活动工作计划

时间:2023-04-01 14:40:59 活动计划 我要投稿

精选活动工作计划范文汇编七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的活动工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选活动工作计划范文汇编七篇

活动工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以党的十六大会议有关精神为指导,认真贯彻落实新《纲要》,切实开展幼儿园艺术教育改革活动,以美术教育研究为突破点,通过教材改革与修订、教师教育观念的更新,加快江东区美术教育改革的步伐,提高教师美术教学能力,提升幼儿园美术教育的质量。

  二、活动重点:

  1、加强新《纲要》的学习,重点突出美术方面的理论学习,帮助教师进一步更新观念,树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。

  2、争取通过1—2年时间,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  三、具体措施:

  1、加强新《纲要》的学习,更新教育观念。

  每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习,在思想上,形成新的`美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的问题与弊端,努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的,充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能与地位,学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法,能在活动中两者兼顾,提高教师适时指导与评价的能力。

  2、进行教材的修订与改革

  针对当前美术教材比较混乱,小、中、大班连贯性不强等弊病,对目前的教材进行修订,通过1—2年的美术组教研>活动,改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法,进一步优化学科性教育,强化活动性美术教育,活化渗透美术教育,开发环境性艺术教育,逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  3、发挥区骨干教师的作用,开展好美术组的教研活动

  针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件,进行百家争鸣式的教研活动,每次教研活动请一至两位教师主持,开展教材汇编、教育理念思辩等活动,丰富区活动小组的活动形式,使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。

  四、具体安排:

  五月份:研讨美术组活动的重点

  六月份:进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习

  七、八月份:自学活动——思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集

  九月份:教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理

  十月份:第三次美术教材的收集与整理及理论学习

  十一月份:第四次美术教材的收集与整理

  十二月份:对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析

活动工作计划 篇2

  20xx年9月13日

  一、级基本情况和目标

  我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施

  1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、组织学生积极参与学校的.各项活动,力争在各项活动中取得好。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班主任自我要求

  1、爱每个学生,平等对待每个学生。

  2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

  3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

  4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

活动工作计划 篇3

  为贯彻落实集团公司关于在农电系统开展“安全生产年”活动的整体部署和具体要求,实现“保证员工人身安全、保证电网运行安全、保证电网设备安全”的总体目标,结合企业实际,特制定了实施方案,全面启动了“安全生产年”活动。

  成立了以公司党政主要领导为组长的活动领导小组,围绕“遵章守纪、构建和谐”的主题,认真贯彻落实科学发展观,全面推进安全生产“体系化、规范化、标准化”建设,以“安全发展”的理念统领全年安全工作。将“安全生产怎么抓也不过分,谁抓也不越权”与公司的“强化超前防范,严格过程管理”的理念相结合,严格执行安全生产法规、条例和标准,在实际工作中严格贯彻落实,不断规范安全生产工作。坚持以人为本,通过安全生产月活动,严格执行“四不放过”等措施,深化无违章创建和隐患排查治理工作,把确保人身和设备安全摆在更加突出的位置。进一步强化安全生产,建立隐患排查治理长效机制,提高了员工的安全意识和安全保障能力,遏制了各类事故的发生。

  自安全生产“三项行动”、“三项建设”和安全性评价、季节性专项检查整治等工作开展以来,按照公司的有关文件和会议精神,各部门精心组织、周密部署,迅速开展了高密度、多层次、全方位的自查自纠和督查活动,切实消除了一大批安全隐患问题,有力地促进了公司安全生产形势的稳定。现将公司“安全生产年”活动总结如下:

  一、认真贯彻执行上级安全指示精神,重点落实了“狠抓管理、堵塞漏洞、消除隐患”的工作要求,建立健全了安全保障体系。继续抓好了最基本的安全管理规定制度的建立和贯彻落实,严格按照“三级控制”的要求,认真制订了年度安全奋斗目标及其保证措施,把安全目标管理当作大事来抓。同时将安全指标层层分解到专业、班组、个人,加强保证措施的落实,严格安全目标奖励的考核,保证了安全目标的实现。

