活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
活动目标:
1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。
活动内容:
一、晨间接待:(7:45~7:50)
二、自主户外活动: (7:50~8:35 )
活动内容:
拍皮球、跳格子
活动目标:
1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)
活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》
活动目标:
1、在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动:(9:00~9:15)
活动目标:
1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。
2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动:(9:20~9:45)
活动(一):语言《家》(教案附后)
活动目标:
1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。
生活活动:(9:45---10:00)
活动目标:
1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。
活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)
活动目标:
1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛
2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话(10:35——10:50)
活动内容:安全用电。
活动目标:
1、了解电的.用途,知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。
六、餐前准备(10:50——11:00)
活动目标:
1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐 (11:05——11:30)
活动目标:
1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。
2、吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。
3、养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。
活动方案 篇2
一、活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。咱们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就能被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让咱们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且能用实际行动来感恩父亲对咱们付出的种种。
二、活动主题
父亲,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
诚泰达全体员工
五、活动时间
6月1日——6月15日
六、前期准备
1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。
2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。 3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。
4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。
七、活动内容
全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在咱们共同践行“感恩”的同时,是咱们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的'激情也会奔放起来。
本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。
鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。
1、销售类
优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准。 注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。
2、职能类
优秀员工标准:(待定)
八、经费预算
(一)单价200元左右的礼品,以下仅供参考:
1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机
