活动方案【共10篇】
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动主题:
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标:
1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间:xxxx年xx月xx日 上午9:00——11:00
四、参加人员:大班全体老师和幼儿
五、活动准备 :
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。
2、活动场地:各班教室
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的.、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式:
交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。
八、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程
1、开展了“包饺子”的活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
活动主题:包饺子
活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。
2、活动场地:各班教室
活动过程:
一、谜语导入
1、谜语:一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。
2、揭示课题:“欢乐包饺子过冬至”
二、包饺子
1、介绍饺子的制作过程
2、教师着重强调几个技巧性问题:
l 饺子馅不可放太多。
l 饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。
3、师幼共同制作饺子。
4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)
5、洗手休息,大班教师煮饺子。
5、品尝、评价
6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。
活动方案 篇2
小组分工
1、先去联系,看同不同意,如果同意确定一下采访时间
2、准备笔、纸做记录。
3、学习怎么采访。(全体周二午休的时间)
学到:
1、采访前要先预约时间、地点。
2、采访要有礼貌,要用请、谢谢等礼貌用语。
3、采访前要先做好准备,写出要采访的问题。
4、要带好笔纸做好采访记录(简单记),还可以带相机、录音机等设备。
准备采访问题。
1、方便面有什么营养,对身体有何益处?
2、多烧烤等油炸食品对同学们成长有什么影响?
3、薯条、碳酸饮料等食物对身体成长有益吗?
4、对同学的饮食有什么建议?
活动补充
需要综合老师的'帮助。请老师帮助我们照相留纪念。
活动方案 篇3
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动主题:
展现缤纷社团,共建绿色校园
二、活动时间:
20xx年5月—20xx年6月
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的`长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
活动方案 篇4
活动目标:
1、通过视频以及生活常识的学习认识QS质量安全标志。(重点)
2、引导幼儿能够了解到购买商品时要注意看QS质量安全标志。
3、培养孩子爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能注意饮食卫生以及个人卫生。
4、通过活动,让孩子们具有初步的维权意识。
活动准备:1、视频2、QS质量安全图片3、货架4、工商局工作服5、有无QS标志的商品6、PPT课件
活动过程:
一、视频导入课题
以一首健康歌带领孩子进入活动室,突然听见哎哟,疼死我了,哎哟!
师:咦!这是什么声音?
幼:肚子疼的声音。
师:这是从哪里发出的声音?
幼:电脑里发出的声音。
打开投影仪
师:这是谁呀?她们怎么啦?
幼:钦钦姐姐和昕萌姐姐,她们肚子疼。
二、认识QS标志图案
1、提问
师:她们为什么肚子疼呢?
幼:吃了垃圾食品、吃饭前没洗手、吃了不干净的东西等等。
师:小朋友猜了这么多种原因,那到底为什么呢?我们一起揭开这个谜底吧。
出示视频
2、提问
师:看过视频后谁能告诉老师姐姐的小吃在哪买的?
幼:幼儿园门口的小摊上买的。
师:邓老师又问了她们一个什么问题呢?
幼:有没有QS标志。
师:小朋友你们认识QS标志吗?
幼:不认识。
出示PPTQS图片
师:看看老师制作的QS图片,哦,原来这就是QS标志,它有几种颜色?
幼:2种。
师:是什么颜色呢?
幼:蓝色和白色。
师:那它又是一个什么形状呢?
幼:圆形。
3、讲解QS标志的含义:
师:(出示QS图片)QS标志的意思是国家卫生局认可的标志,是质量安全标志,有了这个标志食品才可以进入到市场上卖。如果我们买的食品上没有QS标志,就是说不卫生,不安全的伪劣产品,它是不能卖给我们吃的,吃了就会生病,肚子疼。
出示PPT食品图片
师:这就是姐姐买的小吃,我们检查下有没有QS标志?
幼:没有。
师:我们检查旁边这些食品有没有QS标志?
幼:有
出示PPT用品图片
师:我们再检查下这些用品有没有QS标志呢?
幼:有的有,有的没有。
小结:姐姐就是吃了像这样(出示姐姐小吃的实物)没有QS标志的食品才肚子疼的,有QS标志的食品和用品才是安全的。所以我们以后一定要买有QS标志的食品和用品。
三:小小检查员
师:老师这里有一些食品和用品,请小朋友检查下它们有无QS标志?
