活动方案

时间:2023-10-02 09:40:52 活动方案 我要投稿

活动方案【精华6篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案【精华6篇】

活动方案 篇1

  为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神,巩固我区科技特色学校的办学成果,切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力,促进他们健康全面发展,经研究决定,在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。

  一、活动主题:

  飞越梦想

  二、参赛对象:

  镜湖区各中小学、幼儿园

  三、活动项目

  1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛(a4纸)

  2、弹射飞机模型留空计时赛

  3、橡筋动力飞机模型留空计时赛

  4、遥控直升机表演赛

  四、比赛时间:

  XX年5月17日下午两点。(幼儿园另行安排)

  五、活动地点:

  芜湖市三园小学

  六、比赛分组:

  此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。

  a4纸折叠纸飞机:幼儿组、低年级组:1—3年级;

  弹射飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)

  橡筋动力飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)遥控直升机表演赛:高年级、中学组(3—9年级)

  七、参赛办法:

  1、各单位须进行校园内航模比赛,选拔优秀选手参赛。

  2、幼儿园每项5人。中、小学每项3人;

  3、参赛器材必须符合要求。

  八、奖励办法(颁发奖状证书)

  单项奖:按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;

  优秀科技辅导员:5人

  九、相关要求

  1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。以“安全第一,友谊第一,比赛第二”为准则,确保活动顺利开展。

  2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。

  3、活动采取学生自愿原则,重在参与、立足普及、力求实效。

  4、各校领队负责学生的'秩序维护。

  附:规则

  a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则

  1、材质为指定的a4纸张。

活动方案 篇2

  时间:20xx年3月9日上午

  内容:针对目前我校多数教职工家属楼、社区以及部分广场卫生环境相对较差的情况,我服务队联合余区其他学院服务队,发动广大志愿者积极参与到服务师生,美化校园活动中来,利用集中行动日对校内部分社区和广场环境进行清理。

活动方案 篇3

  一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容

  1、在教师节前夕,积极利用广播、黑板报等形式宣传,营造敬师爱师氛围。

  2、教师节一周内,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的.作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  3、各班以“教师节”为主题出一期黑板报。

  4、9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。

  四、活动要求

  1、校门口迎接老师上班礼仪活动

  2、少先队献词队员

  要求:①安排发言同学,准备发言稿,并打印。②在教师节庆祝大会上学生代表发言。

  3、各中队开展活动:

  要求:①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、为老师做一张贺卡等。②在活动结束后请中队长填写活动记录表。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为了进一步弘扬优秀文化,营造“书香校园”,陶冶“书香孩子”,更好地适应课程改革的要求,“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”,全面提高学生的人文素养和中和学习能力,提升学生的'综合素质。

  二、营造良好的氛围

  开展广泛的宣传发动,利用班级黑板报、“红领巾”、晨周会时间、家长学校、等平台宣传读书的意义,让学生明确读书的重要性和必要性;介绍切实可行读书的方法,让学生读得得法;推荐小学生的必读书目和选读书目,让学生读有内容;推广古今中外的名人大师热爱读书,如饥似渴地学习的故事,并把他们的名言张贴在教室里。如“书籍是人类进步的阶梯。我身上所有一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基。”“爱书吧!它是知识的源泉。”“读一本好书,就是在和高尚的人说话——歌德。”使我们的学校营造出一种爱读书的良好氛围。

  三、时间保障

  为了确保阅读活动的有序实施,高质运转,充分利用每天早读时间,每周两节阅读课,休息日让学生读书。鼓励并指导学生充分利用课间活动时间,分散阅读(每天确保15分钟以上)。

  四、书源保证

  1、《语文课程标准》推荐的必读书目,《古诗90 首》要求学生自愿购买,尽量做到人手一册。

  2、代课教师捐书每人5册。

  3、班级建立班级“图书角”,组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”,与其他同学共享文化资

活动方案 篇5

  为了丰富员工业余生活,提高员工的身体素质,增进员工之间的交流,增强公司的.凝聚力,特组织员工登山活动。本次登山活动分为三个模块,具体事项安排如下:

  一、登山活动(14:00-15:00)

  时间:20xx年10月30日下午13:00,在公司大门口集合出发

  地点:方山

  报名:参加员工统一到综合管理部处报名,各部门留值班人员

  车辆安排:集合后统一乘车前往

  规则:所有参加人员统一抽签决定组员,每组3人,在登山过程中要相互照顾,且3人均到达山顶方算完成比赛。

  注意事项:

  1、本次活动以强身健体为宗旨,身体不适者不要勉强参加。

  2、登山要量力而行,如发现体力不支,胸闷、头晕、眼睛发黑等情况时,要马上停下来休息,联系周围同事,待体力恢复正常后可提前下山。

  3、所有登山员工请自觉遵守登山管理通告,按公司要求的路线登山,不得擅自行动。

  4、登山过程中注意保持公司的良好形象,保护方山风景区环境及卫生。

  5、要求穿便于登山的运动鞋,尽量避免携带贵重物品。

  6、全体员工登顶后合照留念。

  二、山顶活动(15:30-17:00)

  全体员工到达山顶后稍作休息后进入游戏环节。

  娱乐游戏分为两个环节,以登山分组为单位,两人比赛一人协助。

  1、两人三足

  a)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  b)在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  2、爱的抱抱爆

  队员两人三足到达终点后,解开绳子,背靠背(或胸对胸)夹住气球从终点向起点移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆,计算累计完成时间。

  不参加娱乐游戏的员工可自行活动,但是需在山顶可视范围内活动,活动包含但不限于掼蛋、羽毛球等。

  17:00集合返回项目进行打卡。

  三、晚餐(18:00-20:00)

  17:40前往芷兰香酒店进行晚餐。

  本次活动为员工自费活动,初步拟定费用为50元/人,希望大家积极踊跃报名。

  此次活动过程中大家可以采风,拍下美景、美人、有意义的每个时刻,活动结束后收集照片,进行投票评比,点赞最多的照片拍摄者有奖励。

活动方案 篇6

  一、比赛时间:10月24、25日。

  二、比赛地点:学校田径场。

  三、比赛分组:按初一、初二、初三年级,共分男、女各3个组别。

  四、报名时间:10月17日前(迟报将无法编排)。报名包括:100字以内的入场式解说词。

  五、报名方式:由各班填写报名表(包括准确的学号),解说词以一段文字填在表内。

  六、报名办法:每个单项限报2人,每人最多可报2项(接力项目除外)。

  七、比赛项目:100m 200m 400m 800m 4×200m接力 跳高 跳远 铅球(男4kg、女3kg)

  入场式队列 广播体操 教师趣味接力赛(内容另定)

  八、录取名次:

  1、单项(含接力):所有径赛项目只设决赛一个赛次,田赛则先预赛按成绩前八名再决赛。各组别均取前8名计分。

  2、队列、广播操:各组别均取前4名计分。

  九、记分方法:

  1、一至八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分,接力项目按相应名次记双倍分。同一项目破校运会纪录一次加5分,破两次加7分,破三次及以上加10分;破纪录只记一次最高加分。

  2、并列名次,按相邻两个名次分值和的`一半记分。

  十、奖 励

  1、单 项:各组别均奖前6名。

  2、集体项目(队列、广播操、4×200m接力)各组别均奖励前4名。

  3、团体总分:各组别均奖励前4名。

  4、如团体总分相同,以破纪录多者名次列前;如再相同,以获第一、第二名…多者列前,依次类推。

  5、队列、广播操比赛另记名次奖励,不计入团体总分,但计入精神文明评比分。

  十一、精神文明奖:奖励前6名(评奖方法另定)。

  十二、跑鞋规定:各班运动员比赛用跑鞋一律换成短钉(0.6cm)。学校的跑鞋仅在每项比赛前30分钟,提供给该项目比赛者借用,该项目结束立即归还。

  十三、检录:各比赛项目提前20分钟进行检录,提前15分钟第二次点名,提前10分钟进场,两次点名不到者作弃权处理。

  十四、比赛按我国现行田径竞赛规则进行,本规程由体育组解释。

  附:其它规定

  一、开幕式预演:

  1、时间:10月23日16:20—18:00(第八、九节课)。

  2、顺序:国旗、彩旗队、40班—19班。

  二、入场式队列比赛规定:

  1、队形:没有特殊情况,每个学生必须参加入场式,各班方阵排成4-6路纵队,安排一人在前面举班牌,指挥员可站在队伍里或左侧。

  2、服装:队伍着装要整齐、色彩亮丽。

  3、道具:所有道具的使用必须合法、安全、环保,不要铺张浪费。

  4、口号:每个方块队必须有自己的口号,口号要求内容健康向上、符合实际、与时俱进,呼号声音要洪亮、整齐、有气势。

  5、表演:队列经过主席台前可以设计有短暂表演,时间为40秒,停留超时将扣分(每超时5秒扣1分,依次类推)。

  三、广播操比赛规定:

  1、套路:第二套全国中小学生广播体操“时代在召唤”。

  2、队形:每班排两路纵队。

  3、顺序:初一、初二、初三。

  四、活动日程安排:

  10月24日上午 7:30—9:30开幕式暨队列、广播操比赛;

  上午10:00—12:00第一单元田径比赛;

  下午14:00—17:00第二单元田径比赛。

  10月25日上午 8:00—11:30第三单元田径比赛。

  下午14:00—17:30文艺汇演(学校西区球场)。

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