活动方案

时间:2024-04-17 08:43:10 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  为了提高酒吧的收入和气氛以及知名度,需要定期举办一些活动,特别是五一劳动节这个特别的节日,以下是五一劳动节酒吧活动策划方案:

  一、主题:把劳动舞起来。

  二、时间:五一劳动节期间。

  三、参与人员:所有在场的人。

  四、活动节目:

  1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的`士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

  2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。这个活动也可以跟“五一节”关联起来。

  3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还可以送给得主一瓶多年酿造的红酒,并现场奏乐。非常有意义,可以为酒吧起到活动宣传作用。

  五、活动道具:花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

  总结:这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。

活动方案 篇2

  为突出“我运动我健康我快乐”的健康理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的.发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施,学校将定于20xx年11月下旬,在校田径场举行中小学生田径运动会,现将具体事项通知如下:

  一、竞赛活动时间、地点

  20xx年11月17日-18日,地点在校田径场

  二、竞赛分组办法

  竞赛分为男、女低年级组(1-2年级),中年级组(3-4年级),高年级组(5-6年级),初中组(7-8年级)

  三、竞赛项目

  低年级组:60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳

  中年级组:60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力

  高年级组:60米200米400米800米垒球

  铅球(3公斤)跳高跳远4*100米接力

  初中组:100米200米400米800米(女)

  1000米(男)铅球(4公斤)跳高跳远

  4*100米接力

  四、竞赛报名办法、时间及计分方法

  各班男、女运动员限报6名,各组每项限报3人,各班每人限报3项,不含接力,报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,团体总分取前3名,中、高年级组单项取前3名,按4、2、1计分,团体总分取前1名

  五、奖励办法

  单项及团体获奖者,颁发奖状及奖品

  备注:望各班接到通知后,组队训练,具体事宜另行通知

  xx县实验学校

  20xx年10月10日星期二

活动方案 篇3

  活动目的:

  本次举办G20峰会主题活动,能帮助同学更好的了解G20概况,活动主要以爱绿、护绿、文明践行来实施,从而令同学增强自身的环保、文明意识,这也加大了文明礼仪的教育。

  活动对象:全体在校学生

  活动时间:20xx年4月12——5月10日

  活动内容:

  活动一:“我为校园添添绿”活动。

  确定每周三为固定活动日,各中队和团支部各组建一支绿色小队,承担校园内重点区域的环境保洁工作,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、栏杆清理等活动。

  (团委事先设置40个活动场地,各责任人来认领活动场地,在规定的时间内完成校园护绿工作。)

  活动责任人:各中队长,各团支部书记。

  活动二:“做美丽学生,文明来踏春”活动

  以文明、美丽、平安的面貌迎接G20,是每个三中学生的'共同责任。办好G20,需要大家一起努力,而文明出行、礼貌待人、有序活动是对公民的最基本要求,因此学校开展全校的“做美丽学生,文明来踏春”活动。

  活动时间:3月23日(暂定)

  全校分年级去乌镇,西溪湿地,绍兴水乡开展春游活动。

  活动责任人:德育处、各班班主任、全体教职员工。

  活动三:“喜迎G20,做好宣传员”宣传板创作活动。

  活动时间:3月21日——4月6日。

  参与对象:七八年级以班级为单位展开。

  作品要求:原创,以手绘形式开展,完成白板创作。内容围绕G20峰会展开,能清晰表达主题,反映生活,贴近真实,可用图片、文字等展现。并在反面注明作品名称、学校、班级、主创人员姓名等信息。

  团委根据最后的完成情况评出一二三等奖若干名,并颁发奖状和奖品。

  活动责任人:团委 各班宣传委员。

  活动四:“乘风G20,文明礼仪行”活动。

  活动时间:3月29日(周三)

  参与对象:校文学社成员,学生会干部、自愿报名者等。

  活动形式:社会实践活动(分发文明倡议书,进社区开展铲除牛皮廯活动,参观部分纪念馆,开展作品创作等)。

  活动责任人:吴丽萍 倪利凤。

  活动要求:

  1、本次活动需要前期的准备,班主任要积极动员,做好相应的宣传和鼓励,以确保后续活动的有序开展。

  2、本次活动的要求明确,重点是开展班级爱绿护绿,文明出行活动。各班级要根据学校的安排积极参与活动,各班班委也可以统筹规划,群策群力。

  3、在相关的参观活动中,班主任要教育学生爱护花草、做文明的出行者。

  4、在总结评比中我们会客观、公正地评选出若干优胜班级并颁发奖状。所有结果纳入班级考核。

活动方案 篇4

  活动名称

  冬雪飞舞蒙氏节展示活动

  活动时间

  12月24日

  活动计划和流程(讲稿)

  活动目标:

