活动计划

时间:2023-04-07 08:56:55 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划模板合集10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】活动计划模板合集10篇

活动计划 篇1

  一、前期工作

  1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名状况

  3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

  4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

  二、活动期间

  (1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

  (2)队伍整理后进行第一项活动:

  个性介绍

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自我。

  介绍后,一面以自我独特的`、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自我的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自我,然后再以自我独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

  五毛、一块

  活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一齐,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时光内组成那个数得小团队。

  注意事项:反映要快,动作也要快。

  背夹球

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作潜力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

活动计划 篇2

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假功课,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假功课,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的'话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

活动计划 篇3

  一、活动背景与目的

  俗话说:“人无信不立”,诚信是做人的基本准则,当然,考试也需要我们诚信对待。随着期末考试的临近,为了提高同学们的诚信意识,端正考风考纪,保证良好的考试秩序,营造和维护公平、公正、诚实、守信的考试环境,使同学们能客观地评估自己的学习质量。因此,本周将举办以“文明考风,诚信考试”为主题的团日活动。

  二、活动对象

  化学化工系12级材料化学5班全体同学

  三、活动时间

  XX年12月23日19:30---20:30

  四、活动地点

  理科楼512室

  五、主办单位

  化学化工系12级材料化学五班团支部

  六、活动流程

  (1)由主持人引出此次活动的主题,并对此进行简短的解释与分析;

  (2)由同学们围绕主题以演讲、朗诵、话剧、歌唱等方式对诚信考试进行诠释,并通过这些节目让同学们意识到文明考风的重要性;

  (3)由同学们谈谈自己对诚信的`认知;

  (4)由同学来讲讲自己知道的诚信的故事,与同学们交流,谈谈为建设诚信班级、创文明考风自己将会怎么做;

  (5)由主持人作总结,宣布活动结束。

  七、后期工作

  (1)总结此次活动得失;

  (2)在班级博客及qq传活动照片及总结。

活动计划 篇4

  一、学生基本情况:

  小学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。小学综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的'方法以及研究探索的方法;使学生形成合作分享积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。

  二、指导思想:

  以素质教育理论为指导,全面贯彻基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要〔实行〕》的有关要求,结合学校科技特色,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成学校办学特色。

  三、综合实践活动课程目标:

  1. 情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

  2. 知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

  3. 能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往写作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

  4. 过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的收集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。

  5. 人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,创造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

  四、具体工作:

  结合教材开展教学活动。

  1. 开发综合实践活动的资源。

  2. 安排好综合实践活动的时间。

  3. 确定综合实践活动的主题并制定好实施计划。

  4. 整合综合实践活动过程中的四大领域。

  5. 综合实践活动各领域内容整合的基本要求:

  第一:把握综合实践活动各指定领域共同的价值追求。

  第二:把握各领域之间的内在联系,注意各领域之间的相互渗透和延伸。

  6. 加强对综合实践活动的指导。

  五、丰富综合实践活动小学生活动的方式:

  综合实践活动的实施要倡导学生学习方式的多样化,促进学生学习方式的变革。在每一项活动主题的实施过程中,要求学生尽可

  能多地进行活动设计、资料搜集、调查、考察、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化,促进综合实践活动各领域之间的整合。

  六 、存在的问题及想法:

  在活动中,由于缺少很多实践器材,严重影响和制约活动的开展,特别是影响到活动质量的提高。在我们农村学校就显得格外突出,也是急待解决的问题。因此,我们希望得到国家的支持与帮助,早日把实践室、实践基地建立起来,给学生创造一个良好的活动环境。 总之,本年度我们指导教师对学生的活动要加强指导与帮助,让孩子在活动中得到进步与发展,建立创新精神与独立生存能力。让综合实践活动课成为孩子成长的夯实机与提升机。

活动计划 篇5

  英语教育教学活动在我区各幼儿园,已经实施两年了。区教育局为了让幼儿能有一个展示自我的舞台,让教师也有一个发挥自己能量的余地,特发出通知:将在克拉玛依区各幼儿园举办一次“幼儿园英语教学观摩活动”。

  接到通知后,我们幼儿园立刻行动起来。教学园长抓紧时间召集大家对授课教师、选材、内容、形式、教具、学具等一系列活动方案进行了讨论研究,最终做出如下计划:

  一、时间定于:十一月初 。

  二、地点定于:我区文化广场

  三、有关事项:

  1、授课教师:李娜

  2、配课教师:邹立伟

  3、授课班级:大 四 班

  4、活动内容:I like ......

