活动实施方案

时间:2023-10-30 09:37:53 活动方案 我要投稿

活动实施方案精品(10篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的活动实施方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动实施方案精品(10篇)

活动实施方案 篇1

  根据四月二十六日教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件及5月25日下午由国务院主持召开的电视电话会议的相关精神,为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、县的要求全面启动“学生阳光体育运动”。现将活动方案具体计划如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全国健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,促进我校体育工作深入开展,进一步掀起阳光体育运动的`新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行,舞动青春伴健康成长

  三、领导小组

  为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如下:

  组长:董强

  副组长:王启岸张衍利王秀芹

  成员:张镇孙绪金袁华张衍银袁传仓石绪忠冉德法各班主任

  协调:张镇

  宣传:孙绪金宋国利

  技术指导:张镇赵永生付春梅张子岭宋国利

  四、参加对象:

  全校学生

  五、活动时间:

  xx年11月1日至xx年3月30日。

  六、组织方案

  (一)活动起跑仪式

  1.活动起跑仪式安排在xx年12月14日上午9:40,首先由董强校长进行“老城中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。

  2.学生代表发言。

  3.第一次开跑:按照学校行政队伍、初三年级教师、初二年级教师、初一年级教师的顺序进行,各班班主任跟随各班学生队伍进行;学生队伍顺序为初三年级、初二年级、初一年级。

  (二)长跑基数

  每天每人跑1500米。标准总里程为每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

  (三)时间安排

  1.初一、初二年级下午课外活动课进行。

  2.初三年级在课间操上进行。

  (四)活动方式

  冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合。

  (五)场地划分

  1.初三年级课间跑从学校到东百尺再返回。

  2.初一、初二下午课外活动从学校到东百尺再返回。

  3.班主任统计出患有不能参加长跑疾病的学生名单,交由本班体育老师为其安排适当的体育活动。

  (六)负责人安排

  以班为单位,班主任负责组织;体育教师总体指挥并巡视指导。

  (七)记录统计

  各班级由班主任督促体育委员认真填写“老城中学冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  (八)节假日和寒假期间安排

  倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录。

  (九)宣传报道

  1.开辟“老城中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

  2.学校在专题网站上注册并参加网站各种活动,宣传、报道我校开展长跑活动情况,统计、发布学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等相关信息。组织落实相应的活动要求。

  七、安全保障

  1.学校成立阳光体育长跑领导小组,由张衍利副校长具体负责,体育组组织落实,各级部主任、各班班主任全力协助,学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。

  2.卫生室向各班班主任提供学生体检情况反馈表,对于心脏等器官有病的同学,在建议去医院复查的同时暂时不参加长跑活动。

  3.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。

  4.体育组和总务处协同做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行。

  八、评选表彰

  学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。对于特别突出的班级、班主任和学生,学校将择优推荐参加县、市、省、全国先进评比。

  (一)优秀班级

  评选条件:

  1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;

  2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;

  3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

  4.活动记载完整。记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整。抽查均符合要求;

  5.活动期间没有发生不安全的事故,班级每月一次总结。

  6.及时将本班参加长跑的相关信息上报教育局。其中在班级交流发布有效文章(400字以上)累计200篇以上;组织2次以上“阳光体育与祖国同行”主题班会,并有图文材料上传。

  说明:获校阳光体育冬季长跑的优秀班级,将在评比学年校先进班级中酌情给予加分。

  (二)评选出阳光体育长跑先进个人

  评选条件:

  1.积极参加阳光体育长跑活动,积极刻苦;

  2.能带动和影响全班同学共同参加长跑活动;

  3.本人能完成每天1500米的基数。

  九、注意事项

  1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

  2.班级前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级。

  3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。

  5.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。

  6.鼓励学生坚持写长跑日记或感言,并把文字材料上传到活动专题网站。

活动实施方案 篇2

  一、活动的目的和意义

  当前,国内钢铁产能过剩,产品严重供大于求,产业集中度低,且原材料价格高位运行,而钢铁产品价格下挫,使得企业盈利空间缩小。北营公司作为以生产建筑材和板材为主的钢铁企业,受到的影响尤为严重,生产经营面临严峻形势。要扭转当前生产经营形势,只有通过强化管理,挖潜降耗,借两钢合并重组东风,实施技术攻关,加强品种钢开发,把“挖潜降耗,增产增效”工作抓实抓细,抓出成效,才能提高企业经济效益,拓展发展空间。

