活动方案

活动方案常用[8篇]

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　去年入秋以来，新平县乃至全省范围内干旱无雨，遭受了严重的旱情灾害，给全县工农业和群众的生产生活带来了严重影响。目前，旱情仍在迅速蔓延和日益加重，抗旱形势异常严峻。为积极响应新平县委政府和上级团组织抗旱救灾的号召，传承发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和新平人民“一方有难、八方支援”的优良传统，在第XX个中国“青年志愿者服务日”来临之际，共青团新平县委号召全县各级团组织积极行动起来，全力组织开展抗旱救灾志愿活动，为夺取抗旱救灾全面胜利贡献自己的一份力量。具体方案如下：

　　一、广泛开展抗旱救灾宣传活动

　　为加大对抗旱救灾工作的.宣传力度，使全社会都来关心关注旱情的发展，为抗旱救灾工作贡献一份力量，2月24日，团县委联合县总工会、县妇联共同发出倡议，呼吁所有爱心企业、广大干部职工和社会各界人士，充分发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，积极行动起来，向灾民伸出热情援手，慷慨解囊，及时捐赠，帮助灾区人民共克时艰，共度难关。同时， 2月26日 至28日，在县城中心广场设置捐款箱，举行“新平县向旱灾灾区献爱心捐助活动”，向过往群众发放捐款倡仪书。广大人民群众纷纷慷慨解囊，向灾区人民伸出援助之手，一些小朋友在家长的陪伴下也来为灾区献出一份爱心。在县城中心广场三天的捐助活动里，共发放捐款倡议书1500余份，共收到热心公众捐款3621元。此外，团县委及时发动全体干部职工进行捐款，5名职工捐款达1500元，所捐款项及时送交县民政局救灾救济科，为我县抗旱救灾保民生工作做出共青团应有的贡献。

　　二、开展新平县“3·5青年志愿者服务日”活动

　　在第XX个中国“青年志愿者服务日”来临之际，共青团新平县委向全县各级团组织发出《关于开展新平县“3·5青年志愿者服务日”活动的通知》（新青字[20xx]4号），于20xx年3月3日至5日开展主题为“齐心协力共抗旱·众志成城度难关”的活动。

　　1、组织开展“抗旱——我们共同的责任”志愿者服务宣传活动。各基层团委立足当前新平旱情，及时成立抗旱志愿者服务队，积极组织开展“四进”活动。一要进“农村”，做好第一线旱情的调查了解工作；二要进“社区”，做好节约用水的标语宣传和抗旱救灾捐赠倡议书的发放；三是“进学校”，在食堂、宿舍等地方张贴节水宣传标语并召开主题班会，向在校学生传达旱情，树立他们节约用水的自觉性；四是进“农家”，深入到农村困难户，倾听取受灾群众疾苦并细心做好开导工作，帮助他们树立战胜灾害的信心，并帮助做好水源的消毒、净化工作，防止发生中毒和疫情，确保人畜饮水安全。团县委也将于 3月5日 在县城中心城区集中开展志愿服务活动。

　　2、开展抗旱救灾爱心捐助活动。在全县共同抗旱保收的关键时刻，发动全县广大群众献爱心，整合社会资金，最大限度的为群众挽回经济损失。组织志愿者在学校、街道、社区设置“抗旱救灾爱心捐助点”，向当地群众发放抗旱救灾捐赠倡议书，接收来自各界有条件有爱心人士的捐款。

　　3、开展环境卫生清洁整治活动。组织发动志愿者走上街头，对卫生死角，环境卫生较脏较差的地方做及时的清扫消毒，有效防止病情疫情的发生和蔓延。

　　4、开展志愿者关爱留守儿童，帮扶弱势群体活动。为确保受灾地区的孤残及留守儿童能平安渡过旱情，各级团组织及时组织志愿者进村入户调查，详细了解困难群体及留守儿童的受灾情况，并做好登记，及时给他们送去救灾物资及生活用水。

活动方案 篇2

　　活动目的：

　　通过本次中队主题活动，培养学生讲文明守礼仪的道德意识，增强学生文明守礼的自觉性。鼓励学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，让好习惯陪伴自己、影响别人，努力提高自身修养，规范自我行为，做一个历练细节感动别人的规范少先队员，“语言要得体,行为要规范,让文明之花开遍我们美丽的校园。

　　活动过程：

　　主持人（合）：老师们，同学们，大家下午好！三（2）中队“让文明之花开遍校园”主题队会现在开始。

　　主持人：

　　一、全体起立，出旗、敬礼、奏乐。

　　二、唱队歌。

　　三、活动过程

　　主持人：亲爱的同学们，讲文明守礼仪是一粒最有生命力的种子，只要我们心里播下了这粒种子，在全体队员的精神世界里生根、开花、结果，就会收获良好的礼仪规范和文明行为表现。我们校园的生活也会变得更加美丽更加多姿多彩。