至少30个员工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30张)
至少30个员工:5*30=150元 (三)总计:6150元
九、后期工作
1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。
2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福。
活动方案 篇3
为加强法制宣传,切实提高公众安全知识水平、应急避险和自救互救能力,根据国家、省市县有关政策文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以人为本,充分发挥各地各部门单位和社会各界的作用,深入开展法制宣传月、安全生产知识宣传月和应急知识宣传周活动,提高全社会的法制和安全知识水平,提高应急意识和应急避险能力,最大限度地减少突发事件及其造成的危害,为全面深化改革和经济社会健康发展,创造稳定安全的良好环境。
二、组织领导
由镇综治委、安委会领导,镇党政办、镇依治领办、镇安委会办牵头组织,相关行政部门、有关企事业单位具体实施。
三、宣传内容
活动主题:“加强法制建设、创建平安平口”、“强化红线意识、促进安全发展”、“普及应急常识、提高应急能力”。
重点宣传:要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的`法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育。要大力宣传“六五”普法以来所取得的成就。重点宣传常见突发事件尤其是安全生产事故的种类、特点和危害,以及基本的防范措施、应急避险和自救常识。
四、活动安排
(一)活动时间:5月14日至6月30日。
(二)宣传形式:
1、自主宣传。宣传月(周)活动期间,各村(居)委、各部门单位、相关企事业单位在本辖区、本部门单位设立宣传点,采取摆放宣传展板、发放宣传资料、开展现场咨询、举办知识讲座等形式开展宣传活动。
2、媒体宣传。宣传月(周)活动期间,广播电视站、有关网站等各种媒体,宣传介绍安全和应急常识。
3、隐患排查。宣传月(周)活动期间,深入开展公共安全、安全生产隐患排查治理工作,继续实行安全生产、消防工作检查,危险品仓库管理月查月报的隐患排查治理工作机制,各有关企业要依法设立安全管理机构并配备安全管理人员,保证安全生产投入的有效实施。。
4、加强教育。宣传月(周)活动期间,所属单位和企业要继续组织开展全市生产经营单位企业负责人、安全管理人员、特种作业人员安全生产宣传教育培训工作,提高企业安全生产责任主体意识;要集中加强开展对企业员工三级安全教育培训工作力度,提高从业人员安全生产意识和技能。重点加强特种作业人员、转岗职工安全培训,确保单位行政负责人、安全管理干部、特种作业人员持证上岗。
5、集中宣传。同步全县开展集中宣传,发放宣传资料、悬挂宣传挂图、开展现场咨询。安监、公安、司法、工商、建设、农机、交通、国土、民政、教育、卫生、文化、广播电视、林业、水利等部门要加强行业安全避险知识宣传。
6、应急演练。各地各部门单位,特别是居委、村委、学校、企业、宾馆、超市、农贸市场等单位要结合实际,以应对防汛、地质灾害、地震、火灾、建筑物坍塌等为背景,组织开展应急疏散演练,公安、国土、工商等相关职能部门要加强指导。
五、工作要求
(一)切实加强领导。加强法制宣传,普及安全和应急常识是有效防范各类突发事件、提高公众应急避险能力的重要途径。各村(居)委、各部门单位要进一步提高思想认识,加强组织领导,切实组织开展好法制和安全宣传月(周)活动。
(二)精心组织安排。各村(居)委、各部门单位要结合实际,制定周密的活动方案,创新宣传形式,明确任务分工,认真抓好落实,确保本次法制和安全宣传月(周)活动取得预期效果。镇党政综合办、综治委办、安委办将联合对各责任单位开展宣传周活动情况进行督查,作为年度考核的重要依据。
活动方案 篇4
一、指导思想
以南岗区百花奖活动为平台,以岗位练兵为契机,提升我校教师的教学技能,促进我校教学整体水平的提高。深化“先学后讲”教学策略的研究,深入开展课堂改革,提高课堂实效性,打造高效课堂,切实减轻学生学习负担,提高教学质量,为学校特色发展奠定基础。
二、活动宗旨
(1)本着公平、公正、公开的原则,展示全体教师的教学能力和教学基本功。
(2)坚持基于问题的原则,提高课堂教学的实效性。
(3)坚持人人参与,分层评价的原则。
三、活动的范围、内容
(一)活动范围
班主任教师
(二)活动研究的主要内容
1. 先学后讲教学方法的研究。
2. 基于问题学习的主题:语文主题阅读教学模式的研究。
3. 生字听写、数学解题等教师基本功专向练习及考核。
四、活动安排
(一)组织建构 全体动员
学校确定百花奖方案,成立了评委小组,并向全校教师下发了时间安排,及课堂评价细则。
评委小组组长: 王静
副组长:齐亚男 杨玉辉 张欣
组员: 常宏 王惠颖 苗颖 冯雪岩 王玉娣 赵杨 王慧娟
(二)关注细节 稳步推进
本次校百花奖以学年、学科为单位,体现团队合作意识。基本功测试重在练习的过程:学校聘请有精力有经验的领导教师担任生字解题指导,利用业余时间进行培训,最后开展测试。授课过程由主抓学年领导先带领学年、学科教师开展组内初赛,再推出一名教师执教(每学年两名,数语各一名),代表团队参加学校的汇报课展示,代表教师要在学年、学科初赛的基础上选派最优秀教师参赛。目的是通过此次团队的集体备课、研讨、磨课活动,全方位评价教师的课堂教学,提高学年、学科内的合作意识和研究意识。
