活动计划

时间:2023-04-10 08:01:42 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划合集十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动计划合集十篇

活动计划 篇1

  敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

  一、活动组织

  组长:朱xx

  副组长:印xx

  执行:许xx

  二、活动时间:

  20××年10月8日--10月14日

  三、活动内容:

  1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式(负责人:牛屈峰)(时间:10月8日)

  2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目(负责人:徐香)(时间:10月9日)。

  3、出一期黑板报。(负责人:许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花)

  出此主题黑板报年级:二、五

  主题:以“敬老、助老”为大方向,主题自拟

  注意:开辟一个小栏目“身边的榜样”,主要是介绍本班优秀学生的事迹,可以用粉红纸打印、张贴,定期更换。

  时间:9月26日--29日

  评比时间:9月0日16:0分

  4、利用外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。(负责人:各班主任)(时间:9月26-29日)

  5、为老人做一好事。(负责人:谢晓花)(时间:10月9日-1日)(10月1日16:0分前择优上交幅)

  号召学生为老人(家里的或者家外的`)做一好事,形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等,并用照片的形式呈现出,配以简短的字说明(我做了什么,怎么做的),以WRD格式发送到,格式:班级+姓名

活动计划 篇2

  一、宗旨和目的:

  弘扬民族文化,振兴京剧艺术,促进海内外京剧票友艺术交流,繁荣社会文化生活,构建和谐社会。

  二、主办单位:

  贵州省六盘水市委、市人民政府

  三、协办单位:

  六盘水市钟山区委、区人民政府

  四、承办单位:

  六盘水市钟山区文广局、钟山文化京剧艺术团

  五、活动内容:

  1、京剧票友社团交谊研讨

  2、海内外京剧票友交流汇演

  3、消夏避暑

  4、黄果树大瀑布、龙宫、草海观光(自费)。

  六、邀请对象:

  1、各盛市、自治区京剧票友社团及个人;

  2、港、澳、台同胞及外籍华人京剧票友社团及个人。

  七、活动地点、时间:

  1、地点:六盘水市

  2、时间:XX年8月11日至15日(5天)

  八、收费标准:

  报名费:20元/人

  会务费:580元/人,(包括6晚标准间住宿、5天膳食、剧目单、纪念品等)。

  剧务费:清唱50元(8分钟内)

  彩唱100元(10分钟内)

  折子戏240元(20分钟内)

  以上含文武尝化妆、服装、折子戏配角4名。

  九、报名时间、地址:

  1、报名截止时间:XX年7月31日,超过时间只安排观摩。

  2、报名地址:XXXX

  邮编:XXXX

  联系人:

  传真:

  十、报到时间、地址:

  报到时间:XX年8月10日全天

  报到地址:接站后工作人员带到

活动计划 篇3

  一、英语兴趣小组目标

  初中是学习语言的关键时期。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素质,进一步提高英语水平。增强语感,培养听说能力和口语表达能力,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量。帮助他们解决英语口语学习上的困难。从而达到促使学生轻松学好英语的目的。

  二、英语社团实施计划

  1参与对象ǔ醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。人数每班优秀学生3—5名。英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。

  2时间每周星期四的下午第四节课每周举行一次15-18次。

  3地点初二集中在八(2))班教室

  4内容游戏活动与英语会话。

  5指导思想ㄎ绕教材现有的知识点设置活动素材。

  6组织者金家业

  三、活动形式

  1、在英语老师的帮助下根据不同话题创设情景用英语进行对话交流。

  2、同学之间用英语交流提高互动性。

  3、学唱经典英文歌曲。

  4、经典外国电影欣赏。

  5、英语游戏如猜谜、猜词等。

  6介绍英美国家的.民族风情、文化特色。

  7.复习英语语法项目阅读听力和写作训练。

  四、活动要求

  1、参加英语角的同学和指导老师应按时到达地点。

  2、进入英语角场所后一律用英语交流。

  3、参加英语角的全体学生应增强自信,积极主动参与各项话题活动保证英语角活动的顺利进行。

活动计划 篇4

  一、活动目的

  为了纪念“向雷锋同志学习”46周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月份

  四、活动内容

  一、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。

  1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的.倡议书。希望同学们能利用课余时间浏览学习。

  2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。

  3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报

  二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

  1、把三月份作为我校学雷锋活动月,要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

  2、开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。

  三、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

  1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。

  2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。

活动计划 篇5

  (一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。

  (二)领导走访慰问活动。

  (三)展示教育改革发展成果。

  (四)宣传优秀教师先进事迹。

  (五)开展为学校教师办实事办好事活动。

  1 活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的`形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己DIY的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

