六一汇演活动方案15篇[热门]
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的六一汇演活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
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六一汇演活动方案1
一、 活动目的：
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的.参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、 活动时间：
5月31日(星期五)
活动地点：学校操场
参加对象：全体师生
主 持 人：曾盈盈
三、 节目形式：
独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。
四、 节目要求：
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目，最多两个节目。
3、演员按班就坐，待所演节目开始第二个节目时进行准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。
4、节目的排练由各班主任负责。
5、各班自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)，听候通知交到夏一凡老师处。
6、节目上报时间截至到x年5月17日。
五、 活动流程：
(一)活动开幕式
1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长“六一”致辞
(二)入队仪式：
1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)
2、新队员代表讲话( )
3、老队员代表讲话( )
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、少先队员退场。
(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始
六、 演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。
六一汇演活动方案2
一、指导思想：
“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的.一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。
二、活动主题：
以“童心共圆中国梦”为主题。
三、活动目的：
邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：文艺节目表演暨表彰好儿童。
五、活动时间： 5月29日下午2：00
六、活动地点：xx文体中心
七、参加对象：xx幼儿园全体师生及家长
八、组织机构：
1、领导组：
组 长：xx
副组长： xx
成 员：xx
2、职责：
（1）组长：负责指挥本次活动各项事宜。
（2）副组长：xx负责会场舞台总调度及演出秩序。xx负责会场安排（包括出入场）会场秩序
（3）保卫工作： xx分局警员4名。
（4）保健工作：xx
（5）卫生工作：xx
（6）班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。
（7）入口验票：幼儿园保安xx 公安分局警员四位
（8）摄影、摄像：xx摄像组
（9）音响设备：xx
（10）化妆:各节目指导教师
（11）主持：xx
九、活动程序：
1．领导、幼儿、家长入场。（2:00参加对象对照座位方案，根据安排，认真排好座位，各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。）
2、5位主持人上台主持。
3、园长致词。
4、表彰好儿童以及优秀家长
5、文艺节目演出。
6、宣布活动结束。
十、注意事项：
1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹；
2、 所有参演人员在2:00以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性；
3、 所有工作人员在2:00以前到场，协助演出前工作。
4、 指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场；演出时指导教师在音响师处应急、指导；
5、 演出时，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位；
6、 演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕；
7、 演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗；
8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。
9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。
六一汇演活动方案3
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长：xx（负责协调组织）
副组长：xx（负责活动整体安排）
成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、各完小和xx小学各班级要上报一个或两个优秀节目，节目形式不限。
2、歌唱类：以健康向上的题材为主，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人
⑵可配有音乐。
3、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个。
