[实用]小学庆祝教师节活动方案15篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的小学庆祝教师节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学庆祝教师节活动方案1
活动目的:今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。
活动主题:我爱我师
活动时间:9月8日~9月16日
活动内容:
一、“我心中的.老师”主题创作活动
活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。
本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。
二、“我爱我师”主题班会活动
活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。
三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比
活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。
本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
四、教师节庆祝晚会
活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。
小学庆祝教师节活动方案2
一、活动目的
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。尊敬老师,是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在第33个教师节来临之际,特开展相关活动。
二、活动主题:
心存感恩,尊敬老师
三、活动时间:
9月份第二周(9月4日~9月8日)
四、活动内容
1、9月4日升旗仪式时,陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师,感恩老师》的国旗下演讲。
2、9月5日,学校微官网上发布教师节对家长的温馨提醒:孩子的真心,是老师最欣慰的礼物。
3、第二周,各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡,作为教师节礼物。
4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。
(1)大队委宣读教师节倡议书。
(2)节目表演:诗朗诵《一株紫丁香》;独唱《每当我走过老师窗前》
(3)为任教有30年教龄的.教师和本学期退休的教师送祝福。
五、人员安排
1、微官网上给家长的温馨提醒:
2、9月8日,城北校区大屏幕:
3、拍照、信息报道:
4、节目排练:、
5、主持人和主持稿:
6、印发《给家长的一封信》:文印室
xx中心小学少先队总队部
20xx年9月6日
小学庆祝教师节活动方案3
一.指导思想
在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、活动安排:
20xx年9月10日
三、详细内容安排:
(一)教师走进学生生活中
学校的领导及老师们带着准备的节日礼品,走访部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情。
1.早晨校门口礼仪队迎接、祝愿每位教师。
2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝愿,为老师们送上自制礼品。
3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。 之后,组织感恩队会。
4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。
3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午7点30分,伴着广播室播放的柔美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝愿,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝愿卡,这一天的课上课下,师生的配合更是特别默契。
中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的'宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。
我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应当成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼品,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。
小学庆祝教师节活动方案4
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的`全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。
三、活动时间:20xx年9月9日9月1日
四、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)
活动时间:由大队部会议后安排
小学庆祝教师节活动方案5
活动目的:
为了让教师们高高兴兴度过自己的节日,我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节,以此丰富教师物质、精神生活,活跃老师身心,加强教师之间的团结合作的精神。
活动一:看表演
时间:20xx年9月10日星期五下午第7节
全体老师集中综合电教室,看一个动人的节目——《师爱永恒》
活动二:两人运货比赛
地点:学校风雨广场
参加对象:以级部为单位参赛,级部全体教师参加(有特殊情况的`请向学校工会请假)
比赛办法:
1、比赛分两轮进行,每轮3个级部同时进行,比赛前抽签定顺序
2、每个级部参赛人数为18人次,要求级部所有老师都参加
3、级部两人结对子,两人配合从起点出发,用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟,回到起点交给级部下两位老师,按这样轮换,直到级部18人次轮完为止,中途掉球从原地捡回继续进行比赛
4、 全级教师结束运球后,以速度快慢算名次
奖励办法:
奖金:以级部为单位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;
第三名:66元/人;第四名:65元/人;
第五名:64元/人;第六名:63元/人。
注意事项:
1、了解比赛规则。
2、准时到达比赛场地。
3、赛前一定要做好充分准备活动。
4、建议穿上利于运动的服装
活动二:
游戏活动结束后,到队部室抽奖领奖品
活动三:
当天晚上,以级部为单位一起进行快乐大餐
备注:请体育科组安排老师提前划好场地,准备好秒表和运球工具,做裁判
小学庆祝教师节活动方案6
一、活动背景
教师节是全国性的节日,是表彰教育教学中的优秀工作者的一个节日。因此,为了表彰小学教师在教育工作中的突出表现,提高教师职业荣誉感和使命感,20xx年的小学教师节活动将会进行多项个性化的丰富多彩活动。
二、活动目的
1. 加强教师队伍的凝聚力和向心力,提高教师的'主人翁意识。
2. 倡导尊重教师,构建良好师生互动关系。
3. 提升师德水平,推动教育教学改革,提高教育教学质量。
4. 丰富教师节活动形式,提高教师节庆祝的热情和感召力。
5. 宣传教育理念,增强全社会对教育教学工作的关注度。
三、活动实施方案
1. 精彩文艺活动
小学教师节的文艺活动紧密结合校园文化特色,体现出教育教学工作者的风范和精神面貌。文艺活动包括教师欢快相声小品展演,教师合唱团节目汇演,校长朗诵诗歌,班级文艺比赛等多种形式。
2. 丰富多彩的游戏
为了活跃校园氛围,增强师生互动性,小学教师节将会开展丰富多彩的游戏活动。活动分为教师VS学生趣味竞技比赛、教师乒乓球、桥牌集训和自行车骑行等活动,既健身有趣,同时也能让师生之间更好地融合。
3. 课堂伴随有礼仪
教师节同样是一个"向老师说声谢谢"的机会。所有小学生在教师节当天要在上课时第一节课开头,给老师送上一朵向日葵,结合卡片和小礼物表达对老师的感激之情。通过对小学生的礼貌交往教育和教师教育的进一步强化,营造出人人尊重教师、和睦相处的校园氛围。
4. 优秀代表访谈
邀请全校优秀的老师代表进行访谈,介绍他们的教育教学经验和个人成长经历,让教师彼此之间借此机会互相学习分享,分享成功的经验和心得,也不断给教育教学工作注入新的活力和动力,让大家在更好的思维模式下教育学生。
5. 学科嘉年华
在教师节当天,组织师生在各种科研成果和学科成就展中互相交流,将学生优秀的作品展示出来,并为选中的学生和老师奖励,这样既能增强学生的自信心,也能提供给老师们更多的优秀教学素材。
四、活动效果
通过以上丰富多彩的小学教师节活动,可以使全校师生共同参与,全体教师之间形成良好的团结协作风气,同时也能让学校教育教学质量进一步提高,让学校教育教学工作有很大的提高。还可以让大家在节日气氛中感受到教育教学工作者们的无穷魅力和发展潜力。同时,更好的营造校园文化氛围,增强学校的凝聚力和向心力,提高学校品牌的知名度和声誉。
小学庆祝教师节活动方案7
一、活动目的:
9月10日是第32个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情,满满都是爱”
三、活动时间:
9月1日----9月9日
四、活动内容:
(一)主题队会
各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的`思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。
