活动方案

时间:2024-01-07 15:27:07 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  目标

  1.互相观察眼睛,对自己的眼睛产生好奇。

  2.尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。

  准备

  1.眼睛小精灵,眼球处可替换。

  2.幼儿人手一张记录纸(上面画有眼睛)、黑笔、蜡笔。

  过程

  1.嘿,你好!

  ――出示眼睛小精灵,用小精灵的口口勿与幼儿对话:嘿,小朋友,你好!

  认识我吗?我是眼睛小精灵。我就在你们身上,找找吧!

  ――幼儿互相观察同伴的眼睛,说说看到了什么。如:我看到了XX眼睛里有黑黑的球;我看到在XX小朋友眼睛里有我自己,我动他也动。

  ――教师将眼睛小精灵的眼球处替换成班中小朋友的形象,引起幼儿的兴趣。

  2.噢,我看见了……

  ――眼睛像什么? (照相机)请幼儿眨眨眼睛,发出“咔嚓、咔嚓”的声音,模仿照相机拍照的样子。

  ――带领幼儿到室外,说说自己看见了什么。

  ――引导幼儿选择几处自己喜欢的“景象”合作拍摄。如来到花朵前,做“照相机”的幼儿盯住花朵,另一幼儿边说“咔嚓”,边轻拉当“照相机”幼儿的耳朵,此时做“照相机”的'幼儿使劲闭一下眼睛,表示摄影成功。

  ――引导幼儿绘画特写的眼睛,重点画出眼睛上呈现的景象。

  建议

  1.视觉在感知和认识周围世界中起着最重要的作用。通过这个活动可以引起幼儿对视觉感知的兴趣,并从中萌生强烈的好奇心与关注态度。

  2.可创设墙面环境,展示幼儿绘画的“大眼睛”,让幼儿知道眼睛的用途,引导幼儿有意识地注视丰富多彩的周围世界。

活动方案 篇2

  【A】

  (一)创设情境,激发欲望

  (主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老师!

  主持人乙:亲爱的同学们!

  甲乙合:大家好!一年级5班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!

  甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;

  乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。

  全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。

  甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (二)欣赏“环保”小品,激发环保意识。

  绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始?

  甲:绿娃娃,你有什么好的建议?

  绿娃娃:我觉得今天我们应该先了解人们环境教育都做得好不好,环保意识怎么样?我想应先欣赏一下我们的环保小品,好吗?

  乙:好,好!应该的,应该的!

  甲:现在就让我们一起欣赏环保小品(甲、乙合)《环保圣诞老婆婆》吧。

  (欣赏小品)

  (三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

  乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越多,那么圣诞老婆婆就会特地上门送上圣诞礼物给你们。

  甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按四小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题扣除10分。

  乙:环保知识竞赛

  第一轮:口答题

  1、每年的6月5日是什么日?(世界环境日)

  2、10月26日是什么节?(环卫工人节)

  3、我们学校进行了哪些环保教育?(环保知识宣传、环保作文竞赛、环保实践活动)

  4、中国植树节几月几日?(3月12日)

  第二轮:抢答题

  1、活动海洋占地球上多大面积?(71%)

  2、野生动物有哪些濒临灭绝?至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

  3、每年的3月22日是什么日?(世界水日)

  4、每年的3月23日是什么日?(世界气象日)

  5、每年的3月24日是什么日?(世界防治结核病日)

  6、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)

  7、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么?(c)

  A废纸B废玻璃C废电池

  8、大树是靠什么吸收养分的'?(c)

  A花B叶C根

  9、现在平均(A)小时灭绝一种生物?

  A1小时B1天C1个月

  10、一亩森林可释放(B)公斤氧气?

  A5B48C100

  11、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)

  A心脏B肺叶C肝脏

  12、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

  A40B60C80

  甲:宣布四个小队得分情况。

  乙:宣布优胜小队。

  甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。

  (四)勤于探索--活动中研究问题

  分小队汇报

  乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

  绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。

  (学生分别由八、九人组成环保小队,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的问题进行解答)

  第一小队做汇报(有关水污染的问题)

  队长:我们小队收集到的是关于水污染的问题。水污染有三个主要生活废水、工业废水和含有农业污染物的河流。另外,固体废物渗漏和大污染物沉降也造成了对水体的交*污染。水污染大大减少了淡水的可供量,加剧了淡水资源的短缺。据估计,由于水污染缺少供水设施,全世界有10亿多人口无法得到安全饮用水。

  生:你们收集到了这么多资料,我想知道我们人体每天会消耗多少水?