4、少先队员入队式：此项目由xx负责，新队员班主任配合。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，由张楠主持，中间可组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的。任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
六一汇演活动方案4
一、活动目标
1、让幼儿度过一个幸福难忘的六一儿童节。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
二、活动时间
x日 晚18点30分
三、活动地点
中国娃幼儿园
四、活动主题
亲子同行，舞动欢乐。
五、节目单
1. 开场童谣
2. 健美操《青春魅力》
3. 园长致辞
4. 舞蹈《小青蛙》
5. 舞蹈《春晓》
6. 亲子才艺《天使》
7. 舞蹈《爱睡觉的加菲猫》
8. 舞蹈《大小姐》
9. 舞蹈《快乐儿歌》
10. 亲子操《来跳舞》
11. 口才秀《乌鸦喝水》
12. 搏击操《迷彩力量》
13. 创新学堂《三字经》
14. 舞蹈《幸福拍手歌》
15. 舞蹈《节水谣》
16. 制作蛋糕
17. 舞蹈《牛奶舞》
18. 舞蹈《七月火把节》
19. 打击乐《赛马》
20. 英语律动串烧
21. 童话剧《wolf is coming》
22. 合唱《童年的歌谣》
23. 基本功展示《寻胡隐君》
24. 亲子操《敲咚咚》
25. 诗朗诵《最幸福的事》
26. 舞蹈《my dream》
27. 舞蹈《和快乐在一起》
29.谢幕
六、周五下午工作流程
1.务必确保幼儿午休质量
2.中午13:00生活老师将多功能厅椅子全部搬到院子。班级为幼儿简单化妆(影响下午用餐的部分，用晚餐后补)，王磊作舞台最后的布置。赵帅将签到表放到大门口，家长签完到后门卫李师傅负责将签到表交到班主任处，并张贴流程，注意事项及平面图(消防通道、厕所)，在候场处贴节目单。
3.下午： 4:00 教师与幼儿一起吃晚餐
4.4：30----5：30幼儿准备擦脸、擦油、化妆，把小椅子搬到院子指定位置，石英安排。
5.5：30----6：30礼仪老师接待家长，舞台灯光、音响调试。
6.6:15 各部门到位，班级锁门。二楼东西通道封堵。东楼梯安保人员陶师傅不允许家长随便进入，李师傅大门方向安保，董春秀和执勤人员负责会场秩序。幼儿进入候场区、更衣室。
7.6:30晚会开始。
七、晚会演出流程
1.晚会由《开场童谣》拉开序幕。《青春魅力》上场展现教师的活力，园长在舞蹈最后上场，舞蹈最后亮相凸现出来，(王磊下场换主持人服装)接着园长致辞，致辞最后宣布“把舞台交给主持人”
2.《加菲猫》结束后，幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。赵伟去蕾蕾班帮忙。
3.《大小姐》结束后，陈烨将卜凡棋交主持人处。
4.《快乐儿歌》结束后董立芝将黄马褂点数留用。
5.《来跳舞》后幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。谭乐芬、石德芝、李素贞、魏芳、吕忠燕去蕾蕾朵朵候场处帮忙。
6.《三字经》幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。华晶、王文静、董立芝去苗苗级部帮忙。
7.《幸福拍手歌》结束后，幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。石丽、杨倩倩、生活老师去芽芽更衣室帮忙。
8.《节水谣》报完幕后请作蛋糕的人员做准备。做蛋糕负责人赵云、王琛。
9.《牛奶舞》后幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。谭乐美去苗苗级部帮忙。
10.《打击乐》张敏上场鞠躬，结束鞠躬后，转身组织孩子下场。
10.《英语律动》后幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。段娜去苗苗级部帮忙。
11.谢幕：《和快乐在一起》继续。朵朵北上场，蕾蕾南上场，上场后后退;苗三北上场，苗二南上场，在朵蕾前面;苗一北上场，教师南上场;所有上场幼儿均牵手上场。主持人致结束语。
12.苗、朵、蕾回班级，换衣服，家长签退，接走!主持人安排家长，维持现场秩序。通知周六幼儿在家休息。
13.班主任清点服装道具，安全存放。另外两名教师清理会场。
八、演出人员职务表
xxx
九、注意事项
1.开场前告知家长注意事项(画外音)
亲爱的家长朋友，我们的演出即将开始，晚会大约持续2个半小时，请家长把手机调到震动，请勿随意走动，请勿大声喧哗，礼让他人，如遇特殊情况，请勿惊慌，坐在原位听主持人统一安排。演出过程中，请家长热情积极的.给予我们孩子和老师鼓励的掌声，让孩子们大方自信的展示自我，挑战自我。整场演出不以节目精美来评价，我们追求的是孩子的参与，自信和快乐。豆豆、芽芽级部家长听到通知后方可接幼儿，接送过程请保持安静，做一个文明的观众。苗苗、蕾蕾、朵朵级部演出结束后统一接小朋友，演出结束后请家长在位置上原地不动，给予我们的孩子替换服装时间，听从主持人安排，安全有序接走孩子，并在班主任处签退。
2.幼儿园注意事项
安全第一，在演出期间，不分彼此，发现问题就地解决，发现困难及时帮助。
演出过程不出现训斥幼儿等有损幼儿园形象的举动。
教师离园前检查门窗、电源、水阀是否关闭。
以幼儿园荣誉为重，团结一致，不计得失，众志成城，再创佳绩。
十、彩排时间
5月1日上午布置工作，教师找寻节目素材，并进行大体设想，编排。
5月4日下午成立节目组，具体指导班级节目
5月15日上午第一次审查节目并确定幼儿节目
5月18日上午第二次审查幼儿节目，提出修改建议，确定节目顺序
5月23日上午第一次带服装彩排，并实验分工是否合理
5月25日上午查看前几次彩排发现的问题是否解决，演员动作表情是否到位，所有人员全部到位。
5月29日上午幼儿在园节目整体彩排。晚会海报张贴。
5月31日上午幼儿在舞台，穿戴演出服装彩排，灯光音响配合，整台晚会的衔接配合。
6月1日上午幼儿在园 重点是为小朋友换服装的教师与小朋友的配合
6月1日下午幼儿在园化妆换服装，演出前准备。
