包饺子活动方案

时间:2024-08-01 11:02:29 活动方案 我要投稿

包饺子活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的包饺子活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

包饺子活动方案

包饺子活动方案1

  活动目标:

  1、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

  2、能随音乐有节奏地分段进行律动表演。

  3、学习尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中来,并创编动作进行表演。

  活动准备:

  1、中班下学期音乐磁带《喜洋洋》、录音机。

  活动过程:

  1、谈话导入,引出活动主题。

  引导幼儿回忆过年包饺子、吃饺子的生活经验。

  教师:过年的时候大家都爱吃什么?大家一起吃饺子时心里开心吗?

  2、根据幼儿的回忆,引导幼儿随音乐尝试创编律动“包饺子”。

  (1)引导幼儿讨论包饺子的动作和煮饺子的步骤。

  教师:饺子时怎么包出来的呢?怎样把包好的饺子煮熟呢?

  (2)将幼儿回忆出包饺子的动作提炼成舞蹈动作,教师清唱音乐旋律并带领幼儿集体学习。

  教师:如果把我们的身体当面,小手当擀面杖,可以在哪些地方擀呢?

  3、引导幼儿随音乐尝试有节奏地表演。

  (1)幼儿边听音乐边随教师做动作,初步熟悉乐曲旋律。

  教师:下面我们一起把大家想出的包饺子的动作和煮饺子的动作连起来做一做吧。

  (2)幼儿坐在自己的座位上,在教师的带领下,随音乐有节奏地做动作。

  教师:你们还记得先做什么,然后做什么,最后做什么吗?

  (3)播放音乐,幼儿随音乐节奏进行表演。

  4、音乐表演,进一步体验过新年的快乐心情。

  (1)教师引导幼儿坐在座位上创编饺子在煮熟后的造型。

  教师:火关了,说明饺子就怎样啦?如果你是“饺子”,请你想一个“饺子煮熟”后的造型并做一做!

  (2)幼儿站成散点状,在教师的带领下,听音乐进行集体表演。(音乐停就表示火关了,每个人都要停住,做好“饺子煮熟”后的造型)

  教师:请小朋友们找空地方站好,和旁边的'人保持距离,以免做动作碰到别人,我们一起来表演。

  5、幼儿边听音乐边完整地玩“包饺子”的表演游戏。

  玩法:两人一组随音乐进行表演。(一人做被揉、被包、被煮的“饺子”,另一人“揉面团”、“包饺子”、做“煮饺子的火”)

  活动延伸:

  在美工区提供油泥,让幼儿“包饺子”,并利用包好的饺子开一个“香香饺子店”的游戏,增进幼儿与同伴的交往。

包饺子活动方案2

  一、活动目的:

  元旦包饺子活动旨在增强孩子们的动手能力和团队合作意识,培养他们对传统文化的了解与热爱,进一步增进师生之间的情感交流,让孩子们度过一个有意义且快乐的元旦假期。

  二、活动时间与地点:

  活动时间为元旦前一天(12月31日)上午,地点为幼儿园的食堂。

  三、活动准备:

  1. 材料准备:

  面团(提前统一准备);

  馅料(韭菜猪肉馅、鸡蛋韭菜馅等);

  馅料用的碗、盘;

  饺子皮;

  切菜刀、菜板等;

  锅、煤气罐、瓦斯罐;

  手工纸、颜料、色笔、剪刀等。

  2. 预习准备:

  教师提前学会包饺子的技巧,并了解相关知识;

  向班级家长发放包饺子活动通知,并征求他们的意见与建议。

  四、活动流程:

  1. 引导活动(15分钟):

  1. 教师向孩子们简单介绍了元旦的由来和饺子与元旦的传统联系。

  2. 教师用手工纸制作了一个大型饺子样板,并在其上用色笔标明了饺子的口和馅料的位置,让孩子们了解饺子的基本形状。

  2. 分组准备(15分钟):

  1. 孩子们自愿报名,教师按照报名情况将孩子们分成3个小组,每个小组人数控制在4-5人左右。

  2. 每个小组的孩子们选择一个负责人,负责人负责向教师汇报小组的包饺子准备情况。

  3. 包饺子过程(40分钟):

