活动方案【常用6篇】
为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、 活动主题 ：梦想与责任
二、活动原则和目的
坚持以党员为主体，调动党员积极性;坚持理论联系实际，“内化、结合、转化”;坚持领导带头、党员先行。进一步增强党内教育的实效性、做到真学、真懂、真信、真用，实现入耳、入脑、入心。
三、活动计划和安排
1、选题范围 有关十八大会议精神、中国梦、党员干部的责任等方面内容。
2、上课要求 以案例教学为主，结合上级文件精神、党的建设经验，以及党员干部在自己的工作岗位上的体会，进行授课;注重课堂互动，克服纯理论化、教条式、条文式的倾向，避免单纯的单向说教式授课;增强说服力，注重运用身边人、身边事等鲜活的.素材。若能制作相应的教学PPT更佳。
3、上课安排 各支部共计开展微型党课6次;微型党课全部在教室内进行，授课时间为10分钟以内;党总支将抽查支部微型党课开展情况。 4、党员评课 支部党员就微型党课授课情况进行评课。党总支委员和党支部委员必须带头点评。 5、评选“我最喜爱的微型党课” 党员就微型党课授课情况进行评分，在支部范围内评选“我最喜欢的微型党课”，并予以奖励。
四、活动要求
1、领导带头。学校领导班子成员要组成临时备课小组，以普通党员身份在总支范围上好一节“微型党课示范课”。各总支委员要有意识地指导本支部开展好此次活动。
2、精心组织。各党支部委员会要切实负起责任，将微型党课各项要求落到实处。各党支部支委要分工指导党员进行备课，要做好资料留存和存档工作。有条件的支部，可以录制精品党课视频。
3、明确责任。党总支书记总体负责此次活动;党总支组织委员具体负责活动的统筹协调;确保微型党课活动顺利开展。
4、加强宣传，及时将开展活动情况、照片上传校园网。
五、参加人员：全体党员
活动方案 篇2
一、指导思想：
为牢固树立健康第一的思想，切实有效地增强学生体质，培养学生争先创优的团队精神，丰富学生课间活动，提高学生广播操质量，确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。
二、比赛办法：
1．参加班级为一年级各班，参评者为全班人数的95%（包括伤病等特殊人员在内）
2．比赛时间：20xx年6月（具体时间另定）
3．地点：胜利校区操场或龙洲校区田径场
三、广播操展示评分标准
1．队列、进退场秩序：：队列是否整齐，精神饱满，进退场是否有序。（1分）
2．领操员：看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分)
3．学生们的'表现力、感染力、激情。整体效果好（2分）
4．准确做操，看动作是否标准、协调，看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。（5分）
四、注意事项：
1．裁判员由外聘专家与个别教师担任。
2．各班参赛分组、顺序抽签决定。
3．如遇下雨，则另行通知。
五、奖项设置：
1．以评分裁判的分数，去掉最高分和最低分，取平均分为该班级最后比赛成绩。
2．本次广播操展示评比设置一、二、三等奖（班级体育星加分参照单项前三名），胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个（龙洲校区分别为1个、2个、3个）。
望各班级精心组织，周密安排，活跃班级文体生活，以此作为契机，进一步提升学校广播操整体水平，增强学生体质。
注：无故不参加比赛，比赛成绩中每人次扣一分。（1分）
北海小学教育集团体育组
20*年5月2日
活动方案 篇3
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。）
组长：
副组长：
组员：
2、安全保障小组（负责学生安全工作）
组长：
组员：
3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）
组长：
组员：
