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植树活动方案

时间：2024-08-10 12:00:36 活动方案我要投稿

【精华】植树活动方案15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的植树活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】植树活动方案15篇

植树活动方案1

　　一、活动背景

　　随着春天的到来，植树节成为我们共同关注的焦点。为了让学生们更好地参与环保，体验绿色生活的美好，我们特策划此次植树节活动。

　　二、活动目标

　　培养学生的环保意识，增强保护自然的责任感。

　　通过亲身实践，让学生们学会如何正确植树。

　　增进学生间的`团结合作，培养集体荣誉感。

　　三、活动内容

　　组织学生观看植树节相关视频，了解植树的意义和方法。

　　带领学生到指定地点进行植树活动，分组进行，每组由老师指导。

　　活动结束后，举行小结会，让学生们分享植树的心得和体会。

　　四、活动准备

　　提前联系好植树地点，准备好植树工具。

　　准备植树节相关视频资料，供学生们观看。

　　组织好活动人员，确保活动安全有序进行。

　　五、活动意义

　　此次植树节活动不仅让学生们亲身体验了植树的乐趣，更让他们深刻认识到植树造林的重要性，增强了他们的环保意识和责任感。

植树活动方案2

　　【活动主题】

　　亲近绿色，美化学校

　　【活动时间】

　　20xx年3月14-20xx年3月21

　　【活动目的】

　　3月12日是一年一度的植树节，希望通过活动，使学生体验劳动的乐趣，懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽，让我们的生活到处都充满了绿色，并且感受美化环境、美化校园的意义。

　　【活动准备】

　　1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级)，并由学校统一购买种子(主要以果树为主)，植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

　　2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

　　【活动过程】

　　1. 创设绿意角活动。

　　为了培养学生们爱护植物的意识，让每个班的阳台成为自己班级里的小花园，各班组织成立绿意角。植物一部分是学生们从家中带来的，另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物，观察其生长过程，培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位学生定期对各班植物生长的情况进行照料。

　　2.种植班树活动。

　　3月14日，学校派发树木给每个班级(高一和初一)，利用第九节课下课后的时间，由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树，并挂上吊牌。在植树的过程中，把学生们植树的情景用照片的形式记录下来，以后用作展示。

　　3.插花活动比赛

　　学生处3月12日前下发通知，要参加的学生们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来，星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛，时间为40分钟左右，评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

　　一、比赛规则

　　1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛，每组参赛不超过6人，中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

　　2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材，作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪，必须是天然的植物，不能是假花。

　　3.比赛时间为40分钟，请选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比。完成作品后，不得随意离开现场，比赛全部结束方可离开。

　　4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。

　　二、评奖

　　评委名单：杨美玲刘峰杜海萍宋靖芳樊晓红刘日祥刘晶曾婕等

　　评奖项目：高中年级评出一等奖4个，二等奖8个，三等奖17个。初中年级评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。

　　作品的评比主要分为五项：主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分：100分

　　1.主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

　　2.整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的.效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间，各部分的衔接是否自然、适当。

　　3.视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否协调，色彩的过度是否给人美感。

　　4.技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用其他设计材料时，是否正确和合理。

　　5.素材新鲜适当10分

　　三、展示

　　时间：3.15-3.20

　　地点：格致楼大厅

植树活动方案3

　　一、活动背景：

　　为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;1979年2月，中国第五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为进步大家义务植树的意识，进步大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我公司开展了形式多样的护绿行动请示范文和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，以达到为公司、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间：

　　3月12日

　　三、活动对象：

　　公司职工

　　四、活动形式：

　　公司内部自行分组

　　五、行动口号：

　　植树造林，利在当今，功在千秋!

　　六、活动流程：

　　a、前期预备

　　1、联系场地(2月28日―3月5日)

　　2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

　　3、活动宣传(3月9日出海报，并召开有关会议)

　　4、筹备用度，统计参加人数和名单(3月9日)

　　5、召开会议通知各事项并交代留意事项。水和食品自带。要求公司职员自己预备写好愿看的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”)，植树时将“礼物”挂在树上。

　　6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

　　7、横幅制作

　　由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题(“让森林走进城市，让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

　　8、相机

　　秘书组在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

　　b、活动期间

　　1、集合

　　3月12日7：00全体成员在公司集合。组长提前10分钟到场，盘点人数以及签到。秘书组干事负责。

　　2、出发

　　7：30按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地。

　　3、到达场地

　　8：00预计到达场地，盘点人数，并说明相关事项，要留意安全。并邀请该场地的`林地工作职员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