  1. 教师向每个小组颁发材料,包括面团、馅料、刀等。

  2. 各小组根据自身情况,选择馅料和包饺子的形状。教师在旁边给予指导与帮助。

  3. 孩子们分工合作,一边揉面团,一边准备馅料,一边包饺子。每个小组的饺子数量不少于20个。

  4. 教师根据孩子们的包饺子技能和表现,给予适当的表扬与鼓励。

  4. 煮饺子与享用(30分钟):

  1. 教师负责将饺子煮熟,并将煮好的饺子摆放在幼儿园食堂的饭桌上。

  2. 教师指导孩子们按照用餐礼仪品尝饺子,同学之间可以分享自己包的饺子和对饺子的感受。

  五、活动总结:

  1. 教师根据孩子们的`表现和感受,做个简单的总结,鼓励他们表达自己对这次活动的看法和体会,以及对元旦的祝福。

  2. 教师可以邀请孩子们合唱一首元旦歌曲,以此为活动画上一个完美的句号。

  通过这次幼儿园中班元旦包饺子活动,孩子们不仅学会了制作饺子的基础技巧,还感受到了团队合作的重要性。同时,通过包饺子的过程,孩子们对传统文化有了更深刻的了解和热爱,进一步培养了他们对传统文化的兴趣。通过这样有趣而富有教育意义的活动,孩子们度过了一个有意义且快乐的元旦假期。

包饺子活动方案3

  一、活动目的

  丰富同学们的课余生活,借此机会,促进干事间的沟通交流,增进干事的友谊,增强公寓团工委的凝聚力,培养干事们的动手能力;借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态去面对自己的工作;也可以通过包饺子及一系列活动,使各成员感觉到温暖,丰富大学生活的同时借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

  二、活动主题

  热乎的饺子,温暖的心。

  三、活动时间

  XX年11月25日下午13:00

  四、活动地点

  一食堂二楼。

  五、活动对象

  公寓团工委各楼层长

  六、活动流程

  活动前期准备、

  1.宣传部做好前期宣传工作,鼓励同学积极参与活动;

  2.办公室与食堂方面协商活动前的相关事宜,确定食堂能够提供的工具,并确定参与人数;

  3.生活部和组织部负责采购活动材料,提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手;(统计并采购包饺子所需要的油、盐、酱、面、菜、沙拉酱、黄瓜、番茄、苹果等。准备包饺子工具、电磁炉、锅、碗、盆、刀、筷子、勺、手套等(可商量由餐厅提供或者)。)

  4.文体部准备两到三个娱乐节目在活动中表演(节目可任选);

  活动内容、

  1.办公室做好签到、签退、点清到场人数工作;

  2.所有男生摆放座椅;

  3.组织部将所有参加同学按人数分为两组。各组自选一个组长和一个口号,可以鼓舞士气;

  4.生活部点清包饺工具并将包饺工具、饺皮、馅的.材料均分成两份,各组一份;

  5.主持人宣读活动流程和活动规则;

  6.各组开始做馅;

  7.待各组把馅制作完成,主席团致辞并宣布包饺开始;

  8.主持人随机采访各组,宣传部负责现场摄影;

  9.在煮饺期间由文体部将准备好的娱乐节目现场表演,以活跃气氛;

  10. 煮饺完成后现场在各组中选出两名人员为一组参加吃饺比赛;

  11. 主持人宣布所有成员吃饺开始;

  12. 吃饺子和沙拉完毕后所有成员留影纪念。

  活动结束、

  1.所有成员清洗器具、生活部点清器具并归还器具;

  2.所有成员留下参与清理现场;

  3.各部讨论写一份总结并在星期一例会上讨论活动的不足以及需改善之处。

  七、活动规则

  包饺开始后,以在最短时间内完成包饺任务一组为获胜方。并由输的那队负责煮饺子(注、若有露馅的饺子,由组织部与主持人查看,露馅一个则在该组完成的时间上加一分钟,直到最后评出获胜方为止)。在吃饺比赛中,时间为一分三十秒,由办公室计时,在规定的时间内吃饺个数最多的一组为获胜组,由主持人宣布并颁发奖品。(注、包饺子比赛以快乐为基准,以促进团结协作为目的,不设奖项,只用意会去感知劳动带来的快乐。)

