活动方案

时间:2024-03-13 08:10:40 活动方案 我要投稿

实用的活动方案常用(8篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案常用(8篇)

活动方案 篇1

  为贯彻落实中央、省、市主要领导关于安全工作重要指示精神,按照苏州市委教育工委关于做好全市学校开学安全稳定工作的统一部署要求,我校将利用秋季新学年开学之际,积极开展安全教育周活动。各年级各班要抓住开学时机,班主任充分利用“苏州市学校安全教育平台”,切实落实我校安全教育周要求,并把20xx秋季开学“安全第一课”上好,为学校安全教育工作打牢基础,从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。

  一、总体要求

  结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。

  二、活动时间

  20xx年9月1日-5日(开学第一周)。

  三、参与对象

  全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。

  四、活动主题

  主题:用知识守护生命

  五、开展形式

  (一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命” 安全教育为主题的国旗下讲话。

  (二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。

  (三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。

  (四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。

  (五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。

  (六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的`安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。

活动方案 篇2

  一、销售政策调整,使之有利于续保业务的发展

  1、关于价格高,实施差异化的费率政策

  在当前车险市场环境下,价格仍然是最重要的因素之一。公司应该建立更加科学灵活的定价机制,依托强大的数据分析平台,掌握每一笔业务的质量和风险程度,根据不同的业务质量确定不同的费率或折扣率,使出险率低风险小的优质客户真正能够最大限度地得到优惠,这是留住优质业务的最有效手段。例如:

  方案一:增设绝对免赔额,根据客户需求增设300元、500元、1000元、20xx元绝对免赔额;或者设立保险代金券在客户投保时发放,针对客户有无理赔记录按年数免去不等额的保费。许多客户为了维持无理赔记录,享受下年优惠,对于小事故不做理赔,可向这类客户推荐此方案。

  方案二:增设多次事故免费率,针对理赔次数不同的客户续保,对于驾龄长、经验丰富、往年理赔较少的车主,可推荐此项进行优惠。

  方案三:车损险不足额投保,针对连续几年未出现任何险的优质客户推荐此项目。 方案四:向客户鼓励承保效益险种,通过减少险种达到续保。(如减少乘客座位险)

  2、关于服务,延伸车险服务链条,给客户制定增值服务套餐

  从原有的买车险产品向提供全方位、全流程的保险保障和服务转变,增加对客户的“人情关怀”,建立全方位服务格局,提高客户对公司的认同感,培养客户忠诚度。一是要充分研究客户需求,不断创新服务思路,根据客户需求有针对性地推出服务举措。二是探索车友俱乐部模式,利用俱乐部平台,使客户能够在入会后得到包括保险投保理赔在内的全方位服务。通过特约商家优惠及其他服务内容,组织会员参与各类文体活动,提供会员依赖感,从而达到培育忠诚度的效果。三是特别关注针对未出险客户的服务。未出险客户一般为优质客户,其在保险期限内没有获得保险理赔,这类客户往往有一种“交钱后没有得到任何服务”的感觉。当前,公司往往采取下年上保险时的“无赔款优惠”政策留住这类客户,但是优惠不等于服务。这类优质客户群体需要得到公司的特殊关注,提高这一客户群体的满意度,这在提高优质业务续保率中至关重要。制定服务策略如下:

  策略一:非保险事故免费道路救援,包括紧急加油、紧急加水、现场抢修、拖车牵引等,以解决客户燃眉之急。

  策略二:制定增值服务套餐,如有偿的洗车、打蜡、补胎、四轮定位等等。

  策略三:代办年检、代办理赔等

  策略四:从客户的需求出发,为其设置力所能及的服务项目。

  3、关于产品,为客户制定险种组合产品套餐

  此项在实际销售过程中,配合前两项,以客户的消费顾虑为基础,抓住客户消费心理,三方面相互结合,及时进行调整。可设置下列四种套餐:

  套餐一:基本保险方案

  险种组合:第三者责任险+车上人员责任险+不计免赔

  保障范围:交通事故中造成第三者人和物的损失及车上人员

  适用对象:注重基本保障,不想多支出保费的人,适合各种车型

  套餐二:经济保险方案

  险种组合:车损险+第三者责任险+盗抢险+不计免赔

  保障范围:车损、交通事故中造成的第三者人和物的损失及车辆被盗抢

  适用对象:精打细算的个人

  套餐三:周到保险方案

  险种组合:车损险+第三者责任险+全车盗抢险+不计免赔特约险+车上人员责任险

  保障范围:保车、保人、保第三者

  适用对象:一般公司和个人

  套餐四:完全保险方案

  险种组合:车损险+第三者责任险+全车盗抢险+不计免赔特约险+车上人员责任险+玻璃险+划痕险+修理厂特约

  保障范围:最为全面的保障车、车上人员、第三者

  适用对象:机关、事业单位、大公司,特别适合新司机+高档新车

  4、关于手续费,调整现行的手续费,使续保业务手续费总体高于现行新保业务的手续费 据我了解,续保手续费目前低于或等于新车投保或旧车新保的手续费,然而新车赔付率高、续保率低,手续费反而高,这不利于稳定原有业务。调整手续费,使续保业务手续费略高于新保业务(针对代理机构不针对每一笔业务),这样可以吸引代理机构、业务人员将赔付低的续保业务做进来,在稳定原有规模的基础上不断发展新业务。

  5、调整业务人员绩效收入提取办法

  现行的绩效提取办法,不分直接业务和代理业务,不分续保业务和新保业务这样不能鼓励直接业务和续保业务的发展。可作如下适当调整:

  1) 对代理业务的绩效收入按照手续费比例的高低进行相应的折扣计算

  2) 对于无手续费支付的直接业务,给予较高的绩效收入提取

  3) 对于手续费标准低于某定值的代理业务,结余的手续费部分或全部给业务员作为额外绩

  效提取

  4) 对于续保业务增加10%的绩效提取,或者根据下达给业务员的续保业务指标,年终完成

  指标者,按续保业务量给予一定比例的专项奖金

  6、培养客户经理,组建专门的团队,开拓直接业务

  直接业务稳定性好,续保较好,大力发展直接业务,能减少代理机构、代理业务员造成的客户流失,而且能减少为此将营销员个人客户转变为公司客户所要做的大量工作,以此可提高公司对客户资源的掌控能力。

  客户经理制度需要制定出明确的细致的实施办法。如制定客户经理的条件,客户经理的权利,客户经理的薪酬待遇,客户经理的维护客户费用,客户经理的任职考评等等一系列实施细则。

  7、理顺销售渠道

  1)极大扩大直销业务,采取有针对性的政策对团车业务进行策略性的发展;

  2)对机关事业单位、企业法人业务采取优先发展的策略(包括优惠的费率条件、特别的'客户服务、专门的理赔服务);

  3)调整代理业务策略,发展利益相同、能永久合作的独家代理机构;

  4)大力开发系统的代理业务,对于国家机关、企业集团等要帮助组织其全系统的统保

  5)甄别代理机构和代理人,选择信誉好、实力强尤其是信誉好的代理,发展长期全面的合作关系

  6)制定明确的规定,防止代理机构在分公司下属的机构间来回游动

  7)调整现有代理关系,建立互惠惠利、双赢的合作关系,作出明确的有效的承诺,保证代理人对其客户的拥有权力;对于续保,保证原代理机构业务的所属权,公司内部人员不得争夺

  8)要求代理提供客户真实信息,通过公司的客户服务手段,帮助维护客户,使代理有更多的精力发展新客户

  9)要求客户中心(或市场部)加强与代理机构的交流,关注市场动态,及时将业务流动信息反馈给销售部门

  7、大力调整业务结构

  业务结构的调整原则是,哪方面利润高向哪方面倾斜,做到与时俱进。一般新车赔付率高,应该减少所占业务份额;不同车型出险率不同,应该做好数据统计,有优先级别的承保;一般机关事业、企业集团等团车业务利润较高,应多承保;另外多增加效益附加险承保(如车上人员责任险等),多减少亏损险别承保(如不计免赔附加险等)。

  8、续保率指标的下达与考核

  此项再议。

  二、建立续保工作流程

  简要流程及基本要求如下:

  1、 提前一个月开列应续保客户清单,并提供给业务员;

  2、 向客户发送续保通知,并与客户联系续保事宜;

  3、 在保险到期之前完成续保签单事宜;

  4、 续保中发现问题及时向公司反馈;

