活动方案
为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国64周年，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、参加对象
全体越野长跑协会成员
四、活动时间
10月26日至4月30日
五、活动内容
每天长跑距离为3000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各专业科、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立64周年。本协会会员为240公里。
六、协会具体活动安排：
1、每天的课外活动时间，本协会会员在学校田径场集合。统一进行越野长跑活动安排。
2、节假日期间各班要求学生每天坚持自觉完成跑20xx米的.任务。
3、本协会在活动期间组织一次全体会员的校外越野比赛。
4、204月底由教导处、学生处、团委联合组织一次全校性的越野长跑比赛。
活动方案 篇2
一、活动名称
“20xx秋之韵”影视评论比赛
二、活动目的
1、正确引导同学欣赏影片，提高影视鉴赏水平，让大家在欣赏影片的同时不忘认真品味影片内涵，考察同学们对影视作品的感悟
能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。；
2、丰富大学生的课余生活，鼓励大家积极参加课外活动； 3、为广大同学提供一个锻炼自己文笔的平台，展示自己的文学修养，以文会友，结识更多的知己。
三、活动对象
扬子津校区全体学生
四、活动时间
20xx年11月起，定期举办一次，但每次播放的.电影都可以作为评论对象。
五、活动形式
1、由学校电影院负责播放电影，进去观赏的同学可以根据所看电影，写一篇影评或观后感。
2、畅影社负责作品的收集工作，联系相关专家担任评委，评选出优秀作品并颁发荣誉证书。
3、应征作品必须为原创作品，字数在800字以内，题目自拟，不得抄袭，一但发现取消该选手的参赛资格。另外，获奖作品的版权归学院所有。
4、评委将从参赛作品的评论角度、思想感情、语言运用等诸多方面进行评分。
六、参与方式
参赛选手可以通过以下几种方式投稿：
1、电子稿发至邮箱：chaorenXXX@163.com。
2、打印稿（A4纸）和手写稿（扬大稿纸）将择日统一收取，可以电话联系XX252574223或XX252574231咨询。
注意：每份作品都要注明作者真实姓名、班级、学号、联系方式以及“畅影社影评”字样.
七、活动安排
1、宣传部负责比赛的海报宣传工作，包括比赛的通知、流程、规则，以及比赛的进度、获奖选手的名单公示等，并且负责联系相关机构，推荐优秀作品进行发表；
2、文秘部负责将参赛作品存档备查，并将优秀作品统一排版编辑，记录活动的流程、每期活动总结，并收集参赛选手的反馈意见；
3、外联部负责联络有关商业组织，提供活动礼品、经费的赞助或者冠名事宜，此外负责向相关文学社团学习经验，丰富自己在举办影视评论活动的经验；
4、活动部负责收取纸质作品，登记参加活动同学个人信息，整理稿件，进行素质拓展加分登记工作等；
5、策划部负责策划活动流程、撰写活动通知，积极联络评委老师，对上交作品进行评选，并详细登记获奖同学的信息、评委老师的评价等相关内容；
6、网络部进行网上宣传、介绍，定期到邮箱收取电子稿件，看宣传海报，及时获取相关影片信息；
八、奖励办法
每期将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，畅影社将积极向校报等期刊推荐优秀作品，并择优发表。
扬州大学广陵学院社团联合会
畅影社
二OXX年十一月一日
附件1：影视评论写作的介绍、特征及创作要求 附件2：比赛的详细评分标准
活动方案 篇3
一、指导思想
以创“明校园”为目标，以中华礼仪教育为切入点，以培育学生优秀的民族品质、民族精神、高尚的民族情感、良好的民族礼仪，形成优良传统美德为内容，以行为规范养成教育为重点，全方位、立体化对学生进行中华传统美德教育。
本校在三月将以“讲明除陋习见行动”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的明礼仪习惯为重点；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、交通明为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使学生成为明礼仪行动的先锋，为构建和谐的`人际关系，为学生的健康成长营造良好的社会环境做出积极贡献。