  八、经费预算

物品


数量


单位


单价


共计


备注



共计400元



18



15


270




饺子皮


16



3.5


56




香 菇


0.5




16


8




白菜


2



3


6




韭菜


1



5


5




葱姜蒜



3



6


18




鸡 蛋


15



1


15




其它





72













  注、共计400元。

  九、注意事项

  1.前期准备工作各部门必须严格执行,为活动的顺利开展做好充足的准备;各部长必须通知到每一个成员活动的内容;

  2.随时保持地面干净、干燥,以免滑倒;

  3.包饺过程中严禁嬉戏,以免造成不必要的伤害;

  4.不得弄坏包饺用具和公共用品;若有弄坏则由弄坏者照价赔偿;

  5.煮饺的干事在下饺和煮饺出锅时小心被烫伤;

  6.吃饺时小心饺烫口、切勿暴食对身体不宜;

  7.若无最特殊情况,所有成员不得请假、早退或无故不到场;

  8.宣传部必须随时做好摄影工作;

  9.组织部必须维护好现场秩序。

包饺子活动方案4

  一、活动主题:

  包饺子,促交流,连情谊。

  二、活动背景:

  冬至时节,吃饺子是中国许多地方

  的传统节日,同时也是为了迎接元旦的到来。而转瞬间,我们来到这儿已经四个月了,新的一年即将来临,我们迎来了在大学里的第一个元旦,让大家在这样一个温暖、融洽的环境下度过这样一个节日,是一件让人感受到温暖,且又有意义的事。

  三、活动目的:

  1.“包饺子”是我们的传统习俗,举办“包饺子,促交流,连情谊”活动,让同学们感受到节日氛围和温暖。

  2.通过这样一个活动,锻炼大家的动手操作能力以及互帮互助的能力。

  3.借此机会,促进同学们之间的交流,增进同学们之间的友谊,增强大家的凝聚力。

  4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力。

  四、活动的时间、地点、人物:

  活动时间:20xx年12月30日晚。

  活动地点:学院食堂二楼快餐厅内。

  参加活动人物:生活科老师、各院学生会部长以及劳动生活部全体成员等。

  五、活动流程:

  1.当日下午五时,生活部的成员到达食堂二楼快餐厅内,布置场地。

  2.来宾到场后,宣布活动开始,然后大家开始准备饺子皮,馅料等。{若做累了,可在一旁休息会儿,吃点瓜子水果等}

  3.在煮饺子期间,大家可以做做游戏,聊聊天等,活跃氛围。

  4.让来宾尝尝大家一起包的`饺子,在这期间,还可以适当开展一些才艺表演,比如唱歌等。

  5.部长就本次活动发表讲话。

  6.送各位来宾离开。

  7.生活部成员留下来,整理好餐厅内的桌椅等,并打扫好餐厅地面的清洁。

  六、经费预算:

  1.面粉(在食堂购买,待定)。2.肉馅13×6斤=78元。3.韭菜2×1斤=2元。4.一颗大白菜3元5.鸡蛋二个2元钱6.气球一袋12元7.彩条八条12元8.矿泉水2×50=100元9.瓜子21元10.花生18元11.糖20元12.水果40元13.租用场地100元合计408元

  七、注意事项:

  1.活动期间,要保证餐厅内设施的完好。

  2.活动期间要注意安全。在活动过程中,和食堂工作人员,以及其他同学打交道时,要客气待人,体现我们应有的素质和主人家应有的形象。

  八、应急工作:

  1.备用几张创可贴,当手受伤时可使用。

  2.借几盏台灯,以备停电时使用。

  3.若材料不够,应及时想办法。若时间允许,可出去购买;若时间不允许,就按现在的材料包完饺子,吃时,我们部门成员每人少吃一点。

  生活部:周鹏

包饺子活动方案5

  俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。在临近春节之际,为增强员工凝聚力,促进职工的交流和了解,培养员工的团队合作精神,同时让员工感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的`传统饮食文化,引导职工以新面貌、新姿态投入到20xx年生产经营各项工作中,动力厂特举办“这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺活动。具体方案如下:

  一、时间:

  20xx年2月17日15:00

  二、地点:

  柳钢宾馆

  三、主题:

  “这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺

  四、活动对象:

  厂领导、各车间党支部书记、党员、青年团员

  五、流程及内容:

  活动开始前,以车间为单位分组坐开,每队8人。

  活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。

  (一)马上包饺

  包饺子比赛由每队8名成员共同参与,每组分给120张饺子皮(量数可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。厂领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时15分钟,结束后由工作人员清点饺子。

