活动方案

时间:2023-10-31 13:16:18 活动方案 我要投稿

活动方案(必备)

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(必备)

活动方案 篇1

  活动目标:

  一、 充分理解诗歌内容,学会用艺术的眼光观察周围事物。

  二、 尝试仿编诗歌,创造优美动听的语言效果。

  三、 通过仿编诗歌体验创造的快乐,学会助人,培养热爱大自然的情感。

  活动准备:

  一、 挂图《伞》,图上有大杨树、荷叶、蘑菇、背景图上画出下雨的线条。

  二、 贴绒教具小喜鹊、小青蛙、小蚂蚁等小动物若干。

  三、 幼儿绘画,制作所用的材料若干。

  活动过程:

  一、 导入:通过提问,从生活经验导入。

  (出示小伞)导入:“小朋友,你们看这是什么呀?是说说他有什么用呢?

  幼1:老师我知道,它是用来遮雨的。

  幼2:天热的时候还可以遮阳光,不让太阳晒黑。(对于有创意表达很完整的孩子及时的给予鼓励,并特别鼓励孩子使用普通话。)

  教师提问:“下雨的时候,你有自己的伞吗?”

  幼:有啊

  幼:我也有自己的伞,我的伞可漂亮了。

  师:“你们都有自己的伞,那下雨的时候,你们知道小动物们怎么办吗?想一想,他们会用什么当伞呢?(此时孩子们都不做声了,好像是不能把生活中的伞与小动物的“伞”联系起来。为了拓展幼儿的思维和经验在即将进行的环节出示了大挂图)

  二、 基本部分。

  1、 教师出示教学挂图,引导幼儿观察、思考。

  教师提问:“小朋友你们看图片上的天气怎么啦?幼:下雨了。上面都有哪些小动物呢?

  幼:小鸟(哦,那是小喜鹊)、小青蛙、小蚂蚁…

  师:下雨了我们让小动物到哪去躲雨呢?为什么呢?(引导幼儿将图片上的小喜鹊、小青蛙、小蚂蚁放到伞下躲雨,并启发他们说出这样做的理由,即说出**是**的伞。)

  幼1:让小喜鹊躲到大树下。师:那杨树就是小喜鹊的伞喽。

  幼2:小青蛙躲到荷叶下面,用荷叶来当他的伞。

  幼3:小蚂蚁躲到大蘑菇下,大蘑菇是它的伞。

  (纲要中指出;活动内容的选择要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,在此环节图画的介入以及教师语言适时的引导拓展了幼儿的`思维,同时也非丰富了他们的经验,也为幼儿提供了一个很好的语言表达的机会。)引导诗歌,并丰富诗句。

  教师提问:“大杨树长在什么地方?

  幼:在公路边(“哦大杨树长在公路边”教师及时将幼儿不完整的句子补充完整,杨树为幼儿提供了一个良好的语言环境。)

  师:大荷叶长在哪里呢?(鼓励幼儿用完整的语言表达,对表达的完整的及时给与表扬。)

  幼 1:池塘里。

  师:谁还能说得更完整一些。(这样的提问要根据本班实际情况。)

  幼2:荷叶长在池塘里。(对表达完整的幼儿给与掌声)

  师:大蘑菇长在哪里呢?

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  通过具有儿童情趣和时代气息的实践活动,从家庭、学校、社会、大自然各个渠道获得有关环保的信息,从而增强队员们的环保危机感和责任意识,让他们懂得应注意环保,并且从“我”做起,从小做起,呼吁家庭、社会共同提高环保意识,为拥有一个美丽家园而努力。

  二、活动设计思路

  1、让学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的能力。

  2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通服务,社会的意识和对社会负责的态度。

  3、掌握环保技能,学会用自己的劳动创造优美的环境,培养学生勤奋、积极的生活态度。

  4、培养学生的环保意识,创建绿色家园。

  三、活动时间:20xx.12

  四、活动准备:

  1、成立实践活动小组,明确分工。

  2、通过各方面的宣传,激发学生共同参与到活动的热情,制定实践活动方案

  3、活动前注意培养小班干,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。

  4、教师准备相机等工具,记录下调查活动的相关资料。

  五、活动过程

  1、搜集环保警示语

  “小草青青,脚下留情” “学校是我家,环境卫生靠大家” “小草在睡觉,请您别打扰” “做平凡小事,塑美好心灵”……利用这些儿童化的语言向大家传送爱护校园的信息。

  2、认识植物朋友

  给校园里的每一种花草、树木挂上名片(包括学名、别名、科目、生长属性等)。让学生认识各种花草树木,感受“绿色”的美,以丰富学生的.环保知识。在这样的基础上,开辟班级 “小小种植园”绿色实践基地。让学生能在这样的环境下生活学习,增强学生的环保情感。

