活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
活动准备:
6的分合卡片，分类图一张。
记录单、记号笔幼儿人手一份。
活动过程：
1、复习5以内数的组成
（1） 游戏：碰球
游戏前，由教师确定碰几球，如碰5球。教师问：“嗨，嗨，我的1球碰几球？”幼儿答：“嗨，嗨，我的1球碰4球？”速度可随着幼儿的熟练程度逐渐加快。游戏先集体后个人。
（2） 手指游戏
例如4的手指游戏。教师出3个手指，说：“4可以分成3和几？”幼儿伸出1个手指，说：“4可以分成3和1。” 游戏先集体后个人。
2、集体活动：看图分类复习6的组成
（1） 出示分类图，请幼儿边观察边分类。引导幼儿将6朵花分成2份，并用数字做相应的记录。
小朋友看这是什么？有多少?
这6朵花有什么不一样？
请你把这6朵花分一分，有几种不同的方法？请写在你的记录单上。
（2） 出示放大的幼儿记录单，请幼儿回答：你是怎么分的'？为什么这么分？（强调记录的先后顺序。）
（3） 请幼儿按顺序排列分合式。
请你把按顺序排列的分合式写下来。
我们一起来读一遍。
（4）尝试交换位置排列分合式。
小朋友找一找，这分合式里还有什么小秘密？幼儿讨论。
幼儿讲述讨论结果，教师出示相应分合式。
教师小结：我们小朋友今天又学会了一个新本领，分合式不仅能按顺 序排列，还能交换位置排列，现在我们一起来读一遍。
3、游戏：开火车。巩固分合式的交换位置排列。
今天我们来玩一个新游戏《开火车》，第一个小朋友说6的分合
式，第二个小朋友用交换的方法把他说出来。
4、延伸活动
请小朋友回去试一下，用交换位置的方法排列4和5的分合式，看看你学会了没有，好吗？
活动目标:
1.复习6的组成，学习有规律地将一个数分成若干不同结果的两份。
2.积极参与讨论活动，大胆讲述自己的意见。
活动方案 篇2
一、目标和任务：
认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
二、消防宣传活动的主题：
增强防火意识，珍爱生命安全。
三、消防宣传活动的实施步骤：
消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
（二）组织实施：
1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的.目的。
2、各完初小校、各班级要开展三个一活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结；11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。
活动方案 篇3
一、创建目标：
（一）安全工作目标：
1、杜绝高空坠落事故；
2、杜绝人身触电事故；
3、杜绝物体打击事故；
4、杜绝各类道路交通事故；
5、安全文明施工，做到工程完、材料尽、场地清；
6、问题不排查彻底不放过，不解决彻底不放过。
（二）创建活动目标：
1、实现青年安全受教育率100%。
2、青年安全活动参与率100%。
3、违章行为为零。
二、创建标准：
1、岗位HSE关键任务明确；
2、青工HSE意识强，具有辩识危险和处理应急事件的能力；
3、人人熟知健康、安全与环境基础知识；
4、人人遵守有关法律、法规及各项规章制度；
5、岗位操作技能娴熟、服务质量高效；
6、青工团结协作，积极热情，工作氛围和谐；
7、事故发生率为零；
8、能够保质保量圆满完成上级交派的各项工作任务。
三、创建规划
（一）、抓机制，保证创建组织有力
完善创建青年安全生产示范岗活动的机制建设。成立创建青年安全生产示范岗活动领导小组，制定《创建青年安全生产示范岗活动办法》。规定领导小组对活动定期进行检查，对青年安全生产示范岗活动统一部署、统一考核。将青年安全生产示范岗创建活动纳入考核中，将创建活动作为青年安全管理的一项重要内容，做到“三个纳入”，即将创建活动纳入到总体工作中；将创建重点纳入到阶段性工作安排；将青年安全生产示范岗表彰奖励纳入到奖励政策规程。
（二）、抓宣传，营造创建良好氛围
1、提高对创建活动的重要性认识。
深入贯彻落实安全生产方针，健全安全生产自我约束机制、激励机制和示范机制；通过学习、展板等形式，大力营造“人人讲安全、人人想安全、人人保安全”的“大安全”安全文化氛围，实现公司“安全发展、科学发展、和谐发展”的有效载体；以“安全生产，青年争先”为主题口号，以青年安全生产示范为导向，以青年安全思想教育、安全技能培训、安全监督管理为内容，进一步强化青年的安全意识。
2、发挥宣传阵地作用。