  1.在规定的时间内根据每组包出饺子的数量,评出1、2名,优胜小组可领取新春礼包。(可分几轮进行比赛,第一轮结束后可安排宾馆工作人员开始煮饺)

  2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场“最强快手王”称号,该名职工可领取精美小礼品一份。

  3.厂领导对每组所包饺子进行质量检查,评出“最美饺子”小组,可领取新春礼包一份。

  4.每组可各提供5个个性饺子,由厂领导选出最具个性的饺子,评出“最佳创意”小组,该小组可领取一份新春礼品。

  各组负责端送各自所包饺子给宾馆工作人员帮忙煮饺。

  再评比过程中,各队补充包xx个水饺。

  (二)猜灯谜

  煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份。

  (三)马上吃饺

  吃饺子比赛由每队推荐的三名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前八名参与者将获得厂部准备的精美礼品,前三名还将摘得“大胃王”的名号。吃到特定饺子馅的参赛者将会有额外奖励。特定饺子由宾馆师傅制作。

  (四)自由吃饺,天降财运

  所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

  六、活动预算:

  (一)奖项设置:

  包饺子大赛奖项表

  (二)红包

  1、10个猜谜,20元一个。

  2、“天降财运”10个红包,分别为100元1个,50元2个,20元3个。10元4个。

  (三)食材预算:

  包饺子大赛经费预算表

包饺子活动方案6

  一、活动目的

  丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

  二、活动地点

  万人餐厅

  三、活动时间

  20xx年12月21日

  冬至日详细安排:

  9:30音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具

  10:00活动正式开始

  10:30擀面皮比赛

  11:00包饺子展示

  11:30煮饺子

  12:00品尝美味

  四、活动费用

  每人五元,自愿原则

  五、参与者

  辅导员李乐老师

  20xx级音乐表演班全体同学

  部分餐厅工作人员

  六、活动流程

  1、音乐表演班沟通协商,就活动的细节交换意见;

  (1)面粉、肉、菜

  ①需要多少面粉

  ②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉

  ③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜

  (2)碗、筷子、勺子、锅等

  ①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

  ②只能用学校的锅

  (3)开展活动

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。

  ①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

  (4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

  2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励家踊跃参加;

  (1)要积极参加,增进同学之间的感情;

  (2)体会自己动手,丰衣足食;

  (3)增加集体意识团体精神;

  (4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  (5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。

  3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;

  (1)活动需要两个小时;

  (2)半个小时中间要举行一次小活动;

  (3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

  4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

  (1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;

  (2)10点活动正式开始。

  5、体会自己动手的乐趣;

  (1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

  (2)请班对这次活动发表意见和看法。

  (3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

  七、活动结束后

  派同学打扫卫生,班留下,其余同学自愿。

  八、活动效果

  此次活动由20xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,家分工明确,这也让家明白了合作的重要性,增强了家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。

  特别提醒:活动期间注意安全!

  “团聚冬至”活动总结

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强学生思想教育,丰富我们的学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在08年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由李乐老师主办,各班在班长何宇鹏的带领下协办,音乐学院xx级音乐表演班全体同学参与。

  冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们音乐学院xx级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。

  在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。家围绕学习、生活、工作等话题,家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

  终于在家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在家的期待中被端上了餐桌,吃着家自己包的香喷喷的饺子,家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  我班组织这次冬至日活动,不仅使家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的学生活留下了一页美好的回忆。

  同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的`“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

  学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(河南师范学)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过火“伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

  这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动主要由各班策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

  我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

  衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子!

包饺子活动方案7

  一、活动主题:冬至热乎的饺子,温暖的心

  二、活动目的:

  让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。

  弘扬我国的传统饮食文化。

  增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

  为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将到来的考试。

  三、活动时间和地点:

  时间:20xx年12月21日下午

  地点:第二食堂

  四、活动流程:

  1、活动准备:

  (1)与餐厅方面商定活动前的相关事宜,包饺子材料及工具由餐厅准备。

  (2)活动前召开班会:

  鼓励大家踊跃参与,预计参加人数38人。

  本次活动由班费支出。

  人一组,以抽签的形式,抽到相同号码的为一组。

  说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  自荐或推选一名或两名主持人,人选待定。

  (3)活动组织人员事先准备相关奖品和香皂(供活动结束后同学洗手)。

  (4)要求同学们取下戒指、手链等饰品。

  2、活动内容:

  (1)主要内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛(相同时间内最快擀出最多饺子皮的组为赢)。

  ②包饺子速度赛(指定必须要包若干教子,用时最短的`组为赢)。

  ③饺子创意比赛(如:在外形(做成动物形状、或用芝麻装饰饺子皮)、内容(放一枚硬币、放辣椒)上的变化),创新者为赢。

  (2)其他活动:趣味小游戏

  猜谜语得惊喜、抢凳子、泡泡糖等各种小游戏,穿插在主活动中进行。

  (各活动的时间视活动进程而定)。

  3、活动进程:

  (1)各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀皮、包馅等。

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

  ③评委参与各组作业、视察情况。

  ④主持人随机采访各组、照相。

  (3)活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛,或猜谜语得奖品等周边活动(可以与包饺子同时进行)

  (4)评比

  ①擀饺子皮比赛、包饺子速度赛、饺子创意比赛中各评出第一名和第二名。

  ②包饺子最快的小组可评为“快手组”。

  ③每组选3个饺子参加比赛,由大众评委评出“巧手组”。

  ④由大众评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将“获奖”饺子与创作者合照。

  (5)吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者均可得到“精美礼品”一份。

  五、本次活动应注意的问题及细节:

  活动开展前,广泛征求大家意见。

  提前确定好场地。

  生活委员做好经费预算,避免不必要的开支。

  活动中,班长及各班委负起责任做好工作,让同学们享受其中。

  做好活动结束后的善后工作。

  用相机记录下精彩的瞬间。

  六、活动主要参与者:xx班全班同学

包饺子活动方案8

  一、活动名称:

  我们一起包饺子!

  二、活动意义:

  包饺子活动是DOTCOM自第一届就传承下来的活动,目的是加强部门之间的交流,增强DOTCOM的凝聚力,培养DOTCOM的团结协作精神。现如今信息学院心理工作室以及信息学院青年志愿者协会一同参与这次包饺子活动,旨在增加干部之间的交流机会,认识更多的`人,并加强组织之间的联系,让信息学院更加团结。

  三、活动时间:

  11月17日17:30——21:30

  四、活动地点:

  六食堂三楼

  五、参与人员:

  DOTCOM、信息学院青年志愿者协会、信息学院心理工作室全体成员

  六、活动内容:

  1、包饺子,吃饺子

  2、包饺子比赛

  3、才艺展示

  七、活动开展:

  A、活动前期阶段:

  1、外联部:与餐厅方面商定活动的相关事宜

  2、策划部:负责策划活动,分配任务

  3、秘书部:通知全体成员时间和地点

  4、宣传部:准备活动时的音乐,负责活动时的拍照

  5、活动分组方式:DOTCOM技术部以组别为单位,其他部门以部门为一个单位。院青协分为二大组,院心理工作室分为三大组。

  6、组建采购小组:每组派出1名代表组建,负责活动所需物品的采购工作 ,且三个组织各额外派出1个总负责人。由DOTCOM秘书部负责派出人员记录经费。

  6、组建指导小组:每组派出一名代表负责活动时的现场指挥,并设一名总指导。

  7、选定两名主持人

  B、物料准备:

  1、饺子种类:韭菜鸡蛋馅 韭菜猪肉馅

  白菜猪肉馅 芹菜猪肉馅

  2、饺子原配料:

  饺子皮、鸡蛋、韭菜、白菜、芹菜、猪肉、生姜、葱、食用油、盐、五香粉、辣椒酱、鸡精、十三香、酱油、醋、饮料。

  3、使用工具:

  一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

  C、活动过程:

  1)秘书部分配桌子并标记,等人员来时安排就坐

  2)技术部选定人员将物资抬到餐厅适合地点

  3)由各组组长清点人数报给指导小组

  4)指导小组分配材料

  5)主持人讲话,宣布活动开始(2分钟)

  8)洗、切、做菜。

  9)主持人讲话,文娱部开始表演

  10)各组开始自行包饺子

  11)预热十五分钟后包饺子比赛开始(5分钟内结束)

  12) 评委开始评定比赛情况(20分钟),期间各小组继续包饺子,但不可作弊。

  13) 由主持人邀请评定小组为获胜的小组颁奖。(3分钟)

