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活动方案

时间：2023-09-29 08:41:47 活动方案我要投稿

(精)活动方案6篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

(精)活动方案6篇

活动方案篇1

　　一、活动主题： 动手动脑快乐艺术行

　　感受建筑魅力领略凝固艺术

　　二、活动口号：

　　三、活动宗旨：

　　开学伊始，是我们宏扬建筑艺术与文化精神的好机会，在此期间，我们会为大家展现更多的建筑艺术文化，与大家共同探讨建筑艺术的精髓，促进我系同学文化素质和艺术素质的共同提高。

　　四、活动目的：为了调动我校大学生学习的积极性，发挥同学们学习的主动性和创新性，使同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高，给同学们一个提高动手能力和发挥艺术特长的平台，襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑艺术幻灯片课件制作大赛，通过亲自动手制作，增强同学们对建筑艺术的理解，激发同学们对建筑艺术的热爱，对美好理想的憧憬，以艺载德，以艺促智。

　　五、主办单位：

　　襄樊学院土木工程系

　　六、承办单位：

　　襄樊学院建筑艺术社襄樊学院土木工程系学生会女生部

　　七、活动时间：

　　xx年10月10日——xx年10月31日

　　八、活动相关负责人：

　　襄樊学院建筑艺术社理事会干部及土木工程系女生部负责人。

　　如有疑问联系以下人员：张丙财朱婷李亮冯媛

　　九、活动形式与办法：

　　1、课件制作：参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。

　　2、讲评方式：讲评可以涉及建筑环保功能，风格，材料，构造，色彩等方面，鼓励讲评时带有个人独到见解，应用创新方式讲评。

　　3、组队形式：即所有参赛学生必须一组队形式参加比赛，每队成员限定为3~4名。

　　注：请参赛选手先自行分组，每组由大二学长带领大一新生；未分组的由主办方分组。

　　4、比赛方式：

　　初赛：参赛各队将参赛作品于10月30日前交至联系人，然后进行两轮的'初赛，由学生会及建筑艺术社组成评审团进行第一轮的选拔。共选出25组作品进入复赛。

　　复赛：参赛各队于x月x号下午携参赛作品到x栋x参加比赛。参赛的讲评员必须脱稿讲解，讲解时间不得超过5分钟。(具体时间另行通知)

　　5、评分方式：由评审组成员根据评分标准进行现场打分，现场公布评分结果，第二组结束公布第一组的分数。

　　6、抽签方式：每组组长必须在比赛开始前30分钟到达现场，然后根据抽签决定出场顺序，后在操作人员的协助下将选赛作品拷贝到参赛现场的电脑上(出现意外情况后果自负)。

　　十、评分标准

　　项目要求具体事项

　　作品 10分 1.主题鲜明 3分

　　2.每张幻灯片内容联系紧密 3分

　　3．幻灯片制作新颖，有创意 4分

　　讲解 10分 1.对作品讲解透彻,且脱稿 4分

　　2.普通话标准,富有感染力 3分

　　3.组员之间配合默契

　　十一、活动宣传

　　1、由建筑艺术社宣传部主要负责，建筑艺术社其它部门及学生会女生部协助宣传。

　　2、宣传媒体为现场展示、横幅、宣传板、宣传海报等。

　　十一、奖项设置

　　一等奖一名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干(视情况而定)

　　十二、经费预算(由相关人员估算)