　　主持人：是啊！我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小学生，创建文明校园、和谐校园，让文明之花开遍劲松四小的每一个角落。

　　主持人：但，我们有的同学在实际生活中却不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位……小品：《不要乱扔果皮纸屑》

　　主持人：请观众点评，你有什么话要对那两位同学说呢？

　　主持人：刚才同学们点评的很好，原本这就是个美好的早晨，让时间重来，请看情景再现。

　　主持人：其实在生活中，我们只要注重自己的行为细节，规范自己的言谈举止，我们的生活就会变得更美好、更和谐。

　　下面请听快板《人人都要讲文明》。

　　男：少先队员讲文明，爱家爱班爱学校。

　　女：尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

　　男：学校是个大家庭，人人都要多关心。

　　女：花草树木有感情，请你别伤它的心。

　　男：随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

　　女：上下楼梯靠右行，这条千万别忘掉。

　　男：走路别跑话轻轻，食堂用餐要文明。

　　齐：我们都要讲规范，大家才会夸你棒！

　　齐：夸你棒！

　　主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。谈吐文雅，学会说话。

　　主持人：下面请欣赏相声《说话》

　　1：嗨，好久不见，您好！

　　2：哎！你说我会说话吗？

　　1：你怎么不会说话

　　2：我……我不是哑巴吧

　　1：谁说你是哑巴啦

　　2：可有人说我呀！

　　1：谁呀！

　　2：咱们的门卫梁爷爷。

　　1：他怎么说的呀

　　2：挺机灵的孩子不会说话。

　　1：你怎么不会说话，去问问梁爷爷呀。

　　2：哎！你聋了，我说的既不是古文，又不是英文，都是中国话哩！噢，我明白了，你是老外吧外国梁老头儿！

　　1：你是不会说话。

　　2：怎么不会说话

　　1：你说的话都是横着出来的。

　　2：横着出来的我的`嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？不信，你看！

　　1：行啦，行啦！人家梁爷爷是个比喻。

　　2：比喻

　　1：对！人家梁爷爷说你不会用文明礼貌用语。

　　2：那我应该怎么说呀

　　1：对长辈要称您，要叫梁爷爷。

　　2：梁爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我一声，别客气啦！

　　1：哼！是个有礼貌的孩子。

　　2：梁爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！

　　1：你说谁呢

　　主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。哎，哎，哎，你好！你是谁呀？

　　小记者：对不起，对不起，我是红文化电视台的小记者，听说三（2）中队在报告厅开展文明礼仪的主题队会，我特地来采访一下。我带来了几个对话题想考考大家？你们敢接受我的挑战吗？

　　主持人：你们敢吗？（齐：敢）

　　小记者：好！请听题：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？

　　小记者：好的。你真有礼貌！

　　小记者：请听第二题：请问，当你想向同学借笔用时，你该怎么说？

　　小记者：真会说话，同学一定会借给你的。

　　小记者：请听第三题：请问，课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗？

　　小记者：如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢

　　主持人：记者同志，我们的队员表现如何?

　　小记者：真棒！你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半，能让我和大家欣赏一下吗？

　　主持人：好勒，同学们，上！

　　齐：我们八人齐上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，男：看看看！

　　女：穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！领巾徽章天天戴！男：讲仪表！

　　男：校园内外不乱跑自觉排队靠右行危险游戏不要做女：别忘掉！

　　男：自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女：要记牢！

　　女：天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过男：重环保！

　　男：预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正女：妙妙妙！

　　女：升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男：力量大！

　　男：同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人女：讲文明！

　　齐：校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧瞧瞧！

　　小记者：文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与。好了，队员们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！

　　主持人：是呀，人生活在社会中、我们学习在校园间，相互交际，必然会涉及人际关系，人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……

　　主持人：但我们的班级是个团结友爱的集体。不如让我们轻松一下，做个游戏，看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　深入贯彻小学《语文》新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣爱好和特长的教育理念，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，巩固学生课堂学习内容，培养学生对语文学习的兴趣，提高学生的语文应用能力，积极引导学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。

　　阅读是提高语文素养的一个重要途径。通过阅读，可以激起学生阅读和写作的兴趣，增长知识，学生能感知丰厚的感情语言材料，提高思考能力，提高学生的学习兴趣和语感，全面促进学生的语文运用能力。

