活动方案

时间:2023-12-07 08:04:11 活动方案 我要投稿

实用的活动方案常用(3篇)

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的活动方案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案常用(3篇)

活动方案 篇1

  活动目的

  1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

  2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。

  3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。

  活动时间:20xx年4月1日(星期六)下午

  活动对象:全班同学及老师

  活动主题:“三月三歌圩”

  活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的'民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让同学们真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。

  活动流程

  一、进行风俗知识抢答

  由主持人出题,让同学们利用手中的资料和自己的想法回答主持人的问题。答对有奖。(注:只出5题)

  二、三月三歌圩擂台赛

  由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)

  活动人员安排:

  班会负责管纪律的同学:

  沈杰鑫、李欣怡

  班会负责画板报的同学:

  段熙、黄诗茹、危徐芷怡、李欣怡

  班会负责收集同学们音乐伴奏的同学:

  苏蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩

  策划人:赵晨伊

活动方案 篇2

  一、指导思想

  以名师送课下乡活动为载体,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受益,从而提升教师业务素质。

  二、活动目的

  充分发挥教师示范、引领、辐射和带动作用,通过教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业素养,进一步推进我园教学教研工作,发挥教研在教学工作中的推动作用,以营造良好的教研氛围,促进教师专业化及幼儿园的可持续发展,全面实施素质教育,大面积提高我园的教育教学质量。

  三、活动方式:

  本学期我园开展"手拉手,送课下乡"活动.活动安排如下:

  活动时间:20xx年10月22日(星期三)

  四、活动具体安排如下:

  1、带队人员:**园长

  2、送课人员:************

  3、人员上课的具体安排表

  授课教师

  授课班级

  科 目

  内 容

  大班

  健康

  蹦蹦跳跳真快乐

  中班

  语言

  桃花瓣

  中班

  科学

  寻找空气

  大班

  科学

  有用的网

  大班

  音乐

  喜洋洋

  小班

  音乐

  颜色朋友对对碰

  四、组织安排

  本次优秀教师送课下乡活动由园长事先安排,教研部负责具体实施,安排讲课、教研的地点及所需设备,包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等,并组织学生和上课教师听课。

  五、相关要求

  (一)幼儿园全力支持这项活动的开展,克服困难,保证送课教师如期参与活动。教师要要精心备课、上课,确保出精品,向授课学校传递先进的教育理念和最新的教育思想,也要送去最新的`教学模式和教学方法,还要送去名师良好的师德风范。同时,面向不同层次的学生,教师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。

  (二) 活动结束后,教研部要对授课教师写出书面评价意见,存入教师档案,并写出总结简报,活动的优秀学案将在网站上进行展示交流,同时将教案以课例的方式整理后交教科总存档。

活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  根据初中毕业生作息实际,利用分散化、碎片化的共青团活动,吸引和凝聚广大学生,把共青团工作与学校整体工作相结合,突出共青团的理想育人功能和服务指导功能,发挥共青团的生命力、战斗力和凝聚力。

  二、活动人员:全体学生。

  三、活动形式

  1、初一初二学生以少先队中队开展活动。

  2、初三学生以团支部开展活动。

  四、活动地点

  1、学校、家庭、社区,任何地点都可以

  2、建议选择在校园中或者对自己有纪念意义的地点

  五、活动时间

  1、20xx年1月1日——20xx年2月26日(新学期开学)

  六、活动内容

  1、活动名称:大声喊出我的誓言

  2、活动说明:

  ①针对自己的不足和缺点,理想和信念,结合初中阶段的实际生活(如果是共青团员,还应结合自身的团员身份),思考今后努力的方向,并以文字形式写下相应的誓言。

  ②誓言不要过于空洞,可以是长期性的,比如人生誓言;也可以是短期性的,比如中考誓言。

  ③选择一个有意义的时间,比如重要节日、自己的生日、名人诞辰纪念日、家庭聚会时、开展社会实践活动时等等,大声喊出誓言的内容。

  ④选择一个有意义的地方,比如学校(或者是小学母校),纪念馆、名人故居、旅游景点等等,大声喊出誓言的`内容。

  ⑤大声喊出誓言的时候,必须有3位或3位以上的见证人在场,他们必须在活动表格上签字并写上建议或感想。

  ⑥见证人可以自主选择老师或同学,父母或长辈,也可以随机选择路人甲、路人乙。

  ⑦大声喊出誓言的时候,必需提供照片资料或者录音资料。

  ⑧每年记录自己为实现誓言所做的努力,可另附纸张。

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