[经典]实用的活动方案6篇
为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动目标:
1.知道夏天来时,周围环境的一些变化。
2.懂得在活动中,注意倾听同伴讲话。
3.通过活动,体验夏天的快乐。
活动准备:
1.在活动前,家长和幼儿一起说说夏天的周围环境
2.动物头饰若干
3.关于夏天的'图片
4.PPT课件
活动过程:
雷雨导入,引起幼儿兴趣。
师:小朋友们,听这是什么声音啊?
幼:雨声师:还听到什么声音了呢?
幼:雷声师:那你知道在什么季节会经常下雷雨呢?
幼:夏天二.说一说周围环境的变化。
师:到夏天时,我们周围会有哪些变化啊?
幼:天热了、衣服穿少了、出汗多、荷花开了、知了叫三.欣赏图片,感受夏天的美。
师逐一出示图片,让感受夏天的美。
游戏:躲雨今天啊,老师请来了几个小动物和我们一起玩。(椅子下面事先放小鸟、青蛙头饰各两个)师:天变黑了,听有什么声音啊?
幼:雷声师:不好了,要下雷雨了我们快点躲雨吧小结:告诉幼儿,在下雷雨时我们人是不可以躲在树下的,我们要找到安全的地方躲起来。
活动延伸:
雷雨停了,我们一起出去玩吧。我们又学到了一些新本领,我们回去把今天学到的本领告诉班里没来的小朋友,好嘛?
活动方案 篇2
活动目标:
1、了解父母给零用钱的意义。
2、学会合理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。
3、培养节约每一分钱的习惯,储存自己的零用钱,做自己的小管家。
主持人:班主任、李悦
活动过程:
一、开场白
老师:最近,学校的卫生、教室的卫生好像越来越差了,你们知不知道是怎么回事呀?
学生1:我知道,老师,最近,有好多同学喜欢拿零用钱在小店买那些小瓶的饮料来喝,所以,学校的卫生、教室的卫生就越来越差了。
学生2:我也发现了,还有那些弹球呀、贴纸呀,我们班也有好多同学买。
老师:同学们哪来的钱买呢?
齐:爸爸妈妈给的零用钱!
老师:哦,是零用钱呀!
学生:零用钱就是爸爸给我们自己支配的钱。
学生:我也有零用钱。
老师:看来,我们的同学们已经能够自己用钱了,那我们今天就来讨论一下,看看我们拥有的零用钱,应该怎么花。
二、讨论零用钱的来源
老师:刚才我听你们说,零用钱是爸爸妈妈给的,那么爸爸妈*的钱又是哪来的呢? (学生自由回答)
老师小结:爸爸妈妈给我们的零用钱都是他们辛辛苦苦赚来的,来之不易,所以我们要珍惜这些钱,那么在用的时候我们就要注意,不能浪费了。
三、我们是怎样用钱的
1、小组讨论,请代表发表“怎样用钱,为什么要这样”的观点。
2、通过同学代表发言,总结本班同学花零用钱的几个大的`方向。以漫画的形式展示在黑板上。
3、小主持人适时评说同学的发言,表扬积极发言的同学,鼓励其他同学发言。
4、让大家一起来讨论分析:不同的花钱办法,会带来什么样的后果?
5、民意调查:经过分析后,你决定为自己选择怎样的方式处理自己的零用钱?
四、总结:
零用钱虽然是爸爸妈妈给我们自己支配的钱,但我们可以把它花在更有意义的事上,我们要珍惜父母的血汗钱,就算要花,也要花得有价值。
活动方案 篇3
一、活动背景:
4月22日,是世界第47个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的.:
1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。
三、活动时间:
20xx年4月22日——27日
四、活动内容:
1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”创意活动;
(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。
(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习);
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
活动方案 篇4
活动目标:
1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
活动准备:
PPT 图片,音乐等
活动过程:
教师发言:
各位家长下午好:
首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小2班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。
通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。
接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步!
幼儿汇演
宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!(幼儿一起说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,欢迎你们!)
今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说
我会说:
一、童谣吟唱:《我上幼儿园》
记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》
二、打击乐演奏
我们宝宝不仅会说好听的`童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:《莲蓬头》
第二首:《剪羊毛》
三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵: 苹果队:《甜嘴巴》 《亲一亲》
香蕉队:《春风》《抓痒》
桔子队:《小雨点》 《夏天的太阳真顽皮》
西瓜队:《小汽车》 《荷花娃娃》
我会演
四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》
谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗?请欣赏音乐游戏表演:
1、首先请女宝宝带来的《三个朋友的小乐队》
2、男宝宝为大家带来《彩色的汽车》
五、田野里有一幢小房子?是谁的呢?请欣赏故事表演《小房子》 六、我们班还有一群爱跳舞的宝宝呢,请欣赏女宝宝们给大家带来的舞蹈《大树妈妈》
我会答
这可要考考你们的小脑袋了,看看你们的小脑袋有没有变聪明。
我们将分成3个队伍来进行智力问答,红队,黄队,绿队,答对了就能奖励到一个红苹果,比一比哪一队最厉害。你们准备好了吗先请红队,请听题
红队:金鱼缸是用什么做的?小木偶是用什么做的?
黄队:木头和玻璃有什么不一样?
绿队:哪些东西是用木头做的?哪些东西是用玻璃做的?
请大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干这是什么动物啊? 你们都认识它吧,请黄队听题:
黄队:大象是什么样子的?
红队:公象和母象有什么不一样的地方?
绿队:大象的长鼻子有什么用?
我们每个人的身体都有力气,用力就可以使物体运动,你们会用力气吗?请听题: 绿队:踢球的时候什么地方在用力?拎小桶的时候身体什么地方在用力?