4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）
组长：
组员：
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求：
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的'教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，学校。
2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。
活动方案 篇4
由于现在银行的增多，客户对银行的选择也增加了，为了让客户选择自己的银行，每个银行都在不停的推出新的计划，希望通过对银行的活动能够增加客户提高业务。在此我银行也推出了“五个一”的活动，我银行分行“五个一”活动方案如下：
一、活动意义
银行通过开办“五个一”活动方案最主要是为了提高全体员工的综合实力，增长银行的业务业绩，以及员工对工作的积极性和竞争力；同时也通过对“五个一”活动的开办也有利于客户对银行的了解，能够让客户在办理银行业务时感觉到我银行员工的工作热情，加强对银行的信任度。
二、活动对象
银行分行9个分支行的全体职工（共计207名员工）
三、活动内容
（一）读一本好书（10分）
通过对一本好书的阅读理解，提高和增强员工的学习能力、经办能力、创学能力，提高理论素养、增强业务技能。通过对一本好书的阅读理解，提高银行员工的同时也为银行客户对银行员工及银行留下深刻和良好的记忆。
（二）学一项新技能（20分）
通过不是本业务技能的学习，不仅是学会了一个新技能，同时也是对自己业务的一个开发。让银行员工接触到不同的领域技能就能更多的了解到在不同领域客户的需求，带给客户最需要的服务。
（三）提一条合理化建议（10分）
通过员工对银行提出的合理化建议，增强员工对银行的责任心和提高员工的主人翁意识；同时也提高了银行对员工的重视，每个建议的分析能够有利于银行经营。每个银行员工提出建议的同时也是收集信息的渠道，也是银行领导对银行员工中存在问题的一种了解方法。通过员工建议被合理的采纳后解决，也是对银行经营体制的一种完善。
（四）开一户存款账户（40分）
通过对增开新客户的比赛有利于银行的业绩增长，以及员工对工作的积极性，加强员工之间的竞争意识，提高员工的.业务技能能力。每个存款帐户的增开就是我银行与新客户建立了联系。
（五）办一笔新业务（20分）
通过对新业务的办理比赛，有利于银行新业务的开发，使银行的业务多元化。银行保险：银行业与保险业相互合作、相互渗透、相互融合，作为全球经济一体化的产物，已经成为当今世界经济发展的潮流，在这一潮流的影响下，大力发展银行保险，对于银行业、保险业起着双重促进作用。通过对银行保险新业务活动的举办有利于银行员工和客户对这个新业务的了解。
银行卡：银行卡的使用是促进客户的消费，增加客户的信任度，在银行推行银行卡新业务的办理，不仅是为了让银行员工和客户对银行卡这一新业务的了解，而是为了给客户带来一种新的消费观念。
网银：就是网上银行，网银的开通就是为了方便客户能够不出门就能得到银行的服务，在推行这个新业务时，主要是为了增加银行员工对网银技能的有利掌握，就能更好的为客户在网上进行业务办理。
四、开展方式
（一）读一本好书
一是采取集中试，共同对一本书进行讨论学习。通过集中所有员工的智慧找出书中对银行有利的论点。
二是采取个人自学式，充分利用业务时间，以个人自学为主，正确处理好工作、生活、学习三者之间的关系，做到在工作中学习，在学习中工作。
三采取讲座讨论式，每个人在讲座上按照书中得到的体会，制定个人读书学习计划，做到目标明确、内容充实、措施有效。并要写读书学习心得体会。在讲座上所有员工都可以发表自己的论点，通过讲座会议的召开有利于大家一起进行思想交流和工作经验。
（二）学一项新技能
一是银行内通过体验工作岗位的活动的开展，实施政工岗与业务岗之间互学互助，每个员工都拥有天的岗位互换机会，去学习其他岗位业务的知识，并结合自己岗位业务知识写心得体会。