  1.凸显花幼蒙氏特色,展现幼儿能力素质。

  2.开展亲子同乐活动,增进亲子情感。

  3.加深家长对幼儿园的了解。

  活动时间:

  12月24日上午9:00~10:45。

  活动准备:

  1.方案策划:幼儿园蒙氏引领团队。

  2.近期准备:

  (1)班内进行蒙氏材料操作练习。

  (2)班内准备室内操作材料。

  (3)制作各年级蒙氏节游艺卡。

  (4)购买材料和奖品。

  3.材料:

  (1)往年蒙氏节活动展板、横幅。

  (2)奖品。

  4.活动主题:(1)蒙氏节开幕。

  (2)迎新年游艺活动。

  5.组织形式:

  (1)以全园游艺形式进行(每个班内同时有蒙氏专用操作教具和教师自制材料,以游艺及竞赛为主)。

  ①操场摆放毽子、垫子、拔河绳子、跳绳等适合运动的材料,各班先进行一些相关基本动作的练习。

  ②家长带领幼儿在相应的年级组内进行串联游戏及操场活动。

  (2)班内教师将自己班内蒙氏材料及自制材料的操作要求与规则打印成文,张贴在教室门口,让家长了解操作步骤。

  (3)班内教师负责对幼儿进行操作性指导。

  6.活动准备:向家长发放活动邀请书,邀请书上要写清本次活动的组织形式以及各年级组相关游戏的形式、各种材料的操作方法。

  7.主持:;摄像;摄影:。

  活动地点:

  1.蒙氏操作及游艺活动在班级内。

  2.室外进行体育游戏活动。

  活动程序:

  (一)主持人讲开场白。

  (二)姜园长讲话。

  1.宣布本次蒙氏节的主题:蒙氏节开幕暨迎新年游艺活动。

  (1)各年级组蒙氏口号:

  小班组:我学习,我快乐,我是蒙氏小明星。

  中班组:我专注,我成长,我是蒙氏小明星。

  大班组:我操作,我创新,我是蒙氏小明星。

  (2)见姜园长讲话稿。

  (三)蒙氏节游艺活动。

  1.主持人介绍本次蒙氏节暨迎新年游艺活动的组织形式。

  (1)幼儿在家长的带领下进行游艺活动。

  (2)班内游艺活动本年级组串联,与其它年级组不串联。

  (3)游艺卡保管好,活动结束后凭游艺卡上的奖章领取礼物。

  (4)10:30再次在操场上集中,进行分年级组家长踢毽子接龙比赛。(负责人:请领导安排)

  (5)操场活动由专人负责。

  (6)注意安全,家长务必带领好幼儿一起活动。

  2.幼儿在家长的带领下分别活动。

  (1)小班:彩色叠、数字拼板、色板、彩色圆柱体。

  (2)中班:迷你数棒、三角形组合第三盒、插座圆柱体、纺锤棒与纺锤棒箱。

  (3)大班:数字与筹码、分数小人、四方拼盘、塞根板。

  活动结束:

  1.收拾整理材料。

  2.幼儿回到自己的教室。

  3.教师根据幼儿游艺卡上的奖章分发礼物。

  活动总结

  学期接近尾声,我们开展了冬雪飞舞蒙氏节暨技能比赛活动。在本次活动中,我们非常感谢各位家长积极地来参与今天的活动,在今天的活动中,大部分来参加的都是年轻的父母们,这充分展现了各位父母对活动的关注、对孩子能力发展的期望。宝贝们显得非常的开心,能把自己所学的蒙氏本领展现给爸爸妈妈看,家长们看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示过程中,孩子们显得非常有秩序,积极参加比赛活动,孩子们得奖的欲望非常强,动作快快的,令家长称赞。家长游戏踢毽子、拔河更是把本次活动推向了高潮,家长非常愿意参加本游戏活动,齐心协力为自己的`一组争荣誉,比赛结束后,教室里的笑声起伏,从家长的笑声中,看到了活动的成功。在展示活动中,孩子们在蒙氏垫上的动作基本到位、跪姿正确,操作结果正确。整个活动气氛热闹,情感温馨,让人回味。

  家长评价反馈

  家长们看到自己的孩子在园接受蒙氏教育理念的熏陶,尤其是蒙氏数学学具的精美性、精确性,对孩子学习非常有益,都非常感兴趣,连连称赞这个活动搞得好,让家长也了解了蒙氏工作的意义,对孩子能正确、规范操作也有了更深刻的理解和认识。在幼儿操作蒙氏学具的过程中,每个家长都能安静地观看孩子的操作动作,关注孩子操作的过程,等待孩子操作的结果。