  在当前形势下开展“挖潜降耗,增产增效”活动,是企业生存发展的需要,也是保障全体员工根本利益的需要。各级党组织要动员全体干部、党员和员工正确认识企业面临的形势,牢固树立成本控制意识,采取有效措施,尽快扭转企业当前生产经营形势,确保企业实现增利目标。只有企业盈利,才能使员工的工资收入、福利待遇等根本利益得到保障。为此,公司各级干部、党员和员工要充分认识开展竞赛活动的重要意义,积极投身到“挖潜降耗,增产增效”活动中。

  二、活动指导思想

  以科学发展观为指导,加强形势任务宣传教育,动员全体干部、党员和员工积极投身到“挖潜降耗、增产增效”活动中,发挥党员、干部的先锋模范和示范带头作用,调动员工的工作积极性,促进“挖潜降耗,增产增效”活动目标的实现。

  三、活动组织机构

  为加强对“挖潜降耗、增产增效”活动的组织和协调工作,公司党委成立活动领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员: 各直属党组织书记、副书记

  领导小组下设办公室,办公室设在公司党委工作部。

  四、活动基本内容和形式

  公司各级党组织、群团组织要结合自身工作特点,发挥优势,配合行政抓好“挖潜降耗、增产增效”工作,通过开展特色活动,调动干部、党员和员工参与活动的积极性,为实现“挖潜降耗、增产增效”目标做贡献。

  (一)各级党组织。要加大形势任务教育力度,通过印发形势任务教育提纲,向员工讲清企业当前面临的形势,讲明任务,帮助广大干部、员工,统一思想,树立信心,推进竞赛活动的开展。要将竞赛活动融入到“党组织党员达标”、“创优争先”活动中,加强达标活动中对党组织、干部、党员的业绩考核,增强基层组织活力,激发党员干劲。要以基层党支部为单位,结合党员所在岗位实际,开展“我为挖潜降耗,增产增效做贡献”和“党员奉献月”等竞赛,丰富活动内容。继续深化“党员先锋岗”、“党员责任区”等活动,组织党员立足岗位建功立业,发挥带头示范作用。要认真开展思想动态调研活动,及时掌握员工思想动态,有针对性地开展思想政治工作。要畅通信息渠道,加强信访稳定工作,主动化解矛盾,保持企业生产稳定和员工队伍稳定,为竞赛活动开展和合并重组工作顺利进行提供稳定环境。

  (二)各级工会组织。要开展以“双增双节”为主要内容的竞赛,结合双增双节的.计划目标以及公司分配的“挖潜降耗,增产增效”指标,在精细化管理、修旧利废、加强物料回收利用、压缩非生产性支出上下功夫,从大处着眼,小处着手,节约一滴水、一滴油、一张纸、一度电,降低生产成本。要开展以提高员工技术素质为目的的技能竞赛,强化职业培训、岗位练兵,组织好员工技能大赛,让技术能手成为岗位技能带头人,成为降本增效的带头人。各级工会组织要配合行政加强安全工作监督,做好防暑降温等工作,确保员工生命安全,保证安全生产。要关注弱势群体,关心员工疾苦,帮助困难员工解决工作、生活上的实际问题,促进和谐企业建设。

  (三)纪检监察部门。要开展专项综合治理活动,重点针对“各单位工资、奖金分配情况”、“各单位各种费用的使用管理情况”、“进出厂车辆的管理情况”、“各施工单位使用本公司能源管理情况”、“各单位生产环境和秩序管理情况”等五个方面内容开展专项治理工作。同时,以财务审计、日常行政监察等方式,不定期地对公司所属各单位进行全面监督检查,对出现严重违纪违规行为进行立案调查,堵塞管理漏洞。要加强监察立项工作,重点开展“外购进厂矿石、矿粉、煤焦等大宗原燃料质量情况和进厂质量检验情况”、“外购进厂备品备件相关重点项目和重点单位设备运行使用情况”、“各施工单位用能审批和费用收缴管理情况”等七个方面内容的立项监察。要加大工程审计工作力度,对各项招标工程标底进行审计,控制工程费用支出。