二是召开会议，员工可以在会议上谈到自己在新技能中得到的经总结，谈自己多新技能这个工作领域的心得体会。
（三）提一条合理化建议
一是在银行内设置员工建议的活动平台，激励员工为银行献计献策，通过这个活动平台在最短的时间内，收集对银行有利的建议，同时也通过这个平台对员工进行深度了解。
二是召开会议，让员工在会议上提出自己的要求和建议。在会议上通过讨论和研究，确定建议的可实施性。
（四）开一户存款账户
一是采取业务竞争式，每个员工通过办理业务的熟练程度加快对新客户的开户次数，据对新客户的增加数量确定比赛优胜者。
二是采取网上接待式，通过在网上跟客户的直接交流，帮助客户了解银行业务并帮助客户办理银行业务，通过网上客户的办理增加开户数量。
（五）办一笔新业务
一是采取保险业务的自主性，通过员工自己的方式进行保险业务的办理。
二是采取银行卡的使用性，通过员工办理的银行卡，由员工自己进行业务跟进。
三是采取网银积极性，每个员工都可以通过在网上直接给客户办理业务。
五、综合考核
以一年为期限，进行年终考核，对于在“五个一”活动计划中得到突出表现的员工，银行将给予一定的奖励，奖励的主要是设计考核方案如下：
（一）读一本好书的评分标准
1、读好书的数量：每本书都要写上读后感，要深刻具体，不能是一晃而过的读。
本以上分；到本分；以下分。
2、通过对工作产生的帮助：在每本书给工作产生了帮助的，要写一分证明文，分为三个等级给予不同的分数。
（二）学一项新技能的评分标准
1、通过新技能的熟悉掌握程度：非常熟悉分；为熟悉分；基本掌握分。
2、新技能对自己业务的帮助：对业有非常大帮助的分，对业务有很大帮助的分，对业务有一定帮助的分。
（三）提一条合理化建议的评分标准
1、建议是否被银行采纳：被采纳的分。
2、建议被采纳后对银行的效果：非常有帮助的分；很大帮助的分；基本帮助的分。
（四）开一户存款账户的评分标准
1、新存户的增加数量：个客户以上分；到个客户分；个客户以下分。
2、新存户的业务等级：最高等级分；较高等级分；普通等级分。
3、新存户的可持续性：分为三个等级给予不同的分数。
（五）办一笔新业务的评比标准
1、新业务的办理完成指标：达到不同指标的分三个等级给予不同的分数。
2、新业务的办理类型：保险金非常高的分，保险金较高的分，保险金一般的分；银行卡办理非常多的分，银行卡办理较多的分，银行卡基本多的分；网银办理非常多的分，网银办理较多的分，网银办理一般多的分。
3、新业务的办理等级：最高等级的分，较高等级的分，一般等级的分。
六、表彰奖励
在年终根据不同的获奖类型给予不同的奖励。
1、在“五个一”读一本好书的活动中，优秀奖名，给予钱的奖励。
2、在“五个一”学一项新技能的活动中，优秀奖名，给予钱的奖励。
3、在“五个一”提一条合理化建议的活动中，合理化建议优秀奖名，银行组织优胜奖名。给予钱的奖励。
4、在“五个一”开一户存款账户的活动中，优秀奖名，给予钱的奖励。
5、在“五个一”办一笔新业务的活动中，保险方面的优秀奖名；银行卡方面的优秀奖名；网银方面优秀奖名等。
6、在“五个一”的所有活动中，一等奖名，给予钱的奖励；二等奖名，给予钱的奖励；三等奖名，给予钱的奖励，优秀奖名，给予钱的奖励。
活动方案 篇5
为促进斗门区青年朋友间的联系与互动，拟定于xx年10月31日星期六晚组织斗门区青年联谊活动，通过活动使斗门区青年朋友们能互相认识、了解，并有效地进行沟通。
希望通过这次的活动，让广大青年朋友间加深对斗门区志愿者的认识，并对斗门区青年志愿者协会的发展提供意见，为构建和谐、爱心的社会贡献自己的一分力量。现将有关活动方案公布如下：
一、活动主题：志愿成长
万圣之约
二、活动时间:
xx年10月31日星期六晚8:00
三、活动人数：
50人
四、面对人群：
斗门区范围内的广大青年朋友
五、活动地点：
中国移动斗门分公司(斗门交警大队对面)四楼会议室
六：主办：
团区委、中国移动斗门分公司
承办：斗门区志愿者协会、中国移动斗门分公司
七、联系人：