  生:一个健康成人,平均每天要喝2200毫升水,再加上体内物质代谢产生的300毫升,总共是2500毫升,每天经皮肤和粪便排出与此相同数量的水。简言之,每天中稍加间隔就需要而且必须补充和排出水,这是生命的象征,也是生命的内容,对人来说,水是可敬的,也是可畏的。

  生:那该如何防治水污染呢?

  生:我觉得从五方面说起:1、加强法制建设;2、建城市污水处理场;3、综合整理水系;4、减少工业污染;5、节约污染

  甲:看来,争夺淡水资源已成为严重问题。

  绿娃娃:下面请第二小队汇报

  第二小队做汇报(介绍海洋资源破坏情况)

  队长:我们小队汇报的是海洋资源破坏情况:1:主要是海洋生物资源过度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要来源有:城市污水和农业径流、空气污染、船舶、倒垃圾等。3、世界渔业生产由海洋捕捞、内陆捕捞和水产养殖(包括淡水和海水养殖)所组成。1993年在全世界捕的1.0亿吨鱼中,海洋捕捞占77.7%,内陆捕捞占6.8%,水产养殖占15.5%。4、海洋鱼类过度捕捞不仅使海洋捕捞量陷于停滞,也使捕捞结构发生变化,高价值鱼类减少,处于食物链层次的地价值鱼类增多。(同学们听得都张大了嘴巴)

  甲:看来我们可以吃到的鱼越来越少了。

  乙:嗯,现在得多吃点。下面请第三小队汇报。

  第三小队做汇报(介绍什么是大气污染的和危害)

活动方案 篇3

  为贯彻落实学校《20xx学年度学校工作计划》精神,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,11月份在全校举办校园文化艺术节活动。

  一、指导思想

  进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的.竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

  二、活动主题

  唱红歌 诵经典

  展才艺 健体魄

  三、组织领导

  成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

  组 长:包笋

  副组长:

  成 员:

  职 责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活

  动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。

  四、系列活动安排:

  具体内容及安排如下:

  (一)开幕式:

  时间:20xx年 月 日上午

  地点:学校操场

  开幕式议程:

  1、校园文化艺术节活动方案及分工安排

  2、校长宣布校园文化艺术节开幕

  (二)红歌展示

  1、参赛办法:分初一、初二、初三三个年段进行比赛。

  2、参赛形式:每班1首红歌合唱。

  3、参赛时间: 月 日下午

  4、参赛地点:学校操场

  5、评 委:

  6、评比办法:分初一、初二、初三三个年段评出一、二、三等奖若干名。

  7、音 响:

  8、成绩统计:

  9、保 卫:

  (三)一、二年级讲故事、三年级传诵经典诗词比赛

  1、比赛形式:一、二年级每班1—3人,故事内容必须与红色思想有关,每个故事不超过8分钟。三年级传诵经典诗词每班不得超过5分钟。

  2、比赛时间: 月 日下午

  3、地 点:学校操场。

  4、音 响:

  5、评 委:

  6、统 计:

  7、评比办法:按年段以评委评分高低评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  (四) 美术、书法(写字)手工比赛

  1、比赛形式:绘画、书法、手工。每班各项目2——4人。

  2、比赛时间: 月 日下午。

  3、评 委:

  4、评比办法:绘画、书法、手工按年段分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  5、手工从三年级开始报名参加

  (五) 体育项目

  1、参加对象:初一初二初三年级学生

  2、各班参赛人数不限

  3、评比办法:按年段评出一、二、三等奖若干名

  4、评委:

  (七)闭幕式:

  时间:20xx年11月19日下午

  地点:学校操场

  宣布获奖名单,艺术周活动小结

  校长宣布校园文化艺术节闭幕

  响水初级中学

  20xx.10.12

活动方案 篇4

  一是召开消委会全体委员会议。总结xx年消委会工作,安排20xx年消委工作;增补县消委委员、常务委员,调整副会长、会长;讨论“3.15”活动方案,安排部署 “3.15”活动。

