活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、活动主题：缅怀革命先烈，争做时代新人

　　二、活动目的：利用清明节扫墓的'契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做新时代的好少年。

　　三、活动时间：xxxx年4月2日（第六周周一上午）8：30出发（一节课后）

　　四、活动路线：

　　1、一至三年级：从学校前门出发（学校大门-----工商银行（中医院门诊）-----人行路口—陵园）

　　2、四至六年级：从学校后门出发（学校后门-凤凰山瀑布-垃圾中转站-人民医院-陵园）

　　3、前门由学校校旗引导，后门由学校少先队大队旗引导

　　4、各中队严格按照已定路线行走，协管教师在前，其次是班牌、中队旗手（执队旗），中队辅导员压后，中队呈两路纵队）

　　五、人员安排：

　　（一）路口：前门：烟草局路口：马子梅；人行路口：狄爱珍； 求雨山脚路口：陈秀玲、杨进龙；

　　后门：凤凰山瀑布路口：林加英；中转站路口：洪有江；人民医院路口：徐军。

　　（二）会场：

　　1、会场山脚台阶处由黄萍负责，主要引导队伍按秩序上台阶，不要拥挤，一个个中队通过；

　　2、会场山顶台阶处由陈义发负责，主要负责引流，按照方阵引导队伍进场；

　　3、纪念碑正对面（五、六年级方阵）由XXX负责，负责按照方阵图排好队伍。

　　4、纪念碑左面（三、四年级方阵）由XXX负责，负责按照方阵图排好队伍。

　　5、纪念碑右右面（一、二年级方阵）由XXX负责，负责按照方阵图排好队伍。

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　根据我校周中心工作安排，本周主题为“教学研讨沙龙”。此次教学研讨，旨在促使教师深度交流，就教学中存在的问题与同事进行深层次研讨，实现教学经验的共享，让教师畅谈自己教学教研心得、感想和困惑，分享他人的收获、体会和经验，扎实提高教学质量。

　　二、研讨主题：加强教学经验交流，扎实提高语文教学质量。

　　三、研讨时间：20xx年12月10日下午5：30分

　　四、研讨地点：集体办公室

　　五、参加人员：语外组成员

　　六、研讨内容

　　1、分析教材特点，学生学情。教材的.结构及思路有一定的继承性和延续性，同时又有变化。因此，在教师分析教材时，其他教师也能从中找到自己所忽略的联系点，明确新知和复习。

　　2、探讨语文教学过程中的困惑。我们语文教研组的所有教师，一直在努力寻找着适合我们教师，适合我们学生的的教育之路。但在探索的道路上有点滴收获，同时也产生了很多困惑。只要我们提出困惑，敢于挑战、勤于实践探索，在讨论中碰撞出思维的火花，那我们就一定能在困惑中成长起来！

　　3、探讨如何提高语文教学质量。随着“教育教学质量年”的活动不断深化，语文教学质量的提高成为语文教师面临的艰难挑战。语文成绩要提高举步维艰，只有发挥集体的智慧，通过交流教学中成功

　　的经验，分享收获，启迪各位教师灵感。扎实提高语文教学成绩。

　　七、研讨口号：碰撞思维的火花，伸展智慧的翅膀。

　　八、活动后续：再思考、再总结、再实践。

活动方案 篇3

　　为深化和拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动，根据市局开展创业创新送服务活动和县委《关于在全县机关干部中推行一线工作法的实施意见》要求，局党组在前期领导干部蹲点调研的基础上，结合基层和群众需求，立足职能实际，就开展创业创新送服务活动提出如下方案。

　　b紧紧围绕县委“全面改善民生、促进社会和谐”和市局创业创新送服务活动的总体要求，牢固树立民生为本、科学监管的理念，结合食品药品监管实际，认真实施县委提出《关于全面改善民生的决定》，以实现好、维护好、发展好最广大人民群众利益为根本，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，积极开展面向基层和广大人民的服务项目。通过创业创新送服务，帮助基层解决一些实际问题，使广大人民群众进一步感受党和政府的关怀，进一步感受主题实践活动的'意义，进一步理解和支持食品药品监管工作。同时，通过送服务活动进一步改进党员干部作风，增强干部职工服务基层、服务经济、服务发展的意识，进一步做好食品药品安全监管工作，保障公众饮食用药安全，促进社会和谐发展。