  3、校园保洁志愿者行动

  组织学生成立“校园保洁志愿小分队”,把校园的绿化带和易被人忽视卫生死角,分块承包。确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁。我们的行动口号是:“我是校园小卫士”。以此带动众多环保小志愿者参加到校园保洁志愿者的行列中。每天清晨都组织一些学生自带抹布擦洗宣传窗、理容镜、墙壁等公物。在开展校园保洁志愿者保洁的基础上,我们在班内开展“班级公物承包到人制度”:饮水机的擦洗、纯净水的搬运、玻璃窗的擦洗、地面拖扫等。教室里的公物保洁和服务工作都有学生负责人。通过学生的自我服务,激发学生服务他人的意识和培养保护绿色,爱我校园情感。

  4、争做社区小卫士

  让学生走出课堂,走进大自然,走向社会,身临其境去看一看,在广阔天地中去体验大自然,进行考察活动,了解家乡严峻的环境问题,增强保护环境的责任感。考察之后,号召组建环保宣传队,积极开展“当环保小卫士”、“当护绿使者”等多种红领巾保洁志愿者活动;组织学生认领社区保洁带,清除绿化带的白色垃圾等杂物,清除“街道小广告”让这些“污言淫语”无藏身之地。通过活动,清洁街道,美化环境,文明市容,同时也高尚学生自身的道德品质和素养。让学生在社会环保实践中受到教育。

  5、编写印发环保宣传材料或环保倡议书,呼吁人们共同关注身边环境,提高思想认识。

  六、活动展评:“我是环保小主人”

  (1)环保图片展:收集能反映自己对自然、对生命思考的有关图片,并附上简短说明或创作文字,参与展评。

  (2)“我爱绿色家园”学生绘画大赛:把自己在活动过程中的感受,或对绿色家园的热爱与美好憧憬画出来。

  (3)“我为环保做什么”征文大赛:深入思考“我”与环保的关系,懂得环保需要从“我”坐起,从小事做起。

  (4)在以上活动基础上,出一期以环保为主题的黑板报或手抄报,参加评比。

  七、注意事项:

  1、辅导员应注意队员在外活动的安全问题。

  2、引导队员收集好相关的图片、日记、整理采访材料。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了丰富员工的业余生活,进一步推动公司活动开展,带动公司活动的风气,增强各车间各部门凝聚力,加强新老员工之间的交流,也给员工们展示自我的平台,定于在20xx年8月27日展开公司篮球比赛,旨在增强各车间各部门凝聚力,展示出达利公司的'蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动时间、地点

  20xx年8月27日下午3:30- 5:30 地址:公司篮球场

  三、报名方式

  每车间报名不得少于2名(不得多于3名,仅限男士)。

  四、比赛规则

  1、每队5名球员,抽签决定队组。

  2、采用每场15分钟的比赛模式,中间休息时间为2分钟,半场休息时间为5分钟。

  3、计时:罚球、换人、场外暂停停表。

  4、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  5、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续最后一节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  6、暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

  7、犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

  五、比赛纪律:

  1、 比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

  2、 参赛必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

  3、 在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

活动方案 篇4

  每年的双十一光棍节都是各大化妆品品牌争相上演促销大战的时候。特别是淘宝推出双十一之后,几乎每年电商都会用全新的记录证明双十一的商机。双十一光棍节除了在美容行业的日化线里贡献良多,专业线同样不能错过这个绝佳商机。下面我们一起来看看双十一美容院活动方案的推荐。

  活动时间:

  20xx年11月1日

  活动地点:

  美容院各大直营店

  活动对象:

  所有的新老单身女性顾客

  活动目的:

  恰逢“大小光棍节”,为了使所有的单身女性顾客能够在此节日中感受到美容院的温暖,并且还能够得到美的体验。在“光棍节”期间,并且结合季节、气候等问题美容院特此推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目。希望能够借此时节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台。能为美容院带来更多的新朋友,提升美容院的消费者市场占有率。

  活动宣传:

  1、“光棍节”本是从网络上流传而来的节日,所以在宣传上要着重在网络宣传策划中。首先在美容院的、官方微博以及论坛等渠道上发布关于这次活动的'宣传信息。提前两周的左右将活动内容发布在网络上。

  2、活动期间在人流密集的场所、街道以及商业的主干道等街面,发放宣传单及优惠卷等。

  3、活动两周前只要是在店内消费达到一定金额的顾客,分发节日的优惠卷和体验卷等。并且装饰美容院门头、在美容院门口张贴海报和悬挂横幅等。

  活动内容:

  1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动,凭会员卡能够销售8折的优惠并且领取护肤的体验券,如果会员积分卡内的积分达到500分及以上者,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目。

  2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以直接享受8.8折的优惠。并且赠送会员卡一张,和美容院提供的护肤小样试用装一份。

  注意事项:

  1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料。

  2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费力,稳定顾客源。所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人。

活动方案 篇5

  为充分体现县人民健康向上、积极进取的精神,营造全民健身的浓厚氛围,不断提高广大干部职工群众的身体素质,展现我县争创“西部百强县”的良好风貌,根据县委、县政府安排,定于20xx年新春之际举办迎新春“信合杯”县全民健身万人长跑活动,为了搞好此次活动,特制定如下方案:

  一、活动主题

  我运动、我健康、我快乐。

  二、时间地点

  时间:2月14日上午9时30分(农历正月十五星期五)

  地点:大堤

  三、举办单位

  县文体广电局

  县文明办

  县信用合作联社

  四、活动内容

  (一)举行“信合杯”全民健身万人长跑活动启动仪式

  1.地点:县体育中心

  2.参加人员:全体县级领导,全体参赛人员及工作人员。

  3.议程:

  主持:副县长

  第一项:县委常委、宣传部部长宣读全民健身倡议书;

  第二项:县文广局局长宣读活动注意事项及竞赛规程;

  第三项:县信用合作联社主任致辞;

  第四项:县长发布全民健身万人长跑启动令。

  (二)举行全民健身万人长跑活动

  1.参加人员

  所有在家县级领导,各镇、部门、驻单位、事业单位所有年龄在60周岁以下的干部职工,企业单位除正常上班以外的企业职工,城区居、农民、个体工商户和高中、职中在校学生。

  2.参与形式

  (1)县级领导由县委办统一组织组队参加;

  (2)县级部门、企业以系统为单位组队参加;

  (3)各镇以镇为单位组队参加;

  (4)城区居农民由城关镇组织报名参加;

  (5)各社会团体和健身协会由文广局组织参加;

  (6)非公企业由非公局统一组织参加;

  (7)教师及学生由教育局组织参加;

  (8)个体工商户由工商局组织参加;

  (9)社会个人可在文体局直接报名参加。

  3.参赛方法

  万人长跑活动分男、女组,男子组分青年组(18-45周岁)和中老年组(46-60周岁),女子组(18-55周岁)。

  4.全民健身万人长跑活动路线

  (1)男子青年组:

  (2)男子中老年组:

  (3)女子组:

  5.活动规程及竞赛办法

  (1)所有参加比赛人员年龄需在18-60周岁,身体健康、适宜该项运动,凡患心脏病、高血压、冠心病、糖尿病的人员禁止参加。各参赛单位对参赛人员进行统一体检,确保参赛人员身体状况良好,严格把关,责任自负。

  (2)凡参加长跑比赛的队员必须着运动服、运动鞋,参赛队员必须佩带活动组委会统一发放的号码标识牌,号码标识牌统一粘贴在胸前。

  (3)每个参赛队员必须在长跑过程中注意在长跑线路沿线不同位置领取几种不同种类的`路标,到达终点后凭路标确定是否跑完全程以确认名次。

  (4)男子青年组起跑令发出20分钟后,女子组、男子中老年组开始起跑比赛。

  (5)根据参赛人数确定奖励名次。个人男子青年组奖励前30名,女子组和男子中老年组分别奖励前20名,集体奖设十个优秀组织奖。

  (6)奖励办法

  获得个人1—10名各奖励800元,荣誉证书一本,奖杯一个;获得个人11—20名各奖励600元,荣誉证书一本;

  获得个人21—30名各奖励400元,荣誉证书一本;