二、活动目标：
引导学生养成十个明好习惯――唱响国歌；主动问好；不随地吐痰；不乱扔杂物；不说脏话；不破坏环境；公共场所，轻声交谈，右行礼让；上下楼道，不拥不挤；观看演出、比赛明喝彩；遵守规则，走人行横道，不闯红灯，不踩踏绿化带。具体说，引导学生从三方面入手，认真学习，积极实践，培养良好习惯。
1．说明话（三个不）：不说脏话；公共场所，不大声喧哗；观看比赛，不乱喝彩。
2．做明事（四个不）：不随地吐痰；不乱扔杂物；上下楼道，不拥不挤；遵守规则，不闯红灯。
3．当明人（四热爱）：热爱祖国，唱响国歌；热爱学校，爱护校园公共环境；热爱父母和师长，主动问好；热爱自己，远离不利身心健康的场所。
三、活动主题：
“讲明除陋习见行动”
四、活动内容：
一）、礼仪知识竞赛；
二）、“新时代的雷锋精神”主题团日活动设计评比；
三）、志愿者活动；
四）、教室化评比活动。
五、参加对象：在校全体学生
六、具体安排：
一）、礼仪知识竞赛：
初赛时间：20xx年月20日下午点四楼阶梯教室
决赛时间：20xx年月27日下午点校门口操场
每班选派4人参加比赛，初赛采用笔试的方法，选取8个班级进入决赛，决赛决出一、二、三等奖各1、2、名，分别给予相应的物质、精神奖励。
二）“新时代的雷锋精神”主题团日活动设计评比：
各支部在27前进行“新时代的雷锋精神”主题团日活动，且将活动设计安排、活动开展ppT或者照片、申请书等交于各专业部学生会，由专业部学生会统一检查评比，分别评出一、二、三名各1名，分别给予相应奖励。第一名的支部在全校上公开活动。
三）志愿者活动：要求各支部每周组织一次校园志愿者活动，并提前报学校团委实践部检查备案，此作为“五四”先进支部评比的一项依据。
四）教室化评比活动：
教室，是我们学习的乐园。好的教室化，让人如沐春风。本次教室化评比包括：壁报（学习园地）、张贴栏、教室整洁度等，主题为“明礼仪伴我行”。要求各支部在0前完成，42全校检查评比。
希各支部接通知后，认真准备，在这美丽的三月共同营造温馨、和谐的校园氛围！
活动方案 篇4
一、活动目的
1、知道每年的三月五日是雷锋日，使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
二、活动主题
《今天我来照顾你》------大带小活动
三、活动时间及参加对象：
1、时间：3月5日上午半天
2、对象：大班全体幼儿及小、托班部分幼儿
四、活动具体步骤
（一）准备工作
1、大班幼儿：了解照顾弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的'照顾。
3、鼓励幼儿积极参加活动。
（二）活动流程：
1、全体幼儿整队，进行《今天我来照顾你》雷锋月活动的启动仪式。鼓励幼儿积极参加活动，了解活动的目的及要求。
2、以大带小的方式进班活动。活动具体要求：带弟妹进行半日活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等，做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。
3、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。
4、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”奖若干名，参加周一颁奖典礼。
活动方案 篇5
为推动志愿者服务活动的.展开，提倡乐于助人、关爱他人的精神风采，减缓血站供血压力，国际献血日特举行志愿献血活动。活动具体方案以下：
一、活动主题：Xx有爱 志愿献血
二、活动时间：20xx年6月14日
三、献血地点：Xx村
四、组织机构：
主办单位：Xx市献血工作调和小组办公室
承办单位：Xx市志愿服务中心
Xx市中血汗站
协办单位：Xx餐厅
Xx文化传播
Xx文化传媒
五、活动内容：
1、志愿献血启动仪式
2、 排队义务献血
3、乡村游
4、志愿者聚餐
5、发放志愿者光伏餐厅价值68元三人套餐一份。
六、需要招募志愿者100名，所有参与志愿者积极主动参加献血。
七、留意事项：
1、献血前不要服药。如：服务阿司匹林三天内下降血小板的某些功能。
2、早上不要吃油腻的东西。
3、献血前一晚不要饮太多酒，特别不要饮烈性酒。