  5、各教研组教师分工制作教具、学具。

活动计划 篇6

  为了全面推行素质教育,贯彻落实教育局开展课外活动的文件精神,丰富校院文化生活,

  进一步继承和发扬我校传统文化项目,经校领导与教务初研究决定组建国际象棋兴趣活动小组。

  所以学校安排由我来操作兴趣的组,为了确保兴趣小组开展的'踏实有效,使学生学有所获,特制定如下活动计划。

  一、参训队员条件:

  1、此次参加培训队员必须是四至五年级的学生,品学兼优,对国际象棋有浓厚兴趣。

  2、具有一定国象基础者优先批准加入。其他学生必须先写出参加申请经批准后方能参加。

  3、凡批准加入者须自带有关学习工具。

  二、兴趣小组的名额:

  初步定为八个学生,如于特殊情况经研究后再作决定。

  三、活动时间安排

  每周一下午第四节课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。

  (参加人员可以不参加学校的集体大扫除)

  四、活动地点

  多媒体教室

  五、辅导进度计划

  第一次至第三次课:国际象棋入门知识

  第四次至第七次课:国际象棋各种兵种得走法与价值

  第八次至第十二次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、第四步杀等)

  第十三次至第十八次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛

  实际辅导工作由刘乃堂进行,刘校长负责监督检查。希望我们的国际象棋兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。

活动计划 篇7

  在这春意盎然的时节里,我们又迎来了xx的春游活动。本次活动以感受大自然,认知动物为主题,希望孩子们通过这次春游能增长知识,认识亲近动物,让幼儿在与动物的接触中感受到人与动物和谐的重要性,增强保护动物的意识。

  活动主题:

  一、组织概况主办单位:

  xx幼儿园

  二、日期:

  20xx年4月10日

  地点:xx动物园

  三、活动流程:

  全园参加活动的'幼儿(周四)上午8:30在幼儿园集合,8:50分上车准时出发,人数到齐后出发。到达目的地后分散活动,下午12:50集合上车回园。

  四、幼儿园准备食物:

  一瓶矿泉水、一瓶牛奶、一个苹果,麦当劳麦香鸡汉堡1个。

  五、活动要求安全须知:

  1、凡参加本次活动的教职工、家长请服从组织者的统一安排。

  2、活动期间请遵守秩序,注意安全。

  (1)在规定的区域内活动,家长不擅自离开集体,特殊情况需准得老师同意方可离队。

  (2)不要擅自活动,一切行动听组织者调配。

  (3)因活动区域是动物园,请家长带好幼儿,不要随意行走、奔跑,不跟陌生人走,文明出行,时刻注意幼儿安全。

  (4)注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  (5)来回路上请注意乘车安全,听从老师统一安排。

  3、如需组织者帮助的地方,请及时与组织者联系,本次活动非盈利,本着让孩子亲近大自然,增进亲子间交流和旨意开展。参加者须对自己的安全负责,幼儿园会在全方面提前考虑安全,杜绝安全隐患,制定活动安全预案,本次活动安全告之,将在您确定参加活动签字后表明您接受声明,否则请在活动之前退出此活动。

活动计划 篇8

  各地市针灸学会(组)、二级专业委员会(分会),各团体会员单位:

  为了响应世界针灸学会联合会、中国针灸学会关于开展世界针灸周科普系列活动的号召,根据xx省针灸学会科普工作的安排,学会将于世界针灸周(11月16-22日)组织大型科普系列活动。活动以“弘扬中医,振兴针灸”为主题,在全省广泛动员开展多形式的群众性科普活动。现就我省20××年世界针灸周活动组织实施有关事项通知如下:

  一、活动背景

  20××年11月1日,世界针灸学会联合会第八届会员大会在澳大利亚悉尼会展中心召开。为了更好地纪念“中医针灸”申遗成功,11月16日这一具有历史意义的一天,以及11月22日世界针灸学会联合会的成立日,经全体参会代表讨论一致通过,将原有的单独的“世界针灸日”,发展为“世界针灸周”,暨每年的11月16-22日。在此期间,世界各团体会员、针灸组织以及针灸研究机构都将开展多项与中医针灸相关的系列活动。

  二、活动安排

  在xx省科协重点科普活动项目的支持下,充分发挥地市级学会(组)、专业委员会(分会)、团体会员单位资优势,为基层开展科普工作提供智力支撑,围绕本次活动主题,组织科技服务团(科普讲师团、志愿者服务队等)到农村化礼堂、学校、乡镇、社区等地开展授、义诊、咨询、技术帮扶服务等科普活动,发挥学会的`科普功能,促进学会与各地市学会(组)及相关单位科普工作的结合,助力当地科技创新。鼓励多家机构合作组织活动。

  三、有关要求

  (一)加强领导,周密部署。各级地市针灸学会(组)、专业委员会(分会)要积极争取各级医疗机构、挂靠单位对世界针灸周活动的领导和支持,主动邀请公众一起参与世界针灸周的相关活动。要根据有关要求认真谋划,组织制定、实施世界针灸周活动。

  (二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展世界针灸周活动,着力提高世界针灸周活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:主标题——xx省20××年“世界针灸周活动”之×××(地市级学会、专业委员会、团体单位名称)专场,副标题——特色活动名称。

  (三)贴近公众,务求实效。要结合实际,充分发挥理事会、委员会作用,围绕主题创造性地开展世界针灸周活动。在组织开展针灸周活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

