中职生班级活动方案精彩

时间:2024-08-06 09:57:38 活动方案 我要投稿
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中职生班级活动方案精彩

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的中职生班级活动方案精彩,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中职生班级活动方案精彩

中职生班级活动方案精彩1

  一、引言

  从写字教学活动入手,以“端正写字,方正做人”为主旨,培养学生的耐力,毅力及审美情趣。以课堂为阵地,坚持天天有练习,月月有验收,年年有提高。从而彰显我班书法特长,为桃花小学的特色发展添上一道亮丽的风景。

  二、特色班级建设目标:

  1、培养学生写字兴趣和审美能力,达到陶冶情操,增强学生的民族自豪感和热爱祖国文化的思想感情。

  2、使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔运笔方法,掌握写字的'书法方法,逐步做到字写得正确、端正,有一定的速度。

  三、口号:

  端端正正写字,堂堂正正做人

  四、采取措施

  1、强调学生写字姿势要正确,做到“三个一”,即眼睛离纸平面一尺,胸口离桌边一拳,握笔的指头离笔尖一寸。注意“八个字”,即头正、身直、臂开、足平。

  2、锻炼写字技术。走好三步路(写好基本笔画,写好独体字,写好合体字),念好四字诀(看、记、写、比),闯过三道关(笔画笔顺正确规范,字体字型端正美观,卷面整洁。)

  3、把握好写字速度。一年级每分钟3到5个字,以后随年级的升高适当加速。

  4、写字和认字相结合,教师示范与学生模仿相得益彰。把大问题分解,重视写字的重点难点。班主任对学生进行写字强化训练,确立专一训练内容,对学生进行示范—练习辅再练习的以练为中心的指导。

  5、充分利用各科书面作业对学生进行规范书写教学,并有书写分,使学生养成“动笔就不苟,逢写必规范”的良好写字习惯。

  6、开展多种活动,要求全员参与,从而优化写字氛围。如在班级中开展优秀作业评比活动,每学期举行一到两次写字比赛,评选写字能手,对优秀作业作品进行展览给予奖励。成立班级写字兴趣小组,坚持每周活动一次,做好写字提高工作。对学生的优秀写字作业进行展评,让学生都以写好中国字为荣,树立榜样,促班级整体水平的提高。

中职生班级活动方案精彩2

  一、活动主题:

  领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期六)。

  三、活动人员:

  12级电混1班全体成员。

  四、活动地点:

  银川郊区。

  五、活动目的:

  五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的学校生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,12级电混一班班班委会决定在周六举行春游活动。这既能够为全体成员营造一种简单自由的气氛,又能够加强同学们的群众意识。

  六、活动资料:

  游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食。

  七、活动安排。

  (一)前期策划准备工作。

  1、为保障全体同学的利益与安全,一齐出发,禁止单独外出,相伴而随行。

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。

  3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时就应注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、把农家自助餐的'食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好。注意:为节俭资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。

  5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出。

  6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以状况而定)。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自我的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜。

  1、活动时间:4月x日早上7:00到操场集合,人员到位后即群众乘包车前往银川郊区,注意确保各同学安全。

  1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以前出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时就应注意的事项。

  2)抵达后,能够自行或组团出游领略大自然的完美,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。

  3)11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):

  4)计划5:30回校(以人到齐为准)。

  3、后期工作。

  (1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。

  (2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项。

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要群众行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自我所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程持续手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自我根据自我的状况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作。

  1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;

  2、班干部听取同学们的意见和推荐,并对工作进行总结。

  七、应急预案。

  1、如果4月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。

中职生班级活动方案精彩3

  一、引言

  开学的第一个星期告诉学生,将在本学期末举行一次以“迎新春、庆元旦”为主题的班级音乐会,要求人人都要参加,并以同学们的参与和表现作为本学期的音乐考核成绩。

  二、活动的目的和意义。

  1、给学生一个表现和锻炼的舞台,培养学生的自信心和音乐学习兴趣,从而激发学生的音乐创造能力。

  2、培养学生间相互合作的能力,加强同学间的友谊。

  3、培养学生的爱国主义精神。

  4、通过活动来释放学习压力。

  三、活动地点

  本班教室(二(1)班)。

  四、活动的要求。

  1、节目形式:同学们可以根据自己的兴趣、爱好、特长自由地选择节目形式,如唱歌、跳舞、相声、讲故事等,但要求内容健康,积极向上。

  2、节目负责人:根据节目的需要,同学们可以自己选择合作伙伴,并从中选取一个人作为这个节目的节目负责人。节目负责人的职责是:把节目的名称、节目负责人的名字、节目的参加人员名单一一上报到主持人登记,并负责排练这个节目。节目的排练可以充分利用课余和周末的时间进行。

  3、主持人:主持人设两个,由班级同学推荐产生,一男一女。要求语言表达能力强、普通话标准。

  主持人的职责是:

  1)负责统计本班的节目,包括节目的名称、节目负责人的.名字、节目参加人员的名单。

  2)在开学的第一个月内确定节目单的初稿。

  3)负责撰写主持稿。

  4)负责节目的主持。

  4、评委:班级的每一位同学。

  每位同学除了自己参与表演以外,还要认真观看其他同学的表演,并对自己的表演、别人的表演发表自己的看法,把它写在纸上。音乐会结束时交给老师作为评定音乐考核成绩的一个依据。

  5、活动组织形式:主持人报幕式。

  五、活动的过程。

  主持人(周军发、邹桃红)轮流庆贺一番即将来临的新春佳节,接着引入节目的表演:

  1、歌曲《歌声与微笑》,演唱者:陈佳萍。

  2、舞蹈《青春舞曲》,表演者:汤丽云、支小霞、江燕、朱缓芳、陈勇、周志锋、杨伟庆、徐富林。

  3、小品《过年》,表演者:万勇忠、吁玉霞、徐庆昌。

  4、猜谜语。表演者:万星。

  5、红歌连唱。

  《太阳最红、毛主席最亲》,演唱者:王红。

  《北京的金山上》,演唱者:彭知音。

  《草原上升起不落的太阳》,演唱者:万志锋。

  《十送红军》,演唱者:陈建华。

  《众手浇开幸福花》,演唱者:何金梅。

  6、相声《压岁钱》,表演者:章飞建、唐文华。

  7、黄梅戏《夫妻双双把家还》,演唱者:汪学高、邹桃红。

  8、京剧《唱脸谱》,演唱者:徐平。

  9、歌曲《感恩》,演唱者:曾佳,伴舞者:徐丹。

  10、大合唱《明天会更好》,演唱者:全体同学。

  六、活动的反思与总结。

  同学们在这次活动中,个个都乐开了花,尽情地享受快乐,达到了释放压力的效果。虽然节目的表演还有很多有待改进的地方,但同学们个个都很投入,从这个角度来说,这次音乐会活动是比较成功的。作为老师的我要多表扬、多鼓励他们,在这次期末音乐考核成绩中尽量打高分。从这次音乐会活动中也可看出一个现象,同学们对舞蹈、小品、相声、猜谜语这类活动比较感兴趣,而对红歌和戏剧的兴趣相对要弱一些,以后还要加强。

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