具体安排如下:
教学基本功:
1. 制定学校复习计划,召开全体班主任动员会,布置相关复习范围。
2. 每日定期开展学科培训工作,培训结束及时测试。
3. 按区进修学校要求开展校内竞赛。
课堂教学:
1.召开主抓学年领导、教研组长、备课组长会,布置工作,明确分工。
2.学年、学科备课组长组织好本学年、学科教师参赛课的集体备课工作,认真研讨,设计出最优秀的教学设计来参赛。
3.由主抓学年的领导在学年内组织初赛,负责召集本学年、学科的教师听课、
评课、打分,评选出优秀教师代表团队参加学校的汇报课展示。并在此基础上,各学科选拔优秀的选手参加南岗区的'百花奖。
4.执教教师上课后,将教学设计、教学实录、教学反思上交到教导处存档。
五、活动的步骤
校“百花奖”课堂教学活动分三个阶段,即:“校百花奖”学年、学科组内初赛阶段、校“百花奖”团队展示阶段、“校百花奖”总结表彰阶段。
(一) “校百花奖”学年、学科组内初赛阶段:
1.学年组长先定好要上的课型及重点研究问题,然后学年、学科同备一节课,同上一节课。
2.主抓学年的领导组织学年、学科教师进行观课议课活动,认真做好议课记录,提出课堂改进的措施。
3.根据分数评选出学年、学科优秀的教师代表团队参加学校的汇报课展示。
(二) 校“百花奖”团队展示阶段:
1.学校领导和一线教师听课。评委们根据团队的整体表现给团队评定分数。
2.根据评定的分数评选出优秀团队。
(三) 校“百花奖”总结表彰阶段:
1.所有参赛教师的教学设计和反思要全员上交。并且各个团队要把参加本次“校百花奖”活动后的体会在全校进行“互动性反思”交流。
2.对获奖团队及教师进行表彰。
活动方案 篇5
为深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量,以学习贯彻各级《教育规划纲要》等文件精神为主要载体,以探讨“薄弱课程的有效实施”为活动重点,按照市教研室部署,九月份开展以“学习贯彻各级《教育规划纲要》”为主题的第十五个“中小学教学常规月”活动。为了更有效地开展好此次活动,特制定此方案:
一、活动目标
通过第十五个“中小学教学常规月”活动要使学校广大教育干部、教师认识加强国家、地方、学校三级课程实施的重要意义,不断提高课程实施水平,全面推进素质教育。
二、加强领导,有效引领
学校成立xx校长任组长、zz校长任副组长的第十五个“中小学教学常规月”活动领导小组和指导小组,具体负责活动方案的制定与实施,检查与指导。
三、分步推进,重在实效
本次活动严格按照市教研室的部署分三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段。(9月5日前)
学校通过校园网及教学专题会议传达市区教研室文件精神,积极宣传,广泛发动,加强对三级课程计划的执行情况,特别是综合实践活动与学校课程的实施情况的学习和了解,使广大干部、教师以饱满的`工作热情参与到本次活动中来,做到人人参与,积极行动。
(二)学习践行阶段。(9月6日—25日)
本阶段以教研博客为平台,采取教研组、年级组、个人为单位的多种学习形式,加强教师的理论学习,并能够把学习所得自觉指导自己的教学实践。主要学习以下文件:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》;《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》;《关于印发<山东省素质教育推进计划(20xx—20xx年)>的通知》(鲁教基字〔20xx〕7号);《xx市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》;《关于印发的通知》(滨教〔20xx〕26号)。要求:教育干部、教师都要人人建立学习笔记,既要摘记学习要点,又要撰写心得体会。本阶段,要重点做好“两个结合”:把个体学习与集体研讨结合起来,把学习与践行文件精神结合起来,引导广大教育干部、教师对照文件找不足,边学习、边实践、边提高。
(三)讨论总结阶段。(9月26—30日)
本阶段主要组织广大教育干部、教师开展以“薄弱课程(综合实践活动课程、地方和学校课程)有效实施之我见”为主题的大讨论,引领每位教育干部、教师深入反思三级课程实施过程中的主要问题及产生根源,进一步规范教育教学行为,撰写活动总结或心得体会,组织开展“薄弱课程有效实施之我见”征文活动。征文选取作者本人在课程实施过程中的典型案例,用叙事性的方式描述,然后进行理性剖析和反思,增强教师教学改革意识和实践能力。
活动方案 篇6
一、活动目的:
开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的实小学子。
二、活动主题:
拥抱春天
三、活动口号:
唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。
四、活动时间:
20xx年3月30日(周三)
二——六年级 学校8:30出发
一年级 学校9:30出发
四、活动对象:
1——6年级全体学生
五、活动具体路线及人员安排:
年级地点远足路线带队负责人(打“* ”的为活动总指挥)