活动方案 篇5

  为加强本次春游活动安全管理,增强师生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利开展,以利于及时应变,特制定本方案。全体校领导和教职工都应以高度的责任心对每个学生的安全负责。德育处、大队部利用班主任例会抓好安全管理,班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体的安全教育要求,搭班老师应积极协助班主任抓好管理,确保外出活动万无一失。

  一、领导小组 :

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  保健老师:

  二、活动安排:

  1、活动地点:

  XX市XX区华亭人家

  2、游玩项目:

  海盗船、碰碰车、流星捶、旋转木马、小火车、竹筏、勇敢者道路、捞金鱼等;

  3、活动时间:

  3月20日周三上午7:50全体学生到校,8:20准时出发,下午3:40全体学生返校、家长到校接送;(如遇阴雨天气,活动取消,具体时间另行通知)

  4、活动费用:

  本次活动费用全免,开学初已收取。(如有增加的'家长,请把费用交到马主任处,一人一百)

  三、活动安全教育及其他事项:

  1、参加人员要求:学生自愿,家长同意,请家长认真阅读告家长书并填写回执单,3月19日前将回执单交给班主任老师,要求一张不能少。如有特殊情况不参加的同学,请班主任一定要亲自打电话联系家长做好记录,也要收回这个不参加学生告家长书回执单,统一上交德育处,班主任一定要通知家长强调学校不负责不参加春游学生在家的安全,任何不参加春游的学生没有经过家长同意不得私自外出。要求请家长认真履行好监护人的职责,确保不参加春游学生在家的安全!(如果班主任不能如数上交本班全班人数回执单,一旦出现安全事故,后果自负)

  2、班主任负责本班学生在春游中的安全、纪律、卫生等全面工作。如有特殊情况,请及时联系年级组长或安全领导。

  2、搭班老师要认真协助班主任老师做好春游管理的各项工作,严禁丢下班级单独游玩。

  3、年级组长督促各班主任及时联系未到校的学生,统计好各班实际参加春游的学生人数,上交至德育处。在游玩过程要和班主任随时保持联系,以便及时沟通、传达信息。

  4.注意事项:

  ①学生统一穿校服。遵守乘车、参观和活动纪律,不得独自行动或自由结伴擅自离队,有事及时向带队教师汇报。讲普通话,使用礼貌用语,不讲脏话粗话;春游活动中不要追逐打闹,要爱护花草树木和公共设施;高度重视安全,不玩危险项目,确保平安。

  ②不带贵重物品,如要携带,请孩子自行保管好(丢失后果自负);不带火种、利器等危险用品,注意用水、防火、交通、饮食的安全教育。

  ③根据春游活动要求做到勤俭节约,要求学生每人自带垃圾袋,自己把垃圾装入垃圾袋,养成良好的卫生习惯,注意社会公德。

  ④午餐自理,注意饮食的卫生与安全。

  ⑤班主任要统计好本班有无特异体质的学生,特别强调学生不参加不适合自己身体状况的项目;

  ⑥班主任告知家长及时到校接孩子回家,车子停在校外安全地带,不堵塞门口,家长有事可与班主任或学校领导联系。

  四、预防措施:

  1、精心选择春游地点和行走线路,提前几天预先组织教师(校领导、中队辅导员等)对春游行走的相关地点和路线进行宣传。

  2、精心组织领导开展春游安全教育活动,班主任和带队教师负责各自班级相关的学生,做到全校老师人人参与安全工作,责任落实到每个人。

  3、事先开展对学生的安全教育和组织纪律的教育,避免出现学生独自离队找不到等事件的发生,活动中领导和教师必须全程陪同学生参与,避免有学生脱离教师视线,导致事故的发生。

  4、保健老师准备好外出时必备的一些药品和器材(如消毒水、腹泻药、绷带等)。

  5、遵守外出审批制度,事先向分管领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施,并按照领导意见修正完善。

  五、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对;

  2、学生优先原则;

  3、就地抢救原则;

  4、报警、求援原则;

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  六、 应急反应措施:

  1、配备应急人员:2名保健老师随车。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,以确保资费充裕,电源充足;春游活动时可能听不到手机铃声,要求间隔一段时间就自主翻看手机,以便大家联系。

  七、 因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  八、 学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系应急保健老师和校领导,视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。

  2、师生在春游活动地点突发疾病、意外伤害,带队教师必须立即联系分管领导,视轻重由保健老师作处理,病情严重的送当地医院急救。

  九、 学生走失处理:

  1、可以允许学生带手机,方便师生互留电话号码,以便电话联系。(但一定要注意教育他们自己的贵重物品自己保管好,不可随便借于他人使用,丢失或损坏后果自负)

  2、如发现学生走失,切不可大意,应立即组织就地寻找,从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  3、电话通知其它带队教师帮忙关注寻找。

  4、通知广播站等播送寻人启示。

  十、 交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

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