　　二、活动目的

　　培养阅读兴趣，养成良好的读书习惯，掌握正确的读书方法，提高学生的阅读能力，提高学生的语文素养和人文素质。积极鼓励学生主动提出自己的看法，培养学生的学习自信心。

　　三、活动内容

　　本学期将进行丰富多彩的兴趣小组活动，包括赏析古诗词、文学作品点评；名家名作解析，指导学生阅读和欣赏名家名著（如寓言，童话，名著，名人名言，名人传记等含有教育性的书籍）等，让学生在学习中学会更高层次的概括和总结。培养学生朗读文章的`技巧，指导学生在各种情景下语言交流的要点，增强学生的语言驾驭能力。

　　四、活动措施

　　1、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，灵活运用一些好词佳句。

　　2、做摘录或欣赏性阅读笔记。

　　3、开展有关活动。（如：课前五分钟。每节兴趣小组活动课开始，让一名学生把阅读收集的名人名言、格言警句、新人新事作为内容，上讲台口头交流，与其他同学对话，培养学生胆量，提高他们口头表达能力，也促使他们更好地去阅读书刊。）

　　4、兴趣小组以鼓励为主，让学生充分感受到学习的作用和乐趣，积极培养学生的学习积极性。

活动方案 篇4

　　1、全情市场状况：婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可，由于工作等其它原因，大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家，其中中小型影楼占据比率最大。但是，大型婚纱摄影公司攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大，而且知名度较高，人气极旺。

　　2、竞争分析：主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度，而且本公司致命度及形象还未完全树立。

　　3、消费者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定，有着很好的文化素质，多数都已占有一席之地。

　　☆优势分析：

　　1、巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

　　2、五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

　　3、价格在同类产品中，产品价格较低，而且质量和服务都是较好的。

　　4、各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动，但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性，而且活动的优惠服务的面也扩大。

　　☆劣势分析：

　　1、同档次的产品竞争比较激烈，（如蒙娜丽纱、丽人行）

　　2、消费者对新活动了解不多，很难深入人心。

　　3、人们对新的活动存在偏见（有些人总是不太喜欢尝试新的事物，对新事物有所偏见），同时也害怕上当受骗。

　　☆机会点：

　　1、新活动具有是针对性服务的，在同类活动中，还未有针对性服务的活动。

　　2、促销计划不仅可以吸引新顾客，同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

　　☆威胁：

　　1、在五一市场活动中，其他竞争公司肯定也有新的活动的推出，对公司活动造成一定程度威胁。

　　2、该活动具有针对性服务，享受顾客面会受到一定程度的限制，失去竞争优势。

　　促销目标：

　　占领九江市场

　　策划、制定新活动进行的`从推广期到成熟期的整体促销计划

　　让消费者尽快了解活动

　　提高公司知名度，能够深入到九江的各家各户，达到一定的认知量

　　让消费者逐渐对该活动产生兴趣，成为巴黎春天的忠诚消费者

　　提高销售量

　　目标消费群分析：

　　▲重点目标消费群：

　　新婚夫妻及20～～30人群

　　▲辅助目标消费群：

　　希望留念补照的中老年夫妇及儿童。

　　▲目标消费群特点：

　　1、有一定的经济基础，购买力强，消费心理成熟，文化素质较高，具有开放心潮思想。

　　2、注重生活情趣，享受快乐。

　　3、追求时尚及品牌服务。

　　促销时间：

　　时间目标策略活动备注

　　宣传期：XX/05/01—05/03让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动在各大超市发放宣传单，各档期促销活动报纸宣传推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动，街边发送宣传页，悬挂大型展示牌。

　　活动期：XX/05/01—05/31让大多数消费者接受此产品，既而对此产品产生浓厚的兴趣利益诱惑，实惠浪漫，宣传起推动作用。发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动

　　成熟期：XX/05/06—05/31让大多数消费者信赖本公司，成为忠诚的影楼消费者强化品牌形象做好报纸电视广播广告，树立品牌，良善服务。

　　促销范围：

　　目标范围：九江市地区

　　范围计划：在五一期间得到消费者认同，奠定消费基础。

　　促销主题

　　活动主题：温馨送五一（浪漫新婚）有好礼

　　活动业务：婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真。

　　活动方式：设置“浪漫”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务活动操作办法。推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动，得奖者获得玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”，限定名额。

活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　石浦中心校舞蹈大赛

　　二、活动目的

　　积极响应我校“第十届校园艺术节”，结合我校“贤真”文化特色，努力创造条件，特开展舞蹈大赛，丰富学生的校园生活，用舞蹈为学生提供一个平台，展示我们的风采，释放我们的'热情，绽放我们的光芒。