  5、 各业务机构、业务员之间不得相互抢户。

  三、加强车险两核政策的支持

  1、全面清理公司客户数据,使客户资料更真实准确,为续保打好基础(细节再议);

  2、对续保业务简化投保手续,对按期续保业务实行免初级核保确认,即可出单;

  3、对上年未出险的续保客户,在实行无赔优待的基础上,免费赠附加险种;

  4、对客户实行分级服务,对公司的VIP客户、续保客户给予相应的附加值服务,建立理赔快速处理通道,VIP客户实行专人专岗服务、出单免核。

  5、在公司业务系统上为业务员设立查询权限,在各机构设立电脑查询窗口,使业务员能随时查询其所做业务清单、理赔客户清单和续保清单;

  6、增加客户真实信息获取渠道。内部主要有四个渠道,投保单填写、验车、查勘定损、领取赔款,其中验车和查勘定损时最容易见到直接客户;外部渠道是交通管理部门、各大银行等等。

  四、改善公司的车险客户服务

  1、固定统一的咨询报案电话,要利于客户记忆,利于客户发生事故后直接与公司联系,减少中间环节的影响;

  2、实行客户分级服务办法,有针对地对优质客户、续保客户提供专人服务、专修服务、附加值服务;

  3、客户可选择自取保单、业务员送达和邮寄保单三种方式;

  4、实行客户信息电话核对办法,理赔后反馈客户意见制度,寄发客户服务书,寄发续保通知;

  5、在保单特别约定中注明保单不可有任何涂改及公司唯一的咨询报案电话;

  6、制定续保工作考核办法,用相关的奖惩办法来鼓励和约束续保工作行为,确保续保指标落到实处(办法再议)。

  五、加强培训

  各分支机构负责人身先士卒,推动直接销售和续保业务的销售,每一个分支机构的负责人都应该是“第一营销员”,加大重视团车业务的开拓。组织行之有效的业务培训,培训一定要有数据分析,有周密的营销策略,有实用的营销办法,切忌纸上谈兵。不仅要对业务人员进行核保政策的培训,也要进行核赔政策培训、客户服务培训。

  六、开发具有市场竞争力的产品(再议)

活动方案 篇3

  1、冬季养生活动方案

  活动目的:

  回馈业主的厚爱,为业主打造一种专属的`健康生活方式老带新政策的开展

  活动主题:

  名仕·私属·养生沙龙

  活动举行地点:

  海信·贺府

  活动时间:

  20xx.12

  活动邀请对象:

  海信地产老业主及老业主同圈层的朋友、客户意向合作杂志的高端客户资源

  邀约渠道:

  邀请函+电话

  活动主要内容:

  邀请青岛资深养生师开展冬季养生讲座,并准备养生食材供来宾现场体验。

  活动流程:

  一、客户预约:

  预约客户时:记录客户姓名、电话、职务,以便后期确认是否参加活动。

  二、贺府会馆

  现场动线指引,客户来到时,指派专人停车,并引导来宾至贺府会馆。

  贺府会馆配备精致冷餐、饮品。

  现场播放高雅音乐。养生专题:

  来宾签到时,由资深养生师分发赠送冬季养生健康饮品。

  资深养生师以讲座形式讲解相关养生专题,期间穿插互动环节——包括现场疑问解答,养生知识有奖问答(礼品为高档养生饮品等)。

  讲座完毕,设置现场体验,由养生师现场调配养生食材供在场嘉宾品尝,并为现场来宾量身定制养生食谱。

  三、参观样板间

  专人引领感兴趣的来宾参观样板间

  四、活动结束

  专人引导客户离场。

活动方案 篇4

  活动单位:湘潭市和平小学一年级192班、河口月形小学一二年级

  一、活动目的:

  1、通过本次活动,培养孩子们热爱劳动、热爱生活的人生观;培养对他人对社会的一份责任和爱心;

  2、通过本次活动,让孩子们学习换位思考、理解、宽容;学会珍惜友谊,懂得感恩;

  3、启动湘潭市和平小学一年级192班和月形小学一年级、二年级长期的互帮活动序幕;