6月1日晚上18点30分 幼儿在舞台演出开始
六一汇演活动方案5
为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：
一、活动主题 ： 欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬
二、组织方法：
1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
三、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。
2、节目形式以歌曲 、
舞蹈
、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
四、评分标准及要求：
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。
（二）活动评比细则：
（1）表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态控制较佳0.5分。
（2）节目内容取材(2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。
（3）表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分；整体水平感觉1分。
（4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。
（5）节目时间控制(1分）：整体时间要求3--6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）
（三）、评分要求：
采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分， 按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
五、奖励办法：
本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3个奖80元；三等奖4个奖60元。
六、活动汇演时间及 地点：20xx年5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。
七、组织机构
（一）、领导小组
组长：施定高 郭晓飞
成员：徐立玉 梁素阁 肖 芳 王蕊
职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序 ，做好整个活动的策划。
（二）、筹备组
组长：施定高 徐立玉
成员：梁素阁 肖 芳 王 蕊 王亚玲 茹显慧 李 兰 蒙杏洁 茹 芳
职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
（三）、后勤服务组：
组长：郭晓飞
成员： 王 蕊 梁素阁 李 兰 茹 芳
职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
（四）、安全保卫组
组长：郭晓飞
成员：王蕊 梁素阁 茹 芳 李 兰
职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。
（五）、活动协调组：
组长：徐立玉
成员： 梁素阁 茹 芳 李 兰
（六）、活动主持人：王蕊 茹贤慧
（七）、评委组：外聘人员
（八）、音响调试组：郭晓飞 王亚玲
八、活动组织安排：
第一阶段（20xx.3.30---20xx.4.3）筹划起草活动方案及细则。
第二阶段（20xx.4.5---20xx.4.10）各班确定并上报节目内容。
第三阶段（20xx.4.13.----20xx.4.24）各班加强化节目排练
第四阶段（20xx.4.27----20xx.5.1）检查各班节目排练情况。
第五阶段（20xx.5.4----20145.5.8）各班节目彩排
第六阶段（20xx.5.11----20xx.5.15）及节目主持人训练
第六阶段（20xx.5.18----20xx.5.22）节目集中彩排训练
第七阶段（20xx.5.25----20xx.5.29）节目演出
六一汇演活动方案6
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。
一、活动目标：
1、节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的'兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。
2、让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。
3、通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现——镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排：
1、活动主题：“我成长我快乐”
2、活动时间：20xx年5月30日（周五）上午8：
3、活动地点：——镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容：
1、庆六一文艺汇演（共15个节目）
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
四、活动流程：
1、园长讲话
2、幼儿文艺汇演（90分钟）
3、观看节目花絮（10分钟）
4、物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物
五、活动分工：
1、活动方案策划：
2、来宾邀请：
3、邀请家长温馨提示编辑：——（在活动一周之前张贴于各班）
4、家长签到表及家长签到工作：各班班长
5、音响、摄像：庆典公司、——（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等）
6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师
