活动方案
为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动时间:11月20周日8:00-17:00
二、活动形式:35公里城市徒步
三、参与人数:至少80人
四、参与对象:10岁以上学员及学员家长
五、活动道具物资:学校免费提供印有双十二标识的、等道具(媒宣负责设计印制)
背心
条幅2条起点+终点
手举旗8个
休息点喷绘1个
荣誉证书
士力架+香蕉+盐丸(各校准备少许)
采访小视频及活动跟拍、摆拍
医药箱(创可贴、藿香正气水、速效救心丸)
扩音喇叭(最少2个)、音响1个
君嗨客宣讲稿、宣誓稿、风险承诺书(冯硕老师准备)
饮用水、卫生纸(各校自己购买)
六、路线选择:在城市主要街道规划好起止路线,不要重复路线(各校提前预报路线总部审核)
七、活动邀约:学校招生部、教学部提前两周定向邀约目标客户报名
八、现场宣传:摄像全程跟拍,实时摆拍宣传双十二并转发朋友圈推动触发式传播
十、人员安排及分工
活动主负责人:赵璐璐
主要工作:及时协调、调配确保活动顺利有序完成
宣誓带领人:赵璐璐
宣讲人:赵璐璐
邀约负责人:侯广真 王岩
邀约部成员:李莉 李青 张盼 孙淑娟 陈环环 刘传玉 戚俏俏 于菲
主要工作:定向邀请学员、家长和目标客户一起在活动群报名参加,确保活动参与人数最低80人
参与家长3人结为一个小组,9—12人结为一个小团,每团一名小团长(团长由老师担任)
徒步活动负责人:侯广真
成员:李青 孙淑娟 张敏戚俏俏 王岩 王晓杰 陈真汝
主要工作:负责活动当天的'领队,及时调动、缓和家长和学员情绪,适当引导家长和孩子,确保活动的有序、顺利进行
安保部负责人:张东依
安保部成员:孙晋鹏 张辉
主要工作:负责徒步当天现场及所有参与人员的安全和突发事件处理
后勤部负责人:于菲
后勤部成员:刘传玉 戚俏俏 王岩
主要工作:准备好创可贴、常用药品及必备物资
媒宣负责人:冯硕
备注:主拍冯硕,其他各团小团长负责协助、组织拍照
十一、路线安排
早上8点学校门前集合出发----鸿润商务宾馆(九都国际)----珠江花园----大学生创业园----颐正园----职业中专----曹沃----壹号院----鸿阳热力公司----石榴园西门----黄风口----环城森林公园绿道(巨山绿道)----杨树林驿站----东巨山----新城实验高中----瀚景名座----体育馆----中医院----互联网小镇----奚仲中学----永泰花园----到达学校
备注:全程35公里
备注:全程路线设置3个小服务点,每个服务店2位老师,服务点准备好水、卫生纸、路程牌及常用药品(物品服务点循环使用)
活动方案 篇2
活动目的
为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。
活动口号
活动时间
活动地点
活动形式
活动流程
1、签名表达父爱
2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。
3、将真情传递给你的父亲。
经费预算:预计费用合计*元
前期准备工作
1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。
2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。
3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。
【二】
一、活动背景
也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。 。 。有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 。 。
二、活动主题
爸爸,我想对您说。 。 。
三、活动目的
在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的` 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间
五、活动对象
六、活动内容
1、开展主题班会
以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
3、主题征文:关于成长,关于父爱
(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种 唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们 哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆 斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟 大的力量· · · · )
朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一 篇篇真诚的文章吧· · · · · 讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。
请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体 裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献 给父亲节的礼物。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。 要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动