  4、增进老师家长、孩子们的沟通,增强192班的凝聚力;让孩子们懂得付出才会有收获。

  二、活动准备

  1、4月13日确定接洽学校,明确行车路线。和平小学192班家委会邓主任和家长代表到河口小学实地考察,与河口小学领导具体讨论活动方案。

  2、4月15日和平小学192班制定活动方案。

  3、4月16日将活动方案上传至班级QQ群和班级博客,家长进行讨论修改。

  4、4月20日将修改后的'方案向学校申报。

  5、4月24日发通知至全班学生和家长,并发函至月形小学。(通知内容包括活动时间、活动细则,活动要求等事宜)

  6、活动时间初定为:4月29日(周三下午)。(因天气原因活动无法如期举行,时间延至5月6日)

  7、4月20日——4月28日,进行车辆联系,爱心捐款,与月形学校接洽,分工准备活动所需物品(匾牌、祝福卡、爱心礼物等),分工进行节目排练。

  三、活动议程:

  1、2:20——2:30欢迎仪式:月形小学组织师生列队欢迎客人的到来,安排就坐。

  2、2:30——2:35主持人讲话:(请月形小学确定)引入活动。

  3、2:35——2:40请月形小学领导讲话。

  4、2:40——2:45请和平小学领导讲话。

  5、2:45——2:50请和平小学领导和月形小学领导揭牌,启动活动。

  6、2:50——3:20和平小学192班和月形小学才艺表演。(各两个节目,中间穿插两个互动的游艺节目)

  7、3:20---3:30两校老师组织孩子们进行牵手活动,和平小学孩子们赠送爱心礼物。

  8、3:30——3:50栽树,两校学生共同植下代表两校友谊见证的小树。

  9、3:50——4:00活动结束后,回到操场就座,月形小学领导总结。

  10、4:00——4:05道别、送别,组织家长、学生上车返程。

  四、注意事项:

  1、注意安全,车上保持安静、有序,不能大声喧哗。

  2、每位同学着校服,系红领巾,要求服装整洁。

  3、爱护环境,讲究卫生。

  4、不带任何东西,包括饮用水、玩具、零食、零用钱。(矿泉水会统一准备)

活动方案 篇5

  主题系列活动:我毕业了

  活动(一):我的小书包

  活动目标:

  1、 熟悉、了解如何爱护和正确使用学习用品。

  2、 逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。

  活动与指导:

  1、 我和书包做朋友

  (1) 把家里已经买好的书包带到幼儿园。

  (2)观察、讨论:

  向同伴介绍自己书包的特点,是谁买的(或送的)、以及买(或送)书包的经过。为什么小

  学生要背书包上学?书包里要放些什么?

  (3)观察各种书包的'外形,如果班级里有相同的书包怎样识别。

  试试书包怎样背。试把文具用品放进书包,并放得又快又平整。

  2、 书包里的朋友

  准备材料:书包数个,内放常用文具、玩具、纸巾等,数量不一。

  (1) 将文具从玩具和其他物品中挑选出来:

  识别哪些是小学生读书时必须带的用品,各有什么用?还有哪些东西可以带?有什么用?怎

  么带?

  玩具能不能带到学校去?如果要带放在哪里?

  (20检查书包里的物品,尝试整理书包:将不能放在书包里的东西放在一旁,说出理由。书

  包里有没有缺少学习用品?如果缺少,少的是什么?为什么不能缺少?

  3、 铅笔盒

  准备材料:

  各式铅笔盒,铅笔、削笔刀、橡皮、尺等、文具。

  (1) 观察铅笔盒上不同的图画和不同的使用方法。

  (2) 说说铅笔盒里应放哪些文具,检查铅笔盒里的文具都带齐了没有。

  (3) 看一看铅笔盒中文具,了解它们的使用方法,并尝试用一用。

  (4) 画一个模拟“铅笔盒”,描画时,尝试用各种文具,如用尺划出铅笔的边,用削笔刀峡铅笔,用橡皮擦去多余的线条等。

活动方案 篇6

  科学教研活动试上:蜂蜜蛋糕树

  活动内容:蜂蜜蛋糕树(科学)

  活动目标:

  1.在听听说说绘本故事中,对测量活动感兴趣。

  2.探索用多种材料的进行测量,知道量具的长短与测量结果的关系。

  活动准备:《蜂蜜蛋糕树》绘本ppt、操作材料、不同长度的测量工具、笔

  活动过程:

  一、导入

  1.今天,王老师带来了一本有趣的绘本,我们一起看一看

  二、阅读绘本,学习测量

  1.阅读绘本前几页

  提问:小老鼠和阿力挖到蜂蜜了吗?为什么没有挖到?