4、献血前充足睡眠，不宜做剧烈运动。
5、献血前后4小时内需喝比平时多一点的液体。
活动方案 篇6
为了加强学习教育活动的开展，对照前一阶段学教活动的基本要求，结合我场学教活动实际，特制定我场贯彻落实科学发展观，破解科学发展难题整改方案。
一、存在的主要问题
㈠宏观方面
1、对贯彻落实科学发展观的思想认识不够，有就学习而学习的现象，不能把学教活动很好地与日常工作结合，全面贯彻落实科学发展观的责任感和紧迫感有待进一步提高。
2、在全面抓落实上没做到位，学教活动没有针对性，对上级精神领会不够，学教活动显得很被动。
3、解放思想力度不高，改革意识不强，步子不大，在促进林场经营体制改革上打不开局面，抓经济创收的办法不多，驾驭市场经济的能力不够强。
㈡微观方面
1、学习意识不强。受企业效益的影响，大家放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，时间观点淡薄，有种得过且过的想法，在理论学习上不够用心，认为学与不学没什么区别，也不善于思考问题，不能理论联系实际，受周围环境的影响，对科学发展观认识模糊，没有这方面的责任意识，比较灰心。
2、学习热情不高。由于我场属于林业企业，许多政治性东西职工很难理解，特别在待遇方面与其它机关事业单位相距甚远，因此认为科学发展观虽然是一种好的方向，可似乎对我们没什么很大的'作用，学习热情提不起来，甚至觉得学习是在搞形式。
3、争优创先的意识不强。与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立不牢，工作中没有新的亮点，不善于创新，不能很好地掌握方针政策，甘于平淡落后，争先创优意识弱。
4、抓经济发展的能力不强。林场的经济发展较慢，仍停留在维持工作正常运行阶段，职工增收不快，部分群众生活还很困难。林场历史遗留问题多，自身经济基础薄弱，观念较落后。在拓新的经济增长领域、拓宽就业渠道等方面做的还不够。
5、改革开放意识弱，思想不够解放。大家对当前国际国内形势认识不深，对上级的精神和县委、县政府的决策理解不够深刻，掌握不够全面，对党的方针政策理解的不是十分透彻，不善于用发展的眼光看问题，从而在思想上产生过多顾虑，瞻前顾后，患得患失，怕出乱子，打不开工作新局面。
二、存在的主要原因
1、学习不够，理论水平不高。在思想上没有足够认识，对政治理论学习的重要性认识不足，对新形势发展估计不准，对新形势下产生的新情况、新问题把不准脉，找不出症结。学习的目标不够明确，制度要求不够严格，学习的效果不是很明显。对学习的知识面不够广，量不够多，时间不够长，在企业内部缺少学习的激励机制，难以营造浓厚的学习风气。在意识上没有学习的愿望，学习往往都是被动的，不自觉的，有时搞形式，走过场。
2、思想保守，开拓创新能力不够。面对林场改革和发展等难点问题，虽然作出了较大努力，但进展不够快，效果不够明显。这主要是思想上还存在求稳，怕出乱子的顾虑，且过多地强调客观因素，不能认真地从主观意识上去思考、分析新情况、新问题。工作上思路不够宽，办法不够多，力度不够大，打不破旧的传统观念和落后的经营管理模式，归根到底是开拓创新能力不够强。
3、对科学发展观理解片面。我场属企业性质的营林林场，现有山林70%以上为国家生态公益林，在全球环境恶化的今天，我场也未能幸免，受华星公司化（！）工厂的影响，我场与之相邻的山场受损严重，虽经多方交涉，但未能给予解决，这对我场今后的发展造成很大的影响，这一现象的存在，使大家对科学发展观理解不了，认为学与不学与我们林场无关，没有学习的必要。
三、整改措施
为保证我场的学教活动能取得实质性效果，针对存在的问题和原因，场党委拟从以下几方面进行整改。
1、继续把理论学习引向深入，深入开展“继续解放思想，推动科学发展”主题教育活动，加快广大干部职工思想观念的进一步转变，更加深入扎实地组织开展好科学理论学习，着力在学深、学透上狠下功夫。
2、强化学习制度，严格按照场党委制定的学习计划进行学习，对学教活动中存在抵触的坚决给予处理，使学教活动取得实际效果，为下一步学教活动做好准备，提高认识。
3、树立科学发展的理念，做到真正解放思想，在今后的学习中，要牢固树立科学发展观，用科学发展观来指导林场各项工作。努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，着力研究适应经济形势发展的新方法、新举措。要立足场情，发挥优势、突出重点，大力调优林业产业结构，培植森林资源三大效益功能最大化，转变观念，开拓创新，确保林场工作上新台阶。