　　4、开始植树

　　9:00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可挂上预备好的“礼物”。

　　5、合照留影。

　　10：30植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

　　备注：如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

　　七、经费预算(略)

植树活动方案4

　　活动主题：

　　“种一棵小树，绿一方净土”

　　活动地点：

　　篮球馆东北角绿化管理中心

　　活动时间：

　　20xx年3月10日上午

　　主办单位：

　　xx学院青年志愿者协会

　　组织人员：

　　xxx、xxx

　　参与人员：

　　xx青协全体人员

　　活动目的：

　　通过植树，了解植树节的知识，进一步了解树与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。

　　材料准备：

　　（1）搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子；

　　（2）制作一个绿化心愿卡收集箱，收集同学们书写环保心愿卡。

　　活动安排：

　　（1）全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合；

　　（2）将工作人员分组，便于组织和管理；

　　（3）去绿化管理中心领取树木和植树用的工具；

　　（4）领完物品，在学校的'后勤工作人员的带领下到达植树地点植树；

　　（5）植树完毕后，全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动；

　　（6）活动结束后，将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传，并收集大家的环保心愿。

　　注意事项：

　　（1）工作人员不能迟到，有事提前请假；

　　（2）注意自身安全，保护好校园内的植物；

　　（3）植树的时候，注意工具的使用，不能伤及他人；

　　（4）活动结束后，将物品收集整齐，对植树地点的环境进行整理。

植树活动方案5

　　一、活动背景

　　20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城积雪普遍达到30厘米，杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压，均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”，全面提升生活环境品质，体现人与自然和谐相处的`理念，特制定本活动方案。

　　二、活动目的

　　以三月份植树节为契机，在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦，培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为，让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识，全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。

　　三、活动口号：

　　积极行动起来，人人参与植树，争做护绿使者。

　　四、活动时间

　　20xx年3月1日——4月30日

　　五、活动内容

　　(一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比

　　1.设计要求

　　(1)联系实际：结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况，设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变，操作性强的实施方案，让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供)

　　(2)创意新颖：体现创新精神，把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中，努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。

　　(3)注重实效：校园环境建设要注重人文，提高品质，要以美化、绿化、净化为目的，要确保栽一棵，活一棵;栽一片，绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

　　2.报送方式

　　3月6日下午4：30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印，同时报送一份Word版电子文档到邮箱：chenc@stcvs.com，联系电话：87836168。

　　3.评比方法

　　5月15日前由教育局邀请相关评委，对各申报方案的落实情况进行检查，根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。

　　(二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式

　　1.启动仪式实施方案策划：教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队)

　　2.时间：3月12日

　　3.地点：崇文实验学校

　　4.承办单位：崇文实验学校

　　5.参加人员：教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等

　　6.宣传报道：教育局办公室

　　上城区教育局

　　二○XX年二十二十九日

植树活动方案6

　　3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，我园拟定于3月12日开展“遇见春天，留住美好”主题活动。为了活动的顺利开展，特制定此方案。

