幼儿园安全活动活动方案

时间:2024-07-08 16:43:18 活动方案 我要投稿

幼儿园安全活动活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全活动活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园安全活动活动方案

幼儿园安全活动活动方案1

  活动目标:

  1、懂得去河边或河里玩耍很危险。

  2、提高自我保护的意识和能力。

  活动准备:

  各种溺水事故图片等。

  活动过程:

  一、谈话引入。

  1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

  2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

  二、防溺水教育。

  1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

  2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

  4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

  6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的.发生?

  三、结束活动。

  1、通过本次活动。你懂得了什么?

  2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园安全活动活动方案2

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目标

  围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日―4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

  三、活动时间

  20__年3月27日——4月1日

  四、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养。

  五、活动安排

  1、听一听:以主题班会形式与幼儿进行讲解

  2、看一看:悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  3、谈一谈:通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  4、练一练:在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

  5、讲一讲:各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  6、画一画:开展以安全为主题的美术课

  7、查一查:组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。

  六、活动要求

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

  2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的'安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

幼儿园安全活动活动方案3

  活动目标:

  1、通过游戏活动,认识厨房中的各种器具及功能。

  2、了解厨房中各种器具的危害性,培养初步自己保护意识。

  3、通过角色扮演自制水果沙拉,体验厨房劳动的快乐。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、PPT课件(厨房里的物品声音及物品图片)

  2、录像短片《快乐厨房》

  3、音乐《小厨师》,厨师帽,厨师围兜。

  4、制作水果沙拉用品:各种水果,水果沙拉酱、一次性纸盘、勺子;湿纸巾等

  活动过程:

  一、声音导入:

  1、“老师今天带你们去参观一个地方好吗?”“这是哪里呀?”“老师请小朋友听一听厨房里面奇妙的声音,小朋友要仔细的听并告诉老师这是厨房里什么物品发出的声音?”(切菜―煎蛋―倒水―微波)

  二、引导幼儿认识厨房中的各种器具及功能

  1、播放PPT课件《厨房里的物品》“让我们看看小朋友刚刚听到的声音是不是从这些物品里发出来的'?”

  2、演示厨房里的物品图片(菜刀菜板―煤气灶―开水瓶―微波炉)”它们分别是做什么用的?”引导幼儿了解厨房器具名称及功能。

  3、完整图片欣赏《厨房里的物品》“你还知道厨房里有什么?”

  教师小结:厨房里有许多的东西,它们是厨房里不可缺少的物品,也是大家饮食烹饪的工具。但是同时厨房里的物品有一定的危险性哦。

  三、了解各种器具的危害性,知道如何保护自己。

  1、观看安全录像短片课件,(分段观看:切菜、开煤气灶、倒开水、微波炉)

  “你看到了什么?猜一猜她们在做什么说什么?”

  “厨房里有哪些东西有危险?为什么?”

  2、“你知道怎样正确使用这些物品,避免危险吗?”引导幼儿了解正确的操作方法,初步培养自己保护意识。

  3、教师小结:“厨房里的物品虽然很危险,但同时我们也离不开它,只要掌握正确的使用方法它可以给小朋友们烹饪出可口营养丰富的餐点;让大家健康快乐的成长!”

  四、幼儿操作自制水果沙拉,体验厨师的快乐!

  结束活动:

  1、“今天让我们也来当回小厨师好吗?”组织幼儿穿戴厨师衣服,播放音乐《小厨师》带领幼儿一起律动。

  2、教师介绍制作步骤,交代卫生要求等“让我们一起到宝贝厨房去来做做营养丰富、美味可口的水果沙拉吧”播放音乐《小厨师》,让幼儿自制水果沙拉,品尝分享!

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