活动计划 篇6

  活动目标:

  1.结合关爱课题研究,利用元旦到爱心学校开展活动。

  2.激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。

  3.提高幼儿的表演能力。

  活动准备:

  每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子

  活动过程:

  准备阶段

  1.发动家长配合,活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。

  2.每班的老师排练一至两个小节目,元旦当日用。

  3.学校也准备些礼物,并与爱心学校联系好。

  开展阶段

  1.组织好幼儿坐车,注意安全。

  2.组织幼儿参观爱心学校,了解这儿的`学生都是些特殊的儿童。

  3.与爱心学校的孩子联欢。

  我们与爱心的孩子共同表演节目,穿插进行,让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样,也是很聪明的,但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便,激发幼儿对他们的关爱之情。

  节目内容:

  大一班轻器械操

  大二班朗诵《首都北京天安门》

  大三班舞蹈《北京的金山上》

  爱心学校:打击乐《新年》

  大一班歌伴舞《数鸭子》

  大二班舞蹈《小燕子》

  大三班英语短剧《白雪公主》

  爱心学校:故事《三只熊》

  舞蹈《小空军》

  手语歌表演《感恩的心》

  4.赠送礼物。

  老师代表先将学校里的礼物送好,再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。

  5.与爱心孩子告别回园。

活动计划 篇7

  一、活动背景

  科学是人类发展的助推器,它是人类文明的标志。科学技术的快速发展,使得许多在以前被称为梦想或假设的事成为现实,科学现象的研究越来越趋向于生活化,比如电影《蝴蝶效应》、科普视频系列《Discovery》等视频。科幻作为科学的指引者,它与科学有着千丝万缕的联系,也正是因为有一个又一个“不切实际”的幻想,才使得科学能够永不停息地快速发展;科普视频正是基于科学发展现状,客观分析身边科技,为社会未来的'科技发展奠定坚实基础。

  二、活动目的

  为同学们提供了一个接触科幻电影和科普视频的机会。科普电影活动更是推动校园科技氛围,激发同学们对科技激情和兴趣的大众性科普活动。不仅展示了科技的魅力,也给人们带来了对科学的探索空间,激发了同学们对科学技术的探索。这次活动在丰富同学们课余生活的同时,也使同学们走近科学。通过活动中科学技术“虚实结合”的形式,将使同学们更加了解科学、向往科学。

  三、活动内容

  科普电影欣赏

  四、活动对象

  政治学院大一全体学生

  五、活动时间

  20xx年3月XX日

  六、活动地点

  暂定9#201

  七、活动安排

  活动主要流程:

  一、 前期准备:

  1、作品准备:

  (1)3月6日(周四)前科协干事准备好要放的电影

  (2)准备电影的干事必须了解电影中的情节,以便到时讲解。

  (3)张歆莹负责电影备份工作。

  2、播放准备:科协干事在周四时17:00到场。

  二、活动举办:

  1、活动当天晚上,组织人员布置场地(郑聪杰负责包括椅子,电影播放的设备)。

  2、分配人员看守播放电影的场地(周峻秀负责),对观众提出的问题进行解释。

  3、活动部组织人员拍照(张歆莹负责)

  4、电影播放完之后,清理现场(全体干事)

  三、活动后期:电子部干事及时做好活动总结工作,每人需要写一份报告总结。 注意事项:1.事先了解干事的情况,安排好各项工作的负责人。

  2.若遇到活动室没有电,及时请物管修理。

  3.事前宣传好会场规则,请观众不要起哄,随意乱走动。

  4.观众吃完的零食不要乱丢,请结束后带走。

  5.播放过程中一定要维持好场地秩序。

  6.播放完毕组织好退场,及时打扫好卫生。

  政治学院科技协会

  20xx.3.2

活动计划 篇8

  在中段检测的时间里,我做了两项家务劳动,可最有趣的就要数洗碗了!说起洗碗,我可在行了,不瞒你说,从三年级起我就学会了洗碗,到了现在已经有三年的“洗龄”了。这不,我今天就写给你看。

  全家人吃过晚饭,碗筷都被收进了厨房,杯盘狼藉好一大摊,别急有我在,管把它们好好收拾干净。我迅速挽起衣袖,打开水龙头,顿时,一根水柱就竖在水龙头与洗碗盆中间,哗哗的流水声好像在唱着一支支欢快的歌。接好水,我倒了一点洗洁精,用手一搅,瞧!水里立刻起了许多可爱的泡泡,水也变得滑腻腻的了。我先把筷子放到水里,用手使劲搓,搓得泡沫翻飞,筷子哗啦哗啦地响。搓好后拿起来,再把碗放进水里,用洗碗布一个一个转着擦,先擦里面,再擦外面,就一会的功夫,碗碟上的油污全部都“搬家”到了水里面了。洗碗水变得浑浊,而碗碟却有满满都是白泡泡。

  该清洗了,我倒掉了脏水,拧开水龙头,把浑身白沫的'碗放在水流下面冲,那些白沫可真“听话”,全部都乖乖地顺着水流到洞里去了,慢慢地就不见踪影了。碗已经洗干净了,我按碗的大笑让它们各就各位,再擦干净洗碗盘,好了,大功告成!