  (四)各级共青团组织。要在广大团员青年中大力宣传“挖潜降耗,增产增效”的重要性、紧迫性和长期性,增强青工的忧患意思、危机意识和责任感,使青工养成节约的习惯。要开展“五小”活动,以小发明、小革新、小改造、小设计、小建议作为降本增效活动切入点,针对公司产品质量、经济技术指标、设备维护保养和降低成本等问题,充分发挥青工的智力优势和潜能。要深入开展“一号四岗”创建活动,发挥共青团组织青年节能降耗示范岗和创新创效示范岗的作用。

活动实施方案 篇3

  为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在六月底组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:

  一、活动目的:围绕学校的中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的`阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。

  二、活动主题:强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园。

  三、活动内容:

  ①阳光伙伴齐步走 ②盲人画像 ③车轮大战

  ④飞镖比赛 ⑤吸乒乓球 ⑥背向夹球往返接力赛

  四、活动时间:11月6日下午

  五、活动地点:中学操场

  六、活动要求:在校在职在岗教职工按工会小组全员参与。

  七、具体安排

  1、盲人画像比赛规则

  各工会小组选派3人参赛,蒙上眼睛,在原地转5圈后,每人在已画好的头像轮廓上画五官(眼睛、嘴巴、耳朵),以五官位置画正确的小组为胜出。

  评委:、

  2、飞镖比赛规则

  1)各工会小组3人参赛,比赛时每一轮投三镖。运动员必须在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。

  2)在投飞镖过程中双脚严禁同时离地,如双脚同时离地,则为犯规,此镖不计分数。

  评委:

  3、吸乒乓球比赛规则

  1)各工会小组5人参赛,每人手持一个杯子,用吸管将乒乓球从自己的杯子送到队友的杯子中。第一个人运完球后,马上排到第五个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。

  2) 以计时方式,速度最快的队伍取胜。

  评委:

  4、阳光伙伴齐步走比赛规则

  1)各工会小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。

  2)比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。

  评委:

  5、车轮大战比赛规则

  1)各工会小组8人参赛,8人利用报纸制作的封闭式大圆环,将圆环立起来,全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  2)在行进过程中,不得将报纸损坏,损坏的小组将淘汰,以计时方式速度最快且报纸完整的队伍取胜。

  评委:

  6、背向夹球往返接力赛规则

  1)各工会小组4人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。

  2)如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。

  3)以两组接力完成时间少者为胜。

  评委:

  八、奖励办法:

  1、团体项目以及个人项目的成绩都计入各工会小组总分,并根据各工会小组的团体总分评出一、二、三等奖以及参与奖。

  2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。

  备注:

  1)各项目的得分依次为:第一名:7分、第二名:6分、

  第三名:5分、第四名:4分、第五名:3分、第六名:2分、

  第七名:1分。

  2)1、2、3项活动地点中学操场。

  3)10月30日前完成各组报名。

  飞龙镇新九校工会委员会

  20xx.6.13

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、阳光体育冬季长跑活动领导小组机构

  组长:查来赋

  副组长:杜旺盛张来明

  成员:张文信陈四生吴振华年级组长班主任体育教师

  三、参加对象

  全体学生

  四、活动时间

  XX年11月30日至XX年3月5日

  五、活动内容

  1、XX年11月30日下午4:40在广场举行起跑仪式(高一年级)。

  2、学生每天长跑距离基数为XX米。在法定工作日每天以班组为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学生应自觉坚持长跑并做好记录。各班级体育委员做好每周长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  六、具体实施办法:

  1、各班级可分成若干个长跑小组,并各设一名小组长。

  2、在校期间,高一和高二年段均安排在课间操时间跑,绕学校内环路跑1圈(具体安排:首先以班级为单位,在广场列好队;然后每班按四列队形起跑。路线:教学区广场——逸夫实验楼台阶——实验楼门洞——行政楼门前——右转进入南环路——篮球场处下坡——七号楼出口处右转——往餐厅后面进入北环路——正大门处上台阶——广场——回各自班级)。高一、高二年级组长、班主任安排组织好,做到集合及时、队列整齐。高三年级组长、班主任自行安排(早读或课外活动时间,绕学校内环路跑1圈)