4、密切联系群众，提高职工群众待遇，推进林场改革，加快林场发展，改善群众生活。深入基层开展调查研究，贴近群众，听取群众意见、建议，抓紧研究制度解决办法。一是努力做好群众的思想工作，拓宽就业门路，解决生活困难，维护安定团结局面；二是加大招商引资力度，大力发展森林旅游，增强林场的经济实力；三是努力探索林场改革路子，形成长效发展机制。四是在具体工作上，实现“五个一”要求，即带好一支队伍、护好一片林子、抓好一个重点、实现一个保障、求得一方平安。
活动方案 篇7
一、活动宗旨：
全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作跌出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，尽情享受交流的快乐。
二、活动口号：让艺术流淌在校园
三、活动时间：12月26日——12月30日
12月26日：各类展览见面、班（办）容班（办）貌评比
12月27日：“红领巾跳蚤市场”
12月28日：“精美诗文” 朗诵
12月29日：“感受天籁之音”器乐演奏、“百米长卷”
12月30日：教师文艺沙龙
四、活动安排及相关负责人安排：
总策划：z
(一)校级活动
1、各类作品展览
A.书法展（z） B.画展（z）
以书画兴趣小组作品为主，发动各年段其他学生上送作品参展，于12月
21日前上送作品到相关责任人处。（作品提倡以“绿色环保”和“经典诗文”为主题）
C.手工作品展（z）D.手抄小报展（z）
各年级落实每班作品各2—3件，于12月21日前上交到相关责任人。作
品提倡以“绿色环保”或“迎新”为主题。
E.迎新班（办）容班（办）貌评比（z）
要求各班（办）于12月26日前布置好教室、办公室，如迎新黑板报等等，然后分年段给各班（办）评奖。
2、各项活动安排
A.师生百米长卷（z）
该活动分师生书、画两块内容，活动在室外举行（通知中可邀请家长参加），
负责老师圈定、布置好场地，并安排好参加人员的作品范围和相关位置，提倡活动中，以“经典诗文”和“绿色地球”为主。参加人员请于12月20日前上报到z老师处。
B.“感受天籁之音” 器乐演奏会（z）
各班主任请于12月15日前将参加学生情况上报责任老师处，包括乐器类
型、演奏曲目等，然后由责任老师审核后，确定好演奏会具体事宜，于艺术周与“百米长卷”活动同时进行。
C.精美诗文朗诵（z）
活动结合我校“读经典，养品性”主题活动，各年段通过推荐、选拔，
于近期落实好参赛选手（高段不少于10名，中段不少于6名，低段不少于4名），并加紧指导、排练，12月21日前上报节目单。演出服装、伴奏音乐自备。各年段至少落实两个教师节目。
D.教师沙龙（z）
各年段、办公室积极发动教师参加活动，形式为吹拉弹唱不限，以年段为单位上报节目，要求各年龄层的.教师都有节目，总数不少于5个。节目单于12月20日前上交z老师处。
（二）年段活动
组织开展：第一届“红领巾跳蚤市场”（各年段主任）
大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，
总务处统一下发塑料地铺一张，放置拍卖物品。各班主任为指定的董事长，队员中则安排管理员、收银员、交易员、推销员、联络员等若干。拍卖的物品分为：旧玩具、书画作品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
(三)各科室、部门活动
五、活动思路
1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。
2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。
3、“百米长卷”人员，学生由负责书画兴趣小组的老师精心选拔后上报名单，老师以自愿报名为主。
4、器乐演奏和精美诗文朗诵经前期选拔评比后，在校园中搭台和“百米长卷”同时进行，创造“有诗有画，有琴有意”的艺术氛围。
5、“教师沙龙”仍将在晚上与全体老师一起欢乐度过。
六、活动要求
1、各负责全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿等事项。各项活动负责人能提前确定活动时间上报总负责人，以免发生时间冲突。
2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。
z二小校长室
少先队大队部