  集体奖设十个优秀组织奖,奖牌一面。

  (7)凡是取得男子中老年组前20名的,凭身份证和不同路标确认获奖名次是否有效。

  (三)举行全民健身万人长跑活动颁奖仪式

  1.文体表演

  (1)地点:全民健身万人长跑活动结束后在诗经文化主题公园中心广场。

  (2)展演单位:城区各健身协会

  2.颁奖

  (1)参加人员:县委县政府主管领导、人大政协各一名领导,全体参赛人员及所有工作人员。

  (2)颁奖地点:诗经文化主题公园广场(男子青年组终点)

  (3)议程:

  主持:副县长

  第一项:裁判长宣读比赛成绩

  第二项:颁奖(个人前十名和集体奖现场颁奖)

  第三项:县委常委、宣传部部长讲话

  五、报名时间

  20xx年2月12日前各参赛单位、社会团体、参赛干部职工由单位组织统一在文体广电局报名(报名时带各单位报名表),社会人员可单独报名。

  六、活动领导小组及职责分工

  (一)领导小组

  第一组长:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在文体广电局,担任办公室主任,具体联系督促各系统组队按时参加,及时将活动进展情况向领导小组汇报;统计各系统参与人数;制定实施细则。

  (二)职责分工

  1.文体局职责

  (1)负责本次万人长跑活动的协调、组织等工作,并具体负责实地考察长跑路线,确定各代表队参加人数,制作号码标识牌、参赛代表牌等参赛工具、制定活动实施细则等工作。

  (2)负责活动协调组织工作,并负责在中心广场提供音响播放国歌和运动员进行曲等。

  (3)负责起草同志启动仪式及颁奖仪式主持词、同志全民健身倡议书及颁奖仪式讲话,并送相关领导审定。

  (4)负责划分各方队参加起跑仪式区域。

  (5)负责安排各联络点人员。

  2.公安局职责

  (1)负责组织安排十辆警用摩托车作为引导车辆。

  (2)负责活动场所的安全保卫和秩序维护工作。

  3.交警队职责

  负责长跑路线的交通管制及各路口(火石咀千狮桥处、河堤路两端处、起点、终点)交通安全等工作。

  4.卫生局职责

  负责现场救护工作,协调安排三辆救护车及相应医务人员在指定位置待命,随时做好救护准备。

  5.城管局职责

  负责搞好诗经文化主题公园中心广场及新区卫生环境工作,并提供诗经文化主题公园广场处会场电源等工作。

  七、有关要求

  1.“信合杯”县全民健身万人长跑活动是我县近年来举办的大规模万人全民健身活动,各镇、各部门、各企业单位要高度重视,加强组织领导,各参加单位由主要领导带队,积极认真筹划、组队报名参加,行政事业单位除值班人员、企业除正常上班人员外其他所有人员都必须参加,各参赛队进入启动仪式现场必须统一整队,并打队旗、举对牌。

  2.各参赛队员必须文明参赛,服从工作人员安排,严防拥挤踩踏,并遵守竞赛规程,严禁弄虚作假,严禁乱扔垃圾等不文明行为发生。

  3.此次整个活动具体由县文体广电局组织实施,各相关单位全程做好一切配合工作,确保各项工作有序进行。

  4.县广播电视台、县政府信息办、《今日县》等媒体要做好活动的宣传报道工作,营造浓厚的宣传氛围,确保活动的广泛参与性和娱乐性,电视台安排一辆车辆随队录像。

活动方案 篇6

  中队主题班会活动方案——— 学会感恩-

  活动主题:学会感恩

  活动目的:通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

  活动时间:

  活动准备:

  1.收集有关感恩的资料。

  2.阅读有关感恩的故事。

  3.全体队员积极准备活动。

  活动过程:

  一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

  1.全体起立,出旗,敬礼。

  2.唱队歌。

  3.全体坐下。

  二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、

  三、1.诗歌朗诵:《母亲》

  母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。 母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,

  母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。 母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔, 所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您! 2.游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

  3.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?

  4.女生独唱:《烛光里的妈妈》

  5.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。

  6.集体合唱:《感恩的心》

  四、主持人:同学们,知道一开始我读的'那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

  五、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

  六、主持人:退旗!

  活动到此结束!谢谢大家!

【活动方案】相关文章:

活动的方案04-05

(精选)活动方案08-20

活动方案(精选)09-07

【精选】活动方案07-31

活动方案(精选)08-08

活动方案[经典]08-17

活动方案【经典】08-12

(经典)活动方案08-01

活动方案(经典)08-03

活动方案10-24