  3、每位学生应将自己每日参加长跑的情况向小组长汇报,组长应做每日长跑情况记录工作,并将长跑情况向体育委员汇报。

  4、体育委员再将每位学生所完成的里程数登记汇总,并于周五下午放学前将本班周里程总数上报政教处(团委办公室)。

  5、政教处每周将公布各班级所完成的`累计里程数。

  6、每位同学应如实上报自己每日长跑情况,不得弄虚作假。

  7、每位学生在长跑时应循序渐进、坚持不懈,适当安排自己的运动量。凡因病“不宜参加长跑运动”的同学,应提出书面申请,并提供有效证明,可酌情免于参加冬季长跑运动。

  8、节假日和寒假期间同学们应自觉坚持长跑并做好纪录。

  9、不得在有机动车行驶的公路上进行长跑锻炼,以免发生交通安全事故。

  10、学校将根据各班组织、完成等情况,评选出冬季长跑优秀班级和个人,并将个人长跑情况记入学生档案,并作为综合素质评价“体育与健康”维度中的重要评定依据。

  11、高一年级先启动集体长跑。高二年级何时进行将另行通知。

活动实施方案 篇5

  为发挥集团优秀专家骨干的“传、帮、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍,集团公司团委、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动,具体方案如下。

  一、组织机构

  集团公司团委、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。

  集团公司所属各单位团委和人力资源部门作为工作小组成员,负责活动的具体执行工作。

  二、活动对象及标准

  (一)导师资格标准:

  1、从事专业技术工作经历五年以上,条件特别优秀者,工作经历可放宽至三年以上;

  2、具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉公,能够给学员积极传递正能量;

  3、具有较强的领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力;

  4、具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,能够在专业技术和职业发展上给学员提供充足的指导和帮助;

  5、各单位可根据实际情况,以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。

  (二)学员资格标准:

  1、原则上各单位要以一年内新入在职员工为主;结合各单位实际情况,可适当扩展到近三年新入职员工;

  2、具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取;

  3、自身具有强烈的学习愿望,具备良好的`学习态度和较好的总结积累能力;

  4、学员人数各单位根据实际情况确定,务求精锐,以核心技术等重点岗位为主,不必全面覆盖。

  三、活动原则

  1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口,进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。

  2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择,并经本单位领导小组同意后,师徒结对进行培养。

  3、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标,举行拜师会,现场签订“导师带徒”培养协议书,明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

  4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动,并在活动中给予学员及时性的指导和帮助。

  5、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果,阶段期满后,由导师填写导师带徒自评表,各单位领导小组进行考核认定和效果评价,根据相关政策进行奖励。

  四、活动流程

  1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况,初步确定师徒结对名单,组织师徒进行双向选择,最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员,如有特殊情况可以适当增加,最多不超过三人。

  2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议,正式启动“导师带徒”活动,师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。

  3、过程实施。导师制定指导方案,准备指导内容,学员根据方案撰写学习计划,师徒双方根据计划进行培养和指导,并在培养过程中填写活动计划及点检表。

  4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期,由导师和学员共同填写活动培养总结表。

  5、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价,填写学员评价表,评选年度优秀导师带徒,并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。

  五、激励标准

  1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后,可依据考核结果支付导师费,导师费按照集团公司管理文件《职工教育经费管理规定》第4.5.4.2条有关标准执行。

  2、在师徒合同规定期内,如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重大违章行为,由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。

  3、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。

活动实施方案 篇6

  为全面落实省、市、县关于深化科技体制机制改革推动高质量发展的文件精神,更好推进全县科技创新工作,激发全县科技创新的活力,经研究,决定以“抗疫情、送科技、助发展”为主题,深入实施“科技集中服务月”活动。

  一、活动目的

  开展科技惠民政策的宣传和落实、高新企业的申报与服务、研发机构的建设与服务、科技人才的引进与培养、全社会研发经费的投入与研发水平的提升、科技助力乡村振兴等方面工作,以实际行动提升全局人员科技服务意识和服务能力。以“企业集中服务月”为契机,以高标准、严要求、高效率的工作作风,积极引导创新要素向企业集聚,努力探索服务企业创新发展的长效机制,为全县经济社会高质量发展提供有力的科技支撑。

  二、活动时间

  *月*日至*月*日

  三、活动分组

  一组

  二组

  三组

  四组

  四、活动内容

  一是深入走访调研,全面了解疫情对全县科技型企业的影响,加大惠企政策的宣传力度,营造浓厚创新氛围。

  将局编制的`全县科技惠企政策宣传手册发放到全县的每一个企业,每一个角落。对乡镇、企业在科技方面的需求和技术难题进行全方位了解,并针对需求提出有针对性的意见与建议。