　　三、活动对象

　　一 ~ 五年级

　　四、活动时间与地点

　　时间：20xx年5月7日中午11：50

　　地点：底楼报告厅

　　五、活动要求

　　1、舞蹈形式为双人舞或三人舞，种类不定，可分为民族、现代、街舞、国标等。内容充满活力，积极向上。

　　2、演出时间不超过4分钟。

　　3、参赛选手自备服装和道具。

　　六、报名方式

　　请各班主任填好报名表（详见附件），于4月底交沈娴老师，参赛音乐于5月6日交沈娴老师。

　　七、活动规则

　　比赛按年级顺序进行。

　　八、评分事项

　　1、比赛为10分制，打分为团体分。

　　2、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，动作与音乐旋律吻合。

　　3、能够展现小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。

　　九、奖项设置

　　最佳舞蹈奖5名，二等奖7名，三等奖12名。

　　1. 活动目的：

　　通过此活动锻炼学生的动手操作能力，培养学生的想象力、审美能力以及合作能力，从而让学生从生活中发现美、感受美、创造美。

　　2. 参赛对象： 3年级学生

　　3.作品要求：

　　（1）作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，外形美观。

　　（2）作品形式不限，材料不限，如编织品、泥塑、模型、立体贴画等。

　　（3）请在作品背后用标签详细注明：题目、班级、作者姓名。

　　4．参赛时间：利用课余时间或劳技课，按要求制作相关作品。

　　5．上送作品数：每班至少8件作品参与评比。

　　6. 上送时间：4月8日下午放学前送至盛晨程老师处。

　　7、评奖方式：1等奖4名，2等奖12名，3等奖20名。

活动方案 篇6

　　活动目的：激发队员们对祖国的的热爱，共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。 活动时间：20xx-10-10

　　活动主题：我与国旗

　　参加人员：阳光小队的全体成员

　　活动计划：

　　1、小队组织“我与国旗”的宣传活动。

　　2、在广场上、超市出口处，向过往的行人们分发了倡议书。

　　3、写活动小结：

　　小队活动方案

　　活动目标：让原本已经没用书能继续发挥它的能量。

　　活动时间：20xx-11-2

　　活动主题：图书漂流

　　参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员

　　活动计划：

　　1、明白什么是图书漂流？

　　2、讨论开展图书交流的办法：把自己看过的书上贴上一张“请阅读我吧”之类的`小纸条儿

　　3、再将书放到班级的图书角，让原本已经没用书能继续发挥它的能量。

　　4、为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的友谊。图书漂流，学生受益。

　　小队活动方案

　　活动目标：坚持锻炼，增强体质。

　　活动时间：20xx年12月4日

　　活动计划：

　　1、在保证每天一小时体育活动的基础上，天天自锻十分钟以上，养成健身好习惯。

　　2、做好早操和课间操，精神饱满，动作准确到位。

　　3、能连续不断地跳短绳30秒钟以上、踢毽子30秒钟以上或连续仰卧起坐10次以上。

活动方案 篇7

　　一、指导思想：

　　以教体局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动目的

　　今年3月23日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的'过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。

　　三、组织领导：

　　为进一步确保安全教育活动的顺利开展，我校特成立以校长为组长的领导小组。

　　四、活动时间：3月23日

　　五、活动主题：“普及安全意识，提高避险能力”

　　六、活动内容：

　　1、一次动员：德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。时间：3月23日

　　2、一次演练：组织全校范围的应急疏散演练。时间3月25日

　　3、一期宣传：安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

　　4、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。时间：3月27日

　　5、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

　　七、活动要求：

　　1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强安全宣传教育。

　　2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。

　　3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

　　4、总结经验，建立长效机制。汇总各班情况认真总结 “全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

活动方案 篇8

　　一、活动主题

　　重温入党誓词和入党时的热情，创先争优做表率;

　　二、活动意图

　　主题：

　　感触展开忆党恩，推进跨越作贡献

　　时刻：

　　20xx年X月XX日(早上：6点30在大榕树集中，7点钟按时动身，下午17点回来大同村)

　　三、内容：

　　到5.12汶川映秀张家坪牛眠大地震震源点、漩口中学地震遗址、灾后重建农人住所等观赏，见证灾后重建获得的.巨大成果，感触党的温暖，常忆党的恩惠，激起党员的荣誉感、责任感和使命感，坚持党员的先进性，为推进大同村跨越展开作贡献。

　　四、搭车及人员分工

　　总责任人：杨大春

　　总指挥：黄大财

　　协管安全：张荣忠

　　搭车指挥组：一号车：杨大春、王庆安

　　二号车：张荣忠、陈大林

　　三号车：黄大财、张德金

　　医疗救护组：王庆安、张魁美(预备应急药品)

　　后勤保证组：张德金、陈桂林、万敏(担任路途中茶水供应、就餐组织、照料年老体弱党员同志等作业)

　　现场保证组：以党小组为单位，观赏路途中担任本党小组人员的照料、招集、清点人数等作业。

　　五、搭车人员坐位组织表(略)