志愿者协会副会长：邝xx 1xxxxxx；
活动领队：李xx 1xxxxxx
八、活动费用：
20元/人
九、报名流程：
协会会员发“姓名+性别+电话+qq”到1xxxxxx0报名，并于10月31日前前往协会办公室（青少年宫）缴交20元/人的费用。报名不到者，缴交费用作爱心公益活动经费。
十、活动准备：
1．10月31日前收集协会会员乐捐出来的物品，要求八成新、可用性强。
2．由宣传组负责活动方案、宣传、主持、调度安排人手等。
3．由后勤组负责横幅、照相摄影、新闻稿、桌子和椅子、食物、饮料、场地布置、各宣传标语等。后勤组亦可先到批发部选购物品，用作义卖用途。差额部分作爱心公益活动基金。
4．由秘书组组织负责该次活动的报名、发言稿、活动游戏等。
5．公益组及其它组别应协助别它组别布置场地、会场安全等问题。
十一、活动过程：
1、每位入场的朋友们先登记，未交钱的先交钱，可自备礼物给自己心仪的对象或可在协会内购买。
2、活动开始之前，主持人说一下开场白，介绍各赞助商的鼎力赞助，感谢团委及移动公司给予我们此次的交友平台，缘分由这一秒开始，今晚难得的聚会，请大家放开自己，玩游戏的时候要投入点。
3、由主持人先介绍协会的各位领导干部，并对特缴家宾进行介绍。（介绍是否单身）
4、由主持人负责展开1-2个游戏，视现场气氛而定。这环节的游戏，要是全场互动性较强的游戏。方便青年男女们认识。
5、义卖活动，把筹集回来的义卖品进行进场义卖。要求男士积极主动，并希望男士把义买回来的义卖品送给全场他认为最可爱的.女生。该活动建议先由领导、嘉宾带头作示范，以带动全场氛围。
6、义卖活动结束后，可先暂停活动，让同桌的或附近的青年男女们，先作自我介绍。
7、继续玩协会准备的游戏。例如：协会知识问答；回答对问题的有奖。回答错误的要有惩罚。（为避免冷场，主办方可把男、女的名字各放进小纸箱里，互动游戏时候抽签用，抓着谁就让这几对上来做游戏，这样可以避免没人上来的尴尬。）
8、游戏进入尾声后就再进行一次鸣谢。
十二、几点注意事项：
1．活动要求协会成员能做到积极、互动、参与。
2．请协会各会长要积极参与，起指挥作用，确保本次活动安全、有序、圆满。
3．建议尽量保持现场的环境卫生并少购置不可回收的用品。
4．活动经费及剩余资金要有明细目录，并公布。活动剩余资金留作协会爱心公益活动基金。
活动方案 篇6
为进一步加强教学常规管理，深化落实校本课程“学生良好学习习惯养成教育”，规范学生的作业书写质量，不断提高学生独立、认真、保质保量地完成作业的.意识，教务处、政教处决定在七至九年级举办一次“优秀作业展”活动。具体安排如下：
一、评选标准：
作业认真，独立完成，上交及时，作业字迹工整，字体美观，不乱涂乱画，书写规范，卷面整洁，正确率高，有错题更正。
二、评选数量：
班主任利用课余时间先在班内组织初评，最后确定本班三名学生参加年级优秀作业评选（每人必须有三本不同学科的作业）。
三、上送要求：
10月22日（周四）课间操时间年级组长以班为单位将优秀作业送到三楼会议室，按指定位置放好，过期视为弃权。
四、活动领导小组：
组长：马生录
成员：王立平 范永才 王静岚 年级组长 教研组长
五、评选时间时间：20xx年10月22日（周四）下午第八节课。
六、优秀作业展示时间、地点
1、展示时间：10月23日星期五、26日星期一、27日星期二，各班主任利用自习课时间组织本班学生观看优秀作业展览，并要求学生写作观后体会，观后体会年级组长收齐后在27日前交石冰雁老师存档保管。
2、展示地点：三楼会议室
七、活动要求：
1、班主任老师要认真组织好本次优秀学生作业的评选、展览活动，要号召学生向优秀学生学习。
2、班主任老师要组织好学生观看的纪律，严禁学生拿走或破坏参展的作业本。
3、班主任要利用周会课对学生进行学习习惯的养成教育，培养学生良好的学习习惯。
4、本次评选活动将评出优秀作业若干名，优秀班集体6名进行奖励，评选成绩将纳入班级量化考评。
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