一年级老鹰山学校---小百货---快速通道---老鹰山*宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任
二年级体育公园学校---天成---茅渚埠桥---体育公园*孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任
四年级城市广场学校---妇保院---临江宾馆---穿太平桥---至城市广场*蒋建权、马惠丽、黄益君 、各班正副班主任
五年级西施故里学校---妇保院---一直沿江---穿西施大桥*章腊梅、周建华、各班正副班主任
六年级淀塘畈往返车辆接送*黄薇、俞培峰、各班正副班主任
六、活动安排:
见各年级组策划方案(ftp:“荷花小学——大队部——20xx第二学期——春游”年级组相应方案)。
七、活动建议:
1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的'一律不参加此次活动。
2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。
3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。
4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。
5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。
活动方案 篇7
一、活动背景
俗话说“龙不抬头,天不下雨”,龙是祥瑞之物,又是和风化雨的主宰。农历二月二,人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物,素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头,会使人红运当头、福星高照,因此,民谚说“二月二剃龙头,一年都有精神头”。
二、活动主题
公益从头开始
三、活动时间
**年3月**日(周六)上午9:00-11:00
四、活动地点
天山公园
五、参加人员
xx新区小朋友(共50名),理发师若干名
六、活动内容
1、征集志愿者
征集xx新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者,前往所在社区(网格)报名。
2、造型制作大比拼
每位发型师限做3-5个发型,参与优秀发型评比。
3、优秀造型评选
现场挑选20名群众,对所有发型师完成后的'造型进行现场评选,评选优秀造型奖10名,优秀志愿者10名。
4、颁发获奖证书。
七、活动目的
以中华民族传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公益事业中来,积极营造良好的公益氛围。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为xx建设出一份力。
八、活动要求
1、本次活动本着志愿的原则,各单位应精心组织,积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。
2、活动中所需的理发器材,均为自带,请妥善带好相关器械,其他有主办方提供。
3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料,现场宣传。
4、设计的造型可以是图案、文字、符号等,但必须内容健康,积极向上,否则不予评比。
活动方案 篇8
为了纪念“三八”国际劳动妇女节,活跃女职工的化生活,增强体魄,展示精神风貌,xx师范学院校工会决定组织女员工“健步走比赛”活动。并通过此次活动宣传普及《反家庭暴力法》、《女职工劳动保护特别规定》等法律法规,进一步引导和激发女教职工树立现代法治思维和理念,加强对法律知识的学习和宣传,不断提高运用法律方式维护女职工合法权益的'意识和能力。具体事宜安排如下:
一、活动时间
20xx年月xx日(星期五)下午14:0至16:0
二、活动地点
xx师范学院
三、活动安排
(一)集合时间:20xx年月xx日(星期五)下午14:0准时。
(二)集合地点:xx师范学院田径场
(三)活动流程:详见xx师范学院“女职工维权行动月”主题健步走活动方案
四、奖项设置:
所有参与者需集齐《反家庭暴力法》和《女职工劳动保护特别规定》两张宣传折页,并出示6个站点的盖印,才能被认定为完成本次健步走活动全程,并颁发活动参与奖品。在终点站设有维权知识有奖问答活动,回答正确的领取奖品。
五、活动要求
1、以各基层工会进行组队,填写《报名表》报名,欢迎学校男教职工参与。
2、每队需明确一名参赛人员为领队,负责统一组织协调本队队员,并与校工会沟通有关事宜。
3、本次活动为健步走运动,请参与人员自行着运动装和适宜健步走的鞋。同时,要提前确定自己的健康状况是否适宜参加活动。活动中要高度重视安全,提高安全意识,避免发生意外。
六、报名时间
20xx年月10日-月1日,请各基层工会将报名表电子版发送到曾术琳内网邮箱。
七、温馨提示
1、春季天气多变,请各基层工会提前为参与人员备准备雨衣。
2、本次活动结束后,会有校车等候。
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