活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
为响应世界自然基金会（WWF）推行的全球环保活动及集团公司节能减排的号召，并结合绿色饭店环保健康安全理念，坚持绿色管理，倡导绿色消费，公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化实施自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。并借助“地球一小时活动”使更多人关注首都机场宾馆，扩大知名度。具体活动方案如下：
一、活动主题：
“为”蓝生活，我做绿v客，环保七选一，每周一起来
二、活动口号：
节能“1+1”，你我齐参与
三、活动时间：
20xx年03月19日
四、活动简介：
“地球一小时”活动将邀请当天到店的顾客参与，在签名板上签名，对内部员工进行宣传；当晚20：30—21：30期间，熄灭宾馆大堂、楼层、餐厅部分区域灯光，向顾客赠送防霾口罩。
五、活动安排：
（一）前期宣传
1、网络宣传：宾馆网站图文宣传
2、LED的显示屏：播放WWF官方视频、【国门旅业】
3、值班经理电脑：播放WWF官方视频、【国门旅业】
4、宣传材料：宣传海报3张（2张大的贴在大堂的柱子上、1张小的'放在前台的桌子上）
5、制作倡议书向员工宣传环保理念
（二）活动期间：20：30—21：30
1、关闭大堂6组水晶灯，保留原有筒灯照明。客房每个楼层通道照明进行部分关闭，客房楼道内保证安全照明。
2、为在此期间入住和离店的顾客发放防雾霾口罩。
（二）活动要求
1、各部门要将地球一小时活动传达到每位员工，做好员工宣传；
2、业务发展部制作活动展板、宣传海报及大堂LED屏幕的宣传文稿，对活动进行总结；
3、前厅部负责对办理入住手续的客人进行宣传；
4、综合保障部派专人负责对公关区域的灯光控制维护；
5、客务部在每层服务台派专人值班，确保活动顺利进行；
6、保卫部加强巡查，负责维护公关秩序；
7、综合办公室负责对参与活动的客人拍照留念并对活动进行宣传报道；
8、财务部负责采购雾霾口罩；
9、质量部负责整个活动的质量监督。
活动方案 篇2
今年10月26日是江西省第十五个“环卫工人节”。为大力弘扬“宁愿一人脏、换来万家洁”的无私奉献精神，在全市形成理解、关心环卫事业，尊重环卫工人劳动成果的社会氛围，增强广大环卫职工清洁环境、服务社会的光荣感、使命感和责任感，激发全市环卫工人的工作热情，使环境卫生事业更好地为全市经济社会发展服务，市环卫局决定在全市环卫系统中开展一系列庆祝活动，经研究特制定以下方案。
一、活动主题
关心、尊重环卫工人，提高环卫工人社会地位，改善劳动强度，创造良好的市容卫生环境。
二、具体活动安排
1、在全市环卫系统中征集论文。
时间安排：8月1日----10月10日
责任部门：党办、团委
2、在全市环卫系统中开展城市美容师、先进工作者、岗位技术能手评比活动。
时间安排：8月1日----10月10日
责任部门：工会、行政办公室、卫生管理科
3、围绕活动主题，在报纸、电视台、电台等新闻媒体上设立专栏、专题，广泛宣传我市环卫事业发展成就，大力报道先进集体、先进个人的事迹，展示我市环卫系统在为城市建设、经济发展、美化市容市貌方面所做的贡献。
时间安排：10月24日---10月26日
责任部门：党办、团委
4、在主要街道设立庆祝标语和大型公益广告，悬挂环卫工人节庆祝活动标语。
时间安排：10月25---10月27日
责任部门：市容管理科
5、召开庆祝环卫工人节暨表彰大会，总结工作、表彰先进。乐平市、浮梁县自行开展庆祝环卫工人节及表彰活动。
时间安排：10月26日下午
责任部门：行政办公室
6、举办庆祝文艺晚会。
时间安排：10月26日晚
责任部门：团委
7、走访慰问老环卫工人和一线环卫工人，慰问特困职工。
时间安排：10月20日---10月25日
责任部门：党办、工会
三、工作要求
1、加强组织领导，注重活动实效。市环卫局各相关责任部门要按照活动方案的安排，制定切实可行的工作方案，加强领导，积极部署，抓好落实。各区环卫部门要积极开展环卫工人节的庆祝活动，既要有隆重的声势，更要有丰富的内涵，要按照本方案的活动安排，认真制定活动计划和方案，轰轰烈烈地把今年的环卫工人节庆祝活动做好、做扎实。
2、做好宣传动员工作。市、区环卫部门要高度重视，充分认识庆祝“环卫工人节”的重大意义，大力宣传环卫事业在经济社会发展中的重要作用，讴歌环卫工人无私奉献精神和“城市美容师”的高尚情操。大力宣扬环卫战线上的先进事迹，让公众了解环卫，理解环卫，在全社会进一步营造尊重环卫工人，支持环卫工作，提高环卫意识的'舆论氛围，共同维护好城市环境卫生。
3、求真务实，为环卫工人解决一些实际问题。市、区环卫部门要结合实际，本着为环卫工人办实事的原则，解决在政策范围内能够为环卫工人解决的实际问题。要积极争取一定的资金为环卫工人购买添置生活和工作的必需品，切实解决环卫工人在工作和生活中遇到的现实问题。
活动方案 篇3
活动背景:
在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中,教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣,喜欢把撕下的纸撒在地上,再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时,他们却不愿意;当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时,他们又兴致勃勃,争相模仿,于是,就有了活动“玩纸”。
孩子的已有经验:有撕手工纸和广告纸的经验,有在户外玩球、扔球的经验。
活动目标:
1、通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。