  14)由获胜的小组惩罚输的小组

  15)交由食堂煮饺子,煮饺子过程继续惩罚。

  15)饺子上座,各部门吃饺子同时相互交流。(40分钟)

  16)饺子活动结束。

  D、活动后期工作:

  1)由各小组负责把自己位置上的杂物清理干净。

  2)当场地干净后由外联部验收后各小组离场。

  3)由外联部把场地交还于餐厅。

  八、注意事项:

  1)在比赛的过程中各组人员注意现场秩序和安全。(由各部

  部长负责)

  2)包饺子过程中所有人员不得有过多的打闹,不得浪费食品等

  3)六食堂场地较滑,请所有人员在活动过程中注意安全

  5)讲究卫生,包饺子前要洗手

  6)注意活动准时到场

  7)可自备厨具和碗具

  8)惩罚有度

  9)注意维护信息学院形象

  附件:

  初步物料计算

包饺子活动方案9

  一、活动目的

  俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。在临近春节之际,为增强员工凝聚力,培养员工的团队合作精神,同时让员工感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化,公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。

  二、活动主题

  喜迎新春·快乐包饺

  三、活动安排

  (一)时间:1月26日(周日)下午15:30

  (二)地点:员工食堂

  (三)参加人员:全体员工

  四、活动内容

  (一)马上包饺

  1、分组:抽签分组,相同号码为一组,每组三人,共六组;

  2、主持人讲话,介绍本次比赛的规则,宣布比赛正式开始;

  3、三人合作开始包饺子(计时10分钟),在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜;

  4、主持人公布名次,获得第一名的组,每人奖励新春礼包一个,最后一名的`组将为全体员工服务煮饺子、端饺子;

  (二)猜灯谜

  煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份;

  (三)惊喜连连

  吃出惊喜、吃出财运,凡是吃到有特别食材的饺子,均可随机抽取现场红包一个。

  五、活动流程

  (一)前期准备工作:

  1.协同界面宣传

  2.与食堂协商,活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。

  3.所需物品:

  1、350个饺子皮;

  2、一次性手套30个;

  3、红包15个;

  4、香菇1斤,猪肉5斤,韭菜3斤,青菜1斤,黄牙白3斤;

  5、春联3对;

  6、人民币288元换成新币。

  饺子馅种类:

  ①香菇青菜

  ②韭菜猪肉

  ③猪肉

  预算:

  饺子皮15元,一次性手套6元,红包288元,春联2元,香菇8元,猪肉65元,韭菜元,青菜元,黄牙白元,合计:元

  (二)活动进行工作

  1.准时到达活动现场

  2.主持人宣布活动开始

  3.进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛

  4.进行活动比赛第二项:猜灯谜(同时煮饺子)

  5.进行活动比赛第三项:“天降财运”

  六、奖品设置:

  1、3对春联;

  2、5个猜谜红包,分别是:10、2

  3、“天降财运”10个红包

  七、特别说明

  本次活动最终解释权归拓扑工会所有。

包饺子活动方案10

  中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

  一、活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的`制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

  二、活动准备:

  1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

  2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

  三、活动对象:全体师生

  四、活动时间:20xx年12 月28日下午18:10开始

  五、活动地点:八(2)班教室

  六、活动流程:

  1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

  2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

  3、回首20xx(班主任负责);

  4、展望20xx(主持人负责);

  七、注意事项

  1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

  2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

  3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

包饺子活动方案11

  一、活动主题

  热乎乎的饺子,温暖这个冬天

  二、活动目的

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的'传统饮食文化包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、此时已临近期末考试,亦借此机会为家放松心情,缓解压力,让家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

  5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞

  庆元旦贺新年!