  二是强化宣传辅导,在走访全县科技型企业的基础上,编排高新企业项目库。

  抓早抓实国家级高新技术企业培育和申报,在前期摸排项目的基础上,开展“面对面”现场调研和申报辅导活动。对高新技术企业认定的意义、程序和税收优惠政策等进行宣传,帮助企业知晓政策、用好政策、用足政策,提高企业申报的积极性和主动性。针对高企认定工作专业性强、申报材料多、工作量大等问题,在走访完企业的基础上组织召开高新技术企业申报推进会,邀请中介机构、会计事务所交流我县高新技术企业申报情况,帮助企业掌握申报材料的具体组织形式及编写要求,有效提高企业申报水平,提升申报成功率。进一步强化政策引导,加大对进入省高新技术企业培育库企业的培育力度,确保新增国家级高企业15家以上,高新技术产值占规模以上工业产值比重16%以上。

  三是深化产学研对接,推动科技成果转化。

  针对科技成果转化信息不对称、产学研结合不紧密等问题,通过组织高校院所成果推介、中介机构对接服务、科技企业主动精准对接、线上常态化成果发布等活动,逐步建立渠道广泛、形式多样、内容丰富、线上线下结合的产学研对接机制,构建产学研紧密结合的技术转移体系,形成畅通的科技成果转移转化通道,进一步强化高校院所、科技企业产学研合作意识,推动今世缘、仲益电机、娇子金属、华宇印务等企业与中科院、上海交大、淮阴工学院、淮阴师范学院等高校科研院所开展产学研活动对接,同时推动航空产业研空院与淮阴工学院技术转移中心的科技成果转化。推动一批重点企业与高校院所建立稳定合作关系,促成一批前景好、收益高的科技成果落地转化,实现年度技术合同交易额5亿元以上。

  四是走访调研全社会的研发投入情况,激发全社会研发投入的活力。

  了解研发投入的重点与难点。着重在引进培育创新型领军企业、壮大高新技术企业群、引导规模以上工业企业提高研发费用比例,鼓励企业建设研发机构,鼓励企业与高校、科研院所共同设立研发机构、技术转移机构、产业技术创新战略联盟等方面加大力度。在政策上,加强高层次人才团队建设,建设高水平创新研发平台,加大对研发经费支出的支持力度,加大对重大科技项目的资助,提高后补助方式支持科研项目的比例,鼓励社会资金投资企业研发,促进科技成果技术交易。通过多种方法与路径努力使研发投入占GDP比重达1.89%以上。

  五是加强科技项目管理,保证科技项目实施效果。

  走访到每个项目现场。严格按照省市文件要求,加强对研发类项目、科技成果转化项目、农业科技帮扶项目的管理。提高项目专项资金的使用效益。做好“两站三中心”的上报与建设工作,对近期准备申报的项目提早介入做好服务工作,确保完成市级工程中心4个以上。

  六是加大科技对农业的支持力度,助力乡村振兴。

  对苏北专项计划项目加强跟踪服务,提高资金的使用效益。在调研走访的基础上组织三区人才、科技特派员开展农业科技技术服务。助力脱贫攻坚。对准备上报的省级星创天地项目进行实地辅导,同时争创国家级星创天地,把陈师百药园培育成为省级农业科技园区。

活动实施方案 篇7

  根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”(鲁文明办[20xx]2号)精神,为保证活动顺利进行,特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案,具体如下:

  一、活动目的

  通过组织学生参与“诵读经典、爱我中华”活动,深入挖掘和大力传播我省丰厚的传统文化和红色文化,大力弘扬中华优秀传统文化,进一步增强民族自豪感和文化自信心,增进爱党爱国爱社会主义的'情感,推进社会主义核心价值体系建没,为建设经济文化强省提供精神动力,营造良好环境。

  二、组织领导

  活动领导小组

  组长: 副组长: 成员:

  三、参赛要求

  1、参赛作品:以红色经典和传统经典为主要内容,既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,也可以是现代、当代红色经典诗文。内容健康向上、催人进取,传承中华美德、促进社会文明。

  2、参赛形式:以诵读、吟诵为主,适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过40人。

  3、参赛方法

  各完小开展活动,推荐一个优秀节目参加镇级比赛,联校按规定上报节目。

  四、活动安排

  (一)部署动员阶段(6月22日)