  2.出示图片,了解量具长短与测量距离的`关系

  出示蜂蜜的路线图

  小熊猫从家门口走了五步,小老鼠走了也走了五步,谁来把小老鼠的测量的结果表示一下?

  阿力走了几步,谁来表示一下?

  3.师小结:原来脚步的长短不一样,测量出来的结果就不一样。

  4.了解量具的长短与测量结果的关系:

  小老鼠的脚步最短,所以测量出来的距离最短;河马的脚步最长,所以测量出来的距离也最长,因此,虽然都走了5步,但是和熊猫的都不一样,就挖不到蜂蜜了。

  5.欣赏后半部分

  我们来看看,小老鼠和阿力有没有发现?

  师讲述后半部分绘本内容

  6.师小结:这个故事的名字就叫做《蜂蜜蛋糕树》,好听吗?

  三、幼儿测量

  1.出示操作材料

  你看,这就是熊猫的家到藏蜂蜜地点的距离,请我们小朋友用老师提供的材料来测量一下,看看到底有多远?

  2.交代要求

  请幼儿选用一种测量工具,并把测量结果记录下来

  3.幼儿操作

  四、讲评

  1.记录幼儿的操作结果

  2.为什么不同的测量材料,相同的距长度,测量的次数不一样?

  3.师小结:相同的长度,测量工具越长,测量的次数越少;测量工具越短,测量次数越多。

活动方案 篇7

  一、冬锻领导小组

  组长

  组员z

  裁判员(计时)

  记数员z

  摄影z统计

  二、冬锻时间

  第一阶段班级组织锻炼:二○一六年十一月至一六年一月

  第一阶段学校组织比赛:20xx年12月9日

  三、冬锻内容

  1、比赛项目:单人并脚跳(“低段每班20人,中、高段每班男女各10人)一人带一人跳(中、高段每班出男、女各2对)低段不参加。一阶段

  2、比赛项目:集体八字跳(三、四、五、六年级男女各取10人甩绳2名。)一、二年级不参加集体八字跳。二阶段

  备注:个别班级除身体原因或人数不足情况下,八字集体跳由男生凑齐人数。

  四、冬锻竞赛参加办法

  1、短绳:一、二(20人)三、四、五、六(10人)单人并脚跳1分钟(计时)

  2、跳长绳:三、四、五、六年级段男女各10人分两队参加集体“8”字跳。

  3、时间:3分钟(计时)

  五、注意事项

  1、充分动员学生。各班要积极宣传、发动和组织学生参加冬锻动,力争达到班班开展、人人参与、天天活动,掀起全民健身冬锻活动的热潮。

  2、谨防运动创伤。在冬季,人体的肌肉和韧带在寒冷的刺激下

  会出现弹性下降和伸展性降低的`现象,各关节的生理活动度也会有所减少。因此,每次锻炼前一定要注意做足准备活动。

  3、运动量要适当。冬季锻炼应根据天气情况和个人的身体健康状况来合理安排运动量。锻炼中,建议各班学生要循序渐进、量力而行。

  六、评比

  单人并脚跳班级成绩个人名次取各段前8名,一人带一人成绩取各段前4名,“8”字集体男女成绩取前三名。

活动方案 篇8

  为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以活跃校园体育,展现女性风采为主题的.体育艺术活动。具体方案如下:

  时间安排 :11月9日一12日

  一. 阳光伙伴,我来挑战

  报名时间:xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间:xx年11月9日一1日

  比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以5米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

  二 寝室跳绳比赛

  报名时间:xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间:xx年11月1日一11日

  比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

  三, 女子灌篮比赛

  报名时间:xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间:xx年11月11日一12日

  比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜

  四 校园书画展

  活动主题:预防甲流,保护环境

  报名时间:xx年11月9日一12日

  评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

  要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

  以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

  备注:以上各环节均会根据学生手册给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

  请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

【活动方案】相关文章:

营销活动方案,营销活动方案11-19

汽车活动促销方案_活动方案01-13

【精选】活动方案07-31

(经典)活动方案08-01

活动方案(经典)08-03

活动的方案04-05

活动方案03-30

活动方案(精选)08-08

(经典)活动方案08-30

活动方案10-15