　　二、工作目标

　　（一）通过送服务活动，切实帮助联系结对村办一些实事，解决一些实际问题。

　　（二）通过送服务活动，帮助食品医药企业规范生产、防范质量安全风险，促进食品医药经济健康发展。

　　（三）通过送服务活动，丰富广大群众饮食用药安全知识，增强自我保护能力，营造人人关心、支持食品药品安全的社会氛围。

　　（四）通过送服务活动，进一步提高系统干部服务基础、服务群众的能力和水平。

　　三、活动内容

　　（一）围绕加强农村食品药品安全保障体系送服务（7-9月）

　　在充分调研农村饮食用药安全保障体系建设情况的基础上，采取行之有效的措施，加强农村药品安全保障体系建设，为广大农村群众饮食用药安全把好关。

　　责任科室：全局各科室

　　（二）围绕推进食品安全“三网”建设和创建食品安全示范乡镇送服务（7-9月）

　　加强与农村公共安全协管员的沟通联系，为他们提供信息服务，提高食品药品安全知识水平；深入基层，帮助指导开展食品安全示范乡镇、示范村居创建工作。

　　责任处室：食品科

　　（三）围绕规范药品市场流通秩序送服务（6-8月）

　　通过对药品生产企业的系统质量管理情况、生产关键影响因素等进行全面分析评估，掌握了解企业生产风险的关键环节，帮助企业降低产品质量安全安全风险；积极开展药品购销票据管理情况调研，加强与药品经营企业人员的交流，帮助企业解决在实施票随货走过程事遇到的问题，促进企业规范经营。

　　责任科室：稽查科

　　（四）围绕提高医疗机构药械管理水平送服务（7-9月）

　　深入调查医疗机构在药品和医疗器械管理中存在的薄弱环节，帮助建立健全质量管理长效机制。

　　责任科室：药械科

　　（五）围绕提高公众饮食用药安全知识送服务（8-10月）

　　深入开展食品药品安全知识“六进五个一”系列宣传活动，组织讲师团、宣传服务小分队，深入村居、社区、学校企业、山区、宣讲食品药品安全知识，发放食品药品安全资料和招贴画，回收家庭过期药品，接受群众现场咨询，释疑解惑，普及常识，增强群众识别假劣食品药品能力和饮食用药安全意识。

　　责任科室：全局各科室

　　（六）为帮助结对联系村送服务（7-9月）

　　通过民情恳谈、走村入户等形式了解结对单位情况，帮助结对村梳理发展中遇到的难题，提出解决对策；同时立足本局实际，力所能及地帮助办一些实事。

　　责任科室：综合办公室

　　四、工作要求

　　（一）统一思想，提高认识。

　　创业创新送服务活动既是食品药品监管系统深入开展“树新形象、创新业绩”主题实践活动的重要内容，也是食品药品监管干部职工服务基层、服务群众的有效载体。各科室和党员干部要高度重视这次活动，积极参与本次创业创新送服务活动。

　　（二）精心组织，抓好落实。

　　各带队领导和责任科室要根据服务内容和要求，结合基层和广大群众的愿望，提出具体服务项目，本着“实事求是，尽心尽力”原则，精心设计活动内容，务必把这次送服务活动抓实抓细抓好，抓出成效。

　　（三）搞好结合，推动工作。

　　要突出送服务活动的实践性，坚持把送服务活动与深入实施省委“两创”总战略结合起来，与推进“五个监管”、奋力打造“三区”工作结合起来，与实施县委《关于全面改善民生的决定》和“一线工作法”结合起来，与加强干部思想作风建设结合起来，与做好当前工作结合起来，切实做到活动开展和监管工作“两不误”、“两促进”。