  三、活动时间

  20xx年12月22日下午3:007:00

  四、活动地点

  121班教室

  五、活动内容

  活动内容:包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛

  六、活动流程

  1、前期准备;

  (1)团支书杨佳宏和组织员代震购买食材(面、馅、皮等)

  (2)由纪律员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

  (3)由生活员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

  (4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

  (5)事先准备香皂让家洗手。

  2、活动中;

  (1)同学统一洗手。

  (2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等

  (3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

  (4)比赛擀皮、包馅。规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

  (5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子

  (6)把包好的饺子端给餐厅工作人员下饺子

  (7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)

  (8)家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

  (9)最后合照全家福。

  3、活动后

  活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

包饺子活动方案12

  一、活动名称

  香香的饺子

  学生情况:本班共8名学生,实际年龄在3-4岁之间,其中2名学生佩戴人工耳蜗,6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估,本班孩子听觉能力为一级,听觉补偿效果基本达到最适;语言年龄平均为3岁。

  二、活动目标

  1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给x吃”,并能进行句型仿编:我把x给x吃。

  2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

  三、活动重点

  能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给x吃”。

  四、活动难点

  学习掌握句型“我把饺子给x吃”,并能进行句型仿编:我把x给x吃。

  五、活动准备

  1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识

  2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

  六、活动过程

  1、点名法检查助听器的工作状态。

  听到名字的小朋友和老师击掌问好。

  2、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

  羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)

  包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

  中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)

  有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

  师:儿歌里,羊妈妈包什么?

  幼:羊妈妈包饺子。

  3、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

  师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?

  幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……

  师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

  师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

  师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

  幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……

  师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

  ……..

  4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给x吃。

  师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的'饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?

  师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?

  (引导幼儿练习表达:我把饺子给x吃。)

  5、学习仿编:“我把x给x吃”的句式。

  通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

  七、活动结束

  在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

  八、活动反思

  语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景,让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型,大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活,对于他们并不陌生,更容易发展他们的语言表达能力。

包饺子活动方案13

  一、时 间:20xx年12月22日中午

  二、地 点:教师食堂

  三、主 题:

  吃团圆饺子 聚发展力量携手拥抱新时代

  四、活动对象:全体工会会员

  五、比赛分组:

  七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人

  六、流程及内容:

  活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

  (一) 马上包饺

  10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

  1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

  2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

  3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

  (二) 猜灯谜

  11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。

  (三)马上吃饺

  吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的`前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

  (四)自由吃饺,天降财运

  所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

包饺子活动方案14

  一、活动时间、地点

  时间:12月22日下午13:00(冬至、星期一) 地点:局机关食堂

  参加人员:全体干部职工(自愿报名、不限年龄性别)

  二、组织机构

  1、裁判组 组长: 组员:

  工作职责:负责监督赛事规则落实情况,对活动的违规行为随时提出意见,对参赛人员的违规行为做出判定,按照比赛规则提出评奖意见,督促各部门按照赛程安排开展工作。

  2、筹备组 组 长: 组 员:

  工作职责:负责比赛用品的采购、道具筹备、材料准备、赛场气氛营造等工作,落实好赛前的各项筹备工作。

  4.奖品组 组 长: 组 员:

  负责比赛奖品的.采购、保管、发放等工作,要求严格按照比赛结果发放奖品。

  三、比赛内容及流程

  (一)包饺子比赛

  包饺子比赛为团体协作比赛项目,全体干部职工分为八个队进行比赛。根据会堂人员实际情况,为均衡参赛各队的实力,增强比赛竞争性,决定确定7名种子选手作为A—G组各组领队,负责组织本队人员参赛,A—G组组员采取随机抽签的方式确定,H组由部分局级干部组成,H组组员不参加抽签。

  1、分组及各组领队名单 A组 领队:; B组 领队:; C组 领队:; D组 领队:; E组 领队:; F组 领队: G组 领队:; H组 领队:

  抽签时间及地点:12月22日下午13:00在职工食堂大厅。 2、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

包饺子活动方案15

  一、活动背景:

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

  二。活动目的:

  1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  三。活动时间:

  20xx年12月22日7:00-8:30晚包饺子煮饺子

  9:00-9:30邀请老师品尝饺子。

  四。活动地点:

  社联人员及其各社团成员在社联办公室

  五。活动内容:

  “饺子”的制作及共庆冬至吃饺子活动

  六。活动的后续工作:

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社联全体人员和各社团。

  2、社联全体人员留下整理现场卫生

  3、对活动的照片进行展示(待定)

  4、各部门成员及其各社团做工作总结

  七。注意事项:

  1、参加人员必须按照规定时间进场,到规定的地点就绪,不得打闹玩耍。

  2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹。

  3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。

  冬至包饺子活动方案13

  一、活动主题:

  学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

  二、活动目标:

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的`不易,锻炼动手的能力。

  三、活动时间:xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、参加人员:大班全体老师和幼儿

  五、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

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