“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸 爸辛苦了” 。从小事入手,体会孝道。
七、活动相关安排
前期准备
x月x—x日 确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相 关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。
x月x—x日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开 “父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。
中期工作
x月x—x日 要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们 踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。
x月x晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗 诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。
x月x—x日 整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
x月x—x日 由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评 出优秀文章和优秀贺卡。
后期工作
x月x—x日 公布评比结果及颁发奖项
x月x父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶 背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了” ,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父 亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一 丝丝的温暖。
八、奖项设置
各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
九、经费预算
宣传海报:
各项活动奖品及荣誉证书:
资料打印:
其他费用(宣传板、纸张、画笔等) :
共计:
十、活动意义
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女 唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身 边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情; 在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩, 懂得感恩,6月21日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说 出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了” 。
活动方案 篇3
主题名称:好吃的蔬菜
主题的由来:
蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。
蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,然而,这种接触大多是一种自然的接触,一种模糊的混沌的知觉。主动建构的学习需要我们引导幼儿进行有意义的学习,引导幼儿从无组织、未分化的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组。蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络,当幼儿以一种知觉重组的方式对待蔬菜时,他们会十分兴奋地顿然发现蔬菜原来是如此丰富多彩,如此令人入迷,与自己的生活有如此密切的关系。 让我们同幼儿一起在“香香的蔬菜”这一主题活动中去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,一起进行建构式的发展——由模糊的、混沌的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组,一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。
环境创设:
1.请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
2.将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览。
3.与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展,相互介绍、认识。
4.展出幼儿制作的蔬菜切片造型和调查统计表,以及各种关于蔬菜宝宝营养说明的挂图。
家园共育
1.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
2.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉,激发孩子对蔬菜的兴趣,喜欢吃蔬菜。