7、主持人：教师2人（——），幼儿4人（——）。
8、幼儿礼物的准备工作：——
9、活动舞台的搭建、场地的划分：——
10、安全保卫工作：——负责幼儿保健工作；——负责活动中的安全工作
六、具体安排：
活动注意事项：
1、各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2、各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得班级。
3、活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“秩序奖”获得班级。
六一汇演活动方案7
活动目的：
在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的`校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的。丰富情感，为学生提供表现自己的舞台，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：
20xx年xx月xx日上午8：30
活动地点：
大礼堂
参加对象：
xx小学全体师生
活动主题：
放飞童心拥抱梦想
活动内容：
社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW
活动组织人：
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx、xxx、xxx、xx
项目负责人：
1、选票统计：xxx
2、音响：xxx
3、录像，摄影：xxx、xxx
4、进退场指挥安排：xxx
5、报幕员：学生两名：xxx、xxx
6、节目催场：xxx
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：xxx
8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅：xxx
11、场内降温处理：xxx
奖项设置：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2、节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。
六一汇演活动方案8
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的'全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“颂经典，舞青春”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长：
副组长：
成员：全体班主任及科任老师
编导：班主任老师
六、活动安排
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：二官学校学生活动场地
节目主持人：
评委：
统计：
音响：
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
六一汇演活动方案9
一、指导思想：
1、围绕庆祝建国xx周年与建队xx周年、迎接世博会重点工作，积极创设队员实践锻炼的舞台，引导少年儿童在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、在少先队特色文化的展演过程中，扎实推进民族精神教育和生命教育，广泛开展爱国主义教育、理想信念教育，培养队员良好的品质。推进校园文化建设，使学生度过一个愉快而有意义的“六一"。
3、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
4、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
二、活动主题：
精彩世博我先行泗小少年展风采
三、活动时间：
6月1日上午（8：00——8：30外场版面展；8：30——9：00集会与表彰活动；9：00～10：00文艺汇演）
四、活动地点：
学校大操场
五、活动内容
（一）学校艺术、科技版面成果展示
书画、科技等社团活动成果的展示，在开放、流动的参观过程中，让队员了解世博、体验世博。在认知与动手操作相结合的'过程中努力实践“小手牵大手共养好习惯”。
（二）主题集会活动
1、在文艺节目的展演过程中，表达少年儿童喜迎世博、参与世博的欢乐心情。
2、通过表彰活动，鼓励广大少年儿童学习先进，发扬先锋；在庆祝“六·一”国际儿童节的同时，激发队员对少先队组织的无比热爱。
六、主要活动项目：
（一）版面展示；
（二）表彰活动；
（1）表彰十佳文化之星、十佳艺术之星、艺术节优秀组织奖
（2）致闭幕词、宣布闭幕
（3）“六一"表彰
（三）文艺演出活动；
具体见20xx年泗泾小学庆“六一”文艺汇演节目单
七、各项活动实施过程及要求
（一）艺术节版面展示
1、实施过程：
（1）4月版面展示的内容及方案的落实；
（2）5月下旬布置版面
（3）6月1日版面展出、
2、实施要求
（1）此项展示活动各中队围绕学校在科技、艺术方面的成果将其成果文字化、具体化，使本次展示既有童趣又富有队性。
（2）在整个活动准备过程中要充分发挥队员自主性、创造性及动手实践与合作的能力。
（二）表彰活动
1、实施过程
（1）5月上旬评优表格下发、反馈信息，落实具体的表彰名单；
（2）6月1日宣布表彰决定，证书奖品落实。
2、实施要求
（1）各中队要积极宣传、广泛动员，按照要求规范操作程序。
（2）要充分挖掘典型，认真组织材料，把本次表彰活动作为少先队开展自我教育、弘扬先进的教育契机。
（三）文艺演出活动
1、实施过程
（1）4月至5月初节目布置落实（8个节目为宜）；
（2）5月上旬节目审核；
（3）5月中下旬文艺演出与表彰内容穿插融合，主持稿形成并进行彩排。
2、实施要求
（1）围绕着“爱祖国、迎世博、庆六一”的主题，节目形式多样，内容健康、具有时代性。
（2）节目既要弘扬中华民族灿烂的艺术文化，又能展现当代少年儿童的现代气息。在节目的编排上要科学、衔接上注重有序、有效。
