课外体育活动方案优秀

时间:2023-10-31 09:49:33 活动方案 我要投稿
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课外体育活动方案优秀

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的课外体育活动方案优秀,仅供参考,欢迎大家阅读。

课外体育活动方案优秀

课外体育活动方案优秀1

  活动目标:

  1、能通过看、听、摸等观察方法积极发现运动后身体的变化。

  2、学习运动前后保护身体的方法。

  3、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动重难点:

  活动重点:发现运动后身体的变化,学习运动前后保护身体的`方法。

  活动难点:发现运动后身体的变化,学习运动前后保护身体的方法。

  活动准备:

  1、在晨间活动中选择一些活动量大的体育游戏,让幼儿充分体验运动后身体的变化。

  2、木偶表演《豆豆历险记》

  3、课件《运动前后》

  活动过程:

  一、教师引导幼儿感知身体在运动前后的变化。

  1、教师和幼儿一起听音乐做两遍搏击操。

  2、教师引导幼儿通过听、摸等方法感受自己和同伴的身体在运动前后的变化。

  教师小结:人的身体在运动前后会发生很多的变化,如心跳加速、呼吸变快,皮肤变红、出汗等。

  二、师幼观看木偶表演《豆豆历险记》,请幼儿学习运动前后保护身体的方法。

  1、引导幼儿说出痘痘得阑尾炎的原因。

  2、启发幼儿说出运动前后应当怎样保护自己的身体。

  三、观看课件《运动前后》,让幼儿了解运动前后保护身体的正确方法。

  教师总结:只有加强运动前后注意事项,才能保证身体健康。

  活动反思:

  实践活动是幼儿主动应用知识解决总是的学习活动。但要取得良好的活动效果,离不开教师的组织、指导,教师在活动前应该做好必要的准备,如分好活动小组,提供计时工具和一些运动器材,教给幼儿正确的测脉搏的方法。这些准备充分与否,直接关系到课堂实效。

课外体育活动方案优秀2

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、活动主题

  阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

  三、实施对象

  xx小学全体学生。

  四、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下:

  1、大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

  2、体育课:1—2年级每周为4节体育课,3—6年级每周为三节体育课。

  3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。

  五、活动内容安排

  每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下:

  1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。

  2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动;

  3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

  六、活动区域安排

  根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。

  七、活动的组织实施

  (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

  (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的`具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

  学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  八、有关要求

  1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

  2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

课外体育活动方案优秀3

  活动目标:

  1、能通过助跑、纵跳、翻越障碍,发展上下肢力量和动作的协调性。

  2、能克服困难,不断挑战自我,体验成功的快乐。

  3、乐于参与挑战,具有集体荣誉感。

  活动重难点:能通过助跑、纵跳、翻越障碍,体验挑战自我、获得成功的快乐。

  活动准备:

  垫子若干、音乐、口哨

  活动过程:

  一、做热身运动,引幼儿对活动的兴趣。

  1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。

  2、教师带领幼儿做热身运动,手部,手腕,肩部、腰部以及下肢运动。

  二、基本部分

  1、自主玩垫子,并用自己玩垫子的方法通过火力网。分两组进行活动。

  2、第一次挑战,幼儿探索双手支撑翻越障碍的方法。分两组进行活动,提醒幼儿注意安全。

  3、第二次挑战,幼儿自由选择不同难度的'障碍进行挑战,教师根据幼儿总结的翻越方法进行小结,幼儿再次进行翻越。(动作要领:助跑,起跳,双手支撑,抬脚翻越。)

  4、队长挑战,激发学习热情,掌握翻越动作要领,激发幼儿挑战更高难度的兴趣。

  5、加大难度,幼儿尝试翻越更高的障碍。提醒幼儿高处跳下时注意安全,保护好自己。

  三、结束部分。

  教师带领听音乐幼儿进行放松活动。

课外体育活动方案优秀4

  一、指导思想

  为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定积极贯彻“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施”学生体质标准”,大力推进体育大课间活动为重点,开展”阳光体育活动”在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育活动”,特制订本活动方案。

  二、活动主题:

  学奥运精神,做阳光少年

  三、活动口号:

  我运动,我健康,我快乐

  四、组织机构:

  1、学校体育工作领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  2、实施小组:

  组长:xx

  组员:体育教师、班主任

  五、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六、实施主要内容、时间、方法与要求:

  (一)、时间与内容:

  1、早晨8:00——8:30全体学生举行晨跑与广播操。

  小学阳光体育活动实施方案5篇活动方案

  2、中午1:00————1:30各年级分级段举行体育技能训练。

  (二)、方法:

  1、体育课由专职的体育教师上课,晨练和中午活动全体老师全面参与组织织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

  2、每年除了举办一次田径运动会外,还举行跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  3、及时学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的.活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

  (三)要求:

  1、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

  2、积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。

  3、学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

  七、保障措施:

  1、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

  2、建立健全体育教师的考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

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