黄队:如果你想拎起重的东西,用的力应怎样?拎轻的东西呢?
红队:推小车的时候,什么地方要用力?我们用力气还可以做什么事情?
马路上很热闹,行驶着许多车辆,请大家来说说马路上的行为规则?
黄队:马路上有什么?
红队:你知道哪些交通规则?
绿队:马路上有许多的车辆,我们应该注意什么?
咳嗽了怎么办?你们知道吗?请听题:
红队:咳嗽对我们的什么有什么不好的影响?
黄队:什么时候最容易咳嗽?
绿队:咳嗽了应该怎么办?
抢答:数学知识展示
正确点数:感知5以内的数。
观察比较:高矮大小长短。
认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。
评出得到红苹果最多的一组表扬并奖励。
结束语:
尊敬的家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!谢谢大家!
活动方案 篇5
劳动教育是全面实施素质教育的一个重要内容,也是培养学生团结协作,吃苦耐劳和集体主义精神的有效途径。根据市教育局文件精神,为了使学生有效地参加劳动,真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段学生参加市中小学劳动教育基地劳动的实施方案。
一、明确意义,加强领导。
1以班级为单位,做好学生的思想动员工作,使学生明确参加劳动的目的意义,产生爱劳动的情感。
2学校指定有关班子成员和年段长为领队人,班主任和有关科任教师为带队老师。(具体安排见附表)
二、严密组织,加强管理。
1每次参加劳动前,班主任要加强对学生进行安全和劳动观念教育,不仅要加强劳动技能的指导,还要注意劳动习惯养成的.教育。要求学生服从指挥、举止文明,尊重他人的劳动,爱护农作物,注意环境保护。在劳动中不嬉闹,不做危险的动作。
2学生要穿好校服,佩带胸卡,戴好遮阳帽,穿平底鞋,带好毛巾,不喝生水,不吃零食。
3各班级要足额参加,个别有特殊情况须请假,必须由家长申请,报请领队班子成员批准。
4活动当天按附表安排前两班于上午7点30分在少年宫门口集中点名上车,其余班级于8点在少年宫门口集中点名上车。
5劳动后班主任要填好《班主任手册》中社会实践登记表,做好学生劳动评价,并组织学生写劳动体会,每班择优上交一篇给学校存档。
三、明确职责,加强后勤。
1每次劳动的领队要负全责,带队老师具体负责,负责劳动前、中、后全过程,确保学生安全。
2交通车辆由学校与基地联系。
3学校领队班子成员要准备好防中暑等常用药。
活动方案 篇6
为进一步推动我市“一大四小”造林绿化工程建设向纵深发展,提升城市品位,以优美的环境迎接省运会的召开。经研究,决定在植树节期间,组织市区机关干部、社会各界代表,开展一次全民义务植树活动,现制定工作方案如下:
一、活动目的:通过开展活动,提高和带动全市公民参与义务植树的积极性和爱绿护绿的`热情,推动我市“一大四小”绿化工程建设向纵深发展。确保在4月中旬前2万株绿化大苗进市区,进一步改善市区生态和人居环境,提高市区人均公共绿地面积。
二、时间安排:
初定3月5日上午。
机构:整个活动在市绿化委员会统一组织、协调下开展,市城市管理局、林业局等相关部门积极配合。为使此活动有序进行,取得成效,市成立本次全民义务植树活动领导小组,由市政府副市长戴春英任组长,市政府副秘书长童细宏、市林业局局长齐群策、市城市管理局俞奇任副组长;领导小组下设办公室,办公室设在市林业局绿化办。
三、活动地点:
(一)已下达大树种植指导性任务的95个责任单位庭院、居住小区,其中选出4个单位庭院(市政府大院、鹰潭军分区大院、市地税局大院、市教育局大院,均已完成绿化规划设计)为第一批示范带动点。
(二)通道绿化示范带动点2个(206国道鹰潭经济开发区段、鹰东连接线)。
(三)公共绿地见缝插绿示范带动点3个(市六小侧梅园小山头、东湖公园、南站路入口处环岛)。
(四)月湖区各居委会下属各居民小区。
四、活动安排和要求:
各相关部门和责任单位,要按照鹰办字[20xx]16号和31号文件精神以及本方案的要求,迅速成立绿化工作办事机构,对照任务,搞好规划设计,落实具体人员、资金、场地、苗木,按质按量完成绿化任务。
(一)由团市委组织青年志愿者100余人、市教育局组织市职业中学100余师生,在鹰东连接线参加植树活动。
(二)由鹰潭军分区组织部队官兵100余人,在市六小侧梅园小山头参加植树活动。
(三)由市工商局组织私营企业业主代表100余人,在东湖公园参加植树活动。
(四)由市农业局组织农业龙头企业代表100余人、市教育局组织鹰潭职业技术学院100名师生,在市南站入口处环岛参加植树活动。
(五)由鹰潭经济技术开发区负责组织206国道鹰潭经济技术开发区段的植树活动。
(六)由有大树种植指导性任务的95个责任单位,分别负责组织本单位干部职工,在本单位庭院参加植树活动。
(七)由月湖区组织居民代表,分别在区各居委会下属居民小区参加植树活动。
五、组织领导:
(一)成立市区全民义务植树活动领导小组,由市政府副市长戴春英任组长,市政府副秘书长童细宏、市林业局局长齐群策、市城市管理局局长俞奇任副组长,领导小组办公室设在市林业局绿化办,齐群策兼任办公室主任。
(二)市区全民义务植树活动领导小组负责活动的组织协调工作,市园林处负责公共绿地场地规划、整地挖穴、种植土回填、苗木调配等相关工作。
(三)市委宣传部负责活动的宣传报道工作。
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