幼:有。
师:QS标志都在哪里呢?
幼:有的在角落上,有的.在边上。
师:咦!那这包的QS标志在哪呢?
幼:它在这里。
师:哦!原来它藏起来了。
小结:我们看到的QS标志大部分都在角落上,有的也会藏起来,所以小朋友买东西的时候一定要仔细看清楚有无QS标志。
四:小小侦查员
师:现在有个“月亮超市”的老板不认识QS标志,想请小朋友帮他侦查下他的商品有没有QS标志。那个老板喜欢有礼仪的小朋友,他还规定小朋友侦查的时间哦。找到没有QS标志商品的小朋友请上座位。
五:结束活动
师: 这些商品都没有QS标志,那我们怎么处理这些商品呢?
幼:把它们扔到垃圾桶等等。
活动方案 篇5
一、活动目的:
聚集售楼部人气,扩大项目宣传; 2. 提高来访量,促进成交;
3. 增强与客户的.互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00 活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜十二月初八节,快乐恒大周
--恒大绿洲十二月初八节暖场活动方案
四、活动邀约
1.部分老客户 2.意向客户 3.老带新客户 4.电话邀约客户
五、活动形式及内容
● 到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
● 抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
● 十二月初八豆DIY、比赛 1.家庭十二月初八豆拼画活动
2.拼画比赛
●节目背景板设计
体现十二月初八节祈福、平安氛围。
六、活动流程
七、奖项设置:
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!十二月初八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品: 评奖奖品:
一等奖1名: 7寸平板电脑 一等奖1名: 7寸平板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘
八、效果预测
1.售楼部人气,加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。
九、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
十、邀约说辞
X先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日十二月初八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有十二月初八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜十二月初八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛, 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
活动方案 篇6
根据学校关于开展科幻画绘制展示活动的方案精神,为了使学生们的校园生活更加丰富,拓展学生的视野,发展学生的能力,全面实施素质教育,培养学生的'创新精神和实践能力提高学生的综合素质,特开办科幻画兴趣小组。特计划如下:
一、具体目标:
1. 培养科学意识,鼓励学生从小对科学产生兴趣。
2. 充分挖掘学生们的想象力,创造力,培养学生们的科幻意识。
3. 一学期每生至少完成2幅科幻画作品。
二、活动时间:每周二、四下午第二节课后。
三、活动地点:美术室。
五、小组学生名单:
袁艺、冉怡、谈镍、谈颖、李琴、张俊宇、赵靖宇、杨浩铭、犹欣怡、尤心语、谈瑜兰、严倩
六、活动要求:
学生大量阅读或网上收集资料,了解科学,喜爱科学,并运用科学的知识来发明创造出有益于地球有益于人类的新思想、新主张、新发明,运用绘画的方式把它表现出来。在学习中,有事请假,不许无
故旷课,每次活动带全用具,课堂上认真活动,做到思考积极主动,不打扰其他同学,遇到困难时同学间团结互助!
七、活动措施:
教师运用多媒体手段多为学生收集素材,提高学生的绘画能力,安排好每次活动的作业内容,尽量3课时完成一幅成品作业,及时开 展作业展评,并且在每次优秀作业展评中,都使学生对科幻画在思想,创作,绘画技巧上得到感悟和提高!