2、乐意参加集体活动,体验游戏的快乐。
活动准备:
1、各种质地、大小的纸张。
2、大纸箱一个,质量较好的大塑料袋两只。
3、在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸,一拉就会飘下许多碎纸);地上撒一些撕碎的小纸片。
活动过程:
一、撕纸
1、教师边撕广告纸边说:“大纸变小喽,又变小喽,变得很小很小喽,真好玩!快来,快来,我们一起来把大纸变成小小纸吧!”
2、孩子们自由撕纸,教师巡回观察,帮助力气小的孩子撕纸,鼓励孩子合作撕纸。
二、抛纸
1、教师把地上的碎纸用力向上抛,吸引孩子们玩碎纸。
2、教师与孩子们一起抛纸。
3、引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘,鼓励个别孩子去拉绳子,使碎纸飘落下来,启发孩子想象这一情景与生活中的哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)
三、团纸
1、教师将碎纸片团捏成小纸球,扔向孩子的小屁股,以吸引孩子参与。
2、孩子们自由地团纸球,扔纸球,教师巡回观察,并适当帮助不会团捏的孩子。
3、这里还有一个大纸箱呢!让我们把球扔进去吧!
4、我们把大筐里的小球变成两个大球,好不好?来,让我们一起装。(教师与孩子们一起把筐里的纸球装进两只塑料袋并扎紧袋口。)
四、延伸活动
将大纸球放置在有坡的草地上,让孩子们在自由活动或体育活动时继续玩,还可以提供其他材质的大球,让孩子们体验滚动不同材质的球的'不同感受。
五、反思:
这个集体活动由“撕纸DD抛纸DD团纸”三个环节构成,这些正是孩子们感兴趣的活动。教师分别在三个环节中渗透了以下教育内容:
在“撕纸”环节中,教师提供了各种不同大小、厚薄、硬度的纸张,让孩子们在锻炼小肌肉动作的同时积累有关不同纸张的经验。
在“抛纸”环节中,教师在引导孩子们宣泄情绪的同时关注对生活经验的回忆与表达(如把空中飘落碎纸想象成放鞭炮、下雪等),引导孩子们感受和体验有趣的现象。
在“团纸”环节中,教师针对不同能力的孩子分别提出团小球和团大球的要求,指导孩子们用手指或手掌捏纸团,并将纸团扔进纸箱,锻炼孩子的大肌肉动作。最后教师与孩子们一起将纸箱中的小纸球倒进大塑料袋,变成“大球”,将游戏推向高潮。
活动方案 篇4
主题班会活动方案
“我爱我的班”主题班会活动方案
课 题：我爱我的班
时 间: 七年级开学之后，第二堂班会课。
参加人数:48人
教学目的：
1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。
教学步骤：
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、班长进行总结
三、讲授新课
1、诗朗诵《我的豪言》
2、互相认识的游戏
（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。
两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的.食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4，最想对同座说的一句话。
（2）、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结
我常常给我的学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去 大雨就来。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法"扶住它，不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。
活动方案 篇5
为加强对学生的公德教育，陶冶学生情操，激发学生学习的热情，经系部研究决定在中职一年级同学中举行“感恩父母”主题活动，现将本次活动有关事项说明如下：
1、 读一本好书。全体同学读一本感悟父爱、感悟母爱的`书。（第3-7周已完成）
2、 在家中为父母做一件有意义的事。（第5周完成）
3、 给父母写一封家信，信封由学生科统一下发，各班自行邮寄。（第8周完成）
4、 以班级为单位举办一次感恩主题班会。（第7-10周完成），届时有条件的班级将邀请部分家长参加本次活动。
5、 增强公德意识，争做尊老爱幼，学会感恩的青年。
活动方案 篇6
一、指导思想：
通过少代会，促进我校少先队工作，完善少先队组织，加强对队员养成教育，培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童，充分发挥少年儿童的主体作用，增强思想道德教育的针对性、实效性，教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。
二、大会主题：
领巾飘扬世博年
三、大会前期准备工作
第一阶段：宣传发动阶段（10月9日——10月12日）让学生明白少代会的目的意义，培养学生的民主参与意识。
1、红领巾专题教育(10月12日)
第二阶段：少代会准备工作
1、各中队选举少代会代表（10月9日-14日）（14日前上交代表名单）
3-5年级各中队推荐8名队员为正式代表
队员代表一定要学生集体选举推荐，得票多者列前。
2、班主任推荐3名班主任作为教师代表参加少代会
2、代表收集撰写少代会提案（10月9日-14日）（14日前3-5年级每班上交1份提案）
四、徐浦小学第二届少代会
少代会召开时间：20xx年10月18日周一下午第三节课起
地点：多功能厅
活动流程：
一、介绍主席团名单；
宣布大会开始。
二、出旗、唱队歌。
三、校长致贺词。
四、大队辅导员及大队干部宣读工作报告。
五、宣读决议。
六、大队委员选举
七、新一届大队干部佩戴标志及宣誓
