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《结伴诚信 快乐同行》活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《结伴诚信 快乐同行》活动方案，希望能够帮助到大家。
《结伴诚信 快乐同行》活动方案1
活动目的：
诚信，是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本，立国之本。通过这次主题队会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
活动准备：
1、活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
2、节目准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）拍卖会；（4）歌曲……
活动时间：20xx·11·8
活动过程：
一、全体立正，各小队检查人数
二、出旗，敬礼
三、唱队歌
四、中队长讲话，宣布活动开始
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
女：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。
男：诚信是中华人民光荣传统和崇高美德。
女：诚信是中华民族宝贵的精神财富
合：诚信具有强大的向心力和凝聚力，“生活需要诚信”主题班会现在开始
合：诚信是你一生的幸福。
甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙：如果人们买东西时担心是伪劣商品。
甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。
乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品《诚信》
男：请蔡宇尧同学讲《曾参杀猪取信》故事
曾参是孔子得意门生，有一天，他的妻子为哄他的孩子
不哭，说曾参要给儿子杀猪吃肉，结果她回来后猪真的被杀
了。曾参的目的是教孩子言而有信，而不学会哄骗别人。
女：请赵佳莹同学讲《贪得一钱丢了官》故事
从前有一个人，在做书生时，把别人丢下的一个钱币
偷拾起来为己有，被旁边的一个人看见了。后来，书生金榜
题名，但却被贬，因为看见他捡钱的那个是他的大人。大人
说他贪小利将来必成贪官。所以不如早就让他丢官，以免浪
费百姓钱财。
女：长久流传的故事富有魅力。
男：今天听了仍让人感慨不己。
女：诚信是中华民族的传统美德。
男：诚信是少年儿童做人的根本。
合：我们的生活需要诚信，请听歌曲《一分钱》
男：多么动听的歌曲呀！使我们大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的表演。
小品《拍卖会》。（甲、乙）二人上场：
甲：我先宣布竟价规则：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。
乙：我们要拍卖的第一项品质是“自信”，底价为“五十元”，请竞价。
学生A：一百元。
学生B：四百元。
学生C：五百元。
甲：请问你为什么尽全部财力买这项品质？
学生C：“自信”对我很重要，它是成功的基础。因为我缺乏自信，失去了很多展示自我的机会。以后、我要走上社会参加工作，会有更多的机会，但也会有更多的人和我竞争，我想只有自信地去面对一切，才能掌握自己的命运。
乙：下面我们拍卖的第二项品质是“诚信，底价为“三百”，请竞价。
学生D、E、F三人同时出最高价五百。
甲：现在我把决定权交给大家，你们说我该卖给谁呢？（众口不一）既然大家意见不统一，我们就请三个同学分别说说他们的理由，看谁最能说眼大家。
学生D：我在班级里，知心朋友很少，同学们说我说话不算话，考试时会作弊，现在我常感到孤独，所以我需要诚信，我希望能买到它。
学生E：诚信是一种美德，每当我做了不诚实的事情时，心中就会感到不安，我希望买到诚信。
学生F：在班里，不管谁遇到困难我都尽力去帮助，不管谁有什么缺点，我都直接指出来，我对每个同学都是真诚的。因为我相信只有真诚的付出，才有真诚的回报，我想这份“诚信”也应该属于我。
乙：我觉得三位同学说得都很好，给谁已经不重要了，重要的是我们都渴望拥有诚信。不管社会怎样变化，我们这种品质将永远不变，更应发扬光大。
甲：现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的，我们只有坚定自己的信念，才能拥有高尚的人格。
女：世界已跨入21世纪的大门。
男：中国正大步迈向现代化。
合：这是一个充满挑战和希望的时代。
女：希望寄托在我们身上。
男：现代社会更需要诚信。下面请欣赏演讲《诚信，为人的美德》。
诚信，千百年来就是人所必须具有的美德，从孔子的“知之为知之，不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改，从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为，无不体现了一种做人应该具有的美好品德诚信。诚信，是立身、修德、处事之根本，无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天，再说诚信，无疑是对那些表里不一的人敲响警钟，是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。
诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团，何以能在竞争如此激烈的时代，独领市场经济的风骚？一个非常重要的原因，就是诚信，视顾客为上帝，以信誉至上、质量第一，虔诚地“待奉”“上帝”，诚招天下客，引来四方财。真可谓：一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们，谁要是靠玩假弄虚，耍“小聪明”，来坑蒙拐骗，结果只会反被“聪明”误，搬起石头砸自己的.脚。
不仅如此，诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道，精诚所致，金石为开。想当初，刘备智力孤危，只落得无处可托，无家可归。但他有一颗厚道诚实之心，三顾茅庐，邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备这一“诚”，请来了文韬武略，请来了一个智慧的化身，请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧，大凡有为之士，无不是凭着真诚之心、诚实之德，招揽了许多高、精、尖人才，才得以成就一番大业的。
朋友，你想成为一个高尚的人吗？你想有所作为吗？那么，请你首先拥有做人的美德诚信吧！
男：是的，中国已加入WTO，迎来了参与全球竞争的第二个春天。
女：只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。
男：我们少年儿童应当从小事做起。
女：自觉维护信用的尊严。
（合）：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
四、下面请辅导员讲话：