  对活动作出全面部署;征集作品,篇目分类:①传统文化经典篇;②当代文化经典篇;③红色文化经典篇。格式要求:a4格式,word电子文本。发送至联校邮箱。

  (二)实施推进阶段(6月底)

  1、开展普及性诵读活动。根据省组委会推荐的诵读篇目,针对不同的学生群体,广泛开展省及性诵读活动。

  2、开展专题诵读活动。结合开展“我们的节日”活动在端午节等传统节日和党的生日、建军节、国庆节等重要的节日组织专题诵读活动。

  (三)成果报送阶段(7月1日)

  6月30日上午在镇中心多媒体进行比赛。节目时间限定为8分钟。其中,包含诵读与技能才艺展示。

活动实施方案 篇8

  为深入推进“五个梳理”,认真贯彻落实省委常委、市关于教育工作的重要指示精神和县政府的有关要求,遵照《中共遵义市教育局党组关于印发全市教育系统“坐标定位”主题活动实施方案的通知》(遵教党〔20xx〕25号)文件精神,和中共正安县教育局委员会关于印发《正安县教育系统“坐标定位”主题活动实施方案》的通知,进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,找准我校教育事业发展的切入点和努力方向,把全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培育和践行社会主义核心价值观,加强师德师风和校风学风建设摆在更加突出的位置,办好让党委政府放心、人民群众满意的坝谢教育,特制定如下方案:

  一、总体要求

  深入推进“五个梳理”,紧紧围绕市、县关于教育工作的有关精神,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,以提高教育质量为根本,以“端正思想、校正坐标、转变作风、提质发展”为目标,精准定位事业坐标和价值坐标,以强烈的事业心和责任感,抓好我校的教育教学工作,加快我校教育提质的步伐。

  二、活动主题

  端正思想、校正坐标、转变作风、提质发展。

  (一) 端正思想、校正坐标

  “端正思想、校正坐标”,就是通过开展系列思想教育活动,找准我校教育在全县教育排名中的坐标,,找准当前影响学校教育发展的问题和困难,找准急需改革突破的`瓶颈和方向,定位学校教育教学坐标。

  (二) 转变作风、提质发展

  “转变作风、提质发展”,就是通过开展系列教育活动,让全校教师感悟教育的价值,充分认识到学校教育对于推动地方经济发展的重要性,从而将爱岗敬业与个人人生出彩结合起来,不断提高我校教育教学质量,推动全乡教育发展,定位教师的价值坐标。

  三、活动目标

  1、通过“坐标定位”活动,紧紧围绕“教育提质”,对全校教师进行一次思想大洗礼、大激荡,更新教育观念,激发教学活力动力。

  2、进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,理清思路,校正坐标。围绕理想信念、人生价值、师德师风、廉洁自律等,着力打造“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。

  3、通过“坐标定位”活动,激发事业热情、增强敬业精神、转变工作作风、塑造队伍形象。

  4、通过“坐标定位”活动,实现坝谢教育跨越发展;打造高素质、专业化的干部队伍和教师队伍,实现人的全面发展。

  四、主要任务及时间安排

  (一)走进基层(8月)

  1.精心组织,开好活动启动会(8月)。学校精心准备、精心组织,开好坐标定位主题活动启动会,统一思想认识,增强事业心和责任感。

  2.走进基层百姓,了解社会需求(8月)。学校要结合党的群众路线教育实践活动征求的意见,通过走进农村贫困家庭、进城务工人员和留守儿童家庭,了解各阶层对入学受教育的基本需求,为“办好人民满意的教育”理清思路。

  3.走进先进人物,汲取价值营养(9月)。学校151“党群直通车”服务队充分发挥作用,有针对性地走进优秀教师、退休老教师等,学习先进典型,学习他们为教育事业呕心沥血、默默奉献、辛勤耕耘、教书育人的优良作风,以榜样的力量鼓舞人,用身边的模范影响人。

  (二)学习研讨(8-11月)

  1.组织一次作风建设大检查、再学习。一是开学后对学校工作进行全面检查,认真分析并提出相应的整改措施;二是加强师德师风建设,组织广大教师对自身师德师风作一次大检查。(8月底-9月)

  2.组织两次全校性活动。一是搞好国庆节庆祝活动(9月-10月);二是搞好第七届教师技能大赛活动(11月-12月)