要积极宣传创建活动，营造良好的活动氛围。通过悬挂安全警示牌、安全标语，举办事故案例教育，安全经验分享，进一步强化青年员工的安全生产意识，增强投身安全生产实践的主动性和紧迫感，自觉实现由“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”和“我能安全”的转变，全面营造“企业的安全我尽责，他人的安全我有责，我的安全我负责”的良好氛围。
（三）、抓活动，扩大创建活动载体
1、开展“今天的安全我负责”活动。
以为“今天的安全我负责”主题，选拔具有一定生产实践经验、熟悉安全规定和各种操作规程的青年担任青年安全监督员，监督青年的工作和设备设施安全。采取“安全生产大家谈”、“反习惯性违章合理化建议”等形式，组织青年为公司安全工作献计献策活动。
2、开展青年安全生产培训活动。
通过举办安全生产知识培训班、开展安全生产知识竞赛等方式，组织青年认真学习掌握安全生产操作规程和技术标准。开展事故应急预演、岗位危险预知训练等以安全生产为内容的岗位练兵、技术比武活动，帮助青年掌握安全生产操作技能，提高安全生产和处理突发事故的'能力。围绕安全生产中的薄弱环节，组织青年开展安全金点征集、创新创效活动，促进公司安全生产技术和管理水平再上新台阶。
（四）、抓评比，提高创建活动成效
制定详细的《创建青年安全生产示范岗活动考核细则》，采取青工全员参与，按照考核细则每月打分、每季排名评比，并将成绩上报活动领导小组。调动青工参与活动比超先进的积极性，促进青年质量安全工作的进一步深入开展，树立共青团组织的良好形象。
活动方案 篇4
一、活动主题：“团结互助，增进友谊，我与百车汇共成长”集体春游
二、活动目的及意义：
时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的`户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间：20xx年3月—4月(具体时间待定)
四、活动地点：待定
五、活动对象：公司全体员工(考虑到公司性质，员工春游活动分两个时间段，两批人员进行，采取先自行报名，后作人员调整。)
六、活动形式：以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
七、活动前期准备
(一)宣传事项
做好活动宣传海报，并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议，说明流程活动安排和注意事项。
xx员工的春游活动方案集锦
xx员工的春游活动方案集锦
(二)必备物品
集体配置：公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排
1. 总负责人：一名，负责此次活动的总体调度和安排。
2. 经费与物品负责人：两名，负责保管与分派此次活动所需要的物品，记录物品消耗详单，使用情况，活动所需经费的记录与分派。
活动方案 篇5
活动名称：
给娃娃做秋衣
活动目标：
1．区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳。
2．了解季节特征，萌发关心别人的情感。
活动准备：
花布，娃娃，纸
活动过程：
1．语言诱导，引起兴趣 建议可用设问：“现在是什么季节？”“秋天到了天气有什么变化？”“小朋友穿的衣服有什么变化？”“娃娃没有秋衣怎么办？”等，引起幼儿思考、讨论，激起幼儿为娃娃“织”花布做秋衣的愿望。
2．欣赏范例、讨论。
设问：
（1）为什么叫它“花布”？
（2）上面印的是什么图案？给花布取名。
（3）每块花布的图案是否都一样呢？
（4）这块花布上的图案有几种颜色？
（5）是哪二种颜色？哪个深？哪个浅？
3．讨论作画方法
4．幼儿创作
5．引导讲评 ，幼儿自己介绍花布的名称，集体说说“鲜艳”“不鲜艳”
6．折秋衣（四角向中心折的方法）
《给娃娃做秋衣》活动反思
这是一次幼儿极为感兴趣的活动。活动开始，大家看到上次活动的作品（娃娃的头），知道今天要接着为娃娃设计衣服后，孩子们就对活动充满了创作欲望。由于幼儿的自由创作空间大，设计出的服装样式丰富，有带花边的、有各色拼贴的、有单色创造的`等等。
由于活动时间有限，许多孩子还保持着创作欲望。于是在活动后，我将孩子的作品投放在美术区，供大家欣赏。又在区域中投放大量的更丰富的废旧材料供孩子更好的创作，使活动得到很好的延伸。
活动方案 篇6
活动目标：
1、能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。
2、初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。
3，激发幼儿喜欢运用印章作画的兴趣，发挥幼儿的想象。
