活动方案

时间:2024-02-23 08:30:28 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、引入主题

  主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢?

  请看一则短片《如果没有了电》。

  主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢?

  主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。

  二、揭示主题

  合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)

  三、汇报展示

  主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  1、第一小队:出示图片

  队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。

  我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,居民生活受到严重影响等。

  队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。

  我介绍的是一度电的作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。

  可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。

  主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

  2、第二小队:(出示图片)

  各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

  社区:

  我发现很普遍的现象,当人们离开房间的时候,不随手关灯、关风扇,让电器持续工作,都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。

  我发现我们小区物业管理处的`饮水机24小时地运作,不少地方都这样,一大桶水开了又凉,凉了再烧开,一直持续着。一度度的电白白耗费。真让人心疼。

  屋外是阳光明媚、光线充足,屋内却是灯火通明,那天我在大白天走进社区的办公室,发现室内几乎所有的灯都亮着,这是典型的浪费。

  天渐渐热了,我看到商场里空调就一直开着,有时顾客很少,空调也照常开。还有些人很不自觉,屋里空调开着却不随手关门,冷气全都跑到室外去了。

  主持人甲:浪费电的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。

  主持人乙:我们都知道,电的产生主要有水力发电,风力发电,核能发电,火力发电等。但世界上主要发电方式还是火力发电,要烧许多煤,燃烧不充分还会生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,诱发酸雨,破坏环境。所以我们一定要节约用电啊!请第三小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  3、第三小队:情景表演《社区小雏鹰》

  星期天,小明和邻居小东等队员一起到社区发节电宣传单。

  小东:小明,我们社区小雏鹰的队伍越来越壮大了!

  小明:是呀,队员们都很积极参加活动呢!

  小东:以前的活动太好玩了,什么滑板小子比拼,轮滑小能手,我们都喜欢!可今天制作宣传单,现在又到处发,不够好玩!

  小明:如今全世界都说环保,都提倡节约,每人节约一度电,全国可节约十二亿度啊。节约要我们从点点滴滴做起。我们社区小雏鹰不能只顾玩,还要多作好事!

  小东:也对,那我们赶快去吧。

  全体社区小雏鹰:我们分头行动吧,节约能源,从我做起!

  主持人乙:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。

  主持甲:队员们,你们还知道哪些关于节约用电的金点子呢?(让队员自由说)

  l 出门时随手关闭电源;

  l 阳光充足时不要开灯;

  l 使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速,不边洗边玩;

  l 减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;

  l 尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;

  l 不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;

  l 夏天空调温度不要设置得太低;

  l 减少发短信的次数,尽可能地少用电话聊天或问作业;

  l 每天18∶00至22∶00是用电高峰时段,尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;

  l 在家里装修时,建议爸爸妈妈安装双层玻璃,减少热(冷)量的损耗。

  l 洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用。

  主持乙:这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

  4、第四小队:各位队员,我们知道节约用电还要从习惯做起。请听我们小队的快板:《节电要从习惯起》

  节电要从习惯起

  各位同学请牢记,节电要从习惯起。

  节能电器仔细挑,省钱才是硬指标。

  空调底线为26,全国能节上亿度。

  电脑不让空运行,及时关闭是关键。

  灯泡换成节能灯,用电能省近八成。

  无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。

  不用电器断电源,节电效果能看见。

  多走楼梯练身体,少用电梯少用电。

  如果一定要用电,峰谷用电为首选。

  只要大家多动脑,省电省钱乐哈哈。

  主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。

  四、游戏《地球妈妈笑了》

  1、各小队设计环保标语

  主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。

  1节约能源度危机,共创经济新契机。 2.省一分钟电,多一分钟电。

  3.节约能源做得好,省钱省能又环保。 4.随手关灯一小步,节约能源一大步

  5.随手关灯很容易,积少成多省电力。 6.节能解危机,地球有转机。

  7.若要电费缴得少,节约用电要做好。 8.购买电器要记牢,用电效率第一条。

  9.选购电器有方法,节能标章真正好。 10.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。

  11.节约能源要做好,冷气效率要提高。 12.选购冷气有一套,eer值必需高。

  13.若要冷气耗电少,温度适当设定好。 14.节约能源有良方,充分利用自然光。

  15.人人省电,人人省钱。 16.节约能源保护资源,源源不绝。

  17.节约能源就从居家做起。 18.节约能源生活化,节能推动更落实。

  19.珍惜能源,创造美好环境。 20.节能大作战,等你来挑战。

  21.省一点能源,多一点资源。 22.随手做节能,创造好人生。

  23.节约大家做,能源大家享。 24.节能尽一份力,环保多一点心。

  25.节能多用心,大家都开心。 26.节约能源一起来,共创美好的未来。

  27.能源来自大自然,节能保护大自然。 28.欲享资源用不竭,各种能源随手节。

  29.节能做得好,朝朝无烦恼。 30.万般能源众家省,源远流长照世人。

  主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!

