午5点前上交公开课教案同时上报讲课科目以及讲课课题。

  4、请各班级教师于国庆过后10月8日下午5点到办公室进行抽签、确定讲课顺序。

  5、需要用电教(PPT)展示的`教师请提前通知,以便办公室人员做好协助准备。

  6、时间地点安排:

  时间:10月10日至14日共5天,每天安排4节课,上午3节课,下午1节课。

  上午9:00---11:15分(3节),下午3:00---3:35分(1节)

  地点:会议室和村长办公室二楼。(供选择)

  6、教学活动时间:小班20分钟,中班25分钟,大班30分钟

活动计划 篇3

  一、学情分析:

  本年级共有学生127人,大部分学生学习目的性明确,学习动机强,动手动口能力较强,有一定的创新实践能力。但由于地处山区,学生的视野狭窄,见识少,认识事物的能力差,有待于加强培养。

  二、教材分析:

  本册教材共有5个主题活动,分为:人与环境类、自我发展类、劳动技术类、人与社会类、社区服务类、。引导学生走进生活,走进大自然,去研究他们感兴趣的问题,去关注他们身边的事物,关在实践活动中学会解决问题的方法,开发他们的开放性思维。每个主题又包括“活动”、“猜想与构思”、“讨论”、“记录与思考”、“表达与交流”、“拓展”等活动,内容丰富多彩。

  三、教学目标

  以新课程标准、更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的`能力和创新精神。

  四、重点难点

  1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力

  2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

  3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。

  4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。

  综合实践活动课程的开设,必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式,其最终目的是提高学生的素质,落实素质教育,培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。

  五、教学措施:

  1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

  2、放开手脚让学生去实践,彰显学生个性,培养他们的创新意识。

  3、让学生大胆猜想、构思,讨论、表达、交流,培养他们的合作意识。

  4、在活动中不断灌输环保与安全的思想,培养学生的环保意识与安全意识。

  5、向学生灌输天生我材必有用的思想,在综合实践活动中杜绝差生,让每个学生在实践活动中都有所得。

活动计划 篇4

  一、活动要求

  1.掌握利用连线来找出解题的方法。

  2.通过摆火柴游戏,培养思维能力和想象能力。

  3.培养灵活的解题技能,增强学习数学的兴趣。

  4运用和差变化的规律来纠正错误,找回正确的答案。

  5.通过摆图形,让学生更熟悉所学的图形及其性质。

  6.通过制作益智巧板,使学生进一步认识常见的基本图形,培养动手能力,进一步形成对数学的兴趣。

  7.通过学习和完成推理的题目,对逻辑推理有所认识,培养学生的分析能力,并利用逻辑推理去解决一些推理的问题。

  8.拼图练习加深对平面图形的认识,培养操作能力。

  9.体会用字母表示数带来解题的方便,加深对方程的认识。

  二、活动准备

  1.投影片

  2.火柴棒

  3.尺子

  4.硬纸板剪刀蜡笔益智巧板积木

  三、活动安排

  1.把正确的答案找出来

  2.介绍数学家小时侯解题的'方法

  3.算式的变换

  4.猜两位数

  5.找回正确的答案

  6.连线

  7.火柴摆图形

  8.制益智巧板

  9.拼益智巧板

  10.推理(一)

  11.推理(二)

  12.拼摆图形

  13.剪、分、拼

  14.字母的另一种作用

  15.代数法解数字谜

  16.练习

活动计划 篇5

  一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

  一、活动主题:相聚“金”秋

  二、活动广告语:“金”喜不断 “金”彩连连

  三、活动对象:消费者

  四、活动时间:20xx年8月31日至20xx年9月27日

  五、活动目的.:其一,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度;其二,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额。

  六、活动方式

  第一重;消费有“礼”

  活动期间,首饰金购物满 500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语。

  操作说明:(1)钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元;(2)钥匙扣上最好要有品牌。满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章

  第二重;团团圆圆

  首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

  时间(中秋当天)、地点(中金店内)、(协办 某某影楼 柯达)