　　1、宣传费用、会场布置： 50元 2、证书奖品： 150元总计： 200元

　　襄樊学院建筑艺术社

　　xx年9月15日

活动方案篇2

　　一、活动主题：

　　传递激情，筑就友谊，追逐梦想，放飞希翼，

　　二、活动目的：

　　1. 增强社团凝结力，扩大协会妨碍力

　　2. 发扬团队协作精神，丰富校园文化日子

　　3. 激发会员活动积极性，促进各协会沟通交流；

　　三、主办单位：共青团xx医学院委员会

　　四、策划承办单位: xx医学院大学生社团联合会

　　xx医学院学生会

　　五、赛事时刻安排：

　　1. 报名时刻：10月2327日

　　2. 竞赛时刻：10月31日下午1：005:00 （暂定）

　　3. 开幕地方：风雨礼堂

　　六、参赛人员：

　　1. 参赛对象：团委，社团联合会，学生会，主席部和35个协会（其中协会竞赛为一轮；团委，社团联合会，学生会，主席部为三轮）；

　　2. 组队要求：每支队伍人数为8人，其中4男4女。

　　七、活动流程

　　1. 整体进程：

　　10月2327日赛事前期宣传筹备及报名工作

　　10月2331日上午赛事所需物品预备及相关人员调配安排

　　10月31日下午环校接力赛进行日

　　12：00 工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排

　　12：30 参赛队伍的选手、负责人彻底到指定位置

　　12：3013：00出征仪式（领导致辞授旗参赛代表发誓）

　　13：00 竞赛正式开始

　　13：0017：00 竞赛进行中

　　17：00 18：00 清理会场及赛道

　　2. 前期预备时期

　　1、宣传展板一张、每轮计分表、赛道平面图、会场座次图海报内容：xx医学院第八届社团文化节我爱我家环校接力赛：时刻：xx年10月31地方：新校区风雨礼堂

　　2、制作跑道平面图、风雨操场平面图

　　面对主席台，从左至右分三个方阵：

　　第一方阵：各协会参赛队员，从左到右第一组14号第二组58依次往下罗列(注意人员的.清点，并及时与未到人员联系)；

　　第二方阵：各协会拉拉队员，以协会为单位合理安排

　　按第一方阵参赛队员相应顺序罗列，使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气；

　　第三方阵：院团委、学生会、社团联合会成员及代表

　　3、嘉宾邀请

　　4、汇总新老区参赛干部名单

　　5、依照参赛名单收集和人员统计事情第一轮

　　将竞赛选手分为八组，每组为5个协会，抽签随机分配并在所有参赛人员中选出一名参赛志愿者.

　　6、打印分组表工作内容：将分组事情制成表格（内容包括：分组事情，参赛人员安排及负责人联系方式）

　　7、赛程通知（及时通知各部门竞赛各方面事情：选手到位，竞赛轮次等等）

　　8、器材 {各协会会旗、5个计时表，发令枪（待定）或口哨，终点线（彩带或缎带）、石灰粉浆（刷子）嘉宾席、音箱，号码牌（包括别针），对说机}

　　9、水等相关物品预备

　　饮用水（桶装）9桶纸杯9袋(50个装)

　　葡萄糖5盒，接力点桌子10张（起点和终点共三张，个接力点各一张）

　　10、赛场布置家教协会

　　1、由家教协会布置个各接力点、嘉宾席桌子安放

　　2、由爱心社负责所有风雨操场和各赛段的跑道划分

　　3、由青志协负责赛前引导参赛人员及各协会拉拉队进场。

　　（4）日子部和分配到各个接力点的协会人员一起将竞赛所用物品（水，水杯）及时发到各个接力点，并负责倒水，收集各接力点号码牌并及时送回起点等相关工作。并且分配人员留在起点、终点和七个接力点完成治理和服务工作。

　　（5）国旗仪仗队和青志协负责各接力点合作负责参赛人员、拉拉队的现场秩序及和其他机动部门一起维持竞赛开始后的跑道事情！

　　负责竞赛浮现意外事情时的处理(轻者搀扶,重者抬到医疗救助点-----校医务室);