  通过这次家务劳动, 我的感想是:“以后在家里要多帮自己的父母做做家务,主动多分担家务活,这样爸爸妈妈就不会那么辛苦了。而且做家务其实是一件很快乐的事情,所以我们都要热爱劳动。”

活动计划 篇9

  一、教师安排其活动内容:熟悉球性、趣味足球赛二、学生自由结合组队

  三、教师整队结合讲解足球的基本技术要领和动作要求,学生进行分组练习,老师针对练习过程中出现的问题进行指导帮助,最后进行比赛提高学生的学习积极性和提高学生的参与热情。四、活动结束,师生总结

  学生们纷纷表示,今天的足球课对足球这项运动有了更进一步了解,老师对学生提出新的要求。

  活动短讯

  为了丰富学生们的寒假生活,我校少年宫活动小组在20xx年5月28日下午在学校足球场开展了一系列的足球基本教学和开展趣味足球活动,同学们的参与性很高,对足球运动又有了新的认识,提高了学生的学习热情和学习积极性。

  少年宫足球活动总结

  要使学生保持对足球兴趣的长期性、稳定性,就要以小学生身心特点为依据进行培训。小学生对事物产生兴趣的原因是多种多样的。他们可能是由于感受到某项活动有意思引起好感,产生了兴趣;也可能因为某些事物带有神秘色彩,引起好奇心产生了兴趣;也可能是受别人的感染和影响而产生了兴趣等等。一般说来,多数小学生是在学校和教师的教育下,受正确的学习目标和学习动机支配而产生的学习兴趣。这就是说学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向性,但主要还是靠教育和培养。所以老师要注重学生兴趣的培养。

  体现学生个性、培训从基础抓起。每个学生都有自己不同的个性,在对足球都感兴趣的'前提下,结合学生的个性特点开展训练工作,可以使自己的工作顺利、有效的开展。抓住兴趣这一点任何事情都会走向成功又近了一步。

  对小学阶段的足球训练,重视基本功的练习,遵循循序渐进,把握适量的度,以锻炼小学生身心健康为主。

  基本功的练习

  (1)传运球是关键

  (2)身体训练是保障

  (3)技术和战术训练是保证

  小学生的意志转移比较快,但同时对他感兴趣的东西他不会轻易忘记。我们在开展训练工作是不能一味的蛮干,采取不同的教与练的形式,可以在不同的小型比赛中发现自己存在的问题,在以后的练习中想办法进行弥补。这样可以有事半功倍的效果。

  总之,小学生足球培训要根据学生的身心年龄特点,主要以培养学生兴趣为主,循序渐进地、有规范地进行足球训练,以基本功为主,为提高学生的身体各方面素质做好自己的本质工作。

活动计划 篇10

  综合实践活动是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动,其目的在于通过一系列实践活动增强学生的探究和创新意识,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,培养和发展学生解决问题的能力和综合实践的能力,发展学生对知识的综合运用和创新能力。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨,特对本期教学工作计划如下:

  一、活动目标

  1、培养学生热爱大自然,保护周围环境的意识。

  通过丰富多彩的活动,使学生理解人与自然有着不可分割的内在联系,让学生逐步了解如何保护和改善自然环境。

  2、组织学生考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。

  3、激发学生好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,提高通过探究活动来解决问题的初步能力。

  4、使学生掌握基本的生活技能,养成生活自理的态度,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活习惯。

  二、活动内容

  1、与各学科教学相结合,组织开展以“实验探究”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学探究活动及技能活动。

  2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动,

  教育学生热爱祖国、关心国家大事,遵守学生守则,养成良好的行为习惯,增强学生的组织观念和集体观念,增强学生爱祖国、爱人民的`感情和社会责任感。

  三、教学方法及措施

  1、认真组织教学,全面把握课程目标,按计划实施教学活动。

  2、根据本班学生实际情况,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。

  3、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式,充分调动学生的学习积极性。

  4、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。

  5、加强各学科的交叉和渗透,拓展学科知识,改善知识结构。

  6、鼓励学生积极参与各种实践活动,培养学生各方面的能力

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