3.与孩子共同进餐,告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处,注意培养孩子 荤素搭配的良好饮食习惯。
活动目标:
1.喜欢参加各种制作活动,通过观察、品尝,分辨蔬菜的色香味,知道各
种蔬菜都有营养,逐渐喜欢吃各种蔬菜。
2.培养良好的饮食习惯与态度。
系列活动方案:
活动一:蔬菜一家子
活动名称:蔬菜一家子
一、活动目标:
1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。
2、感受蔬菜的多种多样。
二、活动准备:
拟人化的蔬菜;幼儿收集各种蔬菜;剪好的五官、四肢。
三、活动过程:
1、 情景表演:青菜奶奶的生日
(1)出示青菜奶奶:“我是青菜奶奶,今天,我特别高兴,因为今天是我的`生日,我得去准备准备,等会儿我的孩子都要为我庆祝生日。”
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(2)出示辣椒的一家,辣椒爸爸:“青菜奶奶在家吗?”“谁呀?”“青菜奶奶,我是胖胖、绿绿的灯笼辣椒。”辣椒妈妈:“我是绿绿、长长的辣椒。”辣椒娃娃:“我是红红的、光光的小辣椒宝宝。”青菜奶奶:“欢迎,欢迎!”辣椒一家:“祝青菜奶奶身体健康,生日快乐!”青菜奶奶:“谢谢,请坐请坐。”
2、说说我知道的蔬菜。
(1)猜猜还会有哪些蔬菜会来给青菜奶奶庆祝生日呢?
(2)幼儿用一句话来介绍自己带来的蔬菜。如:细细长长的黄瓜,红红的番茄,穿着紫外衣的茄子,带着小红帽的菠菜。
3、打扮蔬菜。
(1)幼儿 自选相应的五官、四肢粘贴在蔬菜上。
(2)说说自己打扮的是谁。
4、给“青菜奶奶“庆祝生日。
(1)教师将位置安排成圆形,教师扮演“青菜奶奶”。
(2)幼儿扮演蔬菜娃娃。
(3)在“生日歌”的乐曲声中,幼儿唱唱、说说、互相交流。
活动二:送菜忙
一、活动目标:
1、在情境化的游戏中,体会蔬菜与人们生活的关系。
2、培养幼儿动作 的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。
二、活动准备:
蔬菜玩具;乐曲“我是小司机”;红绿灯标记各一。
三、活动过程:
1、我是小司机。
(1)幼儿随着乐曲,跟着教师小跑步进场。
(2)幼儿模仿司机开车的动作,在场地四周小跑。教师扮演交通警察,出示红灯,要求幼儿停;出示绿灯,幼儿可以随意小跑。
2、送菜忙。
(1)听到教师的口令,小司机集中。
(2)今天,我接到电话,小动物们要请我们帮它们送些蔬菜,你们可要看清楚,它们需要些什么蔬菜,可别送错了。
(3)小司机根据小筐上的提示,从大筐中取蔬菜,送到贴有相应标记的小筐中。
3、游戏:萝卜回来了。
(1)玩法:幼儿围成圈(脸朝圈内),由一名幼儿拿着萝卜在圈外跑,然后,将萝卜随意放置在一名幼儿背后。该幼儿发现后,立即捡起萝卜再跑龙套,悄悄地将萝卜放置在其他幼儿背后。
(2)游戏反复进行。
活动方案 篇4
一、活动主题
走访老革命 颂扬红色情
二、活动时间
20xx年2月——5月
三、活动内容
与老干部局联系,每个团支部利用三、四月份的时间走访一位老革命,通过与老革命交谈,了解历史,正确认识历史,感受改革三十年成果的.来之不易,写一篇相关文章;五四前后,组织学生开展“讲述老革命的故事”,并作相关的展板宣传。
四、具体安排
1、2月——3月初:宣传动员阶段;
2、3月初——3月底:挖掘松江红色资源,走访老革命,了解老同志生平事迹,并对方谈情况做好记录;
3、4月初——4月10日:完成相关文章的撰写工作并上交;
4、4月11日——15日:邀请评委对文章进行评选,公布获奖情况;
5、4月16日——4月底:一、二等奖获得者所在团支部筹备参加五四前后的演讲;(演讲形式不限,可配乐、配ppt或者邀请老革命共同参与)
6、5月4日:集中展示汇报。
五、工作要求
1、各团支部在团员中广泛宣传,动员更多的团员青年参与到活动中来,关注老革命,弘扬爱国主义情感;
2、严格按照时间点完成工作,及时沟通工作开展情况。
活动方案 篇5
幼儿园大班教案
活动目标
1.了解植物的根部吸水后传递给茎干和枝叶,促进植物生长。
2.观察把芹菜放入装有食用色素的水里,茎和叶子的变化。
趣味练习
活动概要
把芹菜放入装有食用色素的水里,观察芹菜茎和叶子的变化。
准备活动
【自由选择活动-科学领域】Big eye small eye活动纸植物吃的东西(植物吃些什么呢?)
活动内容
【导入】
1. 观看动画片【植物吃的东西】,说一说植物是怎样喝水的。
我们吃什么长大呢?
我们吃下的食物会进入到身体的消化器官里,然后就会产生营养,营养供给到身体需要的地方就会使我们长高也可以保护我们身体健康。
那么植物吃什么长大呢?
植物是怎样喝水的?
植物的根部吸水后就会传递给茎干和枝叶,促进植物生长。
【展开】
2. 观看视频【植物吃的东西】,了解实验目标,备品以及顺序。
今天我们要做的实验叫什么?
做实验的时候都需要哪些东西呢?
放入食用色素水里的芹菜会有什么变化呢?
看一看实验顺序。
1)在水杯里放入食用色素。
2)把芹菜斜着切开。
3)把切好的芹菜放入色素水里。
4)过一天之后观察芹菜的变化。
【活动:观察芹菜的变化】
3. 把芹菜放入色素水中,推测芹菜的变化。
把芹菜放入色素水中会有什么变化呢?
过了一天之后就可以发现芹菜叶和茎的变化,明天再来观察吧。
4. 观察放置一天的芹菜叶和茎。
用放大镜观察芹菜的叶,有什么变化?
分别横着切开芹菜和竖着切开芹菜,用放大镜观察截面的不同。
有什么变化?为什么会有这样的变化呢?