　　协同维持竞赛秩序确保非参赛人员别能进入赛道提醒过往车辆

　　（6）由理财部负责号码牌和会旗最初的发放和最后回收清理

　　(7)嘉凌潮编辑部负责跟踪拍照报道

　　3、竞赛时期

　　1）开幕式：

　　一、社团代表发言

　　二、协会代表发言

　　三、宣读竞赛规则

　　四、汪书记宣布竞赛开始并授旗

　　五、各个参赛队代表领跑一圈回到主席台

　　2）正式竞赛：第一组选手就位第二、三组选手预备，每一组竞赛结束相应预备组就位

　　3）各协会啦啦队按秩序退场并到竞赛地方预备为选手加油。

　　4）素养拓展部负责裁判安排并计时记录成绩交由学术科技部最后汇总确定名次先后顺序，竞赛结束时的终点人员回收号码牌并及时交给理财部。

　　8）学术科技协会罗列出最终成绩和名次，并将每轮计分表交由宣传部同学填写在发布栏上

　　4、赛后时期

　　1）排名：学术科技协会统计竞赛成绩，并交由宣传部，于翌日将竞赛结果以红榜的形式

　　2）清理赛场：由活动部、日子部成员清理赛场，包括、卫生打扫；（所有干部委员）

　　3）器材的归还（与器材有关的各部门负责借和归还

　　4）总结：竞赛事情汇总，资料存档。

　　八、竞赛规则

　　1）竞赛分8个赛段，设有7个接力点。

　　2）第一轮竞赛分8组，每轮5支队伍并且进行，每组竞赛跑8段（一遍），在每个接力点处交接会旗。

　　3）参赛选手提早到各接力点登记验证身份，并作好记录。

　　4）第一棒选手统一站在起跑线上，待裁判员发出口令方可起跑，参赛选手别得抢口令，别得抄近道，别得代跑，竞赛中别得恶意伤人；

　　5）竞赛起点从进校门临近风雨操场路开始，各参赛者持本协会会旗按指定赛道竞赛，并在各接力点交于下一名队友，参赛选手携会旗依次接力跑彻底程，到终点竞赛结束。

　　6）有违规者取消竞赛资格。

　　九、奖项设置

　　一等奖：3个协会

　　二等奖：5个协会

　　三等奖：7个协会

　　优秀奖：20个协会

　　十、资金预算总计（略）

　　十一、具体人员安排（略）

活动方案篇3

　　一、活动主题：喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命

　　二、活动目的.：

　　1. 开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

　　2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

　　3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

　　三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00

　　四、参加对象：3—6年级学生

　　五、活动形式：1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆

　　2. 参观消防博物馆

　　3. 乘车返校

　　六、注意事项：

　　1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

　　2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。

　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

　　4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。

　　七、学生作业：

　　写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

活动方案篇4

　　一、活动目的

　　班级文化是校园文化的重要组成部分，为了推进学校的“班级文化建设”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体，展现富有个性的班级特色，使学生的`德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

　　一、活动对象

　　全校46个中队。

　　二、活动时间

　　XX年5月初启动——XX年6月中旬结束

　　三、活动步骤及其要求

　　第一阶段：筹备阶段（五月初）

　　各中队辅导员老师配合班主任，根据学校德育部门制定的“班级文化建设” 方案，制定“我的班级我做主”系列中队活动实施方案。

　　评奖办法：评出优秀设计方案，颁发一、二、三等奖。

　　第二阶段：实施阶段（四月中旬——五月下旬）

　　1、以班队会为阵地，打造班级健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，全面提高学生的德育素质。

　　要求：班队会主题要有针对性。

　　2、一个名字为自己的中队设计一个中队名字，充分发挥学生的创造力、想象力，让学生依据自己对中队文化的理解给中队命名，最终确定每个中队富有个性的名字。（如：雏鹰中队等）

　　要求：

　　a、名字的确定要符合班级文化特色、有新意。

　　b、名字确定后，以一期黑板报（或校园展板）进行宣传。并上报大队部，在校橱窗统一展示。

　　c、班级宣传委员将本中队名字，用50字以内的通讯形式，向校园网发布。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　为丰富我校全体教职工的'业余文化生活，全面提升广大教工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，校党支部、工会举办本次教职工趣味运动会。

　　二、参加人员：

　　明熙小学全体教职工

　　三、组织：党支部、工会

　　1、组委会成员：

　　组长：曾明星

　　成员：李艳萍张艳徐爱荣

　　蔡海霞余良盛

　　2、时间：20xx年10月

　　3、地点：学校田径场

　　4、主持：张艳

　　四、队伍划分

　　全校全体人员划分为十一支队伍，分别为行政队、后勤队、各年级组队、英语队、综合队、幼儿园队，每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。（注：体育组为裁判，不参加比赛。）

　　五、运动项目

　　跳短绳、“8”字形跳长绳、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力

　　六、活动规则

　　1、跳短绳

　　每队派两名队员参加，时间1分钟，看谁跳得多。

　　2、“8”字形跳长绳

　　每队派八人参加，其中包括两名摇绳队员，时间2分钟，看谁跳得多。

　　3、羽毛球

　　每队派两名队员进行单循环淘汰赛，十一分制，三局两胜。在10：:10后领先2分为胜，15分为限。（具体对阵见参赛表）

　　4、乒乓球

　　每队派两名队员进行单循环淘汰赛，十一分制，三局两胜。在10：:10后领先2分为胜，15分为限。（具体对阵见参赛表）

　　5、拔河

　　每队派十名队员参加，抽签决定对手参加单循环淘汰赛。

　　6、20米迎面接力

　　每队派十名队员参加，时间最少为胜。

　　七、奖项设立

　　每项取前六名积分依次为,7、5、4、3、2、1，计算团体总分，取团体前六名，道德风尚奖两名，优秀组织奖三名。

　　八、具体要求

　　1.各队准时组织职工参加。

　　2.各队自觉遵守活动规章制度。

　　3.比赛开始后可自由走动，但不能大声喧哗。

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。

　　二、现状分析：

　　本校地处城、乡交界，学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。

　　三、实施原则：

　　在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题：

　　第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的`年龄、知识水平、接受能力等特点。

　　第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。

　　第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。

　　第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。

　　四、实施过程：

　　第一阶段：规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制度，制定各类表格，加强学校文艺传统建设，增添活动用品、器材。

　　第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定学校的文艺特色项目，并建立学生课外活动组织体系。

　　第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动的内涵建设。