  (四)加强宣传,营造氛围。开展针灸周专题系列宣传活动,加强网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动,加强深度报道。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用,加大对世界针灸周活动的宣传力度,让更多的公众了解世界针灸周活动,扩大活动的受益面和影响力。

  四、其他事项

  1请各地相关单位认真做好活动组织工作,并于11月10日前将“xx省20××世界针灸周重点活动登记表”反馈到学会办公室。

  2世界针灸周活动结束后,各地市针灸学会(组)、专业委员会(分会)、团体单位要认真总结,做好有关资料的汇总上报工作。书面总结和相关图片、影像资料(含电子版),于 月 日前报送至省针灸学会办公室。

  本次活动的开展情况将作为年度优秀分会评选的重要指标。

  五、联系方式

  联系地址:

  联系电话:

  联系人:

  电子邮箱:

  学会网址:

活动计划 篇9

  一、活动背景:

  金秋佳节是中国传统的节日,每年这个时候,月饼成了馈赠亲友,表达祝福的最佳礼品,可是由于很多原因,如加班、临时有事、面子问题、要送的人数太多亲自赠送很麻烦等,人们即使很想也只能放弃这份祝福。现今惠州地区各大超市都几乎实行一惯的打折降价或加送其余礼品等促销活动,顾客已经对此失去兴趣。直接面对面的馈赠对于有些人很难表达其情感。

  二、 活动主题:

  中秋送礼不用愁,**大使帮你亲自送到家。(**商场中秋大使为你亲自送上对亲友的祝福,为你解决送礼忧愁)

  三、 目标人群:

  因各种原因无法对亲友进行馈赠的人群。

  四、 活动目的

  1、通过此活动增加月饼销售利润,并增加其销售额。

  2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户,提升企业形象。

  3、为顾客提供便利,吸引更多的顾客群。

  4、为顾客传达情感。

  5、以此活动为基本,可延伸到其它节日中使用,如圣诞或元旦等。

  6、增加企业竞争手段,做出差异。

  五、 活动内容:

  1、时间:*月*日---中秋前一天

  2、地点:活动仅限惠州城区

  3、活动准备:安排一定量的运输车与“中秋大使”。

  2、驾驶员必须熟悉城区行车路线,要求尽量在运送过程中减少时间消耗,提高运送效率。

  3、对“中秋大使”进行语言与动作的教育,并学习遇到问题的处理方法。

  4、对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。

  5、联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,最好能根据赠送对象不同而分类的卡片,如:情人卡、亲人卡、朋友卡等。

  4、活动推广:在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。但要进行一定的成本核算方可实施。宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明。

  六、 注意事项:

  1、顾客购买礼品后要按其要求进行包装,并询问并登记要求运送的详细地址和最佳运送时间段,最好能够让顾客提供其联系电话和收礼人的`联系电 话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。

  2、“中秋大使”的言行代表着商场的荣誉,必须对“大使”进行严格挑选,形象和语言亲和力方面必须良好,而且对于可能遇到的问题必须对“大使”进行教育。

  3、为避免一些问题,此活动的运送品只能限制在中秋礼品上,不能涉及现金,在包装时必须对礼品进行检查,不能存在现金。

  4、由于可能会出现客户拒收等情况,在活动宣传时应予以说明,并说明出现此情况商场把原礼品联系退回与顾客。

  5、出现拒收或客户不在等情况时,“大使”必须尽快与商场负责人取得联系,告知情况后继续进行下个任务,由商场有关人员联系顾客或受礼人进行询问解决。

  6、所送礼品必须为商场所购产品,购买人必须留下真实联系号码和姓名,如因所留号码有误造成返还不到时,7日后商场有对货品进行处理的权利,这点应在宣传或者活动开展时说明。

  7、卡片中的自写赠言是顾客对于受礼人最真挚的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑选一定要注重其外观精美和里面的文字内涵。如果在月饼售价做调整,卡片也可改为台历等,当然里面要有商场的有关介绍啦。做宣传嘛。

活动计划 篇10

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组

  长:

  副组长:

  组

  员:

  (二)活动时间

  每周一、二、三、四、五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

  2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的.特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

  六、活动安排

  周次 活动内容

  第一周:队形练习、学习广播体操(第一节)

  第二周:迎面接力赛、学习广播体操(第二节)

  第三周 :迎面接力赛、学习广播体操(第三节)

  第四周: 朗读比赛 、 学习广播体操(第四节)

  第五周:五月一日假

  第六周:诗歌比赛、学习广播体操(第五节)

  第七周:踢毽子比赛、 学习广播体操(第六节)

  第八周:小小歌唱家、 学习广播体操(第七节)

  第九周:跳绳比赛、学习广播体操(第八节)

  第十周:写字比赛 学习广播体操(第九节)

  第十一周:立定跳远、学习广播体操(第十节)

  第十二周:仰卧起坐 、复习广播体操

  第十三周:复习广播体操跳绳比赛

  第十四周:复习广播体操

  第十五周:复习广播体操 、 踢沙包比赛

  第十六周:短跑、复习广播体操

  第十七周:50米迎面接力跑、拔河比赛

  第十八周:期终考试

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