活动准备：
1、教师准备一幅大的画有小鱼的背景。
2、收集若干大小不一样的瓶盖等做印章，颜色若干盘，抹布。
3、《幼儿画册》（第三册P32页）。
活动过程：
一、以吹泡泡的形式引起幼儿的兴趣导入活动。
师：宝宝们快看，老师在干嘛呢？（吹泡泡）
幼：吹泡泡
师：老师吹的泡泡漂亮吗
幼：漂亮
师：宝宝们想一想有哪些小动物也会吐泡泡呢？
幼：螃蟹，乌龟，小鱼
师：让我们一起来学一下小鱼是怎么吐泡泡的。（幼儿模仿）
二、出示小鱼图画，激发印泡泡的兴趣。
师：小鱼宝宝们，真可爱！一边游水一边还会吐泡泡！快看快看，小鱼吐出了好多的泡泡！
师：宝宝们仔细的'看一看泡泡是什么形状的？
幼：圆形
师：小鱼吐的泡泡都有哪些颜色呢？
幼：红色、黄色……
师：小鱼吐的泡泡一样大吗？
幼：不一样。
师：哦，原来小鱼吐的泡泡有的大有的小。
三、出示瓶盖与颜料，教师示范讲解。
师：我手上的小鱼也会吐泡泡，，可他们的泡泡需要宝宝的帮忙，帮他们印上美丽的泡泡。
师：你们想不想印？
幼：想。
师：老师呀，也想印，让我先试试好吗？
师：你们看这是什么？（出示瓶盖）
幼：瓶盖。
师：今天呀我就用瓶盖来变魔术，变出小鱼的泡泡。
师：手拿瓶盖小宝宝，颜料里面亲一亲，小鱼嘴边摁一摁，一个泡泡吐出来。
（教师一边念儿歌一边作出示范）
师：泡泡印好了，宝宝们，你们看，泡泡漂亮吗？
幼：漂亮。
四、幼儿印画，完成《幼儿画册》相关内容。
师：那我们就要把刚刚的瓶盖放回原来的盘子中，拿其他颜色盘子里的瓶盖宝宝来吐泡泡。颜料不能蘸太多，也不能蘸太少。
师：谁愿意来试一试？帮小鱼吐上漂亮的泡泡？你们觉得好看吗？
（鼓励幼儿拿着瓶盖跟着老师一边说一边做：手拿瓶盖小宝宝，颜料里面亲一亲，小鱼嘴边摁一摁，一个泡泡吐出来。）
师：那小鱼宝宝想不想自己拿瓶盖印出泡泡来呢？小鱼宝宝们听清楚咯：选择你喜欢的颜色，印完后瓶盖要放回原来的盘子中，印的时候要用力点，一个一个泡泡要吐的清楚点。好吗？
五、相互欣赏并展览幼儿作品。
1、作品展示。
师：小鱼们很开心，因为你们帮它们吐出了漂亮的泡泡，外面的提前真好，我们一起去做游戏吧！
教学反思：
这是一个用瓶盖印章的活动，一个个废旧的瓶盖当作印章，蘸上颜料，印出一个个圆圆的，色彩鲜艳的泡泡，对于小班的孩子来说是多么神奇呀。但是要组织好也是不容易的，尤其是每组要提供几种色彩的颜料，而且当用完一种颜料后还要用抹布擦去，再去蘸其他颜料，这里的操作对于小班的孩子来说具有一定的挑战性，更需要老师细心的指导。在本次活动中，幼儿对这样的活动充满了极高的兴趣，这种不同以往的绘画方式，幼儿充满了新鲜感，活动取得了良好的效果。我想以后还要多给幼儿这样锻炼的机会。
活动方案 篇7
光阴荏苒，岁月如棱，值此高中毕业二十周年之际，在几位热心同学的倡议下，我们联系了原高一（4）班、高二（6）班、高三（6）班的同学，得到大多数同学的响应和班主任xx老师的支持，决定举行88届高中同学联谊会。现制定活动方案（预案）。
一、同学会目的
重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊
二、同学会筹备委员会及分工
会长：许珂副会长：xxxx
主持会务工作，资金筹备。
筹委会成员：xxx、xxx、xx、xx
1、负责会务联络、发师生邀请函、报告会务筹备情况、议程安排、会场安排与布置。
2、负责会务人员报到登记、摄影摄像、午餐安排、纪念品发放。
3、负责会后纪念册设计制作、发放。
三、同学会召开的时间、地点、人员
时间：20xx年2月9日农历正月初三星期六
地点：祥生大酒店
人员：班主任、任课老师、88届同学
四、资金筹备、费用安排
1、资金筹备：根据经济实力，本着自愿的原则筹集，到会的`同学根据个人情况随意捐献，多少不论。费用缺口请本届有影响力的同学提供资助。目的是让全班同学一个不少参与进来，办好我们自己的盛会。（预估筹备资金四万五千元左右）。
2、费用安排(预算)
（1）会务费：3000元（会场布置、会议材料、烟、糖、水果等）
（2）纪念品：15000元
（3）纪念册：10000元
（4）餐费：15000元
（5）摄影、摄像、光盘5000元
（6）其他
五、同学会活动议程
时间活动内容
9：30~11：00报到登记同学自由交流
11：00~11：30合影留念
11：30~12：001、筹备情况介绍
2、选举产生同学会会长、副会长
12：00~14：00酒会
14：00~16：450联谊、娱乐活动
（1）同学会开幕式、致主持词
（2）班主任讲话
（3）任课教师讲话
（4）同学自我简介（1~2分钟）
（5）致结束词
16：50发放纪念品
17：00结束自由活动(部分同学如有需要筹委会将安排简单晚餐)
以上活动内容安排视具体情况作适当调整。