活动方案(经典6篇)
为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动主题:
做大自然的守护者
二、活动目的:
通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱惜地球,保护环境。
三、活动前预备:
辅导员预备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。
四、活动主要内容与进程
(一)中队长主持中队会仪式
(二)中队长公布:
绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同具有的家园
乙:大自然是我们赖以生存的条件
甲:动物是我们密切的朋友
合:保护环境是我们少先队员当仁不让的责任
甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因此,造成了生活环境的.逐渐恶化
(情形剧:地球救治记)
甲:是呀,此时,一样的耽忧扣打着我们的心房
乙:此刻,一样的责任敦促着我们的言行
(《三句半》—我是环保小标兵)
合:我们庄重地站在队旗下,大声呼喊——红围巾展开绿色行动
甲:对,让我们艳丽的队旗飘起来
乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来
甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了
(1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)
(诗朗诵,“我是环保小卫士”)
甲:锄松土壤,让一棵棵绿树长得高大、挺立
乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸
(小品---《街头小事》)
师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,建立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。
乙:你们知道吗,蓝天渐渐黑了,那不是由于太阳落山,而是给人们发出的正告。
甲:鸟儿渐渐少了,那不是由于他们去过冬,而是给人们发出的正告
乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发热,而是给人们发出的正告
甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的正告
乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺少,全球生物物种灭绝加快,和洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!
甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》
师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,建立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?
主持指名回答(学生回答略)
(小快板:做环保标兵)
甲:争做环保小卫士,我们要:
1、多看有关环保的书,用知识武装头脑
乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境
甲:3、我们要爱惜一花一木,保护有益的动物。
乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。
乙:是呀,百川聚集,变成浩大的大海。
甲:万人齐动,修建美丽的春天
乙:鲜花露出愉快的笑脸。
甲;绿树摇动优美的臂膀。
合:让我们马上行动起来吧!爱惜地球,爱惜大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!
全体:爱惜地球,爱惜自然,保护环境,人人有责!
(三)辅导员讲话
(四)辅导员领呼号
(五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(六)中队长公布主题队会结束。
活动方案 篇2
一、指导思想
通过开展此项活动,培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识,进一步推动环境教育。
二、主题
节约资源、保护环境、从我做起
三、演讲内容
以创建模范城市,以节水、节电、防治大气污染、减少扬尘污染、减少废物排放、实行生活垃圾分类为重点,以亲身参与的各种节约资源、保护环境的实际行动为主要内容,讲行动、谈体会、说感想、提建议,宣传环保科普知识、呼吁公众参与建设节约型社会城市的绿色生活行动。
四、 活动要求
(一)演讲征文稿要力求结合自身或身边参与绿色行动的人和事,讲所做的'事、谈切身体会、思想和认识、防止空洞无物。
(二)演讲比赛活动,要始终坚持以环境教育、动员学生参与环保行动为宗旨,要通过比赛促进各班学生环境意识的提高,并通过他们带动家庭,推动社会参与绿色行动。
(三)将比赛活动作为推动校园环境教育的一项重要措施,广泛组织各班参加。每班经过选拔推荐1——3份演讲征文稿。
(四)每篇演讲征文时间不得超过6分钟。要求各班做好准备。
活动方案 篇3
为确保特困劳模、特困职工度过一个欢乐、祥和的春节,根据省、通化市工会的统一要求和市委的总体部署,市总工会就做好20xx年工会集中送温暖活动,制定以下方案:
一、基本情况
为做好20xx年工会集中送温暖活动,市总工会按照“扶贫济困解难事、温暖和谐进万家”的原则,精心组织,扎实推进,目前已经完成了活动的前期各项准备工作,送温暖活动方案。
1、加强领导。为加强对集中送温暖活动的组织领导,成立了集安市总工会20xx年集中送温暖活动领导小组。组长由市总工会主席刘太平担任,副组长金鑫、于志强,成员李正姬、孙玉春、高奎娟。领导小组召开了专题会议研究部署集中送温暖工作,保证了集中送温暖活动的顺利开展。
2、调查摸底。20xx年11月,市总工会转发了《通化市总工会关于转发<吉林省总工会关于在全省开展职工生活大检查的通知>的通知》,安排全市各基层工会对职工生活情况进行了调查摸底,并对摸底情况进行了核实汇总,共确定困难职工447户。
3、筹措资金。组织全市各级工会组织多方筹措资金,积极争取有关部门的支持,保证今年集中送温暖资金额度在往年基础上有一定的提高。目前,已筹措送温暖资金91,500元。其中:各级工会组织筹措20,000元;财政拨付送温暖资金20,000元;民政部门专项支持20,000元;总工会经费安排31,500元。
4、确定标准。市总工会于20xx年1月4日召开了主席办公会议,专题研究布署了20xx年集中送温暖活动。在去年一袋米、一袋面基础上,确定今年每户增加一桶油,金额达到200元。
二、活动安排
此次集中送温暖活动分集中走访困难企业、集中走访特困职工两阶段。
(一) 集中走访困难企业
动员大会后,集中走访东方机械有限公司、正大养护公司、利源金矿和得利硼业等8户企业,为这些企业送去慰问金,帮助企业解决筹集送温暖资金困难,加大企业扶持困难职工力度,由企业按照每户200元标准发放送温暖物资,保证企业集中送温暖活动的开展。
(二)集中走访特困职工
1、召开动员大会。1月10日上午9时,召开由各有关系统工会主席参加的集中送温暖活动动员大会,进行动员和具体布署,并向各系统工会统一发放米、面、油送温暖物资。
2、市总工会与市主管领导一起走访困难职工。请市委副书记李永杰、市政府副市长刘永福一起走访2户困难职工。每户标准500元(300元现金、一袋米、一袋面、一桶油),比上年增加100元。
3、各系统工会组织走访困难职工。会后,各系统工会组织按活动方案要求,立即组织开展集中送温暖活动。
三、几点要求
1、各工会组织要高度重视集中送温暖活动,主席要亲自抓,亲自走访慰问困难劳模和特困职工的走访,倾听困难职工的.诉求,帮助解决生活中的实际困难,送去党和政府的温暖,使困难职工过上一个欢乐、祥和的节日。
2、各工会组织要统一时间、统一行动、统一内容,认真做好集中送温暖活动。要深入基层了解情况,不漏掉一个需要帮助的困难职工,要保证在2月10日前将送温暖物资发放到每一个困难职工手中,确保困难职工不因生活困难而发生意外。
3、各工会组织要加大送温暖活动宣传力度。要通过电台、电视台、简报、板报等各种途径广泛宣传,使全社会了解和支持工会开展的集中送温暖活动,充分体现党和政府的关怀和温暖。
活动方案 篇4