  3、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)

  (读游戏规则)

  五、辅导员讲话。

  合:《节约用电 从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。

活动方案 篇2

  为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增强全民环保意识,号召全市中小学生积极响应“低碳生活”,弘扬生态文明,决定在全市中小学生中开展“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色环保主题教育活动。

  一、活动内容

  第七次全国森林资源清查结果表明,我国森林面积19545.22万公顷,森林覆盖率为20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大发明之一,也是对人类文明的伟大贡献,造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸,大约相当于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展,我们不但要节约用纸,还要大力提倡废旧报纸的重复利用,提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本,置换一份信卡,引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

  二、活动方式

  1.学生收集废旧报纸、书纸等,开展环保实践活动。

  2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡,(2.5公斤废纸置换一封信卡)。

  3.教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解活动的意义和目的,指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

  4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。

  三、活动对象

  全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。

  四、活动时间

  20xx年5月2日——20xx年10月31日

  五、活动安排

  (一)社会实践阶段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

  首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着,乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后,再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。 5月20日前,各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。

  (二)活动开展阶段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

  9月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛,规格为B4幅面(具体时间另行通知)。同时,根据环保部门提供的宣传版面对参赛的`学生在宣传/动员开展“节约纸张 保护环境,寄语未来”环保书信教育活动。

  学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸,开展环保社会实践活充实暑期生活,并撰写环保寄语感言。9月20日各学校收集学生暑期收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局,安排专人主动上门提供相关服务,并根据废旧书纸、报纸数量,发放活动专用信卡。

  各学校组织学生通过书信寄语感言,开展环保教育。

  (三)撰写、邮寄作品阶段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

  参赛信卡、书画作品统一回收,10月10日之前把作品及专用信卡交教育局普教科,集中封存并开展评选工作,学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《小樱桃》、《动漫报》等报刊杂志选登,部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。

  3.总结表彰阶段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

  本次活动设一定比例的优秀组织奖,由活动组委会依据活动开展情况、参与率,对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励,并颁发奖品和证书,对组织特别好的单位和个人,推荐到省、市表彰。

  四、活动要求

  全市中小学要把本次活动作为20xx年中小学德育工作的重要内容,纳入工作计划,统一部署,精心组织学校参加本次活动;环保部门要结合当地实际加强宣传和指导,增强活动的针对性和科学性;邮政部门要加强宣传,营造氛围,配合各学校做好具体工作。

活动方案 篇3

  学校安全教育工作,是直接关系到青少年健康成长的大事,搞好安全工作,确保师生安全是教育事业发展的根本保证。因此,我校按区教委要求,本着对中学生负责和稳定首都社会秩序的原则,进一步贯彻落实开展“大力提高中学生安全意识、自我保护意识及能力“的安全教育方针,通过三月份的”安全教育日“的丰富多彩的教育活动,及时检查、消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,增强防范技能,从而保证学校教育工作健康有序开展。

  我们具体抓好如下几项工作:

  1、教育处与保卫干部制定安全措施,并与教师、学生、家长三方签定安全措施责任书,各负其责。

  2、教育处召开全校班主任会议,传达区教委通知及学校教育处的安全教育方案与措施,班主任根据本班情况认真制定各班安全措施,进行一次以“安全教育”为专题的班会,从而落实各班的安全工作,关注问题学生。

  3、召开学校团委、学生会以及各班班长、团支书干部会议,传达区教委要求,以及学校教育处的安全教育方案与措施,让学生干部起带头宣传的作用,提高提高学生干部的安全教育工作意识。

  4、各班班委、团支部分别以主题班会、团支部活动的形式开展多样性的.安全教育活动。把教育处的安全措施贯彻到每一位学生,做到人人参与。

  5、在校园内利用板报,宣传栏、“校园之声”广播等多种形式,全面开展形式多样、各有特色的安全教育活动。

  6、教育处、团委老师、保卫干部、年级组长分别到各班检查,发现问题及时处理,并提出防范措施,消除安全隐患。

  7、充分利用学校周边的有利条件,与当地派出所积极配合,对学生进行安全教育。

  具体活动安排如下:

  时间

  形式

  内容

  3月15日

  星期一

  全校专题教育活动

  以校会形式进行常规安全讲解:

  1.交通安全

  2.饮食安全

  3.用电安全

  4.交往过程中的安全

  5.疏散避险、紧急救险知识

  3月22日

  星期一

  各班专题教育活动

  “安全教育”专题班会

  3月29日

  星期一

  高一、二年级

  “中学生自护自救常识“知识竞赛

  3月31日

  星期三

  “校园之声“广播

  “安全教育日”活动总结

  活动主要负责部门:

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的`接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  活动时间:星期五

  活动地点:兰州植物园

  活动准备:

  1、校车9:30从幼儿园出发;

  2、幼儿及教师午餐共260份:一瓶矿泉水、一份汉堡;

  3、各班准备好班牌、扩音麦、点名册;

  4、每位幼儿带湿巾一包,塑料袋一个、可自带水果及少量零食(一定要少);

  5、各班教师自行准备游戏环节及内容(游戏材料尽量简单)。

  6、保育员提前备好餐布 。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,为小班增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师幼儿必须穿好园服,幼儿可在园服下穿薄毛衫,天热可以将毛衫脱去,背好书包。

  6、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、通知家长15:00植物园门口接幼儿;如不能按时接幼儿,可电话通知班级教师,由园车将幼儿送回园内,家长可在园内接。

  10、家长接幼儿离开时,必须告之教师,教师确认后再接走。

  活动程序:

  周五正常入园、做操;

  8:20——9:00幼儿早餐

  9:00——9:20幼儿活动前准备

  9:30——准时出发,出发分批次,先以小班为主(预计10:30分到达)

  10:30——11:30到达目的地进行安全有序的参观游园活动。

  11:30——12:30幼儿午餐

  12:30——14:00各班在各自区域内组织有序的游戏活动;

  14:00——14:40组织幼儿零食水果分享;

  14:40——15:00整理组织清点物品及人数,家长接幼儿安全离开;

  15:30——16:20返园。

活动方案 篇5

  一、跨年活动

  二、 活动属性

  微博达人专属活动

  只需要微博达人参与就可以了,达人的联欢

  三、活动城市 活动标题: 自拟

  以下城市由当地地方站承办,同城会进行配合即可,无需单独举办。

  上海、重庆、辽宁沈阳、河南郑州、浙江杭州、四川成都、湖北武汉、福建厦门、福建福州、湖南长沙、江苏南京、广东广州、河北石家庄。 其他同城会均可举办

  四、活动权限

  1、 禁止拉现金赞助,礼品赞助必须提前报备;

  2、 只进行免费场地及酒水提供的合作;如无商家提供免费场地,可不做或采取AA制; 酒吧、KTV等娱乐场所均可; 3、 不提供任何费用报销; 4、 除场地外,如大区负责人未允许,线上部分禁止有品牌的'露出,包括微博和活动页;

  五、关键时间点

  1、 活动时间:20xx年12月31日

  2、 活动最迟提交时间:20xx年12月15日

  3、 礼品下发时间:12月21日,报名数不足10人不予礼品支持。

  六、推广资源

  随达人之夜专题进行全站tips及热门话题推广 官方账号进行活动汇总推荐

  七、必要环节

  1、 微博达人求互粉 2、 达人礼品兑换 3、20xx我最红

  4、三连拍:普通达人、文艺达人、二逼达人 游戏环节可自拟

  八、 礼品支持

  九、活动文案

  【活动简介】 自拟

  【活动人数】 自行根据场地确定

  【活动环节】

  除必要环节外,可自行增加

  【活动时间】

  20xx年12月31日XX点--20xx年1月1日XX点

  【活动规则】

  1、 微博达人专属,微博达人申请地址: 2、 点击“分享”按钮,将本活动分享至您的微博; 3、 点击“我要参加”,完成报名;

  【活动费用】

  免费(或AA制,如AA制,会长必须提前公布消费明细,事后必须公布费用去向)

  【相关设置】

  1、 达人专属 2、 限同城报名

  3、 报名留姓名、手机号

活动方案 篇6

  活动目标

  1.愿意爱惜粮食。

  2.知道粮食来之不易,懂得爱惜粮食。

  3.逐渐养成良好的进餐礼仪。

  活动准备

  食物浪费的图片;绘本故事《怕浪费婆婆》;音乐《悯农(其二)》

  活动过程

  一、导入活动

  1.教师通过食物浪费的图片引出爱惜粮食的主题。

  2.提问:仔细观察这张图片,你发现了什么?

  二、介绍粮食的`由来,懂得爱惜粮食。

  1.提问:“你们知道粮食是怎样来的吗?”

  2.结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。

  古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”

  3.共同探讨为什么要爱惜粮食以及怎样爱惜粮食。

  提问:

  (1)我们为什么要爱惜粮食?

  (2)爱惜粮食,我们应该怎样做?

  三、学习手指律动《悯农》

  1.带领幼儿一起有韵律地朗诵古诗《悯农》

  2.学习手指律动《悯农》

  四、欣赏绘本故事《怕浪费婆婆》,自然结束活动。

  活动延伸

  开展“小小检查员”活动:邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”,每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜,桌面地面是否干净整洁。引导幼儿逐渐养成爱惜粮食的意识以及良好的进餐习惯。

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