  二、为了不断提高职工的安全意识和综合业务技能,组织全体职工进行了政治业务和安规培训学习。针对公司当前安全生产存在的问题和实际情况,结合“百问百查”活动,有针对性的开展各岗位专业知识和技能培训。使员工熟练掌握本岗位应知应会的专业知识和技能,切实提高业务水平和实际工作能力,突出实际培训效果。于11月26日-12月9日共分四期进行新《安规》宣贯培训学习,并作为当前安全生产的一项重要工作来抓, 切实做到:安规学习百分之百参加,安规考试百分之百合格,安规要求百分之百执行。

  三、结合春秋查工作认真开展“安全性评价”自查活动,以确保不发生电网大面积停电为首要任务,以确保员工人身和设备的安全为基础。工作的重点以设备外查消缺为主,内查安全管理为辅,彻底消除各种事故隐患。对电网设备进行认真的检查和消缺工作,共有24个班组(所)参加春秋查工作,共投入人力113人,动用车辆630台次,投入维护资金48.86万元。在春秋查中共发现设备缺陷1208项,其中重大缺陷74项,对发现的缺陷已全部进行了处理。在春秋查中各级安全员认真负责,安监部派专人深入现场进行安全监督检查工作,要求各部门严格执行“两票三制”,坚决杜绝“三违”操作,通过认真细致的开展工作,为输变配电设备安全运行提供了保证,为全公司的安全生产工作奠定了坚实的基础。

  四、为了更好地开展安全生产管理工作,充分发挥安全监督体系的职能作用,使公司安全管理工作向着规范化管理、科学化管理迈进。认真组织学习五原电力公司“4.6”人身死亡事故和鄂尔多斯电业局“9.14”农电派遣工人身触电事故通报, 并结合典型责任事故案例和以往农电系统九起人身事故案例的深刻教训,深入落实各级各类人员的`安全责任制,形成层层抓安全责任落实,人人有安全指标任务的安全保障格局。

  五、开展“安全月”活动,在全公司范围内营造“关爱生命,安全发展”的舆论氛围。成立了以党政领导为组长的“安全月”活动领导小组,并在综合办公楼和各供电营业所悬挂安全旗和“安全月”主题标语。组织召开了全体职工参加的安全生产大会,学习讨论电力系统发生的事故通报,结合本单位的安全隐患和实际情况,举一反三认真吸取事故教训,并参加了旗安委会组织的安全生产知识竞赛活动。不仅提高了职工的安全意识,而且有效地杜绝了麻痹大意的侥幸心理,把我公司安全生产工作真正落实到了实处,切实保证了我公司安全生产的顺利进行。

  六、严格履行乌农电[20xx]45号《关于下发10kV及以下电力设施抢修、维护安全管理指导意见的通知》和《农电系统小型作业安全管理办法》要求,强化现场“作业小组”和“工作任务作业单”以及“工作任务派遣单”的监督管理。针对作业现场存在的安全防范弱点问题,采取强有力的措施,严明纪律执行力度,严肃制度贯彻落实,规范作业人员行为,保证员工生命安全,保障电网稳定运行。

  七、重视加强施工现场安全管理,认真落实防止人身事故的各项措施,积极开展现场标准化作业。充分发挥安全生产监督体系的作用,确保安全的组织措施和技术措施得到正确实施。特别是对重点施工项目实施全过程安全监督,通过开展班前、班后会;施工“三措”的编制、执行;做到班前交底,班后总结,把班前、班后会同执行“两票”、危险点预控措施有机地结合起来。针对施工现场点多、面广、人员分散、容易失控、引发人身事故等问题,分管领导、安监人员始终如一,坚持经常深入施工现场,掌握作业现场的实际情况,认真梳理作业现场安全管理中存在的突出问题和薄弱环节。深化细化到具体操作中的每一个步骤和环节,切实实现闭环管理,坚决杜绝重特大事故的发生,杜绝人为事故的发生。