班主任总结：同学们，通过今天班会上同学们精彩的表演，老师感觉生命曾可贵，诚信价更高，让我们弘扬中华民族的诚信美德，在未来的人生旅途中做一个诚实守信的中国人，让你、让我、让我们的民族永远立于不败之地。我们的明天一定会更好。
五、呼号：
“准备着，为共产主义事业而奋斗。”
‘时刻准备着。”
六、全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布《生活需要诚信》主题队会到此结束。
七、退旗仪式
《结伴诚信 快乐同行》活动方案2
教学目的：
1、让同学了解诚信。
2、使同学在生活中做到诚信。
教学过程：
一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题："诚实守信"。
二、主持人：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
那什么是诚信？
诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。
诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
三、由同学XX为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的`妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？"曾参说："孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？"
在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
主持人：
时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
接下来请同学们讲讲古今中外"诚实守信"的故事
1、应该从小讲诚信。
2、一壶水的故事
3、孔子的取舍
4、吴起言必信
5、宋庆龄
6、卢梭的忏悔
四、互动环节：
分组讨论问题
问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题2：有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题3：应该在哪些方面做到诚信？
问题4：诚信应如何培养？
五、诚信格言大比拼：
1、人而无信，不知其可也。（孔子）
2、民无信不立。（孔子）
3、人背信则名不达。（刘向）
4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）
5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）
7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）
8、不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）
9、华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）
10、精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）
11、君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）
12、身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）
13、受人之托，终人之事。
14、言必信，行必果
六、互动环节：
有关诚信的小游戏。
请同学发表感想。
诚信，对于人类，或者，说得具体一点，对于我们每一个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。
不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如一个小孩子那般诚实如一。
是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不仅仅是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任，砥砺着精彩的生命。
曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了23年，成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，居然投案自首。当记者问他为什么要这样做的时候，他说了一句令记者震动的话：“曾经，我逃避自己，面对的是生活；今天，我回到自己，面对的是生命。”是啊，一个人可以因为逃避，因为隐瞒，因为虚伪，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有一个！而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。
看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛！唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
《结伴诚信 快乐同行》活动方案3
一、活动目的：
1、让队员了解诚信的深刻内涵，弘扬中华民族的忠诚守信文化；
2、切实提高少年儿童的诚信文明，将诚信逐步内化为自己的行为，促进未成年人思想道德建设。
二、活动准备：
1、广泛发动队员通过上网、进图书室、采访等形式搜集有关诚信的资料；
2、队员自己搜集排练有关诚信的节目，准备诚信格言；
3、多媒体、影片等；
4、师生共同策划设计活动背景、标语等。
三、活动过程：
队会仪式（略）
主持人（女）：诚信是金。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。人与人交往最重要的是真诚，不欺骗别人。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂；
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
（一）、认识诚信
诚信姐姐（出场）：嗨，大家好！
队员（齐）：嗨，诚信姐姐好！
诚信姐姐：听说你们六一中队今天要在这里举行“结伴诚信,快乐同行”主题队会，我特地赶来参加。
队员(鼓掌)：欢迎你，诚信姐姐。
诚信姐姐：谢谢！朋友们，你们了解我诚信吗？
主持人男：是呀，同学们，你们了解诚信吗？
队员纷纷谈认识：列举刘备、彭德怀的故事。
主持人男：怎么样，诚信姐姐，他们说得没错儿吧？诚信对于国家而言是治国之道，兴邦之计。
诚信姐姐：没错没错，可还不够完整，诚信还是每个人的立身之本，修德之道呢。
主持人女：咱们的队员可都知道呢！谁来告诉诚信姐姐呢？
队员结合具体人物和自己谈认识。
诚信姐姐：看来，我真是太小瞧你们了，没想到我在你们眼中有如此丰富的内容，如此珍贵！我放心了！（做开心状）
（二）生活中的诚信
独唱：《诚信你好》。
诚信姐姐：啊，我太陶醉了，（唱）听了你的歌，心里乐开花。（说）同学们，我诚信在你们的心中真的如此重要，能给你们的生活带来许多美好吗？
队员（齐）：当然能！
诚信姐姐：那我来现场采访一下，看看在你们的故事中，诚信有着怎样的地位！
诚信姐姐现场采访。
诚信姐姐：好样儿的，队员们，我为你们喝彩！请相信，你们与诚信结伴，快乐会永远与你同行！
