爱牙日的活动方案

时间:2023-12-13 07:06:49 活动方案 我要投稿

爱牙日的活动方案15篇[实用]

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的爱牙日的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱牙日的活动方案15篇[实用]

爱牙日的活动方案1

  今年9月20日是第28个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“一口好牙,一生唯美”,准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。

  具体活动参考方案如下:

  一、活动目标

  1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的`基本知识。

  2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

  二、活动准备

  1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

  2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。

  3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

  三、活动程序

  1、健康活动《牙齿上的小洞洞》

  2、了解世界爱牙日的由来和主题

  3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》

  4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》

爱牙日的活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年9月20日早9:00—下午17:00

  二、参与单位:

  xx人民医院口腔科、xx口腔医院

  三、宣传形式:

  1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

  ①拱门1个

  标语:9·20全国爱牙日大型义诊活动

  ②横幅3条

  标语:呵护口腔健康提高生命质量

  幸福家庭,健康口腔呵护孩子,预防龋齿

  预防儿童蛀牙进行窝沟封闭

  主办:xx卫生局xx妇女联合会

  承办:xx人民医院口腔科xxx口腔医院

  2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传

  ①窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

  ②9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

  ③9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

  3、其它宣传形式:

  ①开展口腔健康知识问答游戏,赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

  ②在活动现场搭建义诊设施设备,派遣专家、医生、护士到现场,为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

爱牙日的活动方案3

  活动主题:

  xx

  活动目的

  1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:

  20xx年9月18—20日8:00—12:00

  活动对象:

  鹰潭市民(特别是老年朋友)

  活动人数:

  500人

  活动地点:

  鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门

  活动内容:

  1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。

  2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的`重要性。

爱牙日的活动方案4

  今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自己保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的'教育活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:关注中老年人口腔健康

  二、活动时间:9月16-21日

  三、活动对象:1—6年级学生

  四、活动内容

  1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。

  3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  五、活动要求:

  1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

爱牙日的活动方案5

  一、活动背景:

  9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅仅能咀嚼食物、帮忙发音,并且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将经过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与保健教师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的`作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

  2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期四

  五、活动班级:

  小一班小二班

  六、活动方法和形式:

  1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

  2、教师和幼儿一齐讨论了解牙齿的作用。

  3、邀请保健教师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  4、教师引导幼儿学念儿歌,经过儿歌巩固正确的刷牙方法。

爱牙日的活动方案6

  一、活动主题

  主题:口腔健康,从我做起

  二、活动时间

  20xx年3月15日

  三、活动地点

  校园内的口腔诊所或口腔健康中心

  四、活动内容

  1.口腔健康知识讲座

  邀请口腔医生或口腔专家进行口腔健康知识讲座,向学生讲解口腔健康的重要性,以及如何保持口腔健康。

  2.口腔健康检查

  在校园内设置口腔健康检查站点,让学生可以免费进行口腔健康检查,及时发现口腔问题,及时干预治疗。

  3.口腔健康宣传

  在校园内设置宣传站点,向学生发放口腔健康宣传材料,让学生了解口腔健康的重要性,以及如何保持口腔健康。

  4.口腔健康体验

  在校园内设置口腔健康体验站点,让学生可以亲身体验口腔诊所或口腔健康中心的口腔护理服务,让学生更加深入地了解口腔健康的重要性。

  5.口腔健康比赛

  在校园内设置口腔健康比赛,邀请学生参加,通过比赛的形式,让学生更加深入地了解口腔健康的重要性,并且提高学生的'口腔健康意识。

  6.口腔健康知识竞赛

  在校园内设置口腔健康知识竞赛,邀请学生参加,通过竞赛的形式,让学生更加深入地了解口腔健康的知识,并且提高学生的口腔健康意识。

  五、活动宣传

  1.校园广播宣传

  在校园内设置广播站,通过广播宣传爱牙日活动,让学生可以随时随地了解活动的信息。

  2.校内网站宣传

  在校内网站设置爱牙日活动专题页面,通过网站宣传爱牙日活动,让学生可以随时随地了解活动的信息。

  3.海报宣传

  在校园内设置海报宣传站点,通过海报宣传爱牙日活动,让学生可以随时随地了解活动的信息。

  4.社交软件宣传

  在校内设置社交软件宣传站点,通过社交软件宣传爱牙日活动,让学生可以随时随地了解活动的信息。

爱牙日的活动方案7

  一、活动主题:

  “口腔健康全身健康”。

  二、活动时间:

  20xx年9月17日——20xx年9月20日

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动目的:

  1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的.构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  五、活动准备:

  1、条幅

  主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

  2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

  3、幼儿牙齿健康检查表

  六、活动流程:

  1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

  负责人:宣传栏(xx、xx)、宣传版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老师)

  2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

  负责人:xx(拍照)助手:xx(护士服)

  3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:xx

  4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

  (1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画

  (2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的。重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律动

  5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

  七、活动收尾

  由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

爱牙日的活动方案8

  口腔健康是全身健康的重要组成部分,《“健康中国200”规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的`专项行动之一。为进一步普及口腔健康知识,提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识,现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣传活动,有关要求通知如下:

  一、活动主题

  xx

  二、活动时间:

  20xx年9月18—22日

  三、活动内容:

  此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。

  (一)“920全国爱牙日”广场宣传义诊

  1、时间:

  20xx年9月20日(周三)上午9∶00

  2、地点:

  梁溪区二泉广场

  3、活动组织:

  无锡市卫生计生委主办,梁溪区卫生计生局协办,无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。

  4、参加人员:

  市卫生计生委分管领导和相关处室负责人;各区卫生计生局相关处室负责人;市和区疾控中心相关业务人员(每单位人);无锡市相关医疗机构口腔医学专家(由无锡市口腔医学会组织)。

  请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。联系人:吴xx,联系电话:xx,电子邮箱:。

  (二)口腔健康知识宣传

  1、移动媒体宣传

  9月18—22日,市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。

  2、口腔健康科普知识宣传

  各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。要结合儿童口腔疾病干预项目,联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传;要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。

爱牙日的活动方案9

  一年一度的全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展爱牙日主题教育活动。

  一、活动主题

  健康口腔,幸福家庭。

  二、活动时间:

  20xx年9月

  三、活动对象

  全校学生。

  四、活动内容:

  1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报。

  学校向1—5年级学生发放一本《爱牙画报》,每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的`活动。

  2、每各中队上一堂主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课。

  主题:健康口腔,幸福家庭,9.20爱牙日主题活动。

  内容:将护牙的四个好习惯作为中队课的内容。

  一至五年级要交一份高质量的教学计划,参加上级部门的教学计划竞赛。教学计划应在9月26日(星期三)前提交。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛。

  每个班至少要交一份学生的手写报纸。

  纸张要求:8张开封纸(半张白色硬纸板),提交时间:9月26日(星期三)。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

  3、认真总结,及时报送。活动中,各班要注意收集整理各类活动资料。活动结束后,要认真总结,按要求交给学校。

爱牙日的活动方案10

  一、活动背景

  口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展,人民生活水平日益提高,中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%,牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”,宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此,卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动,宣传重点为中老年人群。

  二、活动时间

  20xx年6月-9月。

  三、活动内容和形式

  (一)召开媒体座谈会。

  主动与当地宣传部门联系,组织专家和媒体进行座谈,结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果,发布我国目前中老年人口腔健康状况,宣传我国口腔卫生工作策略,讲解口腔卫生保健知识,介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案,组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容,共同促进公众对口腔疾病防治的关注。

  (二)宣传教育活动。

  会同当地老龄工作主管部门结合本地情况,组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员,针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板,张贴“爱牙日”宣传画,免费发放《中老年人口腔保健指南》等。