  八、为了全面做好防洪防汛工作,确保设备安全、稳定运行。各部门高度重视防汛工作,充分认识到做好汛期电力安全生产工作的重要性和紧迫性,克服麻痹思想和侥幸心理,贯彻落实“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针,责任落实到人,保证电力设施安全度汛。根据迎峰度夏工作计划,公司召集了由生产、技术及安全监督等相关部门参加的迎峰度夏专题会议,针对夏季高温设备易发事故的特点,全面排查可能影响设备安全运行的隐患,并对这些问题进行认真分析,进一步提高认识、明确责任、落实措施,确保电网设备夏季安全稳定地运行。

  九、树立大局意识、增强责任意识和风险意识,把保证六十大庆期间安全可靠供电作为首要任务来抓。成立了以公司党政领导为组长的保电领导小组和应急抢修小组,加强组织、统一指挥、协调配合、明确责任,形成了全员参与良好的安全氛围和有效的保电局面。并按照事故预想完善事故应急处理预案,做好应对突发性事件的各项准备工作。保证每个环节、每个岗位、每位员工无违章、无疏漏、责任明确、尽职尽责。在大庆保电期间,按照组织分工坚守岗位,保障安全生产指挥系统政令畅通,圆满完成建国六十周年保电任务。

  十、为了将社会治安综合治理工作抓出成效,公司领导班子高度重视,全面执行领导负责制,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层分解,责任到人,并作为目标管理考核内容,实行一票否决制。同时,结合职工队伍建设,加强对全公司职工的法制教育,有力提高了职工的安全意识和保护自身合法权益的意识,为综合治理工作的开展奠定了良好的基础。

  十一、为确保冬季施工安全,坚决遏制各类事故的发生,从贯彻落实科学发展观的高度,切实提高对冬季安全生产工作的重视程度,全面开展了冬季安全大检查专项活动。结合冬季施工特点,认真分析冬季施工易发事故类型、原因,辩识查找各类事故隐患及安全生产管理中的薄弱环节。进行冬季施工安全生产知识的宣传教育和培训,制定针对性强的冬季施工措施,加强对安全责任落实情况的检查,对事故危险源真正做到心中有数并进行重点监管。

  十二、全面贯彻落实“预防为主,防消结合”的方针,强化消防安全工作的管理,加大宣传力度,积极参加消防安全培训,提高管理人员的消防意识,明确消防管理责任,使公司的消防安全工作落到了实处。加强交通安全管理,预防道路交通安全事故的发生,今年公司将交通安全工作列为重要议事日程来抓,做到早计划、早安排、早落实。本着“谁主管、谁负责、谁使用、谁负责、谁驾驶、谁负责”的原则,在年初制定了交通安全工作要点,与车辆所属部门和每位驾驶员签订了《交通安全责任状》,提出安全文明行车要求,进一步明确了交通安全责任制。真正做到了安全教育制度化、规范化,保证了安全教育的时间、内容和人员三落实,引导全体职工自觉遵守交通法规,使交通安全意识深入人心,做到了单位全年无责任事故。

  十三、为继续保持安全生产的良好局面,实现“平安20xx”的目标,从11月12日—12月31日,开展了“平安50天”安全生产劳动竞赛。活动期间,公司领导与各生产部门签订了责任状,保证活动奖罚分明;通过大力宣传贯彻新《安规》,扎实做好“无违章班组”和“无违章个人”创建活动。深入生产、施工现场进行专项督查,严防人身事故和人员责任事故的发生;全力做好设备防寒、防冻和防污闪工作,确保设备安全度冬;认真排查安全管理各个环节中存在的问题,加大安全性评价整改力度。