为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高,调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,推动课题顺利实施,总结交流幼儿教育教学经验,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,我园将在4月份开展优质课复评活动和新教师汇报课活动。结合我园本学期的.教研工作安排,经研究特制定以下方案:
一、活动时间:
20xx年xx月xx日、x日、x日、x日四天举行。
二、活动要求:
1.参加对象:上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。
2.上课的内容:本次优质课复评的内容及新老师的汇报课提倡参评教师根据各班的教学要求自主设计活动。
三、注意事项:
1. 授课时间:大二、大三班30——35分钟;大一班25——30分钟;中班20——25分钟。
2.各上课教师要自行准备所需教具、学具。
3.优质课复评赛评委:
4.其它教师在班级情况许可的前提下,可以对新教师的汇报课进行听课学习。
活动方案 篇5
教师是立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下:
一、指导思想
以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《幼儿园教师职业道德规范》要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师育人的责任感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的整体形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,以建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍为目标。
二、实施步骤
(一)动员学习阶段(4月5日――4月15日)
1、成立师德建设领导小组:
组 长:张小荣
副组长:林明珠 孙艳丽
成 员:全体教师
2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》、全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。
3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界。
4、制定我园教师师德宣誓誓词:我们是光荣的幼儿教师,肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:老师爱你们每一个人,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安!
(二)讨论、反思阶段(4月16日――4月30日)
1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、讨论幼儿园存在的不文明现象。
3、深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。
4、拟定“个人师德承诺书”。
5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识,制定出教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”,使其更加适应新形势下教育的要求。
“八心”
爱心――用真情温暖每个孩子;
童心――把自己融入到孩子的世界里去;
关心――能体贴入微地关心孩子各方面的成长;
耐心――不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;
细心――能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;
专心――专注本职工作,不断更新和补充新知识;
公心――对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;
好心情――天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
师德建设“ 十比十争当”
比学习,争当创新型教师;比身心,争当健康型教师 。
比师德,争当服务型教师;比参与,争当民主型教师 。
比业务,争当骨干型教师;比公正,争当无私型教师 。
比教改,争当改革型教师;比理论,争当学者型教师 。
比团结,争当合作型教师;比奉献,争当博爱型教师
(三)集中整改阶段(4月1日――5月30日)
1、组建专班,加强领导。
(1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入幼儿园的重要议事日程。并将此工作的各项任务列入各班组教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来。
(2)在家长中聘请师德师风建设监督员,主动接受家长的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入幼儿园、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。
2、强化规范 教育为本 加强自律。
(1)加大宣传力度,利用宣传栏、幼儿园博客,以及园内政治学习为阵地,传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神,提高认识,自觉地置身到活动中去,克服“与己无关”的思想。
(2)进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规,使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁体罚和变相体罚幼儿,轻视、歧视幼儿的违法行为,为维护幼儿园在社会上的.良好声誉尽好自己的一份责任。
(3)按上级规定收费,严格执行市物价部门规定的收费项目和标准,健全和完善幼儿园收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定,坚决杜绝一切违纪行为。
(4)加强监督手段,向家长宣传我园师德活动计划。
3、激励约束 树好典型 硬化考核。
(1)密切配合,以人为本,发挥思政工作的优势,根据师德师风教育的新情况、新问题,针对教师的实际情况,耐心细致地做好教师的思想政治工作,体现人文关怀,创设和谐园所。
(2)工会要积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动,努力争做“幼儿喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动;围绕“做人”教育的内核,开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养,师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿,用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。
(3)关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例,每年评选师德标兵。
(4)把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容,由考核组及家长参与考评,考核结果在一定范围内通报,归入教师业务档案,作为岗位聘任和今后职称评定的依据。坚决实行师德考核一票否决制。
(四)总结表彰阶段(5月上旬)
1、组织教工总结师德活动的经验和成绩。
2、评选园师德师风的标兵,张榜表彰。
3、召开家长会,听取意见和评价。
“用爱去感动每一颗幼小的心灵,为孩子的人生涂上最佳底色”这是我们希望幼儿园在师德建设活动中拟定的“爱生格言”,它是我们幼教人内心情感的真实流露,更是教师们平日工作的行为准则。今后希望幼儿园本着“以德治园、以德立园、以德兴园、以德修己、以德育人”的办园思想,努力培养一支业务精、师德强的高素质教师队伍。
希望幼儿园
20xx年3月31日
活动方案 篇6
活动目的:
1、 通过制作的.装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
活动准备:音乐录音带、已装扮好的妈妈。
活动过程:
1、 教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、 教师小结活动。
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