活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　1.发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　2.锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。

　　3.体验合作的快乐，学会换位思考。

　　二、活动主题：感谢师恩、感谢有您

　　三、活动时间：9月10日中午12：10

　　四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任协助。

　　五、活动地点：教室

　　六、活动准备：

　　1.自制感恩卡贺卡;

　　2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

　　3.教室布置;

　　4.邀请任课老师参加;

　　5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

　　七、活动过程：

　　(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。

　　(二)教师节主题庆祝活动：

　　1.主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始;

　　2.诗朗诵――老师，我们爱您!

　　3.歌曲：“感恩的心”

　　4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

　　选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。

　　5.歌曲：每当我走过老师的窗前

　　6.舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的'舞蹈。

　　7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

　　8.班主任致辞或任课教师发言。

　　9.全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”

活动方案 篇5

　　为了让幼儿了解和尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。经家委会讨论决定将于四月中旬开展小(一)班“动巧手、做美食”亲子活动。本次活动由家长和孩子共同完成，以此来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，并且品尝劳动的甜美成果，促进幼儿的.身心全面发展。

　　活动目标：通过开展包饺子、包馄饨、做寿司、包汤圆等活动，培养幼儿动手能力，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难、夺取胜利的合作精神。

　　活动时间：暂定于20xx年4月中旬

　　活动地点：幼儿园多功能厅

　　参加对象：小一班幼儿和家长

　　活动主要负责人：班主任、部分家长

　　准备材料：

　　第一组(馄饨皮、馅)

　　第二组(面粉、蔬菜汁、馅、擀面杖)

　　第三组(糯米粉、桂花酱、白糖)

　　第四组(海苔、工具、糯米、胡萝卜、黄瓜、香肠、肉松)

　　调料(盐、味精、醋、鲜酱油)

　　电磁炉、锅、勺子各三个，多功能插座，托盘，一次性手套，桌布。

　　每户家庭自带一个碗一个勺子。

　　活动准备工作：

　　1、拟发活动通知。

　　2、全班家长和小朋友分成四组开展活动。第一组包馄饨，由牟子浩、陈乐宜家长任组长;第二组包饺子，由李可馨、杨沁琳家长任组长;第三组包汤圆，由叶思含、马欣然家长任组长;第四组做寿司，由王沈涛、刘澳锦家长任组长。

　　3、馄饨组成员：牟子浩、陈乐宜、吕翼晨、刘梓彤、钱奕之、徐瑞晨、陈俊彦

　　饺子组成员：袁齐康、李可馨、李思齐、步伊凡、徐康毅、阚卓涵、杨沁琳、何岩宇

　　汤圆组成员：叶思含、陈炫、杨梓航、虞婧怡、马欣然、李嘉艺、陆颖祺

　　寿司组成员：王沈涛、刘澳锦、朱泓勋、朱歆韵、李翼羽、张宇恒、王雨茜、杨唐晗

　　4、活动所需材料由牟子浩、王沈涛两小朋友家长筹备。

　　5、集体品尝点心。

　　活动流程：

　　1、宣读本次活动的意义

　　2、介绍本次活动的流程

　　3、亲子制作

　　4、亲子分享点心

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活动方案 篇6

　　一、活动主题

　　一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

　　二、活动目的

　　积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力

　　三、活动安排

　　活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师

　　具体内容—20_年_月_日，凭教师证即可在_商场领取一份礼物，每张教师证限领一份。

　　执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物。

　　活动2、征文比赛

　　针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

　　具体内容—以记自己与老师间的'一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

　　执行方式—即日起接受到_月_日结束，作文统一交到前台科。_月_日—_日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。

　　活动3、有奖问答

　　针对对象—_月_日的顾客

　　具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到_商场的“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受_商场的感恩之情。

　　执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。

　　四、活动配合

　　1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

　　2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

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