八、注意事项及人员安排：
1、活动总指挥：
2、活动副总指挥：
3、来宾接待：
4、纪律、卫生评比：
5、奖品发放：
6、音像设备：
7、话筒负责：
8、联络：
9、摄像摄影：
10、场地布置：
11、电子屏幕：
12、排练准备：
13、舞台监督：
14、演出时间：6月1日上午8：30正式开始，8：00各中队整队入场
15、彩排：第一次：5月22日下午3：00开始彩排；第二次：另外安排。
16、观看座位顺序：由南至北依次为一年级、四年级、三年级、五年级、二年级。
六一汇演活动方案10
一、指导思想
一年一度的六一国际儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的`兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定六一儿童节文艺汇演活动组织方案。
二、活动主题
童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求
1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映6。1国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）。
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的。节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、时间、地点安排
（1）预赛时间：第一次：xx月xx日13时30分。
（2）抽签时间：xx月xx日第十一周星期一周前会上
（3）演出时间：xx月xx日上午8：00
（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
六一汇演活动方案11
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的'节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间：6月1日
活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）
参加对象：全体师生
三、节目形式
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等
四、节目要求
1、 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、 各班至少选派一个节目。
五、工作安排
1、 总指挥：杨涛
2、 副总指挥：章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙
3、 会场布置：张江平彭玲马志平
4、 会场组织：章启虎田小小张大良
5、 主持人：余祖千田小小（学生两名待定）
6、 音响场地：周德银周显春
7、 摄影摄像：黄发军马一强
8、 安全保卫：章启虎宋国龙杨华庚廖庆文
9、 评委：沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德
马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红
10、统计：阳尚坤 郭以芳 程远贵
11、后勤保障：彭钦才张大良李玉岗陈洪茂
六、比赛及奖励方案
本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
六一汇演活动方案12
在“六一”儿童节来临之际，为了让幼儿园小朋友过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发小朋友热爱生活、热爱幼儿园、热爱艺术的丰富情感，为小朋友提供表现自我的舞台，让小朋友积极参与并发挥其个性特长，充分展示幼儿园的艺术教育成果。现根据园区的要求和实际，特制定“xx幼儿园庆祝‘六一’儿童节活动策划方案”。
一、活动时间：
20xx年5月30日（具体时间另行通知）。
二、活动地点：
xx幼儿园
三、活动主题：
展示风采，快乐六一。
四、活动组织：
总策划：xx副总策划：xx
执行策划：xx项目负责：xx
大会主持：xx和xx
音响、节目背景音乐播放：xx
校园安全、学生安全：xx
后勤保障：xx
五、活动流程：
1、开幕式：8：00准时开始
第一项：入场
第二项：全体起立奏国歌
第三项：园长讲话
2、节目准备
3、节目汇演
4、闭幕式
六、活动内容：
展现儿童健康向上的`精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
a、节目形式：
歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、等游戏时间：亲子游戏（蚂蚁搬豆，贴鼻子等）
b、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由xx负责。大班：老师1个节目，小朋友4个节目；中班：老师1个节目，小朋友3个初；小班：老师带小朋友集体一个。
c、节目评委：xx
d、节目记分：xx
e、节目评奖：优秀节目奖xx个、优秀辅导奖xx个等
六一汇演活动方案13
一、活动背景
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而伴随着这一学期的结束，我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里，我们幼儿园在教育局领导的的关怀下，在校领导的正确领导下，全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩；在这一年时间里，我们守着“奉献，友爱，进步”的精神，有着团结协作，服务社会，展现自我的良好精神面貌，尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵，组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动，在一点一滴的日常工作中，孩子们得到了锻炼，也得到了发展。