八、开科幻画画展
为了体现学生一个学期的科幻画学习程度和训练结果,及时的在美术教室和学校走廊上张贴出优秀作品,校内外也可开展一些形式多样的绘画比赛,以提高学生们的学习兴趣和积极性。
活动方案 篇7
为切实维护农民工的合法权益,保障农民工的职业安全与身心健康,做好农民工防暑度夏工作,根据百色市总工会《关于开展20xx年夏季送清凉慰问活动的通知》精神,为开展好此次活动,制定方案如下:
一、活动主题
围绕农民工的住宿条件、饮食卫生、高温劳动防护等内容,通过重点对农民工相对集中的建筑工地、高温作业生产车间和其它露天作业场所进行调查走访慰问,推动政府有关部门完善关于农民工生产生活条件的政策法规;加强监督检查力度,督促企业改善农民工作业、生活环境,积极开展形式多样的为农民工送清凉、送健康、送政策、送安全等活动,让农民工健康、卫生、安全度夏。
二、活动时间
20xx年7月1日至7月30日。
三、活动内容
(一)开展走访调查活动,推动政府和督促用工单位改善农民工生产生活条件。在暑期对农民工相对集中的生产作业场所进行一次普遍走访调查,了解和掌握农民工的住宿条件、饮食卫生状况和高温劳动防护措施。对于检查过程中发现的问题,及时向政府有关部门反映,提出意见和建议,推动和协助政府采取有效措施,同时督促企业做好农民工的防暑降温等劳动保护工作,改善其住宿、饮食和生产作业条件。积极推动政府制定和完善有关农民工生产生活条件的政策法规,对劳动工时、作业环境和生活设施等做出明确规定,避免出现因作业和生活环境危及农民工身心健康或生命安全的`事故。
(二)开展针对农民工生产作业、生活环境的劳动监督检查活动。积极配合有关部门,在暑期开展针对农民工的专项监督检查活动,重点对大型建筑工地、高温作业场所等进行检查,解决各企业、工地农民工的生产作业和生活环境的突出问题。发现危及农民工职业安全和身心健康的情况,及时向企业行政通报,督促企业予以整改,拒不整改或整改不力的要及时向政府有关部门和上级工会报告,尽快解决问题。督促企业做好农民工的饮食卫生、防暑降温和防疫等工作,在作业场所按规定配备安全生产和职业防护设施,采取足够的防暑降温措施,特别是在高温天气作业,要合理调剂户外作业时间,延长午休时间,避免超时劳动,保障农民工的身体健康。
(三)开展形式多样的向农民工送清凉、送健康活动。今年7月份安排一定的经费,用于购买防暑降温用品以及印制防暑降温知识宣传单,到农民工集中的企业和重点工地开展走访慰问,主要开展形式多样的向农民工送清凉、送健康活动,通过发放防暑降温用品、防暑降温知识宣传单等,把清凉和健康送到农民工手中。
四、要求
(一)加强向党委和政府汇报,争取有关部门的重视和支持。
(二)县总工会干部职工要通力协作,通过集中开展宣传、防暑降温专项检查、法规政策咨询和送防暑降温用品等活动,切实推动改善和提高农民工的生产生活条件,积极营造全社会共同关爱农民工的良好氛围。
(三)各基层工会结合实际开展夏季送清凉慰问活动,并于7月25日将《20xx年夏季送清凉慰问活动统计表》报县总工会办公室。电子邮箱:xxxxxxxxxxx。
活动方案 篇8
【实施背景】
一个团结的班集体,同学关系、师生关系都十分融洽,同学和睦相处,师生互敬互爱,每个人都生活的愉快而且充实。这样的环境能陶冶人的情操,发挥人的潜能,最大限度地促进学生身心的健康发展。促进班集体的团结,首先要使同学认识到个人和集体的关系,个人是团体的一份子,一个团结的集体依赖于每一个团体成员的努力,要以集体的利益为重,要维护集体的荣誉。班级里每一个人都要互相团结和协助,才能形成团结的、有力量的集体。
【时间安排】
教学时间:1课时(20xx年4月)
教学场地:教室
【组织分工】
教师准备集体活动的录像和设备、奖品
学生准备白纸及彩笔
【预期目标】
达到教育学生认识集体团结的重要性,使学生认识到集体团结需要每一个同学的努力。
【主要内容】
(一)创设情境
1、同学们,老师和大家已经一起学习了“求平均数”这一节课,当时上课我们就进行了一场拍球比赛,现在我们回顾一下当时比赛中发生的情境。(播放录像)
2、心理激荡
(1)哪个队赢了,为什么会赢?哪个队输了,为什么会输?
(2)输了就互相排挤,打击拍球个数少的同学,对吗?为什么?
(3)假如还让两队再比赛一次,会出现什么结果?说说你的理由?
(4)分四个小组进行讨论,然后进行全班交流。
(二)游戏:冲出包围圈
将全班分成四组,一组为包围者,一组为突围者,两组为旁观者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。
游戏后讨论:
1、包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
2、突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
3、突围者在游戏中有什么体会?单兵作战容易吗?
4、包围者在游戏中有什么体会?集体团结重要吗?