八、解答提案。
九、倪书记讲话。
十、呼号，退旗！
大队候选人选举条件：
（1）3—5年级少先队员及2年级儿童团员；
（2）热爱科学，勤奋学习，成绩优良，善于思考，具有独立思考的能力和创新精神。
（3）热爱生活，勇于实践，不怕困难，自强自立，具有坚强的意志。
（4）热爱劳动，诚实勇敢，关心集体，乐于助人，具有优秀的道德品质，全面发展，有个人特长，能充分的展示我校少年儿童的风采。
（5）是老师的`得力助手，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
大队委员竞选内容
（1）竞选稿（10月13日上交）要求：一张A4纸左右的自我介绍
（2）竞选演说要求：1分钟之内有重点进行竞选拉票
每位候选人准备自己的投票箱，在少代会上当场投票、唱票。
少代会各块负责人：
主持：杨衍、韩博文
摄像：杨明娟
摄影：王宇宁
设备调试、监票人：高峰
音乐播放：杨丙麟
主席团成员：倪红娟、宗罡、刘颖、沈晓磊、姜卫列、刘东红、周筠、高峰及教师代表
大队旗手：龚怡婷、孙明珠、鹿娱
计票人：汪洁、周洁、影
活动方案 篇7
——拥抱金秋，走进田野 活动目标：
１、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
２、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 ３、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面
活动准备：
１、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
２、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。
３、幼儿每组带一个塑料带。
４、照相机一台。
5、水彩笔（油画棒）、垫板、纸、
活动过程：
一、教师交代活动目的与要求。（应该注意的安全事项。
交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 ）
二、教师根据路程的远近，带领小朋友坐车或徙步目的地，注意路上安全。
三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？ 师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？
２、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的`劳动情况。 如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？
除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？ 水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？
交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
３、做一做（分组进行）。A组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？ 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组：组织幼儿现场写生：《金色的秋天》 ４、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么？
参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？
谁知道我们平时吃的米是怎么来？
延伸活动：开展有关米的游戏活动。
大一班：蔡海娟
20x年9月14日
活动方案 篇8
教学活动：
讲讲做做――小黑猫
目的：
1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。
2、通过制作小黑猫，认识猫的外形特征，激发幼儿对猫的喜爱。
准备：人手一份操作材料（剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成的'眼睛胡须等、糨糊、抹布）、范例、图片。
过程：
一、谜语导入――引发幼儿兴趣
1、猜谜。
2、出示猫的图片，认识猫的外形特征。
二、欣赏范例――激发创作兴趣
1、猜猜老师的猫是用什么做的。
2、欣赏范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。
3、教师示范做法。
三、幼儿制作――发展动手能力
1、介绍材料和使用方法。
2、提醒幼儿使用工具注意安全
3、幼儿制作，教师巡视
4、个别指导，鼓励幼儿大胆制作。
四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗： 重点指导：点心后正确做标记 具体措施：
1、幼儿吃点心，教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。
2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。
3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼：注意幼儿的活动量，及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐：鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁，教师巡视提醒。
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