  通过开展“安全生产年”活动,强化了安全生产监督管理,进一步明确了每个人的安全责任,使职工在思想上高度重视,行动上高度统一,责任上层层落实,增强了“安全生产大于天,安全责任重于山”的思想意识。将“安全生产年”活动融进安全风险管理、安全应急管理、反违章活动的全过程中,使全公司的安全生产真正在能控、在控、可控之中,为创造安全、和谐的电力环境发挥了积极的促进作用。

活动工作计划 篇4

  一指导思想综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。

  旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。本学期,我将以《基础教育课程改革纲要》为指导,以实践为核心,以活动为载体,培养学生创新精神和实践能力。

  二课程目标:使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

  1、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

  2、培养学生本文来源:的乐于合作的情感和善于合作的技能。

  3、养成劳动观念,形成一般劳动技能。

  4、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

  5、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

  三课程内容综合实践活动

  主要内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四个方面。在活动中,研究性学习作为综合实践活动的基础,倡导探究的`学习方式,这一方式渗透于活动的全部内容之中。四个方面的内容是以配合的形态呈现的。因此,我将依据学校特色活动,地方特色,以及时令,季节等,共同构成内容丰富,形式多样的综合实践活动。

  四教学措施重视发展性教学评价方法的运用。

  强调评价过程化,重视儿童在活动中的态度、情感、行为表现,重视儿童活动中付出的努力的程度,以及过程中的探索、思考、创意等;强调评价多样化,如:主体多样化,角度多样化,尺度多样化;强调质性评价,强调日常观察过程,强化专题性探究过程,建立成长记录袋,实施阶段性评价。

  开发教学资源,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感,使本课程教学走向家庭、社会,真正走进学生的实际生活,体现该课程的开放性、实践性。拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育,得到全面和谐的发展。

  重视教学反思,在反思中与学生共同成长。

活动工作计划 篇5

  一、本学期教研活动工作重点

  深入贯彻落实县教育局关于全面实施教育十大项目工程的通知精神,学习《义务教育与语文课程标准》(XX版),围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和’提高教师业务水平两大重点。

  1.加强有效的研究与指导,推行初中语文学科教学常规。

  学习《义务教育与语文课程标准》(XX版),指导语文组教师准确理解新课程标准,准确把握教学要求,规范教学行为,加强针对性,提高教学质量。

  2.开展基地评审活动,加强教研组和教师队伍建设。

  强化学习意识,通过培训和自身修炼,提高对语文学科教育教学研究能力。强化教研问题意识,注重教研活动有效的策划,提升教研品质。

  3.加强作业和评价研究,提高评价检测反馈功能

  指导本组教师研究作业,研究习题,提高教学评价的有效性。切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展。指导初三老师做好对上半年学业考试的质量分析工作;做好八年级学业质量合格验测的准备工作。关注后20%学生学业成绩,积极提高学生学习积极性。

  二、教学调查的.内容和方法

  深入课堂,通过听课、评课、座谈、个别访谈和专题研讨等途径获取相关信息,寻找解决问题的对策。

活动工作计划 篇6

  转眼间,新学期又开始了,我将和四年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行,计划如下:

  一、指导思想和教学目标

  “综合实践活动”是为了改革中国教育弊端而提出的一种新型课程。其目标在于通过活动,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力;发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。结合本校的实际,使学生在实践中能够动手操作的能力,学会种植各种多肉植物。

  二、具体要求

  1.让学生从课堂走向社会,从课本走向实践在实践中逐步养成具有基本的生活能力。

  2.在实践劳动中养成劳动的能力及辨赏的能力。

  3 激发学生的种植和实践能力,养成探究活动的正确态度和方法。

  4.引导学生正确认识自我,加强同学之间的互相协作,交往及探究能力。

  5.帮助学生逐步培养观察,分析,搜集资料的能力.