  3.开展两次道德讲堂专题讲座。由政教处开展搞好两次道德讲堂专题讲座。(10月、12月)

  (三)精准对标(9-12月)

  1.学校行政(9月)。学校各处室在学习、调研、培训、研讨的基础上,开展讨论、反思、总结、提炼,在总结中出经验,在反思中求改进,在讨论中明思路。

  2.学校各处室(10-12月)。学校要在学习、调研、培训、研讨的基础上,组织广大教职工、家长、学生代表及社会有识之士围绕学校核心教育思想和办学理念,以及管理机制、课程改革、教学改革、活动体系、环境文化建设等方面开展讨论、反思、总结和提炼,明确学校改革发展目标定位、重点任务、体系构建、具体措施和推进计划,形成学校改革发展的整体规划方案和分项措施。

  五、保障措施

  (一)提高全体教师的思想认识

  “坐标定位”主题活动是,是加强全县教育系统师德师风和教风学风建设、推动教育事业为人民群众服务、办好让党委政府放心、人民群众满意的教育的具体体现。我校广大教职工务必将思想认识统一到这一高度上来,积极参与、狠抓落实、务求实效。

  (二)成立“坐标定位”领导小组

  1.学校成立“坐标定位”主题活动领导小组,加强对该项活动的组织领导,确保扎实有效推进。组成人员如下:

  组长:z(校长、党支部书记)

  副组长:z(副校长)

  z(副校长)

  成员:z(政教主任)

  z(教导主任)

  z(工会主席)

  各班主任、各处室负责人。

  2.各处室在“坐标定位”主题活动工作机构小组的领导下,精心安排部署,及时制定方案,召开启动大会,扎实开展活动。

  (三)及时加强宣传报道

  学校将加强教育宣传,弘扬主旋律,传递正能量,为坐标定位主题活动顺利开展营造良好氛围。并及时将开展活动情况上传到正安县教育信息网,以加强对坐标定位主题活动的宣传报道,为我校教育事业健康发展提供舆论保障。

活动实施方案 篇9

  一、学校活动时间的安排

  每天上午第二节课后进行,时间为30分钟

  上午:10:00——10:30二、活动内容及形式大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞,然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动,具体安排见附表。阴雨天班主任组织在室内活动,先做室内操,再安排室内游戏活动。三、活动项目与活动器材体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。

  部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。活动的具体项目:室外活动:跳(长、短)绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。

  其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目:

  一年级:二人三足跑二年级:跳绳(双脚)三、四年级:立定跳远五年级:斗鸡六年级:拔河每学期安排一次年级比赛。学校添置一些运动器材,提供给学生活动。班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的`顺利开展。四、活动的考核由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核,根据师生的参与度,活动的强度与密度,运动项目的选择搭配、室内活动的正常,进行四级评分(优、良、中、下),考核结果在教师月考核中占一定的比例。五、活动注意事项

  1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

  2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

  3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

  4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

  5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

活动实施方案 篇10

  为了贯彻落实县教育局关于在全县中小学教师中开展“与好书为伴,与名师同行”系列读书活动的有关要求,进一步推进我校创建学习型校园读书氛围,丰富校园文化,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  1、“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

  2、“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

  3、“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

  二、活动目的

  通过开展读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发教师阅读兴趣,养成良好阅读习惯,为教师开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

  三、组织领导

  为保证此项活动长期顺利开展,特成立活动领导小组: 校长任组长。

  四、方法步骤

  1、 制定“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案。

  2、成立“与好书为伴与名师同行”系列读书活动领导小组。

  3、在学校醒目的地方悬挂营造读书氛围的宣传标语。

  4、加强学校图书室、阅览室的`日常管理,完善并落实相关制度,确保能用足、用好学校现有的读书资源。

  5、阅读时间与书目。以县教育局和名师推荐的书目为准。教师阅读活动要结合自身工作实际,利用业余时间进行。阅读的书籍,分必读和选读两类。必读书目,由学校根据上级教育主管部门推荐的书目中指定,以便顺利实施“同读共谈”阅读工程;还可以阅读学校推荐的书目或自选古今优秀作品。

  6、阅读具体要求。

  (1)教师每人每学期至少读两本书。

  (2)学校每学期至少组织一次读书活动经验交流会或读书论坛活动。

  (3)搞一次专项评比。

  (4)编辑一本读书心得。

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