  (三)专家咨询活动。

  组织经验丰富的'口腔专家,针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。

  (四)中老年人口腔卫生关爱行动。

  每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方,开展宣传、讲座、咨询等活动,进行口腔健康检查和洁治,有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。

  (五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。

  深入基层,通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式,切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。

  (六)“口腔健康卫士”评选活动。

  中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动,请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。

  (七)口腔健康促进西部行活动。

  继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动,并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。

爱牙日的活动方案11

  20xx年9月20日是我国第28个“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”。我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容。

  一、活动目的:

  通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的.生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响。

  二、活动对象:

  全校师生

  三、活动内容:

  1、出一期预防龋齿的板报

  2、出一期预防龋齿的广播

  3、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动

  4、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习。

  四、活动时间:

  20xx.1.9—9.30

  国际爱牙日历届主题:

  19xx年:人人刷牙,早晚刷牙,正确刷牙

  19xx年:爱牙健齿强身

  19xx年:爱护牙齿,从小做起

  19xx年:爱护牙齿,从小做起,从我做起

  19xx年:天天刷牙,定期检查

  19xx年:健康的生活需要口腔卫生

  19xx年:适量用氟,预防龋齿

  19xx年:少吃含糖食品,有益口腔健康

  19xx年:爱牙健齿强身,预防龋病、牙周疾病,健康的牙齿伴你一生

  19xx年:健康的牙齿,美好的微笑

  19xx年:老年人的口腔保健

  20xx年:善待牙齿

  20xx年:吸烟与口腔健康

  20xx年:预防牙周疾病维护口腔健康

  20xx年:有效刷牙预防牙周疾病

  20xx年:口腔健康与生命质量

  20xx年:孕妇口腔保健健康

  20xx年:关注儿童口腔健康

  20xx年:牙齿与生命质量

  20xx年:关注中老年人口腔健康

  20xx年:维护口腔健康,提高生命质量

  20xx年:窝沟封闭,保护牙齿

  20xx年:健康口腔、幸福家庭、呵护孩子、预防龋齿

  20xx年:健康口腔,幸福家庭,副主题为“关爱自己,保护牙周”

  20xx年:健康口腔,幸福家庭;关爱老人,修复失牙。

爱牙日的活动方案12

  20xx年9月20日是我国第32个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

  二、活动时间

  20xx年9月18日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类礼貌的'标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

  同德村村部

  五、活动形式

  1、爱牙日活动期间,在同德村村部门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。

  2、在同德村村部适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  3、在村部会议室举行讲座以宣传健康教育知识为主,发放宣传单为辅。

  4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。

爱牙日的活动方案13

  20xx年9月20日是我国第xx个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的'关注程度和能力,“关爱自己,保护牙周”,牙齿健康要自己做主。

  宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  活动介绍

  活动主题 :爱牙日“我是护牙小卫士”

  主办单位 :海丽达幼儿园

  活动时间:20xx年9月17日 9:00-11:30

  活动对象:在读大班小朋友

  活动地点:海丽达新安湖幼儿园

  活动目的

  1 . 让幼儿了解爱护牙齿、保护牙齿的知识,从小灌输护齿意识。

  2. 让幼儿学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

  3. 提高幼儿及家长对口腔健康的了解,增强口腔保健意识。

爱牙日的活动方案14

  每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的'未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

  一、活动主题:爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间:9月13日—9月25日

  三、活动对象:一、二年级学生

  四、活动领导小组

  组长:甘志明

  副组长:肖忠友、徐勇、代荣华、唐云

  成员:全勇、田斌、谭凤梅、刘光富、张文、王强、向珉、王蔚及各班班主任

  音响设备:张文

  照相:赖德旺

  场景布置:王蔚及幼师班学生

  宣传:向珉、王蔚、校园广播台学生

  五、活动内容:

  1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

  3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

爱牙日的活动方案15

  9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的.关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  主题:“关爱自己,保护牙周”。

  二、活动时间

20xx年9月20日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

和美实验学校

  五、活动内容:

  1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“关爱自己,保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。

  内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

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