  三、实现目标和措施

  1.多学理论,用理论充实自己,指导自己的.教学,联系实际,使教学更具科学性,提高课堂教学效率。

  2.认真钻研教材,多研究学生的已有知识经验,备好每一节课,使教学能从学生的实际出发,使每节课学生能感兴趣,学习有兴趣。

  3.教学中充分发挥学生的自主性,让学生动手实践、自主探索、合作交流,在获取知识的同时培养学生的能力,发展学生的能力。

活动工作计划 篇7

  各中心学校,镇办中小学,市直各单位(学校),各民办学校:

  经研究决定,现将20××年春季学期期末工作和暑假活动安排通知如下,望各地各校遵照执行。

  一、期末考试时间安排

  (具体安排见市教科院《关于举行20××年春季学期小学、初中期末考试的通知》)

  小学:20××年6月27日至6月0日。

  初中:20××年6月27日至6月29日。

  高中:20××年6月27日至6月0日。

  二、暑假、开学时间安排

  1放暑假时间:各义务教育阶段学校在20××年7月2日举行散学典礼后学生离校。高中学校基础年级放假时间不得晚于20××年7月2日。各阶段学校教师离校时间不得早于7月日。

  2开学时间:初中、小学学生20××年9月1日报名并正式上;高中学生20××年8月0、1日报名,9月1日正式上;各阶段学校教师集训和上班时间由学校根据教育局相关要求确定。

  3中职学校、幼儿园、特校参照执行。

  三、期末工作和暑假活动安排

  1扎实做好防流控辍工作。各地各校要积极争取地方政府和村组干部支持,层层强化控流措施与责任。各学校要在放假前召开学生、家长防辍动员会,动员学生尽量就近入学。对特殊学生,学校要责任到人,控制学生流失。

  2加强期末教育教学常规管理。各中小学要安排好期末教育教学活动,顺利完成各学科教学计划。小学全员大比武活动要扎实收尾。做好期末考试试卷保管、考试组织、阅卷、评价和质量分析等各环节的工作,促进教学质量进一步提高。学校要组织教师认真做好学生期末评价鉴定工作,一定要将学生表现以恰当的.评语形式呈现给家长。学校要认真做好学期各类优秀学生评定工作,各普通高中学校要搞好学生综合素质评价工作。

  3加强家校联系。各校在放假时向每一位学生发放“告家长书”。组织教师继续开展家访,向家长宣传相关政策,尽可能让留守儿童父母回仙务工,更好的关心孩子的教育和成长。

  4认真做好20××年上半年工作总结和上半年教师绩效考核工作,认真做好学年度优秀教师评选工作,制订20××年秋季学期各类工作计划。按教育局相关精神认真做好暑期教师集训工作。要求教师利用假期备好一周以上的,确保新学期顺利开学。

  5严格执行“减负”和“禁补”政策。落实教育部、省教育厅和市教育局关于“减负”和“禁补”工作的有关要求,严格按规定的时间放假和开学;各中小学要适量安排假期作业,鼓励学生开展适当的社会实践活动,高中学生要利用假期开展社区服务、社会实践活动。暑假期间,严禁义务教育段学校和高中非毕业年级组织补,严禁在职中小学教师以任何形式组织或参与有偿补或有偿作业辅导。市教育局在暑假期间将组织专项检查,对顶风违规的教师和单位严查重处。

  6加强学校安全管理。充分利用放假空校时间,集中对学校校舍、设施、设备等进行一次隐患大排查,确保暑假期间校园安全。在放暑假前对学生集中进行一次安全教育,特别是防溺水教育和交通安全教育,教育学生讲明、懂礼貌、守秩序,自觉抵制不明的活动,切实增强学生安全意识,使全体学生真正度过一个健康、安全、明的暑假。

  7做好信访稳定工作。进一步强化信访稳定工作“包保”责任制,安排专人值班,保证值班电话畅通,确保本地本校在暑假期间不出现非正常上访事,确保教育系统和谐、稳定。各中心学校和局直学校(单位)于20××年7月2日前将暑假值班工作安排报市教育局办公室。