　　一、活动时间：

　　3月12日

　　二、活动地点：

　　美工室、户外草坪、菜园

　　三、参与班级：

　　小、中、大

　　四、活动目标：

　　知道3月12日是植树节，了解植树节的来历。

　　培养幼儿的劳动技能，在集体劳动中，学习与人配合、协作，增强团队意识。

　　给予幼儿亲近自然的.机会，培养幼儿从小爱护花木，保护环境的意识。

　　五、活动准备

　　物质准备

　　（1）小班：各种叶子、画纸、胶水。

　　（2）中班：菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶

　　（3）大班：涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线（麻绳）、过塑机、过塑纸。

　　经验准备

　　植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。

　　六、活动过程

　　分年级开展不同主题的植树节活动。

　　（一）小班活动主题“萌手齐贴画，记录春之美”。

　　亲子活动——亲近自然，捡拾树叶（在家完成）。

　　主题教育——了解植树节。

　　快乐劳动——用树叶贴画，记录春天的美好。

　　（二）中班活动主题“小手齐播种，公营一片绿”。

　　主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。

　　技能培训——掌握种菜小本领。

　　快乐劳动——开垦菜园，在菜园播种，公营一片绿色。

　　（三）大班活动主题“巧手齐创作，保护春之芽。

　　主题教育——了解植树节及护绿爱树的重要性。

　　快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。

　　护树行动——认领树木，悬挂标语。

　　七、活动要求

　　开展活动前教师准备要充分：活动开展需要家长配合的及时通知家长，活动材料准备及相关知识储备充实。

　　活动前做好班级详细的活动方案，并向园内提交纸质版方案。

　　活动开展时，保持活动稳定有序，氛围良好。

　　一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提，活动过程中多关注幼儿。

　　活动时，需采集典型照片，并及时上传幼儿园工作群（做筛选）。

　　活动结束后，园内做活动总结。

植树活动方案7

　　阳春三月，我校少先队开展植树节系列活动，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

　　一、活动目的

　　以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的`目的。

　　二、活动时间

　　20xx年3月10日至3月21日

　　三、活动主题

　　齐行动，争做绿色环保小天使

　　四、参加对象：

　　全体少先队员

　　五、活动内容

　　1、宣传发动。

　　通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长。

　　2、“小手添新绿”，美化校园环境。

　　各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。

　　3、环境保护，我的心声。

　　3—4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。

　　以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况，并计入班级考核。

　　4、环境保护，交流心声

　　全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。

　　活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。

　　5、动手种植，珍惜粮食。

　　四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物；每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。

　　6、网上植树。

　　我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

　　六、注意事项

　　1、各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

植树活动方案8

　　本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。

　　一、活动主题：

　　“我为绿树挂名牌”

　　二、活动内容：

　　1、校园植物知识及保护树木讲座

　　2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作

　　3、悬挂树木名牌三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）四、活动时间安排：

　　1、活动的`启动和宣传：三月十四日（周一），利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

　　2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

　　3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。

　　4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

　　5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果：

　　1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

　　2、培养初中部学生爱校意识。

　　3、培养学生爱护公物意识。

　　4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植树活动方案9

　　一、植树时间：

　　20xx年XX月XX日上午X时左右。

　　二、植树地点：

　　1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：XX路段。

　　2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。

　　三、参加植树人员：

　　镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

　　四、具体活动措施

　　1、植树现场组织：XX路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。

　　2、造林苗木准备：XX路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

　　3、植树工具：由镇农业服务中心负责XX路段植树工具XX把，其中锄头XX把，铁锹XX把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

　　4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

　　5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的.横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、XX报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

　　6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

　　五、其他事项说明：

　　1、体弱病残者不宜参加此次活动;

　　2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

　　3、各村要在XX月XX日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

植树活动方案10

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动过程：

　　(一)主持人串词：

　　女：春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.

　　男：春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的'到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.

　　女：春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.

　　合：啊!这真是一个美丽的春天!

　　男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

　　女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。

　　男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。

　　合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。

　　啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》

　　女：春天来了，男：春天来了，合:春天来了!

　　(二)同学们，我们能为大自然做些什么呢?

　　1、环保护绿行动：

　　成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。2.“我知道”植物生长知识交流活动：

　　2、电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

　　3、.“绿意角”的设计评比：

　　充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

　　4、“我为实小献计策”环保金点子征集：

　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。

　　(三)总结

　　大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧!

植树活动方案11

　　一、活动目标

　　增强小区居民的`环保意识，培养爱护环境的习惯。

　　提高小区绿化水平，美化居住环境。

　　促进小区居民之间的交流与合作，增进邻里关系。

　　二、活动主题

　　“绿意盎然，共建美好家园”

　　三、活动时间

　　3月12日植树节当天，上午9:00-11:30

　　四、活动地点

　　小区内指定绿化区域

　　五、活动内容

　　居民报名：提前一周在小区内发布活动通知，鼓励居民报名参加。

　　现场分组：活动当天，按照报名人数，将居民分成若干小组，每组5-6人。

　　植树过程：由专业园艺师示范植树方法，然后各小组在指定区域进行植树。

植树活动方案12

　　活动准备：

　　1、每班一句护绿口号，可以让孩子们通过创意和团队合作，共同设计一句口号，以表达对保护环境和绿化的态度。

　　2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园，以便在活动中使用。这样孩子们可以亲自动手，参与植树的过程，增加他们亲近自然的体验。

　　3、邀请一位精通园艺的家长朋友来参加活动，他们可以向孩子们传授一些植树的知识和技巧，让孩子们更好地理解植树的重要性。

　　活动目标：

　　1、通过看看、讲讲、量量、画画、种。种等活动，让孩子们认识到3月12日是植树节。通过实际参与植树活动，让他们深刻体会到植树的意义和价值。

　　2、加深幼儿对常见树木的认识，让他们了解树木与人类的关系。通过观察、学习和讨论，让孩子们明白树木对我们生活的重要性，以及我们与树木之间的相互依存关系。

　　3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。通过团队合作和互助，让孩子们体验到团结合作的`力量，培养他们对环境保护的责任感和积极性。