  操作说明(1)现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景;(2)把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

  第三重;梦圆“十分”大抢购

  限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

  操作说明:(1)事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序;(2)设立抢购专区,并公示;(3)金条类商品不参与此活动。

  第四重;顺手牵“羊”

  活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠81.5

  操作说明:咨询专柜人员

  五、会场布置及宣传

  1、外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责

  2、内场布置

  (1)设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

  (2)推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

  (3)在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

  3、宣传

  (1)在led显示屏上加入金秋活动内容;

  (2)在店头滚动屏处,循环播放活动详情;

  (3)邀约新老会员,传达金秋活动;

  (4)在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动;

  (5)针对本次活动制作专属的宣传单页;

  (6)安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度;

  (7)针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场;

  (8)火车站旁边楼盘的策划;

  (9)媒体宣传内容;

  (10)金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销;

  (11)三圆金秋相关活动内容;

  (12)本次活动时间及地点。

  六、活动预算

  1、活动钥匙扣 待定

  2、全家福照相7寸 每张7元

  3、灯笼5个 待定

  4、对联一对 待定

  5、活动宣传x展架 一对70元 (不要展架一对30)

  6、活动宣传单页 待定

  7、报刊或广播 待定

活动计划 篇6

  外国语学校“法制安全教育月”活动计划提要:各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时,也要严格遵守学校一切常规,努力培养良好的行为习惯,争做文明的中学生

  一、指导思想

  以贯彻实施学校工作计划,学习落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以提高学生法制安全意识,增强法制安全责任感,促进学生素质全面发展为根本宗旨,进一步增强依法执教、依法管理的自觉性,营造平安、详和的学校教育环境,为我校教育教学稳定发展创治安全基础。

  二、组织保障:

  组长:z 副组长:z 组员:zz

  三、主要活动安排

  1、10月8日利用国旗下讲话,由高书记进行法制安全教育动员讲话,拉开法制安全教育月活动序幕。

  2、召开班主任会议对法制安全教育月活动计划进行安排布置并提出要求。

  3、充分利用黑板报、宣传栏、班会、主题班会、国旗下讲话、广播站、网站、观看法制VCD等加强对学生进行法制安全教育,努力提高学生的法制安全意识。

  4、在10月中旬安排一场法制安全教育报告会,并聘任学校的法制辅导员,进一步增强学生的法制安全意识,努力做到知法、守法。

  5、以法制安全教育为主题致学生家长一封信,家校携手共同加强对学生的.法制安全教育。

  6、班主任组织学生写出法制安全教育心得体会,利用班级学习园地、作业展板进行展出交流。同时积极向学校广播站、校报投稿,进一步促进法制安全教育活动深入进行。

  7、举办法制安全教育手抄报展比赛,并利用图书馆前宣传栏创办法制安全教育专栏,加强法制安全教育宣传。

  8、举行以“法制安全在我心中”为主题的讲故事比赛,进一步提高学生知法、守法意识。

  四、具体要求

  1、各班级在10月17日前出一期法制安全教育黑板报,学生处将组织检查。

  2、有关活动班主任要认真组织学生积极参加,坚决落实学校安排。

  3、10月20日前各班要把法制安全手抄报交到学生处,每个班级所交手抄报不少于6份,学校将对所交手抄报进行评比,分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并进行表彰。

  4、各班级在10月25日前完成法制安全教育心得体会学习园地、作业展板展出,学生处将进行检查。

  5、10月20日前各班把“法制安全在我心中”讲故事比赛名单报学生处,每班限报两人。学校将对将故事比赛评出一、二、三等奖并进行表彰。

  6、各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时,也要严格遵守学校一切常规,努力培养良好的行为习惯,争做文明的中学生。

  7、活动结束学校将根据各班级在“法制安全教育月”活动中的表现,评选出5个法制安全教育月活动先进班集体进行表彰,获得表彰的先进班集体将在本月班级量化积分中加2分。

  五、未尽事项由学生处具体解释安排。

  学生处

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