【结束】
5. 实验结束后,Big eye small eye活动纸()-植物吃的东西(芹菜的'颜色发生变化)写出实验结果。
注意事项
不能使用一般的颜料和彩笔,如果使用一般的颜色很难看出芹菜颜色的变化。(一定要使用食用色素。)
除了芹菜用百合或菊花也可以观察出来。
活动评价
对泡在色素水里植物颜色变化的理解进行评价。
教师活动相关信息
植物所需的水和养分都是通过连接的根,叶和茎来传递的,植物里有输导组织,本次实验中的水通过的就是水导管。
活动方案 篇6
为进一步加强邢庄桥工程桥梁施工安全生产工作,保证工程安全生产的良好形势,认真贯彻落实《郑州市交通重点工程管理中心关于开展安全生产月活动》通知的精神,结合本工程安全生产实际情况,特制定郑东新区龙子湖新建邢庄桥项目驻地监理处深入开展“安全生产月”活动实施方案。
一、总体工作目标
通过深入开展“安全生产月”活动,进一步加强本工程的安全生产管理工作,督促施工单位落实安全生产责任制,加大各项安全生产制度的实施力度,加大隐患排查工作,解决桥梁施工的安全生产存在的薄弱环节和突出问题,杜绝重大责任事故及10万元以上的财产损失,保证安全生产工作达到预期目标,实现全过程安全生产零事故。
二、活动组织
郑东新区龙子湖新建邢庄桥工程驻地监理处深入开展“安全生产年”活动领导小组:
组长:高级驻地监理工程师
副组长:安全监理工程师
成员:测量监理工程师
结构监理工程师
试验监理工程师
路面监理工程师
活动小组认真落实安全管理各项措施,严格按照活动方案进行安排工作,保证安全活动方案落实到位。
三、活动内容
(一)督促施工单位完善落实安全生产责任制
安全生产责任制既是建立一套完整的安全生产责任体系,又是建立安全生产管理的约束机制。有了这个制度才能使安全生产、劳动保护工作贯穿到整个管理工作之中,真正做到层层有人负责,事事有人管理。建立、健全和完善安全生产责任制并予以落实。也只有这样,才能确保生产安全顺利进行,才能真正实现“实施安全生产法,人人事事保安全”。同时要求施工单位建立严格的考核制度,驻地出定期检查责任制的执行情况。
(二)加强安全检查工作
活动小组认真执行安全生产月活动的相关内容,严格进行安全管理工作,切实加强源头监管,严格检查各项安全制度落实,建立定期与不定期检查制度,发现安全隐患或未按操作规程施工,及时下达限期整改通知书和处罚,整改后要及时复检整改情况,保证安全管理工作落实到位。
(三)督促施工单位加强安全生产教育、宣传工作
针对安全生产的薄弱环节和重点问题,要求施工单位开展宣传教育,通过张贴标语、悬挂横(条)幅、张贴安全生产标语、营造出浓烈的安全生产氛围。同时要求施工单位加强安全生产教育工作、全体员工学习安全法律、法规、企业安全规章制度和应急知识等,丰富安全教育学习内容,提高安全教育的实效,切实提高员工自身防范和出现安全事故时的快速反应能力,营造 “安全生产月”良好活动氛围。
(四)督促施工单位开展全员“我为安全查隐患”活动。
结合该工程实际情况,要求施工单位紧紧围绕促进安全管理、提高全员素质、消除事故隐患、杜绝违章行为等内容,发动员工认真查找隐患,积极献计献策,综合解决生产经营中的安全问题,防微杜渐,在潜移默化中提高全员的安全生产责任。
四、开展活动的步骤
根据通知要求,结合本工程的实际情况,要求施工单位按以下部署开展活动。
(一)动员部署阶段。(5月29至6月5日)
1、对安全生产工作进行安排部署,制定具体实施方案。
2、对施工全体人员进行安全生产教育。
3、在醒目位置悬挂安全条幅。
(二)组织实施阶段。(6月5至6月30)
1、加强对桩基施工安全生产的实施管理工作,重点控制桩基施工临时用电,桩基施工人员的作业教育,桩基施工施工机械的安全操作,桩基施工现场安全防护的.落实,桩基施工现场临时道路安全通行,施工现场安全警示标志到位。
2、加强承台、桥墩施工安全管理工作,要求施工单位重点控制土方开挖,施工降水,模板支设、钢筋绑扎、砼浇筑安全措施的实施检查工作。
3、加强对箱梁施工安全管理工作,要求施工单位重点控制架体搭设,钢筋吊装、现场临电、箱梁施工消防、施工机械的安全管理控制工作。
4、加强对预制箱梁吊装安全管理工作,要求施工单位预制箱梁吊装严格按照吊装方案进行落实,严格按照吊车安全操作规程进行,坚决杜绝十不吊,保证吊装作业安全施工。
5、加强预应力施工安全管理工作,要求施工单位施工前组织全体人员学习预应力施工相关知识,保证全体人员对预应力施工中的各项措施熟悉,保证预应力施工安全措施到位。
五、活动要求
1、要求施工单位全体职工要高度重视,切实加强组织领导,及时进行工作部署,有组织、有计划地开展好此项活动。广泛宣传、发动干部员工参与“安全生产月”活动,将安全宣传活动真正落实到每个人,营造浓厚的安全生产的良好氛围。
2、活动结束后,要求施工单位对“安全生产月”活动开展情况结合安全生产责任制量化考核标准进行考评。对“安全生产月”活动中成绩显著的部门和个人予以表彰奖励,对安全状况差的部门、个人予以通报批评,对相关责任人实行问责制。
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