　　活动内容：

　　1、种棵小树真开心：通过给孩子们提供树苗和种子，让他们亲手种下一棵小树，并用心地照料它，培养他们的耐心和责任感。

　　2、制作护树标志牌：让孩子们动手制作护树标志牌，可以用纸板、彩绘等材料，让孩子们发挥创意，设计自己喜欢的标志牌，以表达对树木的保护之心。

　　3、量一量树有多高、多粗：通过使用测量工具，让孩子们测量树木的高度和宽度，培养他们的观察力和测量能力。

　　4、我来创编护树儿歌：让孩子们一起编写一首关于护树的儿歌，可以结合已有的儿歌曲调，根据自己的创意填写歌词，让孩子们在欢乐的氛围中学习。

　　5、认识我身边的树，比一比不同：带领孩子们到校园或附近的公园，让他们观察不同的树木，比较它们的形状、叶子、花朵等特征，培养孩子们的观察和比较能力。

　　以上活动各班可以在教学活动时间进行，结合环保节给孩子们一定的经验提升。

　　集体活动：

　　周一下午3：00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”活动。

　　活动过程：

　　①、主持人介绍植树节的来历、知识，宣传植树节的意义。让孩子们了解植树节的重要性，激发他们参与植树活动的热情。

　　②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书。通过宣读倡议书，让孩子们明白植树对保护环境和绿化的重要性，以及每个人都应该积极参与其中。

　　③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，让孩子们了解植树对人类的益处。通过多媒体课件的展示，让孩子们了解植树可以改善空气质量、保护水源、防止水土流失等重要作用。

　　④、园艺叔叔说种树。请园艺叔叔向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子。让孩子们学习植树的技巧，培养他们的动手能力和对植物的热爱。

　　⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌，结束活动。通过共同唱歌，让孩子们感受到团结合作的力量，培养他们对环境保护的意识和行动。

　　通过这样的活动，可以让孩子们在亲身参与和体验中，深刻理解植树的意义，培养他们对环境保护的责任感和积极性。同时，通过与家长和园艺叔叔的互动，可以扩大孩子们的知识面和视野，让他们更加热爱大自然，关心环境保护。

植树活动方案13

　　一、指导思想

　　阳春三月，草长莺飞，一年一度的植树节即将到来。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高广大队员对环境保护的意识。今年植树节，学校大队部以“约会春天拥抱绿色”为主题进行活动，绿化家园、美化校园，使我们生活在清新的绿色环境中。

　　二、活动主题：

　　“约会春天拥抱绿色”

　　三、活动时间：

　　3月10日-3月12日

　　四、活动方式

　　1、一二年级：“美化家园和校园”

　　首先召开植树节为主题的.班会，并为家里、教室里的绿植浇浇水，擦擦叶，使之更加鲜亮绿意盎然。

　　2、三、四年级：“种下一片绿”

　　在家里亲自种下一盆绿植，看它慢慢长大，体会生命的神奇。或者，小手拉大手，与家长一起户外种植一棵树，同时播下自己的希望和美好心愿。

　　3、五、六年级：“爱绿护绿小分队”

　　校园里、生活中，经常看到不爱护树木，踩踏花草的行为。五六年级的队员们，积极发挥聪明才智，用硬纸壳、卡纸、做“爱绿、护绿”的标语，并放在校园花坛醒目的位置给低年级小朋友做个提醒。五六年级的队员还要绘制“约会春天拥抱绿色”的绘画或者手抄报一份。

　　十年树木，百年树人。种植的意义，不仅在于种下一棵树，一株花，更在于将爱心与环保的意识播撒在队员们的心中。以上分年级分学段植树节活动，本周末布置完成，周一各班级将美好的照片一两张发到班主任群里，五六年级还要将手抄报或绘画择优上交。

植树活动方案14

　　一、活动主题

　　贡献力量，奉献绿色，收获希望。

　　以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　二、活动背景

　　截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18。21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0。2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄积9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

　　请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！

　　三、活动目的

　　增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的'意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

　　四、活动对象

　　某某大学全体学生

　　五、活动时间地点

　　3月11日11点半至xx点一区食堂门口

　　六、活动安排

　　1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；

　　2、制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；

　　3、发放宣传单；

　　4、现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；