  二是广泛宣传年主题的依据、内容和重要意义。县电视台将滚动播出年主题宣传标语和内容;通讯社将刊出年主题宣传专版;在街道、社区、企业等场所悬挂宣传标语;在“3.15”活动现场展示维权成果及宣传画;召开以“消费与服务”为主题的座谈会;县消委会编印年主题和消费维权知识宣传资料1万份,《消法》、《消条》宣传手册1000册,录制宣传磁带(光碟)7盒(张),利用各种宣传工具对“消费与服务”年主题开展宣传。

  三是开展节前市场检查。由县食安委牵头,组织工商、质监、食药、卫生、烟草等职能部门,在“315”前后集中开展市场检查。“3.15”活动日,组织对部分超市、商场进行检查,现场处理消费纠纷,组织工商、卫生部门对部分商品进行快速检测。

  四是公布xx年十大消费维权案例,发布消费警示。在“3.15”前夕,县消委会在合江主要媒体上公布xx年消费者投诉十大典型案例和消费警示。

  五是开展消费维权“五进”活动。各工商所选择一个单位,采取各种形式开展消费维权进商场、进街道、进社区、进农村、进学校活动。

  六是举办“消费与服务”演讲比赛。在全县组织15家大、中型企业,开展以展示企业风采、宣传“消费与服务”年主题内容为主要的演讲比赛。

  七是开展“消费与服务”暨“3.15国际消费者权益日”宣传咨询活动。在3月14日举行“3.15”现场宣传咨询活动,县政府及县消委会领导到场并致辞,现场解答企业和消费者的'咨询,现场接受消费者的投诉,相关领导为演讲比赛获奖选手颁奖,并举行文艺表演等。

  八是举办3.15“消费与服务”特优商品展示会。3月14日,在“3.15”活动现场,组织全县名优产品、特色农副产品和家电下乡产品、电信产品进行集中展示。

活动方案 篇5

  同学们,暑假就快到了,你有什么好的计划?其实,在长长的假期中,除了休息和学习外,还可以开展丰富多彩的综合社会实践活动,来丰富我们的生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领呢!同学们,让我们一起快乐出发,度过一个丰富多彩而富有意义的假期吧!

  一、 活动内容

  (一)童心巧手学当家

  合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学会一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;整理书柜、收拾房间等。推荐观看“卫生与健康”题材的优秀动画片《邋遢大王奇遇记》。

  (二)童心体验乐生活

  你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的`蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”;到社区,进行卫生清扫、文明礼仪宣传、卫生清扫、文艺展演、帮扶孤残老人等力所能及的志愿服务活动;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习。总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

  (三)童心出游看世界

  假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。

  (四)童心勤学练本领

  成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。如果你喜欢画画、乒乓球、英语、书法、钢琴、唱歌,你就好好地学吧!还有下棋、轮滑、

  小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

  (五)童心阅读伴成长

  假期中和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。

  二、 活动形式

  1、你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,共同设计一个“暑期综合实践活动小计划”,可以听听老师、爸爸和妈妈的意见,或者聘请一位值得信赖的成人,有时间、有爱心、有经验做你们的“活动辅导员”。活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划,活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。

  2、参加旅行团,组织自助游,设计“假日小队”等。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以用dv的形式记录制作成专题片、手抄报等。

  3、你可以选择1——2项完成,作品开学后在班级展览,大队部将会统一进行评奖和优秀作品的展览。

活动方案 篇6

  XX学院“团支部建设月”活动——篮球赛方案

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于XX学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的'XX学院。

  一、 活动主题:弘扬XX学院精神,构建和谐团结的XX学院;

  二、 活动对象:XX学院各专业全体同学;

  三、 活动时间:4月3日——4月14日

  四、 活动地点:长岗校区篮球场

  五、 主办单位:

  XX学院团委、XX学院学生会

  六、 承办单位:

  XX学院学生会体育部、XX学院篮球协会

  七、 活动内容:

  1、报名细则:

  ①参加单位:XX学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

  ②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

  ③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

  ④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

  ⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

  ⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

  2、比赛规则:

  ①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  ②比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

  ③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

  ④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的轮流换发球。

  3、注意事项:

  ①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

  ②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

  ③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相近,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

  ④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

  八、 赛程安排:

  比赛分四组:A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

【活动方案】相关文章:

营销活动方案,营销活动方案11-19

活动方案03-30

活动的方案04-05

活动方案(经典)08-03

活动方案【经典】08-12

活动方案[精选]08-19

(精选)活动方案08-20

活动方案(精选)08-08

活动方案[经典]08-17

【精选】活动方案07-31