方言小品：大婶做海椒面生意却买到苏丹红，手足无措，焦急万分。
主持人：队员们，你们能帮大婶解决这个难题吗？
队员纷纷献计献策。
主持人女：队员们，刚才这位大婶为了取信于顾客，为了大家的身体健康，回家倒有毒的食物去了。他做得对吗？
队员（齐）：对！
（三）歌颂诚信
主持人男：让我们把最精彩的节目——表演唱《金钟罩铁布衫》送给像大婶那样诚信经营诚信做人的人们吧！诚信姐姐你愿意参加吗？
诚信姐姐：当然愿意。
表演唱《金钟罩铁布衫》。
诚信姐姐：队员们，你们听懂了刚才我们唱的意思吗？让世界的每一个角落，都充满诚实和信任，欺骗不再有。
（四）做到诚信
主持人男：诚信姐姐，让我来考考他们吧！（转向同学们）有谁记得《小学生行为规范》第六条的内容是什么？
队员（齐）：诚实守信，不说谎话，知错就改……
主持人男：对极了，这就是诚信呀！让我们来看看遇到下面的情况你该怎么办？（主持人播课件，队员判断并说说为什么，进一步明确该怎么做到诚信。）
主持人女：同学们对怎样做到诚信都心中有数了。那么，是不是任何情况下都要做到诚信呢？请欣赏赵本山爷爷给我们带来的小品《卖车》。
队员观看小品《卖车》。
主持人女：队员们，看了这个小品，你们明白了什么？
队员发表自己的看法。
主持人女：所以，做个诚信的人，还得分清是非，不要盲目地诚信，给自己带来危险。下面请听快板《诚信在我心中》
队员快板表演。
诚信姐姐：想不到我诚信在沿滩小学六一中队队员的心中如此祟高,我太高兴了。
（五）诚信的快乐
主持人：别忙别忙，诚信姐姐，精彩的.内容还有呢!请听诗朗诵《我诚信，我快乐》，书法展示诚信格言。
诗朗诵《我诚信我快乐》（电子琴伴奏），队员书写诚信格言，主持人陪同诚信姐姐点评。
格言展示，谈格言的含义，赠送格言。现场采访。
主持人合：队员们，朋友们，诚信是美好人生的好伙伴，让我们携起手来，与诚信结伴，相信明天会更美好！
大合唱《明天会更好》
四、辅导员总结：
队会仪式（略）。
主持人（合）：我宣布六1中队主题队会到此结束。
五、活动效果：
自从在队集中开展“结伴诚信
快乐同行”主题队会活动以来，队员们的精神面貌发生了很大的变化：以前爱说谎的同学渐渐变得诚实，过去不爱完成家庭作业还老师家长两头骗的现象少了，说话不算数的同学也越来越少……从同学们在作文和实践中反应出来的情况看，大多数同学接受了“诚信”教育，认为诚信是人的立身之本，并自觉地在行动中体现诚实守信，表现出良好的道德品质。
《结伴诚信 快乐同行》活动方案4
活动过程：
甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。
乙：诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
甲：今天，我们西渡小学四（3）中队将在这里举行“争做诚信小使者“的主题队会。
甲、乙：“争做诚信小使者”主题队会现在开始！
甲：早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。
乙：《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事，大家想来听一听吗？（想）好，有请申广伟上台为我们演说。
故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的.。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
甲：听了这个故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你会怎么想？请你们小组讨论，然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。
讨论、汇报
乙：听了故事和同学们的感想，我们在日常生活中能做《言必信，行必果》下面请看陈根为我们表演小品。
小品表演《言必信，行必果》
甲：看了刚才的表演，我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
乙：你们看，我们有好多同学收集了很多诚信名言，下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。（音乐伴奏）
●轻诺必寡信，多易必多难。
●真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
●人而无信，不知其可也。
●自古皆有死，民无信不立。
●至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也
●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
●养心莫善于诚。
●巧诈不如拙诚。
●欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。
●与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
●自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。
●信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。
●诚信为本，操守为重，坚持准则，不做账。
全体队员诵读诚信名言。
甲：我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。（请队员们介绍）
乙：请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。（音乐伴奏）
甲：无数的期待与梦想要靠努力去实现，今天的立志与誓言，将激励我们勇往直前。
乙：拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及。
甲、乙：啊，让我们放声高歌《啊，诚信》。
（全体队员合唱《啊，诚信》）
合唱：它到来时也许你不在意，它离开时走得无声无息，但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及，因为它是一件无价的珍宝，世上没有别的东西可代替，啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信……
甲、乙：啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。让我们一生珍惜诚信，下面把你的名字写在这个苹果上，把诚信苹果贴在这棵诚信树上。（音乐伴奏）
甲：现在请老师为我们提出希望。
老师讲话：
队员们，今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动，活动内容丰富多彩，队员都能积极参加。希望通过本次活动，队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。在这里，祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成！谢谢大家！
甲、乙：诚信不仅是一种美德，更是取之不尽、用之不竭的智慧。千里诚信之行今日起程吧！“争当诚信小使者”主题队会到此结束！
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