(二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)
大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
(三)一张手抄报(四、五年级学生参加)
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精选三份上交大队部,9月6日开始展出。
(四)真情瞬间征图活动。(六年级参加)
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。
3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出。
六、奖项设置:
手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定。
小学庆祝教师节活动方案8
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组长:xxxxx
副组长:xxxxx
成员:xxxxx
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的`感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1:(9月2日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)
活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在9日中午广播,循环广播。(大队委负责)
活动准备4:周一班队课举行“谢师恩”主题班会。
(各班主任负责)
活动准备6:召开教职工会议,校委会,制定“三优”表彰方案,评选“三优”,并表彰。
五、教师节前一天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗。
2、校领导向老师致节日祝福
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)
4、开展教师节庆祝活动,并表彰获奖教师名单。
七、相关工作人员安排:
1、活动总负责:xx
2、活动宣传报道:xx
3、活动摄像、拍照:xx
小学庆祝教师节活动方案9
亲爱的同事们:
再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的.热血和青春。
点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划:z
活动执行:zz
联欢会主持人:zz
节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点
时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。
地点:红太阳宾馆三楼大厅
四、活动安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人员试音响、彩排。
15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:30—17:30主题联欢会。
17:30—20:00就餐
温馨提醒:
1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
小学庆祝教师节活动方案10
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题:“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国的梦”。
三、活动时间:20xx年9月9日——9月10日
四、活动内容:
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的`理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2、开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
3、开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后安排
小学庆祝教师节活动方案11
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:
“感谢师恩 诉说心声 ”
三、活动背景:
我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的`人民教师。
四、活动时间:20xx年9月9—10日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:
信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:
信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
小学庆祝教师节活动方案12
一、 指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间:
9月8日下午4:45分开始
三、活动安排:
1、熊校长讲话,表彰教师节先进。
2、欢送周校长调离新的'工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话。
3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。
4、请每个组献上一首祝福歌。
5、开展教师节娱乐活动。
(1)做游戏:抢座位
摸球表演节目
全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。
(2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。
6、尾声。
最后:全体高呼“教师节快乐!”
小学庆祝教师节活动方案13
一、活动主旨:
按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的`活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。
二、活动主题:
尊师重教。
三、形式与要求:
以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。
四、地点:
国旗下。
时间:9月10日上午。
五、组织人员
组长:
副组长:
组员:
六、评委:
侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。
七、对表演班级分出等次。
一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。
八:任务安排。
组长:出活动法案,上传文件。
副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。
岚娉:拍照,统计收取各班和教师的节目单。
潘科;负责音响和节目播放顺序。
小学庆祝教师节活动方案14
一、活动主题
老师教会我
二、活动目的
第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的.角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。
三、活动安排
1.教师节的祝福
时间:9月10日晨会
地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)
人员:全体师生
主持:205班z
内容:学生节目表演——z负责
领导讲话——z负责
表彰先进——z负责
2.老教师的慰问
时间:9月9日
内容:校级领导慰问20xx学年退休教师——z负责
3.新教师的成长
时间:9月12日教师会
地点:阶梯教室
人员:全体教师
主持:z
内容:20xx学年新教师代表z发言——z负责
20xx学年新教师师徒结对——z负责
袁小大队部
20xx.9.8.
小学庆祝教师节活动方案15
一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的`祝福!
二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩
三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。
四、活动程序:
1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。
2、升国旗、唱国歌。
3、学生代表讲话。
4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。
5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。
6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。
7、陈校长讲话。
8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。
五、活动相关准备:
1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。
3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。
5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。
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