5、班集体的团结重要吗?我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班集体的团结?
小结:学校评文明班就是体现集体团结,需要每一个同学的`努力才能实现我们的目标。现在让我们一起整理出若干规则,形成班级公约,要求同学们遵守。
三、自由劝告与鼓励
1、当我们班有同学追跑或打架现象,你会怎样做?
2、你能说一句鼓励集体团结的话吗?如:团结就是力量。……
四、“接力续图画”活动
将全班分成四组,老师规定画自我画像。要求每个小组在限定的时间内轮流接力将图画完成。同组成员可以提意见,但不可以代画,完成后进行评定。组织讨论:
1、为什么获胜的小组的图画完成得好?他们的画画技术很高吗?
2、为什么我们也有同学图画画得很好,我们却不能获胜?
五、总结体验
你喜欢这一节课吗?说说你的体验?
辅导员总结:
一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体、不团结,相互猜疑、嫉妒、排挤、打击只能削弱集体的力量。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途也不会有多辉煌。刚才我们的队活动就是为了促进同学之间的互相交流,培养同学的合作精神,达到促进班集体团结的目的。
团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。
活动方案 篇9
一、活动目的
20xx年xx月xx日,是第20个“全国中小学生安全教育日”。根据本校实际,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的'过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间
20xx年xx月xx日(周一)
三、活动主题
普及安全知识,提高避险能力。
四、具体安排(“五个一”活动)
1.举行一次国旗下讲话:周一升国旗仪式,由少先队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2.召开一次全体教师会议:召开全体教师会议,传达市中小学安全管理工作座谈会精神,强调安全教育工作。
3.开设一堂少先队活动课:组织全体学生观看学习《小学生安全教育》视频;召开一次以“安全教育”为主题的主题班会,强化学生安全教育。
4.开展一次安全隐患排查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案。
5.进行一场安全逃生演练:全校举行一次安全逃生演练。
四、活动要求
1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
活动方案 篇10
一、指导思想
为了认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市德育工作会议精神,认真推动“两个纲要”的贯彻落实。以歌唱红色歌曲的形式,歌颂我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,歌颂党八十多年来领导全国各族儿女创立新中国、建设祖国、振兴中华的丰功伟绩,抒发学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的赤子情怀。弘扬和培育民族精神,营造出和谐健康的`校园文化氛围。展现我校学生的青春风采和精神风貌,推动校园精神文明建设。
二、活动主题
“歌声扬风采,和谐筑校园——红五月歌咏大赛。”旨在继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬主旋律和民族精神。激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神。
三、活动工作小组
组长:
组员:
组织工作:
艺术指导:
(各部自行成立活动工作小组)
四、活动要求
班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参加。
五、比赛规则
1、各个教学部,自行先举行初赛,评出50%班级参加东宫复赛。
2、参赛曲目:必唱与选唱歌曲各一首:必唱歌曲《国歌》;选唱歌曲各班自定,内容符合活动的主题,报政教处与团委审定。
3、主持人:由各部推荐,艺教老师聘定。
4、评委:学校聘定。
5、伴奏:钢琴、手风琴或无原唱伴奏带。
6、评分标准:满分为10分,其中:
(1)服装整洁、统一、人数齐全(2分);
(2)出入场井然有序、队形美观(2分);
(3)指挥准确,动作优美、富有感染力(1分);
(4)声音洪亮饱滿有感情,合唱整齐划一(3分);
(5)艺术处理形式新颖,有创意(2分)。
六、歌会纪律要求
(1)不准大声喧哗、吹口哨;
(2)不准随意走动;
(3)不准吃零食;
(4)不准乱扔杂物;
(5)每个节目结束应主动鼓掌表示感谢和鼓励;
(6)歌会间隙原地休息,进出会场得到老师同意,并凭证进出会场。
七、比赛时间
5月30日(周五)下午12:45进场,1:00准时开始比赛。
八、设置奖项
一等奖2个
二等奖4个
其余三等奖
【活动方案】相关文章:
营销活动方案,营销活动方案11-19
活动方案03-30
活动的方案04-05
活动方案【精选】09-23
[精选]活动方案09-24
活动方案10-09
活动方案10-18
活动方案10-18
活动方案10-18
活动方案10-18