借此欢乐的日子，让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动，让喜庆来凝聚我们，让爱一路同行，感恩你我，真情成长。
二、活动名称
“快乐成长，宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象:全体教师及幼儿。
时间:5月29日晚
地点:---镇华星广场
四、活动形式和内容安排
（一）节目形式
1、幼儿歌舞
2、教师共舞
3、南江镇小学嘉宾舞蹈
（二)节目内容(分三个版块）
1、开场舞:放飞梦想《大三班》
2、快乐小猪《大一班》
3、眉飞色舞《大二班》
4、冒险气球《中班》
5、炫酷小子《大三班》
6、猫鼠同乐《大二班》
7、拾豆豆《大一班》
8、找小猫《小班》
9、西域天使《大三班》
10、诗韵《镇小》
11、小兔乖乖《中班》
12、找小猫《小班》
13、自己的事情自己做《大二班》
14、鼓舞飞扬《大三班》
15、三个和尚《大二班》
16、左手右手《中班》
17、唐诗新唱《大三班》
18、爸爸去哪儿了《中班》
五、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
3、知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。
六、拟邀嘉宾
1、南江镇学区领导:李主任
七、活动准备
（一）前期准备工作
1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
（1）舞台大体布置。
（2）家长入席通道。
（3）各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）老师组织排练表演节目。
4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月24、25、28日全园彩排。
（2）为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。
（3）各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。
（4）相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。
3、园办做好后勤等相关工作安排。
（1）确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人3名，老师1名（暂定）
（2）利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（3）购买化妆用品等并发放。
（4）邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
（5）请示领导获批后，联系做好照明工作准备。
（6）确定邀请嘉宾名单（提前一天）。
（7）预订好幼儿牛奶，蛋糕等。
（8）提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。
（9）邀请小学老师当志愿者，并做好志愿者工作说明和讲解。
（10）制作“成长足迹”视频。
六一汇演活动方案14
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的`全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“我心向着党，祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组 长：王晴生
副组长：尹启辉 欧华伟 何若松 吴 震 胡怀湘
成 员：全体班主任及科任老师
编 导：班主任老师
六、活动安排 活动地点：中心校学生活动场地
节目主持人：中心校学生）
评 委：李福清 曹菊英 阳志刚 阳建英 唐衡生 刘 娟 阳银杏 邓春生 吕贻英 尹超英 黄冬英
统计：雷晓春 曹金宝
音 响：尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
六一汇演活动方案15
活动主题：
童玩游戏节玩转水世界
活动时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
具体安排
家长配合要求
根据防控文件要求，本次活动家长不入园参加，活动当天，开展活动的班级幼儿早晚入离园时间与平常保持不变，上午开展活动的班级中午11：30离园，下午不入园；下午开展活动的班级下午2：30入园，上午不入园。
活动当天，幼儿不在园就餐，幼儿园为开展活动的班级准备了节日大蛋糕一个，让孩子们共同分享“六一”的甜蜜与快乐。
六一儿童节（6月1日）当天，幼儿园放假一天，将甜蜜时光交予您和孩子分享，请各位抽出宝贵时间陪伴孩子，切实做好孩子的`安全监护工作，共同度过幸福的六一亲子时光。
亲爱的家长朋友，六一儿童节是一种欣赏、一种表达、一种创造、一种体验，让我们一起守护这每时每刻都在悄然消失的童年，和孩子们一起在这特殊的时光里体验不一样的陪伴，让缤纷的童年绽放最美姿态！
特殊时光，不一样的六一国际儿童节来啦！
两园区精彩活动提前看……
xx园区
大班组游戏：水枪大作战、捕鱼小达人、翻滚吧！水球；
中班组游戏：水枪大作战、捕鱼小达人、踩水乐；
小班组游戏：biubiu乐喷喷、乐渔鱼乐、泡泡乐。
xx园区
小一班：奔跑吧“baby”
小二班：秀出不一样的六一
小三班：浓浓六一节，暖暖爱相随
小四班：星空“帐篷”节，偶遇戏水边
小五班：“动物”狂欢舞会
中一班：假面舞会——爱的魔力转圈圈
中二班：玩转“六一”水枪大战
中三班：T台秀出精彩六一
中四班：我的“六一”我来秀
大一班：庆六一佳节，品中华文化
大二班：动画王国之狂欢舞会
大三班：T台秀风采寻宝等你来
大四班：大手牵小手，创意欢乐多
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